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1、 幼儿工作计划汇编六篇幼儿工作规划 篇1 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新挑战。本学期我们三位教师将会更加严格要求自己，总结上学期教师的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期的班务工作规划。 本学期工作实施重点 1、思想道德建立 本着对幼儿喜爱的态度，在工作中多爱心、多细心、多急躁；本着对幼儿负责任的态度，在工作中多思、多想、多悟；本着对自己要成长的态度，在工作中多读、多反思、多写作，朝讨论型教师的方向努力。 2、工作方向 （1）将“教育公正，时机均等”进展究竟，做到不偏爱、不卑视，注意每个
2、幼儿的进展，使他们有美妙的童年回忆。将“为人师表、身教言教，以教师为学习典范”作为本学期的重点，使幼儿得到全面的进展。 （2）仔细做好每周两次的二次备课工作，提高自身的业务水平的同时帮忙同班教师在教育教学方法取得肯定的进步。 （3）认真观看、仔细记录、积极思索做好每月的各项文本资料撰写工作，朝着区骨干教师的资格靠近。 （4）多读课外书收集资料、积极撰写论文与案例。 3、教育教学工作 （1）环境 结合园部的精神和班级的需要，我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主，将其作为教育教学的真正的帮助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化，作品等展现的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的
3、同时也不忘班级副墙式的装饰，将前后接近的墙式奇妙地保存或融合在一起，利于对幼儿已学学问的复习与稳固。上学期的环境创设中，每个主题都有结合教学活动让家长参加进来的内容，这样使得内容更加丰富、多样化，这学期我们将连续保持这样的活动，同时积极鼓舞每一位家长都注意幼儿的学习的状况下和幼儿一起完成相应的活动，帮忙家长增加教育的阅历，转变局部家长的教育观念。 （2）教学教师在努力吃透教材，课前仔细预备，课中留意观看每一位幼儿，课后仔细反思的前提下，积存教学阅历，让班级幼儿得到全面的进展。 （3）嬉戏 中二班的角色嬉戏为“荷藕之乡”，这一嬉戏幼儿玩了一个月的时间，他们对此嬉戏有了初浅的熟悉与了解，根本玩法已
4、经初步把握，依据孩子们玩的状况看，他们对这一嬉戏特殊感兴趣，所以这学期嬉戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、依据嬉戏过程中的需要增加相应的角色、工作中治理与被治理的人际交往等方面逐步深入，让幼儿真正的从嬉戏中获得社会阅历。 （4）日常工作 在本学期的日常工作中，除了将每天的正常教学活动有序的开展好之外，更重要的是要削减幼儿空座、等待的时间，将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间，这样既帮忙幼儿复习了学问也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。 加强班级常规工作的开展，定期组织班级教师进展争论，将班级中消失的不好的常规拿出来进展
5、讨论，制定出解决方案，使班级常规进一步完善。 4、安全教育工作 安全工作对于我们教师来说是其他教育工作之中最先考虑的问题，也是考虑最多的问题。如：开学前的卫生清扫、环境整理工作，教师首先就要把班级中存在安全隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。教师要将安全问题放在首位，发觉问题准时处理并进展必要的教育，这样每天的进展常规的培育和教育，我信任幼儿在有了良好的常规的前提下，班级的安全工作肯定会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自己爱护自己，有较强的安全意识，让幼儿懂得爱护自己、爱惜自己，这一点我们将作为安全工作中的重点工作进展。 5、家长社区工作 信任经过这学期与家长的相处，我们教师和家长之间已
6、经有了一个很好的沟通与了解，本学期我班的家长工作重点在于以下几点：第一，每件事还是要从家长的角度去考虑问题，把班级的事情做细、做实；其次，充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通，让家长更多的了解班级近况和孩子们每天学到的东西。第三，多挖掘家长资源，利用家长资源帮忙教师、幼儿解决班级的一些常规问题，积极鼓舞家长，让每一位家长参加到我们班级的项活动中。第四，对于班级中个别难以沟通的家长，教师还需要有更大的急躁帮忙他们，平常主动地多与他们沟通，让他们感觉到教师的好，发觉教师的优点，从而和我们交朋友，支持我们的工作。 幼儿工作规划 篇2 本学期，我园将以提升保教质量为着力
7、点，加强教育教学治理，稳固优化常规教育，科学合理组织活动，明确教学目标、内容和方法。坚持引导教师业务学习，坚固树立以人为本的教育理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推动教师业务和幼儿全面进展，着力提升我园的办学水平和教学质量。 一、工作目标 (一)幼儿进展目标 让幼儿情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照看自己，适应四周环境，情愿学习新的学问，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。 (二)教师进展目标 让教师拥有安康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验
8、欢乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。 (三)幼儿园进展目标 治理标准、效劳到位、质量提升。让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。 二、工作措施 (一)重点工作 1、抓好教师备课。通过健全完善教师备课，教学规划，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，提高教学实效性。 2、创设教学环境。强调活动以嬉戏为主，让幼儿在欢乐的活动中学习。 3、注意养成教育。各班依据本班实际拟订养成教育规划，确定教育目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。 (二)常规工作 1、抓好安全治理工作。建立安全治理责任制，落实安全责任制，与全部教师、司机、门卫签定安全责任书;定期检查园
9、内各项设施，并做好记录;加强班级安全治理，仔细做好交接班工作，杜绝各类安全事故发生;加强幼儿安全教育，培育幼儿的自我爱护意识和力量。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健学问宣传活动。 3、加强教师队伍建立。坚持教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好根本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动。 4、加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动，不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。 5、添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件。 6、树立良好的档案意识，做好园内档
10、案资料的收集、整理与保存。 幼儿工作规划 篇3 一、指导思想 在大朗镇教办的领导下，我园连续仔细以保教结合为原则，以贯彻纲要为指导思想，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作。切实办好人民满足的教育，真正为家长效劳。 二、工作思路 仔细贯彻幼儿园治理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，围绕安全工作一条主线，标准治理，提升幼儿园办园水平，增加依法办园意识和责任意识；丰富幼儿一日活动内容，强化落实幼儿良好行为习惯目标的培育，通过分阶段评价，不断提高幼儿园保教质量；促进均衡，全面提高幼儿全方位进展。进一步强化幼儿园文化建立，教师队伍建立，家长工作建立，全面提高幼
11、儿园办园水平和优质效劳，努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、校讯通工作，保质保量完成新学期各项工作任务。 三、主要工作及措施 （一）园务治理 强化园领导班子职责，分层治理条理清楚、目标明确。保教、后勤治理人员以身作则，发挥榜样与带头作用。加深教职员工对幼儿园进展前景的信念，对教工从思想、生活上实行人文关心。发挥民主治理的作用，加强园务公开工作。 1、加强班子建立，保教、后勤治理人员遵守各项相关制度。 2. 组织教师学习幼儿教育相关的法律法规。 3、为幼儿园进展做前瞻预备：着力稳定师资队伍 ，全面提高师资的综合素养。 4、园务治理关注“人文关心”，丰富教职工的业余生活。 （二）师资
12、队伍 帮忙教师树立目标意识，加强骨干教师队伍与新教师的治理与培育。提高教师教学力量、根本功的培训和运用现代教育信息技术力量。 1、依据幼儿园师资队伍现状，制订培训规划，进展教师教学力量的培训。 2、加强师资队伍根本功的培训，开展弹唱、舞蹈、美术、手工竞赛活动。 3、加强教师对教育案例、教育教学的反思力量，提高她们的业务素养。园内教师优秀案例、课例的解读学习活动。 （三）突出本园品牌特色 以保教并重为教育前提，丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿文明礼仪和幼儿日常良好行为标准下功夫，培育人格健全、安康活泼的幼儿，并通过分阶段评价，不断提高幼儿园保教质量。明确幼儿园办园理念，以“孩子为本、爱心教育”为办
13、学方向。 （四）家园互动 家长的互动得到提高，力争幼儿园幼儿良好行为习惯培育能在社会中的影响范围扩大。 1、以全园、各级组、个别为不同形式的组织形式开展家长会活动。 2、家委会的召开。 3、开展家长问卷调查，开展对幼儿园工作的满足度调查。 （五）园所文化 园所文化目标：加强园内安全、卫生工作的教育与宣传工作。 1、幼儿园后勤治理连续为教育教学效劳，创设相宜幼儿进展的物质条件。 2、做好幼儿园内绿化养护工作。 3、强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作。 4、定期开展安全演练、法制教育、等教育活动。 5、定期做好安全卫生工作的宣传工作。 四、详细工作安排 二月： 1、制定幼儿园各类工作规划
14、2、做好幼儿园环境和各班活动室的环境布置工作。 3、调整教师岗位工作，任务职责落实到人 4、正常有序的开展报名收费工作，安定新入园幼儿心情 5、参与镇月安全工作检查（每月一次） 三月： 1、 庆祝三八节活动 2、 召开家委会、各班开展家长会 3、 组织教师参与“幼儿园教育教学沟通讲座” 4、 组织开展“安全教育周”活动 5、教师专业技能培训。 6、 进行“春季防病”卫生宣传活动 四月： 1、 丰富班级环境区域环境创设 2、 做好年检的预备工作 3、幼儿春游 4、 成立幼儿舞蹈队 5、安排教职工体检 6、 开展先进班集体评比 7、幼儿良好行为习惯中期测评 五月： 1、 做好防溺水和防交通安全的预
15、警教育 5、结合“五.一”劳动节进展爱劳动教育活动 3、 幼儿教师教案评比 4、 五.四青年节活动 5、六一庆祝活动筹备 6、家长半日活动开放 六月： 1、 六.一庆祝活动 2、 组织教师参与“幼儿园教育教学沟通讲座” 3、 大班幼小连接活动 4、 幼儿期末良好行为习惯测评 5、教师师德朗读竞赛 七月： 1、大班毕业典礼 1、 做好财产清点工作 2、 教职工年度考核、评优工作 3、 做好各项工作的总结反思工作 4、做好暑假安全教育 幼儿工作规划 篇4 纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作
16、伙伴”等理念，进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要，本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并进取支持、帮助家长提高教育本领，帮助家长树立正确的早教意识，与幼儿园构成教育合力，让幼儿在渗透着良好教育的环境下健壮成长。 幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长进展来说，两者都是必不行少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的职责。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。 所以，我班努力做好家长的工作，争取家长的亲密协作。现制定本学期家长工作如下： 1、邀请家长来
17、园参加半日活动，感受教育。 2、每一天做好与局部家长的口头沟通。 3、每周更换家长园地资料。 4、在家园联系中开拓“保育学问”专栏，定期将家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。 5、家长帮助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。 6、综合运用多种方法，如“家园联系”，电话沟通，家访等，加强家园联系。 详细工作： （1）、家园联系要能让家长准时了解孩子在园生活、学习、安康方面的情景，也能让教师准时了解把握孩子在家的表现，了解家长的意见、提议，家园相互联系，准时沟通，教师经过家园栏，宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长协
18、作幼儿园期望。 （2）、利用家长平常接送孩子的时间，准时让他们了解孩子的学习生活情景，与家长共同探讨全都的教育方法，教育孩子。对两天不来的幼儿要准时进展电话家访。 总之，家长活动的形式是多样的，资料是丰富的，只要我们全体教师的共同协作和努力，使家长工作制造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到进展，让幼儿的身心得到更好的进展。 幼儿工作规划 篇5 一、状况分析 （一）根本状况 我园新学期共开设17个班级，大班6个、中班8个、小班3个，在园幼儿约620多人。 1、班级状况：由于本区域小班新生人数剧增，故经区教育局同意，在园内挖尽潜力，小班扩班2个将原有4间专用活动室改为小班幼儿活动室及午
19、睡室。小班平均班额到达40人/班。 2、人员状况：随着班级数、幼儿入园人数的增加，新聘请养分员2人，保育员4人，均持证上岗。 3、其他状况：新开办园（龙马幼儿园）因园舍未建立好，从本学期起他们园的幼儿用餐暂借在我们幼儿园食堂完成，为期1年。所以我园食堂要在现有的配置下每天担当幼儿、教职员工近一千人的就餐。 （二）进展优势 1、新手保健根本了解工作内容，保育员、养分员标准操作意识增加，工作环节流畅。 2、人员稳定，目前我园高级保育员1名，中级保育员11名，初级保育员9名。中级养分师1名，初级养分师1名。 （三）存在问题 1、保健治理的分工有待细化，传染病防控、特别儿童的治理缺乏有效方法，需进一步
20、将手足口病的发生率、特别儿童的矫治等纳入保健、保育的考核。 2、保育员保教协作主动意识弱、与家长的沟通阅历缺乏，一日中各环节的保教细节化治理有待梳理。 3、在膳食科学治理，膳费合理使用，掌握盈亏上缺少准时的总结与反思。 4、食堂的正常化运转有肯定的压力，2园的养分员在日常工作上的协作需经受一段磨合期。 二、指导思想 依据本学期幼儿园园务工作规划及区教育局相关文件的总体要求，遵循“常规工作抓细节，进展工作抓创新”治理理念，立足实际，落实标准，细节入手，强化敬业精神。务实“每天标准、过程精细”治理模式，确保后勤保健工作的操作标准、安全到位、工作有序，稳步提高后勤工作的安全意识、效劳意识与效劳质量，
21、做好为教育教学的效劳工作。 三、工作目标 1、理顺保健治理思路，以深化标准操作标准实践为重点，直面关键问题与薄弱环节，加快新手成长速率，有效提升工作水平。 2、优化三大员月、学期考核评价指标，加强后勤治理，标准操作，落实日常监视、检查，有效提升保教效劳质量。 3、做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作，严格掌握各种传染病的发生；把好食品关，杜绝一切担心全事故的发生。 4、科学安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标到达要求，合理使用膳费，把盈亏掌握在2%之内。 5、落实校园安全、财务标准治理、环境美化等各项后勤日常治理工作。 四、主要任务与措施 （一）后勤队伍建立 主要任务： 1、增加
22、后勤职业道德教育，加强三大员培训，提升三大员操作标准，有效提高三大员综合素养。 2、进一步加大考核嘉奖机制，同步跟进优化考核、鼓励机制，表达“过程”治理和“绩效”治理。进一步培育三大员关注幼儿生活习惯培育的意识，提高三位一体的合作力量。 3、连续稳固食堂“六T”标准工程标准的落实，推动一日工作环节的精细化治理，提高日常养分员工作质量。 4、借助园保健结对资源，有针对性地帮忙各个层次的保育员获得进步。 主要措施： 1、连续建立多元培训机制：理论学习与实践操作相结合、检查与指导相结合、学问测试及岗位练兵等，标准每位保育员、养分员的操作行为。务实各项日常培训，不同层次、不同岗位后勤人员予以不同层次的
23、培训，进一步鼓舞后勤人员参与高一层次技术培训。落实标准，细节入手，形成日常培训、指导、监控机制，推动保教协作，加强保教落实。 2、以幼儿园三大员操作标准手册为基准，细化教师和保育员的日常保育运行标准，明确保教合一的内容，提高“保教合一”工作运行和指导，落实常态化、细致化。提倡保育员跟班制，明确环节站位及作用，强化班级周会，积存保教协作的阅历，从而促进保教协作工作的开展和三位一体作用的发挥。 3、连续加强后勤业务学习，依据在幼儿生活习惯培育方面的共性问题开展专题式保研活动，提升三大员的思索和表达力量；在操作考核的根底上加强口试工程，进一步促使三大员会说会做。通过学习、沟通、后勤效劳明星评比等，开
24、展“责任”为主题的职业道德教育，弘扬良好的后勤职业道德。 4、进一步将制度、操作标准、温馨提示等以图文并茂的方式在三大员工作环境中呈现，以美化环境，提示、催促、指导保育工作。细化治理与指导食堂实务“六T”标准治理工程，争创示范食堂。 5、调整养分员工作分工，关注新手养分员的标准操作，力争与龙马幼儿园养分员工作同步，合作顺畅。 （二）卫生保健治理 主要任务： 1、明确保健治理人员侧重治理工程与职责，以薄弱环节的有效转变为抓手，逐步推动保健治理的执行度。 2、严格掌握传染病的发病率，把握传染病消毒隔离制度，积存安康教育阅历，拓展宣教途径与方法，有效提升保育护理工作的精细度。 3、健全日常工作中对肥
25、胖儿等特别儿童的治理，加强饮食与运动矫治，落实保教结合捆绑式矫治制度，小步递进特别幼儿的矫治度。 4、以优质菜谱的完善、实践为基点，深入开展养分工作实践讨论活动，努力跟进养分工作的标准度。 主要措施 1、务实日常工作，连续标准保健员日常根底性工作。明确两位保健侧重治理内容及任务要求，以“办园质量评估反应之保健版块薄弱环节”为切入点、细化“反思调整实践评估”操作流程，提高保健实践力量。 2、确立讨论课题，明确讨论内容与实施步骤，做好过程资料的积存。 3、强化保健每日班级巡察、每周小组工作例会制度，做到检查评价与探讨改良相结合，加强反应、后续跟进。通过日常沟通、随机访谈、现场验证等方式，实现保健员
26、指导力量与保育员标准操作力量的同步提高。 4、落实全日观看相关培训活动，开展全日观看记录文本的沟通评比工作，促进教师、保育员、养分员三位一体对幼儿安康状况的关注、记录和评价。 5、定期召开膳管会，听取班主任、保育员、家长等各方面反映，科学制订菜谱，每月对幼儿的菜谱进展仔细的养分分析，切实改善幼儿的膳食平衡，做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费状况公示、坚持做到伙食费支出掌握在2%以内”。 6、积极查找资源开展自制点心的培训活动，优化常规自制点心的质量。连续推行家长代表品尝日、幼儿学期自助餐活动，完善与实践“优质菜谱”的烹饪制作。连续修订编撰幼儿宠爱的菜肴并积极推广。 7、强化保育员相关消毒新
27、药品使用方法的培训，依据秋、冬季传染病易发季节坚持做好预防性消毒和传染病的隔离消毒工作。 8、讨论肥胖儿与体弱儿的矫治治理，做好饮食、运动、习惯等培育的过程性治理宣传、实施、记录、分析及指导家长工作，对中、重度肥胖儿做好个案记录与治理。同时积极指导家长，共同治理，确保矫治率。 （三）安全治理工作 主要任务： 1、全体教职工加强安全意识，上岗时严格遵守安全制度。实行安全治理网络，细化安全责任制，坚持以防为主，消退隐患。 2、学期开学与每位教职工签定安全责任书。积极启动各项应急预案演练，疏散预案演练做到常态化。 3、抓好环境卫生清洁消毒工作，营造安全、安康幼儿园环境。 主要措施： 1、每月定期对教
28、职工进展安全培训，细化培训内容，落实安全考核“一票拒绝制”。强化教师在每日工作中的安全意识，加强对幼儿的安全教育和自我爱护力量的培育。 2、进一步强化门卫治理制度，严格执行刷卡制度及外来人员登记制度，严格把好安全关，严守岗位，按时关锁大门，催促家长遵守“幼儿入园离园制度”，来离园顶峰严格按门岗站岗要求，准时依据近期消失的问题准时调整策略。 3、连续每天对幼儿园的安全工作进展排查，加强用水、电、气的安全治理和使用，下班以前仔细检查门窗、电源是否关闭，预防意外大事的发生。 4、定期开展疏散逃命的应急预案的宣传和实地演练，提升保教人员的应急力量，演练成常态化。 5、进一步健全并严格落实各类安全制度、
29、安全预案，细化安全责任制，落实日常规检查、月重点排查，确保安全隐患准时发觉、准时处理。 6、贯彻落实食品卫生法等法规，切实做好食堂验收、切配、加工、留样、清洗消毒等各项工作，执行责任追究制度。 7、邀请家长代表参加幼儿园的安全治理，巡察园内的.大环境、小环境，发觉问题准时汇报处理。 （四）财务、财产治理 主要任务： 1、进一步端正思想、增加依法办学、勤俭办园的意识，进一步标准收费，合理使用经费，注意开源节流。 2、加强财务治理，完善监视机制。 3、加大对各类资产治理登记、清点及归还等的一系列制度的推广，标准资产治理，做到帐帐相符、帐物相符，催促教工相互协作。 主要措施： 1、积极做好后勤效劳工
30、作，有规划地选购学期办公用品，幼儿学习用品及各部门所需物品的添置工作，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事，切实提高幼儿园财务治理工作的实效性。 2、仔细执行政府选购改革要求，规划、合理、有效地使用经费。严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一安排下进展，每张发票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。合理安排资金，报帐员按时做好预结算工作、按时报帐，财务室每月按时向家长公布幼儿伙食账目，做到伙食月月清退。 3、在教职工中强化节省意识，发挥有限资产的效益。形成节能减排岗位责任制，明确各岗位人员相关工作要求，并将之纳入学期考核内容，同步落实嘉奖机制。 4、仔细做好财产分类的
31、保管、登记、领用、借物等登记，着力标准资产、行政与食堂仓库治理，坚持“日、周、月”清查盘点制度，确保账物相符、出入相符。 5、加强班级财产治理工作，配套物品分班保管，学期末清点一次，损坏或遗失东西按规定和制度执行。 （五）校园环境建立 主要任务： 1、依据园务工作规划，在“幸福团队，责任教师”的校园文化引领下，加强幼儿园精神文明建立，积极构建民主、和谐工作气氛。 2、努力开创园内环境，重点对园内走廊环境、幼儿活动空间明确定位，优化设计，分步予以落实。 3、加强园容园貌建立，因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，使绿化面积得到最大限度的增加，维护种植园地，到达教育与美观于一体。 4、连续落实
32、垃圾分类工作，创立“洁、齐、美”的幼儿园环境。 主要措施： 1、关注环境创设细节，充分利用各空间，全面优化走廊、幼儿活动区域的环境创设，进一步创立表达主题化、嬉戏化、教育化、儿童化的教育环境。发挥环境对外宣传功能和对内影响教工、幼儿进展的良好作用。 2、依据绿化养护协议，为绿化做好定期的养护。发挥种植园地的作用，丰富植物种类，让幼儿亲自种植，并进展定期的观看与护理，激发幼儿喜爱大自然的情感。 3、拓展垃圾分类途径，落实各项垃圾分类宣传。组织教职员工仔细学习垃圾分类的学问，严格执行园内垃圾分类制度。日常加强园垃圾分类领导工作小组的治理督察，完成各项垃圾分类自检自查。每月进展一次环境检查准时查处卫
33、生死角。 五、详细活动安排（略） 幼儿工作规划 篇6 状况分析： 中智童班现有幼儿34名，其中男29名，女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习，幼儿整体水平进展较好。 在安康方面，幼儿体质明显增加，较好地完成走、跑、钻等根本动作；生活自理力量有了进一步的提高，把握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简洁的生活技能； 在语言方面，幼儿口语表达力量有较大的进展，在集体活动中，积极举手答复教师的提问，语言的连贯性增加，逐步养成了对学习和嬉戏的兴趣； 在社会方面，幼儿把握了肯定的社会学问，能动手动脑参与社会实践活动，逐步懂得遵守集体规章；在活动中和小朋友友好相处，并能合理的清理自己和班级物品。 在科学上：幼
34、儿熟悉了四季的特征，知道利用水、沙、进展嬉戏，能够精确的认读数字及5以内的形成，喜爱在生活中查找不同的外形和颜色，特殊是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。 在艺术方面，幼儿喜爱唱歌，动手绘画和制作简洁的玩具，并能参加主题墙饰的布置。能跟着音乐进展简洁的敲打活动，知道用适宜的理由来评价朋友的作品。 但通过测查，我们发觉了一些问题；幼儿自我爱护意识和力量必需进一步增加，另外，孩子的常规习惯有待培育。我们将做到促进每位幼儿体、智、德、美全面进展，使幼儿学有所长。 指导思想： 以规程和纲要为指针，仔细贯彻并落实幼教工作要点和幼儿园工作目标，进一步发挥教学工作的指导、效劳、讨论功能，坚持教育工作要“
35、明确目地性、突出实效性”的原则。全面提升幼儿园的保教工作质量。迎接示范园检查。 工作目标： 幼儿身长90%、体重90%、增磅率达100%、血色素达88%； 出勤率达88%、传染病掌握在2%、常见病掌握在6%；消毒监测率达100%。 幼儿全面质量评估达88分； 班级成员在本岗位练兵达88分以上，并争取得好成绩； 多渠道的开展家长工作，帮忙家庭创设良好的教育环境，做好每月的亲子活动、家长开放、力争使家长满足率达100%。 充分发挥环境的教育作用，将环境教育纳入到日常的活动之中，结合季节、环保时事等，组织幼儿开展环保实践活动，萌生幼儿初步的环保意识。 班级环境及教学表达艺术特色，围绕幼儿园的艺术月开
36、展一系列活动。 将社区、家庭等多种教育资源的整合，开展一体化的保教工作。 建立良好的师生关系，严禁体罚、变相体罚幼儿，争取安全学期。 加强幼儿常规动型的培育，帮忙幼儿形成良好的行为习惯。 班级成员严格根据一日常规要求进展本职工作。 财产保管无丧失。 争创先进班集体。 措施： （1） 给幼儿创设良好的生活环境和学习气氛，结合每月主题丰富音乐活动区的内容，表达艺术特色。 （2） 通过各种体育活动加强体育熬炼，保证幼儿的户外活动时间，增加幼儿体质，并加大体智能活动的宣传。 （3） 协作保健医生做好定期消毒工作，以防范春夏季传染病为前提，做好班级的日常卫生工作，勤晒被，保持空气流通。 （4） 在一日生
37、活中贯穿规程精神，班级成员不断加强业务学习，相互监视，相互提示，取长补短，以提高自己的业务水平。开展丰富好玩的教学活动，注意对幼儿学习兴趣、习惯、力量的培育。 （5） 深入开展班级特色活动，利用家长资源突出特色教育。 （6） 班级教师加强安全意识，严格按幼儿园的一日常规要求和工作程序进展各项工作，杜绝安全事故。 （7） 班级成员细心观看幼儿的表现，转变幼儿一些不好的共性及习惯，形成幼儿活泼、开朗的性格特征。定期召开班务会，有针对性的对班级消失的问题准时、妥当的解决。特殊是对幼儿的常规培育找出适合的教育方案。 （8） 班级财产治理分工到人，每月清查。 （9） 定期向家长介绍本学期的相关活动及教学
38、内容、新的教育观念、育儿学问、向家长反应幼儿在园学习生活状况。 （10）坚持每月有针对性的进展家访与电话访问，仔细填写家园联系本，准时向家长反应幼儿在园状况，亲密家园联系。 （11）通过家访、班级网站、预约谈话、家长会、半日开放、亲子活动等形式主动与家长沟通，积极协作园部做好家长委员会工作。 详细内容： 二、三月： （1）开学初，召开班务会，营造良好的班级气氛和相互学习的气氛，共同完成好园部交给的任务。 （2）保育员仔细做好日常卫生和消毒工作。 （3）创设主题墙并依据主题丰富活动区，给幼儿创设良好的生活环境和气氛。 （4）开展三八妇女节活动，呈现家长艺术才能，突出班级特色教育。 （4）教师统一
39、幼儿常规要求。 四月： （1）加强班级日常的卫生工作，勤晒被，做好春季传染病的防范工作。 （2）通过班级亲子春游活动加强体育熬炼，增加幼儿体质。 （3）开展丰富好玩的教学活动，注意对幼儿学习兴趣、习惯、力量的培育。并准时更换主题墙 （4）班级教师加强安全意识，严格按幼儿园的一日常规要求和工作程序进展各项工作。 五月： （1）通过学习规程，树立正确的儿童观、教育观，并加强日常教学活动中的反思，不断提高自己的教育水平，在实践中真正的将观念转变为行为。 （2）召开期中班务会，有针对性的对班级消失的问题提出解决方案。 （3）坚持通过家访、班级网站、预约谈话、及主题墙的更换等形式向家长反应幼儿在园学习生活状况。 （4）开展五一劳动节活动 六、七月： （1）家园共同收集活动资料和主题活动的材料，来布置班级主题墙。 （2）围绕艺术月开展丰富多彩的六一亲子等系列活动，如：地球日活动 （3）班级财产清查。 （4）幼儿鉴定、班级等各项总结。 【热门】幼儿工作规划汇编六篇】