我与消防实践活动方案篇.docx

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1、 我与消防实践活动方案4篇（全文） 我与消防实践活动方案4篇 消防安全始终是人们平日里宣传的教育主题，为更好进展宣传，很有必要制定消防安全活动的方案。而很多公司都有自己的工作规划制定一套方案，但根本上性质是一样的。你是否在找正预备撰写“我与消防实践活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！ 一、目的 停工期间为确保工程部上下能全力处置火灾事故，准时、快速、高效地掌握火灾事故的。进展，限度地削减火灾事故损失和影响，爱护公司及工程部财产和人员的安全。特制定本工程部火灾事故应急预备和响应预案。 二、组织机构 本工程部成立火灾事故应急响应指挥小组，负责指挥及协调工作。 组长： 副组长： 成

2、员： 急救电话-120火警119公安110 1、负责马上组织人员进展扑救。 2、负责组织人员疏导被困人员、维持现场秩序。 3、负责马上同医院、公安、消防部门的联系，说明具体事故地点、事故状况，并派人到路口接应。 4、负责现场物资、车辆的调度。 三、火灾事故应急措施 1、马上报警。当接到基地或施工现场火灾发生信息后，指挥小组要马上拨打“119”火警电话，并准时通知公司应急抢险领导小组，以便准时扑救火灾事故。 2、组织扑救火灾。当基地或施工现场发生火灾后，除准时报警以外，指挥小组要马上组织义务消防队员和员工进展扑救，扑救火灾时要根据“先掌握、后灭火;救人重于救火;先重点、后一般”的灭火战术原则。并

3、派人准时切断电源，接通消防水泵电源，组织抢救伤亡人员，隔离火灾危急源和重点物资，充分利用基地或施工现场中的消防设施器材进展灭火。 假如厨房食堂起火，不得使用消防水直接灭火，肯定要使用干粉灭火器对起火地点进展掌握。 3、帮助消防队灭火。在自救的根底上，当专业消防队到达火灾现场后，火灾事故应急响应指挥小组要简要地向消防队负责人说明火灾状况，并全力支持消防队员灭火，要听从专业消防队的指挥，齐心协力，共同灭火。 4、伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时，可让伤员躺在地上滚动，或用水洒扑灭火焰。 5、现场爱护。当火灾发生时和扑救完毕后，指挥小组要派人爱护好现场，维护好现场秩序，等待对事故缘由及责任人的调查。

4、同时应马上实行善后工作，准时清理，将火灾造成的垃圾分类处理并实行其他有效措施，从而将火灾事故对环境造成的污染能降低到最低限度。 6、火灾事故调查处置。根据公司事故(大事)报告分析处理制度规定，工程部火灾事故应急预备和响应指挥小组在调查和审查事故状况报告出来以后，应作出有关处理打算，重新落实防范措施。并报公司应急抢险领导小组和上级主管部门。 四、留意事项： 1、珍贵要的档案资料等，一旦着火不行用水扑救。 2、那些比重轻于水的易燃液体着火后不宜用水扑救，由于着火的易燃体会漂在水面上，处处流淌，反而造成火势扩散。 3、高压电器设备失火不能用水来扑救，一是水能导电简单造成电器设备短路烧毁，二是简单发生

5、高压电流沿水柱传到消防器材上，造成消防人员的伤亡。 4、硫酸、-、盐酸遇火不能用水扑救，由于这三种强酸遇火后发生剧烈的发热反响，引起强酸四溅，甚至发生爆炸。 5、金属钾、钠、锂和易燃的铝粉、锰粉等着火后，千万不行用水扑救，由于它们会与水发生化学反响，生成大量可燃气体氢气，不但火上浇油，而且极易发生爆炸。 一、成立消防演习领导小组总指挥： 郎俊菊(园长)副总指挥：潘 虹(后勤副园长) 苗红艳(保教副园长)医疗小组：李艳菊(保健医)、许美华(保健医)救援小组成员：张贵寿、陈 丹、张双英、龙武、伍长锦、林家武、王建军、曹兵团、杨全优、毛东林、吕业明、匡前龙、刘凤明、陈州、张平(男)、李乙兮、巩颖惠、

6、李 彬、李 静、梁珠颖、房明娟。 演习指导：海口市金盘消防中队预备材料： 1、预备3个扩音喇叭，各楼层一个。 2、各班教师为幼儿预备好一条湿毛巾。 3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹，假如没有烟雾弹请预备铁桶、汽油、树杆或木材代替。 4、预备消防车，2个火盆，10个灭火器放大厅备用，各班班主任与各救援小组成员示范使用。 5、保健医生负责医药箱和急救药品。 设备设施：确保消防栓、灭火器等消防设备设施能正常使用，安全指示标志，应急灯完好，消防通道畅通无阻。 疏散要求：一楼最先、二楼其次、三楼最终，靠近楼梯的班级为先，远离楼梯的班级为后。 二、演习工程听到报警后，全体员工帮助班级教师根据疏散线路

7、，把幼儿平安转移到安全处。 三、演习要求1、要求全体员工统一着园服。 2、听到消防报警音后，各班教师马上停顿当前一切活动，集中学生，清点人数，学生全部到齐组织学生排成纵队一个跟着一个，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离。教师在队伍前、中、后的有效位置护送学生安全撤离至指定安全地点。有特别状况(个别学生无法立刻撤离的)，要准时告知应急搜救组人员未撤离学生的状况，由应急搜救组人员负责营救，撤离至指定安全地点。 3、告知幼儿逃离险区时，不要讲话，不要慌张，听从教师指挥用湿毛巾捂住口鼻并沿墙边弯腰前行。 四、疏散前后留意事项 疏散前的留意事项： A、各班关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。 B、为保证快速

8、、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜查找个人物品。 疏散时的留意事项： A、提示疏散的幼儿不消失慌张与-，确保他们安全撤出。 B、现场戒备小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严厉仔细地对待现场上消失的每一个突发状况 五、责任范围总指挥：郎俊菊-负责指挥现场：教学楼前门操场集合点，计时。 消失险情负责向上级领导部门、总公司汇报。 负责清点各班级人数(教师和幼儿)。 副总指挥：潘 虹-负责指挥现场：大厅南门通过播送通知救援小组立刻到位，(疏散指令：各班教师、小朋友请留意，现在发生险情，请教师组织好孩子顺当从指定出口安全撤离

9、，救援小组立刻到位。)负责引导一号楼梯和二号楼梯的教师与幼儿从大厅南门顺当撤离到前面操场的草地上。 副总指挥：苗红艳-负责指挥现场：大厅北门负责引导三号楼梯和四号楼梯的教师与幼儿从大厅北门顺当撤离到后面操场的草地上。 医疗小组：李艳菊-负责指挥现场：大厅南门负责抢救受伤的幼儿和教师，由贝恩班派一名幼儿扮演伤员。 医疗小组：徐美华-负责指挥现场：大厅北门负责抢救受伤的幼儿和教师;由贝伦班派一名幼儿扮演伤员。 第一救援小组：曾志军、张双英-负责指挥现场是：幼儿园一楼大厅曾志军-负责切断大厅的总电源。 张双英：快速拨打119报警电话，并接待消防人员到位。 其次救援小组：张贵寿、陈丹-负责指挥现场是：

10、幼儿园一楼大厅张贵寿：负责使用大厅东侧的灭火器，边救援边等待消防员的到来;陈 丹：负责使用大厅西侧的灭火器，边救援边等待消防队员的到来;第三救援小组： 龙武、伍长锦、杨全优、吕业明-负责指挥现场是：一号楼梯口;龙武：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;伍长锦：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;杨全优：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;吕业明：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;第四救援小组： 林家武、曹兵团、匡前龙-负责指挥现场是

11、：二号楼梯口林家武：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;曹兵团：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;匡前龙：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;曾一山：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;第五救援小组： 王建军、张平、毛东林、陈 州-负责指挥现场的是三号楼梯口;王建军：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;毛东林：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;张 平：负

12、责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;陈 州：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)并疏散幼儿安全离开险区;第六救援小组： 温学道、刘凤明、巩颖慧-负责指挥现场是：四号楼梯口;巩颖慧：负责站在一楼楼梯口处，吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;温学道：负责站在一楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;李 彬：负责站在二楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;刘凤明：负责站在三楼缓步台处，吹警笛吹警笛示警(一长、三短)，并疏散幼儿安全离开险区;第七救援小组：李 静、房明娟、-负

13、责指挥现场是：幼儿园保安室大门;负责严把大门，接待消防队员的到来，并做好登记工作。 第八救援小组：李乙兮、梁珠颖-负责指挥现场是：帮助教师安全引导幼儿离开险区。 李乙兮：负责爱伦班，帮助班级教师安全的引导幼儿离开险区;梁珠颖：负责贝恩班，帮助班级教师安全的引导幼儿离开险区;房名娟：负责贝德班，协作班级教师安全的引导幼儿离开险区。 第九救援小组：各班级教师-负责指挥现场是：班级的疏散安排班长：负责组织幼儿有序的排好队，不要拥挤、不要慌张，边安抚边指挥配班教师先翻开房门。预备就绪后，站在幼儿队伍的最前面，退步走下楼梯;配班：负责协作班长组织幼儿，照看身体不适或胆小的幼儿。 预备就绪后，站幼儿队伍的

14、中间，帮助幼儿安全走下楼梯;助教：负责预备幼儿用的湿毛巾，每人一块湿毛巾快速发给幼儿，并自己做出示范告知幼儿湿毛巾的正确使用方法。 预备就绪，站在幼儿队伍的最终面，帮助幼儿安全走下楼梯。 六、撤离分区一号楼梯口(办公室旁边)： 接到警报后，科林班、奥维班、罗伊班、罗瑞班全体师生有序地从一号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;二号楼梯口(爱迪班旁边)： 接到警报后，爱迪班、贝奇班、科特班、罗杰班、科尔班全体师生有序地从二号楼梯口安全撤出;撤出地点是大厅南门对面的跑道草地上;三号楼梯口(园长室旁边)： 接到警报后，贝德班、贝恩班、奥林班、科迪班全体师生有序地从三号楼梯口安全撤出;撤

15、出方向是大厅北门;到动物园处右转向大厅南门对面的跑道草地上集合。 四号楼梯口(感统室旁边)： 接到警报后，爱德班、罗迪班、罗宾班、贝伦班、贝立班全体师生有序地从四号楼梯口安全撤出;撤出方向是大厅北门，沿感统室外路左转向大厅南门对面的跑道草地上集合。 另注：科伊班全体师生直接从教室撤离到操场安全地带集合。 为了避开火灾事故发生造成现场混乱，贻误救灾时机，造成重大的人员伤亡和财产损失;明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工，结合本产地实际状况特制定以下应急预案： 一、火灾应急的组织架构 1、为了统筹指挥，公司确定主任为火灾总指挥，负责火灾应急时代全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指

16、挥由组长担当;节假日期间由公司安排的值班负责人担当。 2、组长是火警时的副指挥。在总指挥的领导下负责现场详细的灭火抢救工作;各部门负责人任现场指挥。 3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场。 4、为协作火灾抢救工作，公司特成立消防突击队，由车间各骨干组成，在总指挥和现场指挥的领导下进展抢救的详细工作或帮助消防队参加灭火抢救工作。 5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度，参加灭火抢救工作。 二、火灾发生初期的应急响应工作 1、在本部门(车间)发生火灾时，在岗员工应马上对初起火灾进展扑救，就近原则运用灭火器材(如灭火器、消防栓等)扑灭火源;使用灭火器要留意以

17、下要点;先拉开保险栓，操站在上风位置，侧身作业，手按压柄，距火点二米位置胶管对准火源扫射。 2、当火势未能得到掌握时，要马上通知安全负责人。 3、当班安全员接到火警后，马上通知全厂戒备并通知主任快速调集全体人员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参与扑救，并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作。 4、当火灾扩散到非本厂力气所能掌握的程度时，在岗员工应马上敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓，并安排报警119，(报警人员应向消防部门具体报告火灾的现场状况，包括火场的单位名称和详细位置、燃烧物质、人员围困状况、联系电话和姓名等信息)。并安排人员到路口接消防车，以使消防队员把握火灾状况和尽快抵达，

18、实行相应的灭火措施，抓住救灾时机。 5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，切断生产区的电源，同时保证消防设施的正常运转。 6、火灾警报拉响后各部门应马上切断电源，并组织本部门(或车间)人员撤离到安全区域待命。 三、火灾的灭火扑救工作 1、火灾应急总指挥依据现场的状况对消防突击队进展初步分工，分别成立灭火组、供水组、抢救组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的帮助性工作;如火灾状况的调查、人员受困状况的初步估量、各消防设备的预备就绪、救灾道路的畅通等，并随时与消防队保持联系以汇报状况。 2、消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应马上向消防队具体汇报灾情

19、状况，帮助消防队制定灭火扑救方案。 3、消防突击队应以“救人重于救火”，“先掌握后毁灭”的原则坚决地帮助消防队员参加灭火任务。 4、个部门(或车间)的主管人员随时为消防队员和消防突击队供应火灾现场的详细状况，为灭火扑救工作供应有效的建议，并随时听从应急总指挥的调度以参加灭火扑救工作中去，并且积极协作医疗抢救人员参加人员的急抢救理工作，尽量削减人员伤亡。 四、火灾事故的处理工作 1、火灾扑灭后，各部门(车间)应马上清点本部门(车间)的人员和受损物资，尽快确定人员伤亡和物品损失状况并汇报上级做好记录并存档。 2、人资部应尽快协调各部做好医疗抢救工作，包括医疗经费的供应、受伤人员的住院安排与护理以及

20、意外损害保险的理赔工作等。 3、设备修理组协作相关部门(车间)人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产出访用。 4、以安全主任为主，各安委会成员联合成立事故调查小组，调查火灾发生缘由并按“四不放过”的原则进展事故处理。 5、安委会作出事故调查报告，同时总结本次火灾大事的教训，在全体员工中实行安全事故的教育培训，杜绝类似大事的再次发生。 五、疏散自救方法 1、熟识环境，临危不乱;每个人应对生活、工作的居住建筑构造及逃命出口熟识，平常应做到了然于胸，而当身处生疏环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯，便于关键时刻逃离现场。 2、保持镇静，明辨方向;突遇火灾时应保持镇静，不要盲目地跟从人流和相互拥

21、挤，尽量往空旷或光明的地方和楼层下方跑。若通道被阻，则应背向烟火方向，通过阳台，气窗等往室外逃命。 3、不入险地，不贪财;不要由于大方或顾及珍贵物品，铺张珍贵时间，紧记生命最重要。 4、简易防护，掩鼻匍匐撤离。 5、火已近身，切勿惊跑;假如身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促使火势。正确的做法是：马上脱掉衣服就地打滚，压住火苗，能准时跳入水中或让人向身上浇水更有效。 为了避开火灾事故发生造成现场混乱，贻误救灾时机，造成重大的人员伤亡和财产损失;明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工，结合本产地实际状况特制定以下应急预案： 一、火灾应急的组织架构 1、为了统筹指挥

22、，公司确定主任为火灾总指挥，负责火灾应急时代全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由组长担当;节假日期间由公司安排的值班负责人担当。 2、组长是火警时的副指挥。在总指挥的领导下负责现场详细的灭火抢救工作;各部门负责人任现场指挥。 3、总指挥、副指挥与现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场。 4、为协作火灾抢救工作，公司特成立消防突击队，由车间各骨干组成，在总指挥与现场指挥的领导下进展抢救的详细工作或帮助消防队参加灭火抢救工作。 5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度，参加灭火抢救工作。 二、火灾发生初期的应急响应工作 1、在本部门(车间)发生火灾时，在岗员工

23、应马上对初起火灾进展扑救，就近原则运用灭火器材(如灭火器、消防栓等)扑灭火源;使用灭火器要留意以下要点;先拉开保险栓，操站在上风位置，侧身作业，手按压柄，距火点二米位置胶管对准火源扫射。 2、当火势未能得到掌握时，要马上通知安全负责人。 3、当班安全员接到火警后，马上通知全厂戒备并通知主任快速调集全体人员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参与扑救，并且做好火灾现场人员秩序维护与无关人员的疏散撤离工作。 4、当火灾扩散到非本厂力气所能掌握的程度时，在岗员工应马上敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓，并安排报警119，(报警人员应向消防部门具体报告火灾的现场状况，包括火场的单位名称与详细位置、燃烧物质、人员

24、围困状况、联系电话和姓名等信息)。并安排人员到路口接消防车，以使消防队员把握火灾状况与尽快抵达，实行相应的灭火措施，抓住救灾时机。 5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，切断生产区的电源，同时保证消防设施的正常运转。 6、火灾警报拉响后各部门应马上切断电源，并组织本部门(或车间)人员撤离到安全区域待命。 三、火灾的灭火扑救工作 1、火灾应急总指挥依据现场的状况对消防突击队进展初步分工，分别成立灭火组、供水组、抢救组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的帮助性工作;如火灾状况的调查、人员受困状况的初步估量、各消防设备的预备就绪、救灾道路的畅通等，并随时

25、与消防队保持联系以汇报状况。 2、消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应马上向消防队具体汇报灾情状况，帮助消防队制定灭火扑救方案。 3、消防突击队应以“救人重于救火”，“先掌握后毁灭”的原则坚决地帮助消防队员参加灭火任务。 4、个部门(或车间)的主管人员随时为消防队员和消防突击队供应火灾现场的详细状况，为灭火扑救工作供应有效的建议，并随时听从应急总指挥的调度以参加灭火扑救工作中去，并且积极协作医疗抢救人员参加人员的急抢救理工作，尽量削减人员伤亡。 四、火灾事故的处理工作 1、火灾扑灭后，各部门(车间)应马上清点本部门(车间)的人员和受损物资，尽快确定人员伤亡和物品损失状况并汇报上级做好记录并存

26、档。 2、人资部应尽快协调各部做好医疗抢救工作，包括医疗经费的供应、受伤人员的住院安排与护理以及意外损害保险的理赔工作等。 3、设备修理组协作相关部门(车间)人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产出访用。 4、以安全主任为主，各安委会成员联合成立事故调查小组，调查火灾发生缘由并按“四不放过”的原则进展事故处理。 5、安委会作出事故调查报告，同时总结本次火灾大事的教训，在全体员工中实行安全事故的教育培训，杜绝类似大事的再次发生。 五、疏散自救方法 1、熟识环境，临危不乱;每个人应对生活、工作的居住建筑构造及逃命出口熟识，平常应做到了然于胸，而当身处生疏环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯，便于关键时刻逃离现场。 2、保持镇静，明辨方向;突遇火灾时应保持镇静，不要盲目地跟从人流和相互拥挤，尽量往空旷或光明的地方和楼层下方跑。若通道被阻，则应背向烟火方向，通过阳台，气窗等往室外逃命。 3、不如险地，不贪财-;不要由于大方或顾及珍贵物品，铺张珍贵时间，紧记生命最重要。 4、简易防护，掩鼻匍匐撤离。 5、火已近身，切勿惊跑;假如身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促使火势。正确的做法是：马上脱掉衣服就地打滚，压住火苗，能准时跳入水中或让人向身上浇水更有效。