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1、 幼儿大班安全工作计划模板十篇幼儿大班安全工作规划 篇1 安全问题是每个人都特殊关注的大事，无论你从事哪个职业，安全是首要的，它关乎一个人的生命。尤其是对我们小班的孩子，他们生活阅历少，安全意识差，更应当把安全放在第一位。因此，特制定安全规划如下： 一、早上入园： 仔细做好晨检，重点是检查幼儿是否携带危急物品，假如发觉准时处理。其次，对幼儿身体进展检查，并随时观看，发觉问题准时与家长联系。 二、 室内、室外活动： 1、幼儿在室内活动时， (1)教育幼儿不要 追赶跑，以免碰伤、摔伤。 (2)幼儿的玩具，教师也要认真检查，一些小的玩具，避开让幼儿误吞，造成事故。 (3)对于室内的设施，如：暖气片等
2、教育幼儿不要攀爬，教师可用适当的活动材料进展装饰，避开幼儿摔伤。室内的电器、电线等教师可以用明显的标志标明，让幼儿远离危急区，以免触电等。 (4)教师用具如：剪刀、针等要妥当保管，不要让幼儿接触，保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。 2、室外活动： (1)教师首先要教育幼儿要有秩序，排队不要你推我抢，以免让幼儿磕伤等。 (2)教师对活动场地及大型玩具要进展检查，确保孩子安全。 (3)外出活动要做到两清点人数，即去时及返回，避开儿童丢失。 三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒： 1、儿童进餐时： (1)教师要让幼儿坐好，不要随便跑动，不要让幼儿到餐具旁，以免在教师盛饭过程中造成幼儿烫伤。
3、(2)儿童在吃饭时，教育幼儿不要大声说话、打闹，要细嚼慢咽，以免造成儿童噎食、呛食等。 (3)儿童食物要加强卫生治理，防止食物中毒。 2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒，以免病毒感染，对幼儿身体造成损害。 1、儿童睡眠： 1、儿童饭后，要让幼儿适当活动，不要马上入睡，以免发生事故。 2、儿童睡着后，教师要认真检查，以免发生幼儿窒息等事故。 3、睡醒后，检查幼儿鞋带是否系好，以免摔伤。 四、 安全学问的教育： 教师利用嬉戏、故事等形式，对幼儿进展安全学问及阅历的传递，在日常生活中，依据突发大事对幼儿进展安全教育，提高幼儿的安全意识。 五、 药物治理： 1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥当保管，不要、让
4、幼儿取到，以免误服，药物中毒。 2、家长必需将药物包好，写上孩子名称、药物名称、服用时间，教师要核对姓名后给幼儿服用，以免造成药物中毒。 六、 离园： 1、建立接送卡制度，做到一卡一幼儿，家长假如忘带 卡时，要对幼儿进展询问其关系并做好记录，方可放人，以免冒领。 2、由于家长接孩子时，人多，教师要把好门口关，从一个门接，防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出，造成儿童丢失。 总之，教师要对幼儿安全负责，一切为了孩子，把好安全关。 幼儿大班安全工作规划 篇2 建立健全安全帐册。依据上级部门的要求以及本园实际状况，制定相关安全工作常规，杜绝事故的隐患，做好防范措施，发觉问题准时处理。 每一位教师，都负有
5、对幼儿进展安全治理和教育的义务，要自觉担当起爱护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。 在日常生活中，家长可以通过谈话、图片和亲身经受，随机对幼儿进展安全教育，提高幼儿的安全意识和安全学问。 安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ，应此我们将做好各方面的安全防范工作，尽量削减和避开安全事故的发生。 1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作仔细负责。 2、幼儿入园时仔细进展晨检，做好记录;仔细登记服药幼儿药品的名称、用法、用量，并按时按量给幼儿喂服，避开漏服、错服;发觉幼儿带
6、有异物要妥当处理，以防意外。 3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。 4、妥当保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危急物品，保证幼儿的人身安全。 加强安全工作宣传，同时做好各项材料的整理归档工作，做到资料详实、齐全、有序，实现事事有据可查。 5、开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班教师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避开窒息等事故发生。 6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的安全检查工作，向幼儿讲解安全规章和活动中应当留意的安全问题;在活动过程中教师的视线不能离开幼儿，避开幼儿丢失，防止
7、幼儿碰伤、摔伤等事故。 7、对幼儿进展安全教育，教他们熟悉各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟生疏人说话”、“丢失了怎么办”等自我爱护学问，提高他们的自我爱护力量。 8、仔细做好幼儿的接送工作，对生疏人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿，我们肯定要清点人数与接送车教师交接，以免遗漏。 9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进展检查、关闭，发觉了安全隐患要准时向园进步行汇报。 幼儿大班安全工作规划 篇3 新一学期的工作又紧急的开头了，结合去年工作的阅历，依据上级部门的要求，为更好的作好今年的安全综合治理工作，确保学校工作的全面
8、开展，确保幼儿园的安全稳定，结合幼儿园的实际状况特制定如下工作规划，以此鼓励我们的工作积极性，以起到鞭策鼓舞的作用。 一、 落实幼儿园的各项规定。 1、 依据学期初制定的各项规章制度，严格执行，仔细落实。 2、 成立安全综合治理领导小组。 3、 领导重视，有专职干部和兼职干部主要负责幼儿园的综合治理工作。 4、 坚持检查监视制度，大力加强安全教育宣传。 二、 注意师德风范，融合学校优良气氛。 1、 幼儿园加强师德教育，大力宣传尊师爱生的良好传统。 2、 不体罚，不辱骂、不挖苦挖苦、不卑视幼儿。 3、 要多鼓舞、多表扬，多发觉幼儿的优点。 三、 加强综合治理工作。 1、 仔细抓好财务工作，管好家
9、理好财。 2、 准时向领导汇报工作，分析好预结算工作。 3、 仔细完善好财产治理工作，做到不丧失，不损坏。 4、 仔细作好重点部位的治理工作。把事故隐患毁灭在萌芽阶段。 5、 加强幼儿园周边环境的检查工作状况，严防事故的发生。 6、 加强幼儿园硬件设施的治理和检修工作。 四、 抓好教育治理工作。 1、 仔细落实好为教育一线效劳的意识。 2、 统一思想，围绕中心工作开展各项工作。 幼儿园的工作千头万绪，如何抓好幼儿园的安全综合治理工作至关重要，我们幼儿园将严格根据上级部门的指示和要求，仔细落实，严格治理、为今年幼儿园的综合治理工作画上一个圆满的句号。 幼儿大班安全工作规划 篇4 一、指导思想：
10、要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我制定了这一学期的安全教育工作规划。 二、工作目标： 1、了解生活环境中的担
11、心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施： （一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。 此外，在班级环境布置中参加安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明
12、白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意安全。 （二）引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。 四、详细安全事项教育： （一）公共场所安全 1。预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的
13、方法与措施。 2。熟悉日常生活中安全标志： （1）教育幼儿熟悉安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 （2）了解紧急电话的用途，熟悉110、120、119求救电话，知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法，提高幼儿安全意识。 3。培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 （1）防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放x，把握火灾发生时正确的自救方法。 （2）用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源
14、。打雷时不在电线下和大树下玩。 （3）防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 五、做好家长工作，形成家园教育合力： 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育，确保幼儿安全与安康。 幼儿园大班安全规划 很快过完了喜庆的中国年，又到了一个新的学期，为了落实幼儿园20xx年安全工作要点，扎实做好班级安全工作，本学期我们将严格遵守安全制度，确保每个孩子在园能欢乐、幸福、安康的成长。 一、安全目标 1、结合幼儿的一
15、些实际状况，加强幼儿的自我爱护意识：不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 2、丰富安全教育资料，采纳各种生动搞笑的形式，让幼儿感受情境，增加安全意识，如：消防火警演示。 3、教育幼儿不携带危急物品进展嬉戏（如：剪刀、玩具等锋利物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开群众，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。 4、午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，留意上下楼梯的安全。 5、教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼
16、儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 二、详细措施 1、每一位教师，都负有对幼儿进展安全治理和教育的义务，要自觉担当起爱护幼儿安全的职责。结合幼儿园安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全群众活动时的安全要求和防范措施。 2、结合幼儿实际状况，进展准时而有针对性的安全教育，如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电源，不任凭给生疏人开门等。让幼儿记住特别电话号码：110、119、 3、利用家长园地，向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长专心协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全 4、幼儿活
17、动时，慎重选取活动场地，确保有两位教师在场，活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻关注孩子，不让他们离开教师的视线范围之内。 5、每月有重点地开展安全教育活动，如九月进展幼儿入园和离园的安全教育，同时进展常规训练；十月进展户外活动和大型器械的安全指导； 6、严格“接送卡“制度。依据本园接送卡使用要求，在生疏人接人时必需要接送卡，并打电话询问家长，确保幼儿人身安全。日常工作中要坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发觉丢失准时上报、处理。 只要安全有了保障，其他工作才能顺当进展，本学期我们将连续将幼儿安全工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的安全
18、。 幼儿园大班安全规划 一、开展安全教育的状况 活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经受整个过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我爱护力量。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题： 九月：教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我爱护意识，学会安全使用各种道具。如：不玩锋利的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。 十月： 1、能辨别危急行为和英勇行为，增加幼儿的安全意识； 2、教育幼儿下课后不在教室追跑； 3、提示幼儿在家也不做危急性动作，不随便攀高。 十一月：了解并留意在嬉戏、操作中的安全，能遵守相关的规章。如：1、不乱碰易燃易爆的物品； 2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴； 3、
19、守嬉戏规章。 十二月：1、初步了解预防常见传染病的一般学问； 2、不做危急的事情，如玩电、玩火、爬高爬低； 3、放学回家留意安全，不在路上玩耍，遵守交通规章，准时回家。 一月：1、教育幼儿留意爱护自己的身体，感知生命的珍贵； 2、教幼儿迷路了应实行什么方法：原地等待；找警察叔叔帮助；不跟生疏人走；打电话给亲人或110；通过播送查找。 依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如：“交通安全”、“用电安全”。同时我们会积极向家长宣传安全教育的正确学问和方法，使家长成为园外安全教育的教师，负责正的确施家庭中的安全教育。 在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标： 1
20、、能承受成人安全保健方面的提示。 2、对疾病能协作预防和治疗。 3、正确使用学习、生活用具和简洁的劳开工具，遵守规章，懂得保健和爱护自己的安全。 4、有初步的安全爱护意识，能依据已有学问阅历，力所能及地处理生活中消失的紧急状况。 我们将做到以下几点： 1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，准时修理损坏的设施并实行爱护措施，消退安全隐患。 2、加强对幼儿进展安全用电常识的教育。 3、教育幼儿要遵守纪律，培育幼儿增加自我防护意识；幼儿离开班级时，必需得到教师的允许前方可离开。 4、对幼儿进展互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有教师看护，做到不拥挤、不打闹，相互帮忙，井然有序。 5、教育幼儿
21、不做危急的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。 幼儿大班安全工作规划 篇5 首先，在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 1、积极协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消
22、退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丧失的应做好接人登记，
23、并准时补办接人卡，防备幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 酷暑过去了，我们又迎来了一个新的学期，预示着又将面对一个新的挑战，新的开头。在随着年龄的提高和幼儿园教师对安全意识的引导，大班幼儿已具有根本的安全学问和简洁的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄普遍偏小，自我掌握力量较差。为了保证孩子安全、安康的成长，针对班级实际状况，现特制订大一班安全工作规划如下。 一、首先，在幼儿园安全工作规划中永久是安全第一。 班级保教人员在思想上必需树立“安全第一“意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，视线不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 (
24、一)积极协作保健教师，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心承受晨检。 (二)每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由并记录在案。 (三)做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 (四)盥洗时，保育员应保证盥洗台的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗台的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 (五)教师应加强活动休息时间的巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到嬉戏时
25、不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向教师汇报。 (六)午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具睡觉等。教师加强巡察，发觉特别状况准时报告。 (七)严格执行打卡接送制度，遇到没有带卡接送的幼儿肯定要告知园领导。 (八)对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 二、本学期我们的安全教育活动安排如下： (一)活动一：查找幼儿园危急地方 1.让幼儿知道，哪些地方是担心全的，易发生危急。 2.教育幼儿远离危急的地方，培育幼儿的安全意识
26、。 (二)活动二：受伤了怎么办 1.引导幼儿学会避开受伤。 2.培育幼儿相互关怀、相互帮忙的好品质。 (三)活动三：公路上的安全 1.帮忙幼儿了解根本的交通安全学问。 2.引导幼儿知道不在公路上乱跑、玩球等玩具、不横穿公路等。 3.使幼儿初步建立自我爱护意识。 (四)活动四：停电漏水我不慌 懂得停电漏水后的安全学问。 (五)活动五：锐利物品怎么用 1.知道尖利的物品，如使用不当会损害身体。 2.学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法。 (六)活动六：地震自救 1.熟悉、了解地震的简洁学问2.把握地震自救的根本方法。 (七)活动七：消防安全我知道 1.知道11月9日是消防日。
27、2.初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。 3.通过演习熬炼脱离危急的力量，培育一种自我爱护意识。 (八)活动八：不跟生疏人走 1.知道不能随便跟生疏人说话、吃东西、更不能跟生疏人走。 2.了解自己一个人在家时的安全学问。 (九)活动九：当心燃放烟花爆竹 1.了解烟花爆竹的危急性。 2.知道安全燃放烟花爆竹的行为，不能随便、单独燃放烟花爆竹。 幼儿大班安全工作规划 篇6 首先,要求每班的两个教师和保育员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,视线始终不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。 (一).教育和培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解安全保健学问
28、,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量,教育幼儿关怀他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德,爱惜公物,做一个安康、欢乐的幼儿。 (二). 教育和培育幼儿的交通安全意识。 1.教育幼儿熟悉交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好,不坐“三无”车辆。 2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆,不跟生疏的人走。 (三).教育和培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火
29、警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方隐藏。 (四).其它安全教育方面。 1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。 2、教师应加强课间巡察,加强对幼
30、儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。 3、离园接送时,两位工作人员都必需在场,保育员肯定要把孩子亲自交给家长,一个教师管好其他小朋友。与家长沟通时,一个教师必需在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长沟通。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全
31、教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。负责正的确施家庭中的安全教育。 6、让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门等。 7,依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如留神机电损害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读单独去河边等方面安全。 只要对幼儿进展严格的安全教育,仔细做好每一项安
32、全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或削减数消失损伤现象,总之在今后的工作中我们要坚固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、和谐、安全的平安校园。 幼儿大班安全工作规划 篇7 一个闲适欢乐又短暂的暑期生活已经完毕了，我们又回到熟识的校园中 ，迎接新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全
33、面进展。 一、班况分析 本学期我班来了30名新生，现在共有幼儿85名，其中有男孩46名、女孩39名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的.进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作： 以规程为指针
34、，贯彻新纲要精神，依据园务工作规划，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情， 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小力量稍弱的孩子。
35、日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。使幼儿能够安康健壮成长。 2、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学规划，有规划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进展适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机，对他们的进步更应准时表
36、扬，增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。 帮忙幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动
37、。 连续培育幼儿动手操作力量，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼儿已经对这个活动特别感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一
38、日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。 我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、班级治理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿请假登记表 。 4、治理好班级财物，每天检查门窗是否
39、关好；不让班级财物丧失；平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣传有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。 2、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。 3、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。 4、定期开好家长会，提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。 5、开展家园共育活动， 查找适宜时机请家长走进课堂，通过各种途径到达家园教育同步。 幼儿大班安全工作规划 篇8 在新的一年里
40、为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿安康的成长，特定规划如下： 新纲要中指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。孩子是祖国的将来，让他们安康、欢乐的成长是我们每位教育工的职责。小班幼儿大局部都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我们小班年段制定了一份安全教育工作规划书： 一.培育幼儿良好的个人卫生习惯。 向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，积极做好安全防范工作。负责正的确施家庭中的安全教育。 让幼
41、儿了解安全保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量，教育幼儿关怀他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德，爱惜公物，做一个安康、欢乐的幼儿。 二.培育幼儿的交通安全意识。 1.教育幼儿熟悉交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。 入园时，教育幼儿知道比方刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，教师并且做好准时检查的工作。 2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不
42、跟生疏的人走。 幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西任凭乱扔，制止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。 三.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地 震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 四.其它安全方面。 教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼
43、梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 总之，孩子的安康成长，就是教师最大的心愿。 幼儿大班安全工作规划 篇9 幼儿的安全和安康关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保幼儿安全安康进展是我们应尽的义务。虽然大大班的幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差。因此,我们肯定从爱护幼儿生命的高度，切实重视幼儿的安全工作，搞好班级安全工作，保证幼儿安全、安康的成长，针对班级实际状况，特制定安全规划如下： 一、首先班级教师及班级保育人
44、员在思想上必需树立“安全第一”的意识。 做到工作到位，时刻留意孩子活动的状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防范工作。 1每天仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天的心情和身体状况，杜绝幼儿带危急品入园。 2依据孩子的兴趣开展丰富多彩的晨间活动，鼓舞孩子早睡早起，让每位幼儿都能坚持来园参加积极的活动，让孩子得到更好的熬炼。 3每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对没有来上幼儿园及请假的幼 儿准时电话联访。 4做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，消退担心全隐患，让幼儿积极参加活动。在户外活动以及集体活动时,为了保确幼儿的安全,我们连续做到仔细查看,让每位孩子在自己视线范围内 5盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 6教师加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、