《2023届陕西省渭南市高三下学期教学质量检测（Ⅱ）语文试题含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届陕西省渭南市高三下学期教学质量检测（Ⅱ）语文试题含答案.pdf（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、渭南市2023年高三教学质量检测（Il 语文试题注意事项：1.本试卷共12页，全卷满分150分，答题时间150分钟：2.答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号：3.选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰：4.考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。从20世纪80年代末开始，文明起源问题快速成为中国考古学的一个热点课题。西方虽然也有过对文明起源的热烈探索，但20世纪80年代以后，他们较多的是对某某文明总结式的研
2、究或综述，对文明起源问题的专门探讨已经不多了。究其缘由，大概是人们发现“文明”这个概念过于笼统，关于什么是文明众说纷纭、莫衷一是，无论是公众还是学者之间在理解上都有很大分歧。而且人们还发现，从美索不达米亚、古埃及和古希腊等平期文明提炼出的标准不一定适合衡量其他地区的古文明。此外史重要的是，大约自20世纪60年代，随着人类学新进化论对考古学影响的日益深入，西方考古学家更多转向对社会复杂化，对酋邦、国家等具体社会形态起源和发展过程的探讨，或许人们觉得这一研究路径史有学理意义。多年来我国文明起源探索最重要的收获，除了切实地将中国文明起源的时间推进到了五千年前，总结出了中华文明多元一体、连绵不断、兼收并蓄的特点，更重要的是大大丰富了中国考古学研究的内容，强化了研究的广度和深度，提升了研究水平。文明起源问题i杏文试阻第1页共口页