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1、 想吃苹果的鼠小弟想吃苹果的鼠小弟教案反思(5篇)最新想吃苹果的鼠小弟(精)一 水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄但我最喜爱吃的却是苹果。 苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,渐渐地由红色占据了绿色的“领地”,最终,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股芳香扑鼻而来,想象作文,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新奇的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、外形都非常惹人宠爱,圆圆的,像个小灯
2、笼一样。 苹果不仅味道好,作用也许多。 经常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:“一日一苹果,医生远离我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的养分价值却不容我。”在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的养分价值却不容小觑。中医信任它可生津润肺,健脾开胃。养分学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类养分物质。“一天一个苹果”是人们熟知的安康口号,苹果被科学家称为“全方面安康水果。 苹果有很多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等苹果含有很多
3、维生素,多吃有好处喔! 苹果是我喜爱吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢! 苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的,还有深红色的,那颜色太深了,假如不认真看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见,吃起来很脆,周记,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称“黄金帅”,听到这个名字就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的固然要数“红富士”苹果了,他之所以叫“红富士”或许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果味道很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和寻常吃的苹果有什么两样。现在
4、市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。 苹果是一种温性水,吃起来不上火,也不伤胃,而且还含有丰富人体所需的养分成分,所以平常多吃苹果,有益身体安康。 最新想吃苹果的鼠小弟(精)二 有一种水果非常圆;有一种水果非常红;有一种水果非常甜;你知道这是什么吗?嘻嘻,不瞒你说,这就是世界四大水果之一的苹果啦! 苹果的叶子是椭圆的,花儿是白色的,可果实却是火球般的圆形或上宽下窄状。苹果的皮儿虽说是红彤彤的,但假如你认真看,就会发觉,其实大局部苹果上边还有一些黄色或白色的小班点。(还真的有点像太阳上长了黑斑)而且,苹果不仅有大局部是红色,还有大局部是绿色,黄色,淡红色,棕红色的哟! 苹果的品种对
5、于我来说简直就是一个天文数字,不信,你也来瞧瞧:目前,人类也发觉了超过七千五百个种类,四十至五十个常用品种,可真是有点让人觉得“一问不知道,一问吓一跳”的架势。苹果中的优良品种也有许多,像什么红富士啦,红星系列啦,乔纳森啦啦队,等等。并且,中国是世界最大的苹果生产国,在东北地区,华北地区,华东地区以及四川,云南等地都有栽培呢! 苹果的.味道很好,闻起来有一股苹果特有的香味。看着苹果的样儿,就会让人忍不住处“口水直流三千尺”。一口咬上去,甜甜的,脆脆的。虽然它与又香又软的香蕉比起来有非常大的差异:一个软,一个脆;一个长,一个圆;一个黄,一个红。但它们都很美味,那汁水顺着牙缝往下流“咕咚”一声吞下
6、去,那味道,真是耐人寻味。 苹果除生吃外,还有许多烹食方法。它经常被人们用来做点心馅,榨汁。不知你知道炸苹果吗,炸苹果常与香肠或者猪排等菜肴一起吃,尤其在欧洲特殊普遍。说到这里,你是不是也想吃了呢? 苹果不仅迷人,而且养分成份也很丰富。苹果的果实含有丰富的矿物质和维生素,是人们最常食用的水果。还有,苹果的善食纤维含量也很丰富,并含有大量的果胶,对调整肠道菌群大有帮忙。你说苹果像不像一个“养分居民区”啊? 哦,好苹果啊,直到现在,我才知道原来你的用处,好处,竞有如此的多! 最新想吃苹果的鼠小弟(精)三 从一个苹果的教学探究语文课创新思维的训练,小学阶段的学生思维力量正在形成,在语文教学过程中进展
7、创新思维的训练,是最根本的创新力量的培育。 曾记得闻名特级教师袁蓉在一次评课会上说:“要培育学生的创新力量,首先就要让他们敢问、敢说。这是根底。”众所周知,学源于思,思源于疑。疑是思之始,学之端。用现在的话来说,是刺激学生积极思维的诱因,激发其学习的动力。所以,在教学时,我鼓舞学生大胆质疑,各抒已见。 1.鼓舞学生发觉问题。 在教学中,我发觉学生的质疑不再仅仅局限于文章字词的外表,比方这个字怎么读, 这个词是何意等等,而是能够将文章的前前后后、段落与段落之间联系起来思索,提出了一些有价值的问题。例如,学生问:“运输员闪进防炮洞里时,全身尘土,裤子撕破了,脚脖子上也血迹斑斑。可是他拿出来的苹果为
8、什么擦得干洁净净?”我当即表扬她提得好,并出示操练,鼓舞大家共同思索,解决疑问。值得一提的是,操练是备课时就设计的,而学生的这个疑问却是我始料未及的。但我觉得问题和操练之间有内在的联系,所以就自然地用上了,将教学延长下去。 2.在学生不易产生疑问处设疑,让学生各抒已见。 课文中的有些词句,学生阅读时一笔而过,不觉得有问题,而这些地方往往是理解课 文的关键所在。针对这种状况,教师就要奇妙设疑,启发学生思索,使他们敢于说出自己的观点。教学开头时的争论中心:“你认为谁最需要、也最想吃这个苹果?”教学过程中的“干得发紫”、小李的“三看”、比拟句子等环节,都表达了这一点。 在教学中,既应当鼓舞学生质疑问
9、难,又应当创设些有利于培育其制造性思维的环节,使思维训练与语言文字的训练严密结合起来,从而在语文课中培育其最根本的创新力量。 1.训练想象思维。 爱因斯坦说过:“想象力比学问更重要,由于学问是有限的,而想象力概括着世界的一切,并且是学问的源泉。”实践证明,一个苹果的此教时,如果离开了积极的丰富的想象,就难于理解教材的内容,难以进展语文力量。所以,我几乎将培育学生的想象力表达于教学的全过程。其中,有让学生抓住重点词语想象理解;有让学生抓句子,联系上下文想象;有让学生依据课文的内容,发散想象等等。 2.训练求异思维。 鼓舞学生发表独特见解,是鼓励其求异思维的有效途径之一。教学一开头,就抛出中心议题
10、,有意识地让学生各说各的,不求同一。这样,就能引导学生既擅长从各个侧面去思索问题而又使自己的观点持之有效,言之有理。其中,师生间的、生生间的不断的评价和点拨,又使思维活动中不断地螺旋形上升。 3.训练聚合思维。 在教学中,我是用聚合的教学思路鼓励学生的聚合思维。教学开头时,几乎是每个学生都在仔细阅读,在文中查找“最需要吃、最想吃苹果”的那个人,各抒已见后,学生发觉,原来防炮洞里的每个人都需要吃苹果,由于他们都干渴极了。同时,学生自然地发觉了板书的不合理,应将“最”改为“都”。获得这个结果的过程,实际上也就成为训练其聚合思维的过程。 最新想吃苹果的鼠小弟(精)四 一个苹果是北师大版第九册水单元的
11、一片讲读课文,文章记叙了在抗美援朝时期,八位志愿军战士在防炮洞里,尽管干渴得厉害,却舍不得吃完一个苹果的故事。 在教学中我抓住情感主线,通过反复品尝语言,让学生通过读升华自己的情感,从而走进文本,与产生共鸣。我留意了教学过程的预设及解决措施,让学生披文入境,情满课堂。 一、把时间还给学生,放手让学生自读感悟。 为了让学生充分了解文章背景,努力拉近学生与文本的距离。刚开头我讲了上甘岭战役中我军遇到的最大困难给养供给缺乏,尤其缺水。让学生走进当时的情景中,体会到当时条件的艰难,为后面理解战友间的情意做好了基奠。 在教学中把时间还给学生,放手让学生自读感悟,教师适时点拨、引导、提升,教师是学生学习活
12、动的提倡者。在教学中紧紧抓住每一个战士都特别需要这一个苹果,但是每一个人都在推让这一个苹果,通过这样的比照,来体会到战友间的情意。所以,一开头,我就设置了一个问题“从文中哪些语句可以看出战士们特别需要这个苹果?谁最需要?”战士们尽管自己很干渴,却始终推让。有了这样的比照,就能很好地理解战友间的推让是一种怎样的情意,也就能很好地理解为什么每一个战士都被感动了。 二、抓住重点,突破难点 1.通过让学生抓住重点词句,品尝语言,激发学生的情感。描写战士口渴的句子。找到八个战士需要苹果也很想吃这个苹果的理由,假如不深入到战士们心中去专心体会,学生的情感得不到升华,还是不能到达抱负的学习效果。我又在学生沟
13、通的同时,我引导学生品读描写战士极其干渴的语句。比方“已经几天没喝过一口水我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。”“他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满了灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。”“他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。”在品读中,学生们感受到了战友间关怀他人赛过关怀自己的深情厚意。 2 .抓住重点段落,升华情感 课文的最终一段是全文的高潮,直接点明白课文发中心。我设计这样的问题“为什么说迸出的是幸福的泪花?又为什么说迸出的是傲慢的泪花?”学生体会后没有过多的讲解,而是通过有感情配乐朗读这一段,升华了感情。 固然,这一节课也存在以下问题: 教师的教学机灵,课堂应变力量要加强。如在处理苹果
14、传递过程中有的课件与学生的答复有差距是,有些忙乱。这是课前备学生不够造成的,课堂应变机灵有待提高。 最新想吃苹果的鼠小弟(精)五 .s_r_0_1font-family:times new roman,宋体;.s_r_1_1font-size:14px;.s_p_2_1text-align:justify;.s_sn_3_rid_a_1stylename:normal;.s_r_4_rid_a_1font-size:14px;.s_p_5_rid_a_1text-align:justify;.s_sn_6_rid_a0_1stylename:default paragraph font;.s_
15、sn_7_rid_a1_1stylename:normal table;.s_tbl_8_rid_a1_1margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;.s_sn_9_rid_a3_1stylename:header;.s_r_10_rid_a3_1font-size:12px;.s_p_11_rid_a3_1border-bottom:1px solid #000000;text-align:center;.s_sn_12_rid_a4_1stylename:footer;.s_r_13_rid_a4_1font-size:12px;.s_p_14_
16、rid_a4_1text-align:left;.s_sn_15_rid_a5_1stylename:page number;.s_sn_16_rid_a6_1stylename:normal (web);.s_r_17_rid_a6_1font-family:宋体;font-size:16px;.s_p_18_rid_a6_1padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;.s_sn_19_rid_apple-converted-space_1stylename:apple-converted-space;.r_0_1font-fam
17、ily:黑体;font-size:29.333333333333px;.p_0_1text-align:center;.r_1_1font-family:黑体;font-weight:700;font-size:29.333333333333px;.r_2_1font-family:黑体;font-size:24px;.p_1_1text-indent:1.96em;.r_3_1font-family:黑体;font-weight:700;font-size:24px;.r_4_1font-family:黑体;font-size:24px; 宝宝顺口溜 1、大雨大雨哗哗下,北京给我来电话,让我
18、去当兵,我还没长大。 2、拉大锯、扯大锯,姥姥家门口唱大戏,接姑娘,请女婿, 紫璇公主(换成自己宝宝的名字)也要去,咱们一起去看戏。 3、小老鼠,上锅台,偷油喝,下不来,吱吱哇哇叫奶奶。 另一版本: 小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来, 喵喵喵,猫来了,叽哩骨碌滚下来。 4、小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真得意。 5、一二三四五,上山找老虎,老虎没找着,找到小松鼠, 松鼠有几只,让我数一数,一二三四五。 6、张老六、李老六,两个老六去买肉,买了六斤六两六块肉。 7、一只哈巴狗,蹲在大门口,两眼黑黝黝,想吃肉骨头。 .一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。 两只青
19、蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水。 9、公鸡公鸡真漂亮,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要数美丽我第一。 10、早上起来空气好,一二一二做早操,伸伸手,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳,每天做操身体好。 11、一二三,爬上山;四五六,翻跟斗;七八九,拍拍手; 伸出你的小小手,数数十个手指头! 12、天上的月亮圆又圆真像一个大圆盘天狗跑來咬一口月亮沒了半边脸。 13、小鴨子叫嘎嘎走路爱摇摆摇到一条小河边开快乐心洗个澡。 14、太阳火辣辣地照汗水滴嗒地流风儿跑到哪去了莫非是去睡午觉了吗 15、小水壶吹口哨,水一开呜呜叫。熊猫宝宝真得意,黑边眼睛每天带。 小胖猪胖嘟嘟,睡起觉来呼噜噜。 16、牵牛花
20、爬高楼,高楼高爬树梢,树梢长爬东墙,东墙滑爬篱笆, 篱笆细不敢爬,坐在地上吹喇叭 17、扇子扇凉,扇夏不扇冬,你要问我借,要过八月中 18、大头大头,下雨不愁,人家有伞,我有大头. 19、爸爸妈妈去上班,我在家里玩,也不哭来,也不闹,好好做个乖宝宝. 20、大苹果,圆又圆,阿姨带我上公园,我不哭,我不闹,阿姨夸我是好宝宝 .s_r_0_2font-family:times new roman,宋体;.s_r_1_2font-size:14px;.s_p_2_2text-align:justify;.s_sn_3_rid_a_2stylename:normal;.s_r_4_rid_a_2fon
21、t-size:14px;.s_p_5_rid_a_2text-align:justify;.s_sn_6_rid_a0_2stylename:default paragraph font;.s_sn_7_rid_a1_2stylename:normal table;.s_tbl_8_rid_a1_2margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;.s_sn_9_rid_a3_2stylename:header;.s_r_10_rid_a3_2font-size:12px;.s_p_11_rid_a3_2border-bottom:1px solid #0
22、00000;text-align:center;.s_sn_12_rid_a4_2stylename:footer;.s_r_13_rid_a4_2font-size:12px;.s_p_14_rid_a4_2text-align:left;.s_sn_15_rid_a5_2stylename:page number;.s_sn_16_rid_a6_2stylename:normal (web);.s_r_17_rid_a6_2font-family:宋体;font-size:16px;.s_p_18_rid_a6_2padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;t
23、ext-align:left;.s_sn_19_rid_apple-converted-space_2stylename:apple-converted-space;.r_0_2font-family:黑体;font-size:24px;.r_1_2font-family:黑体;font-weight:700;font-size:24px;.r_2_2font-family:黑体;font-size:24px;.r_3_2font-family:黑体;font-weight:700;font-size:24px;.r_4_2font-family:黑体;font-size:24px;.r_5_
24、2font-family:黑体;font-weight:700;font-size:24px; 21、小月亮,高又高,窗户外面静静静,我要做个好宝宝,轻轻上床去睡觉。 22、小兔小兔轻轻跳,小狗小狗渐渐跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好 23、太阳公公起得早,他怕宝宝睡懒觉,爬上窗户往里, 咦,小宝宝不见了!原来呀,宝宝在院子里做早操。 24、摇啊摇到外婆桥,外婆夸我好宝宝,又会哭又会笑,两只黄狗汪汪叫。 摇啊摇到外婆桥,外婆送我上花轿,红棉裤花棉袄,两只黄狗会抬轿。 另一版本:摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,外婆夸我乖宝宝, 糖一包,果一包,又是饼,又是糕,吃不完,就打包 25、小蝴蝶穿花衣,飞
25、到西鸡吃你,飞到东猫抓你,飞到我的手心里,说了话放了你。 26、乖宝宝, 嘴巴甜,叫爸爸, 叫妈妈,叫得爷爷奶奶笑哈哈。 27、小鸭叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲;小鸡叫,唧唧唧,叫我擦鼻涕, 小猫叫,喵喵喵,叫我把脸洗,小狗叫,汪汪汪,叫我衣服别弄脏。 28、 小星星刺眼睛,一闪一闪亮晶晶,我给星星打电话,我有故事听不听。 29、 小鸟自己飞,小猫自己跑,我是好宝宝,不要妈妈抱。 30、 嘿呦呦,嘿呦呦,三只蚂蚁数米粒,你一粒,我一粒,还有一粒在哪里, 蚂蚁弟弟笑嘻嘻,还有一粒在我肚子里。 31、 虫虫飞,虫虫飞,飞到南山喝露水,露水喝不到,回家吃青草。 一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。 二
26、只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀。 三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。 四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀。 五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。 六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。 七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀。 八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。 九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀。 十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀。 什么,棍子。什么,鸭子。 什么,耳朵。什么,帆船。 什么,钩钩。什么,大肚。 .s_r_0_3font-family:times new roman,宋体;.s_r_1_3font-size:14px;.s_p_2_3tex
27、t-align:justify;.s_sn_3_rid_a_3stylename:normal;.s_r_4_rid_a_3font-size:14px;.s_p_5_rid_a_3text-align:justify;.s_sn_6_rid_a0_3stylename:default paragraph font;.s_sn_7_rid_a1_3stylename:normal table;.s_tbl_8_rid_a1_3margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;.s_sn_9_rid_a3_3stylename:header;.s_r_10_
28、rid_a3_3font-size:12px;.s_p_11_rid_a3_3border-bottom:1px solid #000000;text-align:center;.s_sn_12_rid_a4_3stylename:footer;.s_r_13_rid_a4_3font-size:12px;.s_p_14_rid_a4_3text-align:left;.s_sn_15_rid_a5_3stylename:page number;.s_sn_16_rid_a6_3stylename:normal (web);.s_r_17_rid_a6_3font-family:宋体;font
29、-size:16px;.s_p_18_rid_a6_3padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;.s_sn_19_rid_apple-converted-space_3stylename:apple-converted-space;.r_0_3font-family:黑体;font-size:24px;.r_1_3font-family:黑体;font-weight:700;font-size:24px;.r_2_3font-family:黑体;font-weight:700;font-size:24px;.r_3_3font-f
30、amily:黑体;font-size:24px;.r_4_3font-family:黑体;font-size:24px; 什么,拐杖。什么,眼镜。 什么,汽球。什么,棍子打棒球。 起床歌 小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱 穿衣歌 小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。 小镜子 小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。 你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。你拍七,
31、我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。 你拍十,我拍十,十个小孩在学习。 1一个手教导点点(伸出一个手教导宝宝)两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上小扣)三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍 (两个手对拍)五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 2小手拍拍小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的双手)手指伸出来, (伸出你的食指)眼睛在哪里? (用一种夸大的语气问)眼睛在这里, (指你的眼睛)用手指出来。 (一边指着你的眼睛一边用眼神鼓舞你的
32、孩子)敏捷变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比方鼻子嘴巴等等。这个嬉戏教会孩子熟悉五官和身体的部位,让他增加自己的身体意识。 3大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听 (捏捏耳朵)眼睛看看 (点点眼睛)鼻子闻闻 (点点鼻子)嘴巴尝尝 (点点嘴巴)咯吱一下 (停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻) 4黄老先生有块地黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸡(两手拇指食指相对,其他手指握拳,上下做啄状),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黄
33、老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小羊(两手放头顶,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黄老先生有块地,咿呀咿呀哦。他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴,其余四手指做扇状上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。 .s_r_0_4font-family:times new roman,宋体;.s_r_1_4font-size:14px;.s_p_2_4text-align:justify;.s_sn_3_rid_a_4sty
34、lename:normal;.s_r_4_rid_a_4font-size:14px;.s_p_5_rid_a_4text-align:justify;.s_sn_6_rid_a0_4stylename:default paragraph font;.s_sn_7_rid_a1_4stylename:normal table;.s_tbl_8_rid_a1_4margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;.s_sn_9_rid_a3_4stylename:header;.s_r_10_rid_a3_4font-size:12px;.s_p_11_rid
35、_a3_4border-bottom:1px solid #000000;text-align:center;.s_sn_12_rid_a4_4stylename:footer;.s_r_13_rid_a4_4font-size:12px;.s_p_14_rid_a4_4text-align:left;.s_sn_15_rid_a5_4stylename:page number;.s_sn_16_rid_a6_4stylename:normal (web);.s_r_17_rid_a6_4font-family:宋体;font-size:16px;.s_p_18_rid_a6_4padding
36、-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;.s_sn_19_rid_apple-converted-space_4stylename:apple-converted-space;.r_0_4font-family:黑体;font-size:24px;.r_1_4font-family:黑体;font-weight:700;font-size:24px;.r_2_4font-family:黑体;font-weight:700;font-size:24px; 5爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷
37、刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,东东东(双手小指单伸出来,做敲小煽动作) 6爸爸瞧瞧(左手从背后伸出,张开手指挥动)妈妈看看 (右手从背后伸出,张开手指挥动)宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)爸爸瞧瞧 (闭合左手,往背后收)妈妈看看 (闭合右手,往背后收)宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了)爸爸妈妈快来看宝宝的小手消失了 (双手从背后再拿出来) 7我(指着自己,表情夸大)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我 (
38、双手食教导着前面的人)请你先去洗洗手 (双手做洗手的动作)要是手脏 (用右手食教导着左手手掌)别碰我! (挥动右手表示“不”) 8包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧 (伸出左手手掌)擀擀皮 (右手在左手上做擀皮状)和了和了 (右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子 (说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃 (用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边) 9小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠) 10一
39、根棍,梆梆梆。(在宝宝身上轻小扣打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四凳子,拍拍拍。(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手。抓抓抓。(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。(拇指和小指伸开做抽烟状)七镊子,夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)十麻花。转转转。(中指搭在食指上,食指伸直。双手转动。)每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。呵呵 .s_r_0_5font-family:times new roman,宋体;.
40、s_r_1_5font-size:14px;.s_p_2_5text-align:justify;.s_sn_3_rid_a_5stylename:normal;.s_r_4_rid_a_5font-size:14px;.s_p_5_rid_a_5text-align:justify;.s_sn_6_rid_a0_5stylename:default paragraph font;.s_sn_7_rid_a1_5stylename:normal table;.s_tbl_8_rid_a1_5margin-left:0px;cellpadding:0px 7px 0px 7px;.s_sn_9_
41、rid_a3_5stylename:header;.s_r_10_rid_a3_5font-size:12px;.s_p_11_rid_a3_5border-bottom:1px solid #000000;text-align:center;.s_sn_12_rid_a4_5stylename:footer;.s_r_13_rid_a4_5font-size:12px;.s_p_14_rid_a4_5text-align:left;.s_sn_15_rid_a5_5stylename:page number;.s_sn_16_rid_a6_5stylename:normal (web);.s
42、_r_17_rid_a6_5font-family:宋体;font-size:16px;.s_p_18_rid_a6_5padding-bottom:.5em;padding-top:.5em;text-align:left;.s_sn_19_rid_apple-converted-space_5stylename:apple-converted-space;.r_0_5font-family:黑体;font-size:24px;.r_1_5font-family:黑体;font-weight:700;font-size:24px;.r_2_5font-family:黑体;font-weigh
43、t:700;font-size:24px; 11白色的小幽灵拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖,把手指团团抱住,用线在手指上缠一圈,用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴,这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空中移动,假装小幽灵在飘舞,任凭你编什么样的故事情节都可以,比方:一个白色的小幽灵 在空中飞行 飞啊飞啊,飞得好高啊遇到了星星 遇到了月亮 然后飞下来,落到宝宝的头上!这是一个启发孩子想象力的嬉戏,比拟适合年龄大一点的宝宝。 12我有一双小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起来,小手藏起来。 (让宝宝把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍)我有一双小小脚,小脚踩一踩,小脚踩一踩; (让小脚踏踏地)小脚藏起来,小脚藏起来。 (让宝宝用小手把小脚捂住);小脚在哪里,小脚在哪里? (留有时间让宝宝想一想)小脚在这里,小脚在这里。 (把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)