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1、 我们的节日活动总结示例900字范文（7篇）我们的节日活动总结优秀例如精选900字范文1 期盼中伴着开心，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成局部，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀分散的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人奉献给世界和将来的文化财宝。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对居民进展民族传统和爱国主义教育，尚书巷社区开展如下活动，现总结如下： 尚书巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体，帮忙他们解决实际困难，使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。 尚书巷社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低保户以
2、及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历，通过学问竞赛等形式让居民了解如何选购月饼，哪些人不适合吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的沟通，居民们表示人与人之间要友好欢乐地相处，为社区建立献计献策，表达了浓浓的和谐气氛和中国情。 通过此次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的学问，还感受到中秋节时人们希望团聚、思念亲人的情感。 我们的节日活动总结优秀例如精选900字范文2 中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融气氛，加强各中队的团结意识。9月22日下午，沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展
3、了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关心，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使虎逊学子都能过上一个欢乐而有好处的中秋节。 活动首先进展了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了建议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式开头。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进展了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由教师读谜语来抢猜；二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进展了剪纸活动，主要进展剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进展了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进展时，由高玉璇校长为组长的活动评比小组深
4、入各竞赛场所，对各中队活动进展评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五（1）中队、四（2）中队、二（1）中队荣获最正确活动组织奖。 经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进展了展现会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进展表彰。当获奖队员拿着自己的奖品（一个精致的小灯笼和一个精装月饼），喜笑颜开，沉醉于欢快海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中完毕！ 在整个活动的过程中，全校师生都能够以专心的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会呈现出更加精彩的一面！ 我们的节日活动总结优秀例如精选900字范文3 中秋节将至，xx小
5、学以“大爱xx，共享中秋”为主题，充分挖掘中秋节的文化内涵，让学生们在欢庆传统节日中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进团聚、感恩、富有和安康的美妙情感，营造文明、祥和、喜庆的节日气氛。 1、“共享中秋”书法大赛 书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成局部。我们进行书法竞赛的目的，就是为了让同学品尝中华经典书法韵味，掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，进一步引起学生对书写的高度重视，培育正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、干净、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。 竞赛中，一幅幅优秀的书法作品，让同学们在校园内驻足品尝，回味无穷。即
6、激发了同学们比学赶超学书法的兴趣，又给有书法特长、重视书法学习的同学了一个宽阔的展现平台。 2、“欢庆中秋”民俗故事会 9月12日组织三年级、四年级同学，开展“欢庆中秋”民俗故事会，让同学们通过讲故事、听故事，了解中国传统民俗，通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义。 3、“自制月饼送团聚”实践活动 9月14日，组织各班大队队委员，自制月饼。孩子们在教师的指导下，亲自动手制作月饼，感受传统文化的魅力，迎接中秋佳节的到来。看着同学们手里美丽的冰皮月饼，孩子们心中满满的成就
7、感，并纷纷表示，要把它送给更需要的人。让社会上的弱势人群也能在中秋佳节得到我们的关爱。 我们的节日活动总结优秀例如精选900字范文4 20xx年xx月xx日在团支部的正确领导下，在班团干部的积极工作中，各位同学积极踊跃参加“相聚中秋节”活动，才使得活动得以顺当进展，并取得了较好的效果。同学们在活动中感受到了节日的气氛，让深处异地求学的学子们感受到了深深的家的关心。现总结如下： 一、干部高度重视 为了本次活动的顺当进展，我支部的全体干部高度重视，形成了以团支书和班长为核心的“中秋节规划小组”，其中文艺文员筹划出一系列中秋节活动，并担当本次活动主持，使得活动开展的有声有色。 二、同学积极支持和参加
8、 在本次活动中，同学们积极参加，虽然每天的督导工作和学习很忙很累，但是热忱还是不减。在个人节目表演中，同学们借着这个舞台，充分呈现自我，将自己的青春与活力尽情的释放。并且积极参加嬉戏，在此过程中的欢声笑语，呈现了我汉语言师范一班xx位兄弟姐妹过人的才智和卓越的表演才能。表达出了当代大学生对生活的喜爱，给了我们家人般的关心。 三、意义深远 中秋节，是我国的传统节日，月圆也预示着团聚，在这么重要的一天举办本次活动，目的在与赐予我支部成员家人般的暖和，让大家感受到集体的爱。本次活动的顺当完毕，让我们加深了彼此的沟通，也让我们更加体会到集体的暖和，我支部xx名同学热忱高涨，激情澎湃。充分反响出了大学生
9、布满生气与朝气的鲜亮形象，呈现出我汉语言文学一班团支部的精神面貌。对增加我班的.分散力和制造力具有重大意义，从根本上提高了我支部的战斗力。 在以后的工作中，我们会更多的注意方法，更加全面的思索和筹划活动。保证活动的高质量开展完成。我们有理由充分信任，明天会更美妙！ 我们的节日活动总结优秀例如精选900字范文5 中秋在这个最富有人文底蕴的传统节日里。我校依据市教育局下发的关于开展“我们的节日中秋”主题活动的通知精神，结合学校实际，仔细组织开展了“我们的节日中秋”主题活动，现总结如下： 一、领导重视，气氛浓郁 我校把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手，与我校的“礼善教育”主题活
10、动相结合。依照市文明办关于开展“我们的节日中秋”主题活动的通知精神，德育处结合学校实际细心筹划，仔细制定了“我们的节日中秋”主题活动方案，利用班晨会课对学生进展教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡，并开展了一系列活动。 二、活动丰富，卓有成效 1、举办迎国庆、中秋手抄报展和主题黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 2、举办“我们的节日中秋”经典
11、诵读竞赛 各班师生细心预备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。经过各班的层层选拔，9月23日中午12点，我校德育处和团委组织各班精选的参赛选手在阶梯教室举办“我们的节日中秋”妙桥中学经典诵读竞赛，引导学生再次领会中秋节日文化内涵。本次竞赛经过各班的预赛，共有13名选手进入当天的决赛。 我们的节日活动总结优秀例如精选900字范文6 为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团聚、美妙的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家
12、的思想教育和亲情教育，郑州中学附属小学结合学校实际，开展了“我们的节日春节、元宵节”主题系列活动。 一、加强领导，广泛发动 1、依据上级要求，学校快速制定了活动方案，并利用多种形式宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。 2、在散学典礼上组织全校学生仔细学习本次主题活动方案，明确活动的意义和详细活动内容。 3、利用校信通通告知学生家长利用传统节日，对孩子进展文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺当开展奠定了良好的根底。 二、 形式多样，内容丰富 1、大队部组织全校学生开展创编“节日手抄报”活动，学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节、元宵节的
13、文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展现节日收获和感悟。 2、要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增加对民族传统节日的宠爱，同时又结合学校特色，要求学生以书画形式表现节 日的喜庆，加强学生对中华文化的理解。 3、鼓舞学生积极收集春联且诵读，并在开学展现自己收集或是编写的春联，引导学生学习观赏春联、创作春联、书写春联。 4、开展“学会感恩 奉献暖和”美德实践活动，号召全校学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通沟通。如为辛苦的父母敲一次背，道一声“新年欢乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节省的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮忙家长做些些家务，主动帮忙老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。
14、 5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言沟通、才艺展现等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施状况等。 通过活动，学生体验、熟识了我国传统的春节、元宵节活动的喧闹气氛，体会人们对美妙生活的热闹憧憬，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。 我们的节日活动总结优秀例如精选900字范文7 为落实教体局关于组织开展“我们的节日”主题活动的实施方案精神，我校高度重视，积极组织，狠抓落实，通过全体师生的共同努力，“我们的节日”主
15、题活动得到有效开展，并收到良好的育人效果。现将活动状况总结如下： 一、积极组织谋划，制定活动方案 接到教体局文件后，学校马上召开办公会学习讨论，制订实施方案。方案制订后，马上传到达各级部，并特地召开班主任会议传达部署。为节日主题活动的开展奠定了思想和组织根底。 二、狠抓落实，详细实施 我们懂得，好的方案是前提，但落实是关键，因此，我们在落实上狠下功夫，详细工作如下： 1、首先召开全体班主任专题落实会，将方案的详细活动内容、时间、方法、要求仔细传达给每个班主任。 2、将活动的详细内容要求利用寒假致学生家长的一封信告知家长，发动全体学生人人参加，让全部家长积极协作，推开工作有效开展。 3、级部要求
16、家长催促学生落实，家长每周将孩子落实状况每周以电话或短信形式反应给班主任，开学第一天班主任将本班家长反应意见汇总后交到级部。级部将各班家长反应意见进展梳理分类，为推动今后的工作供应了很好的参考和指导作用。 三、活动开展状况。 1社区效劳活动 在本次活动中各年级班主任教师和学生一起走进社区，开展社区环境保洁和送暖和活动。主要的活动是学校之前调查好了各个社区军烈属、孤寡老人、英雄榜样、老党员等，学校统一购置了水果、油等物品，组织了学校里书法好的学生写了春联，然后组织局部教师和学生代表分头进展慰问。另外的一些教师和学生则走进社区的主要公共场所，进展环境保洁工作，清理垃圾和卫生死角。并和环卫工人一道清
17、扫街道卫生。收到了社会各界的全都好评。 2感悟恩情活动 在寒假中我们主要安排了“今日我当家”和“一封家书”活动，我们在活动布置时就强调，要全体学生能联系实际，合理的安排自己的活动，活动主要是在过程，主要是能让自己体会到父母的辛苦，从而能体谅父母、养成良好的生活、学习习惯。在开学的检查中我们了解到，许多学生都能在寒假中为父母做一些家务，能帮父母做一些力所能及的事；许多学生通过实践，写出了很真诚的“日记”和“家书”。一些父母在开学报到时也对我们组织的活动表示了赞扬，说活动让自己的孩子学到了许多在书本上学不到的做人的道理。 3节日手抄报活动 本次活动安排全体学生通过各种渠道搜集整理有关春节和元宵节的
18、资料，制作手抄报，从而使学生充分了解中华民族的的传统文化，激发学生的爱国热忱。学期开头，各班组织学生绽开评比，选拔出三份优秀作品上报政教处。经学校评比小组评比，共评出一等奖23名，二等奖24名，三等奖2名（其中电子稿一等奖1名，二等奖2名），并向教体局推举上报5份优秀作品。 4、假期优秀电视节目和优秀影片观后感活动 依据上级部署，春节假期我校组织全体学生开展了优秀电视节目和优秀影片观后感活动。开学后经级部选拔推举96篇到学校，学校向教体局推举上报了9篇优秀作品。 四、活动的收获体会 寒假综合实践活动所取得的效果是特别明显的，主要表达在以下几点： 1以学生的进展为本、满意学生成长的需要。 寒假综
19、合实践活动的开展，注意了学生多样化的实践学习方式，培育了学生的各种力量。我们的开展的走进社区活动，培育了学生社会交际和环境保洁的力量。而这些力量，都是我们日常生活、学习的根本力量，通过实践和感受生活，不仅让学生体验到学好这些本事的重要性，还能培育良好、自觉的学习习惯，培育敬重长辈，孝顺长辈的自觉行动。 2从实际动身，培育学生适应社会的力量。 综合实践活动超越了我们平常的书本学问的局限，也超越了我们平常的寒假书面作业的局限，他以活动为主线，要求学生以自己关注熟识的日常生活中做起。比方在寒假中要求学生走进社区活动，就是培育学生在平常在社区中能做到和学校、家里一样，做到“社区是我家，卫生保洁靠大家”
20、。 3、着眼传统文化，培育学生的爱国情感。 无论是手抄报活动还是观后感活动，学校都把着眼传统文化，培育学生的爱国情感作为活动的宗旨。从学生的作品中可以看出，字里行间，画内画外，不经意中无不渗透和表达着传统文化魅力，布满着对祖国、对民族、对社会主义、对党的深情和喜爱。 四、活动后的问题与思索 1要选择适宜的活动主题。 本次活动中，虽然大局部活动是关注学生的兴趣，也有局部是对学生思想教育所必需的。但是，也有一些活动过于社会化和成人化。在学生的年龄阶段和农村现有的条件下实施起来有点难度。 2活动过程的组织难度大。 本次活动中，我校选择了两项的集体性的活动，是社区卫生保洁和送暖和活动，这是相比照较简单
21、组织的，但是在活动过程中还是遇到了许多问题，比方年级跨度大的学生在一起如何组织协调；在送暖和活动中，有局部特困户不要我们进入他们家，以为是骗子等。再如：在寒假中学生在家中的活动如何进展监控，如何了解学生在家中的活动状况，光靠几篇日记和几张照片不能反映全部的学生的真实状况。 3安全问题束缚了手脚。 众所周知，学校中学生的安全是我们全部工作的前提。为什么安全隐患越来越多，事故也层出不穷？这也是政策导向的问题，许多的好活动都被安全问题被制止，安全也束缚了我们学校领导、教师的手脚。在活动中的安全不光需要学校教师的留意，也盼望社区领导、群众的大力协作。只有全社会的”共同参加，才能保障社会实践活动的有效开展。 寒假活动在全校师生的共同努力下，到达了预期效果，大大推动了学校的德育工作，进一步提高了学生的道德素养和思想熟悉水平。