幼儿教师期末工作总结5篇范文.doc

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1、 幼儿教师期末工作总结5篇范文 一学期来的工作一节告一段落了,感受许多,作为幼师我始终都特别端正自己的教学方式,我情愿去把自己的本职工作做好,在日常跟孩子们相处的过程当中我们很融洽,我不知道怎么去解释这些了,我始终都认为不是全部事情都能够做到圆满,做到让自己满足,让大家满足,但是我始终都在努力,我始终都在尽自己的全部精力去完成好本职工作,这个学期是充实的一个学期,跟孩子们的相处模式让我感觉到很轻松,也就这一个学期的工作总结一下。 首先我认为是在教学工作当中,由于是带大班,孩子们也都特别的懂事了,经过了小班跟中班的适应孩子们对日常的学习都比拟自觉,对这里的一切还是特别的喜爱的,这一个学期来我始终

2、都有在仔细的做好教学工作,每天应当干什么教孩子什么,怎么跟孩子们相处这些我都是有规划的,在工作当中我仔细履行我的职责,做一名幼儿教师我对自己有许多信念,我感觉在这方面我还是有许多进步空间的,工作当中不管是做什么都应当保持一个端正的心态,这让我感觉到很有成就感,做一名幼师不简单,做一名优秀的幼儿教师更加如此,回忆这一个学期,我认为在工作上面我做的不是秀的,但是我做好了一名幼儿教师一个个履行的职责,那种感觉是很好的,能够跟孩子们之间有一个深层次的沟通我认为这很重要,在下阶段的工作当中肯定进一步加强和孩子们沟通。 在个人做份上面我始终保持足够的端正,作为一名教师应当以身作则,时刻催促好自己,在工作当

3、中不管是什么时候都应当知道这些,现在我可以很负责的去做好相关的工作预备,我积极的建立好个人的作风,无论是在什么时候都应当知道自己的是什么样的一个身份,时刻保持糊涂这一点特别重要,我知道不管是做什么事情都应当去端正好自己的态度,态度始终是在第一的,这个学期下来让我感觉自己进步了许多,我也信任我能够在下阶段的工作当中连续做好这些细节的地方,我认为我只有不断的去调整自己的状态这些才能够连续落实好,在下学期的工作当中我认为我能欧跟孩子们相处的更好,这是肯定的,将来可期,我肯定会间续的完善好自己的力量,教育好孩子,做一名优秀的幼儿教师。 幼儿教师期末工作总结2 伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩

4、子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做教师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨教师付出了自己全部的爱心、急躁和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的教师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、教育教学方面: 在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进展教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期规划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学规划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生

5、活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、急躁地做好家长工作,幼儿教育幼儿园教育。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展,幼儿园与家长的协作教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也准时进展电话沟通,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里安康成长。 二、常规方面: 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人

6、,并供应时机让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进展指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需连续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面: 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊谈天,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我盼望家长和我连续共同努力,共同协作,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所效劳。 四、保育方面: 对待他们我觉得就像对待自己

7、的孩子一样,从生活细节开头着手,一视同仁。天气变化时,准时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。 五、安全方面: 通过不同的形式进展安全教育(晨间谈话,随机教育,嬉戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时刻以“爱生敬业,诚恳守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 幼儿教师期末工作总结3 转瞬间一个学期的工作又完毕了,回

8、忆这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下: 一、思想方面 积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。 二、生活方面 在日常活动中,我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已根本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大局

9、部幼儿起床后都能主动学着折被子,力量强的孩子还能主动去帮忙别人。在孩子们进餐时大局部幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的养分。又比方在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地时机能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比拟响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培育。 三、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项

10、工作规划,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种

11、途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面把握的学问还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步把握各种绘画工具的使用方法并且大局部幼儿能够使用多种工具进展操作;局部幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有共性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、颜色和方式初步进展、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的力量,体会胜利的欢乐。孩子们的绘画力量也有了很大的提高。语言方

12、面,我班幼儿喜爱看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答下列问题,还能正确书写一至十等简洁汉字。活动中的倾听习惯也有所改良,还需要我们进一步提高。大局部幼儿知道进教室不能打搅别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样用心玩,知道要一心一意地玩一个嬉戏,没有胜利不能任凭换别的嬉戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探究性主题活动,我们得孩子主动探究的力量提到进一步提高。 五、嬉戏方面 同样在我们的角色嬉戏中,孩子们能够将自己的生活阅历更好的融入进嬉戏中,会自己制作一些嬉戏中的替代品来进展嬉戏。孩子们东简洁的摆布玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比方买卖时消失

13、的货币,小医院中量体温的用品等等。 在嬉戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的嬉戏规章,情愿与别人共享玩具,体会共享的乐趣。在嬉戏中,他们学着了与人相处,孩子们从嬉戏中发觉了集体活动的乐趣,幼儿的交往力量有明显提高。他们能运用结伴、轮番、商议等方式,喜爱表达自己的主见和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩子们一起玩。但关怀集体和关怀同伴的意识还需要增加。在嬉戏中大局部幼儿能够协作合作争取成功,我们鼓舞大家共同合作,有集体荣誉感。 六、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。很多家长特别重视教育,也知

14、道从何下手来协作教师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,急躁、细心地答复他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 七、德育工作方面 许多人都说,你们教师好辛苦呀,必需要有急躁才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有急躁是不够的,我们还有细心,

15、更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子的,并有针对性的进展个别教育。 爱孩子就是关心孩子,爱孩子就是敬重孩子,爱孩子就是责任,由于有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,独立生活力量差,自我爱护力量也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下

16、爱护自己。 做一名优秀的幼儿教师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够安康欢乐的成长! 幼儿教师期末工作总结4 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的团体生活,使孩子们学会了很多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平! 一、不断学习,提高自身素养。 仅有经过多种渠道七不断地学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在这学期中,进取参

17、与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 我进取参与新编幼儿园教师教育用书培训,仔细参与课改活动,充分理解幼儿园教师教育用书编写的中心愿义。从本班孩子动身,注意整合,更新教育理念,使幼儿园教师教育用书精神融会贯穿,使幼儿成为活动的仆人。这学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目

18、的、行动有组织、实施有规划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域。 在课改活动中,能进取参与课改的理论学习,转变自身的教育理念,带着其他教师仔细探讨、领悟幼儿园教师教育用书的资料意图,在立足本班幼儿的特点,进取开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了许多的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”

19、中“学”,去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔,活动的进取性大大增加,开展分小组活动,使教师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的情景准时教育,使每个幼儿都能有提高。 三、坚决信念,标准良好常规。 俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体安康,有利于培育幼儿自我效劳的生活本领,为今后生活和学习奠定良好的根底。 这学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿准时

20、表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师进取协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有必需的效果;四!是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的根底,在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是关键时期,经过一年的培育班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大提高。 四、突出特色,打造双语教学。 作为“双语班”的教师,首先我对自我严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请

21、三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,由于这局部时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时,让幼儿经过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合,调动一切感观来发

22、觉学英语的乐趣。 在工作上所取得的成果是显而易见的,幼儿学习英语进取性慢慢增加了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。 幼儿教师期末工作总结5 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了,回忆这一学期,劳碌而又开心。在各位领导教师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的力量在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细

23、学习幼儿园教育指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,积极承受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期教育等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。 本人在本学期报名参与学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保

24、育 开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要仔细制定了本班的班务规划,设计好每月的主题活动,细心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。 在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并

25、注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体效劳意识和效劳力量。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 仔细填写家园联系册,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同争论教育孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和意见。 利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、教师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的全都欢送。 五、缺乏与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强,要增加幼儿的安全意识,增进幼儿安全学问,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满足。 幼儿教师期末工作总结5篇

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