幼儿小班科学教案范文大全2023年.doc

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1、 幼儿小班科学教案范文大全2023年 活动目标 1、通过玩一玩、想一想、说一说,初步了解颜色的简洁变化。 2、激发幼儿对科学小试验的兴趣,培育幼儿的动手操作力气。 活动预备 1、三个瓶盖上涂有不同颜色的透亮塑料瓶。 2、幼儿人手一个瓶子,瓶中有局部水、一根棉签;每组三个颜料盘,分别是红黄蓝三种颜色、一块抹布。 趣味练习 把颜色混合在一起 活动过程 一、以变魔术的方式,激发幼儿探究的兴趣。 1、摇一摇手中的瓶子,让水的颜色发生变化。 2、教师:水变成什么颜色了? 为什么会这样呢? 二、再出示一个预备好的瓶子 1、请幼儿观看:水会变颜色的隐秘。 2、小结:瓶盖上有颜料,颜料溶化到水里面,颜色就变了

2、。 三、示范如何让水变颜色。 四、小结操作过程 1、翻开瓶盖, 2、用棉签涂上一种颜料,放在桌上。 3、拧紧瓶盖,摇一摇。 五、幼儿操作,教师巡回指导。 六、引导幼儿用“我最宠爱X色,我做的是X色瓶子”的句式说说自己的玩耍结果。 七、幼儿再次玩耍。 尝试在瓶盖上涂上另一种不同的颜色,看看水变成了什么颜色? 八、说一说自己的水变成了什么颜色?是哪两种颜色变成的? 引导幼儿用我用X色和X色,作出的是X色瓶子的句式说说自己的玩耍结果。 九、总结,完毕活动 教师:今日我们一起玩了好玩的颜色,觉察了颜色的隐秘,今后我们要把这很多五彩冰粉的 颜色运用到美术活动中去,让我们的作品变得更加秀丽。 幼儿园小班科

3、学教案篇二 活动目标 1、了解蚊子对人体的危害。 2、懂得消灭蚊子的重要性。 活动预备 图片:蚊子 活动过程 1、猜谜导入课题 谜语:有个东西嗡嗡嗡,只会往人身上叮,人人见了都恨它,大家都喊消灭它。 2、出示图片:蚊子 请幼儿认真观看蚊子的外形 了解蚊子是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫。 3、争论它们对人体的危害。 蚊子的唾液中有一种具有舒张血管和抗凝血作用的物质,被蚊子叮咬后,皮肤常消逝起包和发痒病症。 几乎每个人都有被蚊子“咬”的不快活事,事实上应当说被蚊子“刺”到了。 蚊子无法张口,所以不会在皮肤上咬一口,它其实是用针状的构造刺进人的皮肤,这些短针吸人血液的功用就像抽血用的针一样;当蚊子吃

4、饱喝足、飘然离去时,留下的就是一个痒痒的肿包。 4、说说苍蝇和蚊子都生活在哪 (垃圾堆、厕所、脏水坑) 5、你们知道怎样才能消灭它们吗? 向幼儿介绍蚊香、苍蝇拍。 幼儿园小班科学教案篇三 活动目标 1、培育幼儿亲近他人、敬重他人劳动的情感,初步形成安全意识和疼惜意识。 2、引导幼儿生疏几种常见的取暖器及使用方法。 活动预备 Ppt课件:取暖方式 活动过程 一、导入 组织幼儿感受室外的严寒与室内的温存,引发幼儿查找热是从哪里来的。 二、开放 1.提出问题:教师里的热是从哪里来的? 2.请幼儿争论:还有哪些方法让屋子里温顺起来? 3.观看课件 让幼儿知道几种常见取暖用具的名称,如暖气、空调、烤火炉

5、等。 教师引导幼儿生疏几种常见的取暖器并会说出其名称。 4.向幼儿介绍锅炉工师傅的工作及辛苦,使其理解并敬重他人的劳动。 重点渗透、培育幼儿亲近他人、敬重他人劳动的情感。 5.向幼儿进展安全教育,使幼儿初步形成安全意识和疼惜意识。 三、完毕 教师进展评价总结,活动完毕。 幼儿园小班科学教案篇四 活动目标: 1、幼儿对物体飘落产生兴趣和探究的欲望; 2、幼儿能用简洁的线条记录自己的观看; 3、幼儿能用身体动作表现不同物体飘落的样子。 活动预备:泡沫垫、平衡木、鸡毛、雪花片、树叶、纸条、记录纸、笔 教育过程及重点指导: 1、生疏材料:“小朋友,今日教师带给了大家一些礼物,我们一起看看都是些什么?”

6、小朋友一一生疏这四种材料,能说知名字。“想想,这些礼物可以用来玩什么呢?” 2、引导幼儿观看并操作: “你们看看它是怎样落下来的?”教师示范树叶飘落,小朋友观看,并用自己的语言表达,如小朋友只能说出是飘下来或飞下来等,进一步引导其在空中的动作。 “我们来试试这些材料,看看它们又是怎样落下来的好吗?你们可以自由选择篮子里的材料,但可别忘了玩儿过之后得把它们送回自己的家,要不它们的爸爸妈妈得焦急了”。 幼儿自己摆布各种材料,教师引导小朋友用语言说自己觉察是怎样落下来的,个别力气较强幼儿引导其进展物体间的比较,先从飘下来的空中动作比较。接下来可引导幼儿比较物体飘落的快慢差异,“小朋友,我们俩一起放下

7、看看能觉察什么?”。 在飘落过程中先在地上进展,可能有小朋友会自己站到平衡木上去,引导小朋友觉察站得高飘下来观看得更清楚,时间更长一些。鼓舞其他小朋友也试试。 “小朋友,你们看,它们在空中的样子,像是在干什么呢?”先个别引导,“那你能学学它的样子吗?”鼓舞孩子在垫上学树叶落下的样子。激发其他小朋友想学的欲望。 放音乐伴奏:“咦!这个小朋友真好玩,他变成了,是这样飘落下来的,我们也去试试吧!请在做动作的时候留意别撞着朋友了。”幼儿和教师一块用身体语言表现物体落下的动作。 3、 音乐停。“小朋友,你们觉察每种物体落下的动作,它们一样吗?那边有纸和笔,我们一起去把你们观看到它们是怎样落下来的状况做个

8、记录好吗?请小朋友在贴有物体对应的下面记录,画好后将笔的帽子盖上,再送回家”。 幼儿向大家介绍自己的记录。 幼儿园小班科学教案篇五 活动目标: 1.知道水果类食物要洗干净后再吃。 2.学习用正确的方法洗水果。 活动预备: 1.活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。 2.布袋、人手一只小盆。 过程: 1、玩耍:摸摸是什么? 将水果放在奇特布袋内,幼儿蒙着眼睛,伸手在袋中摸水果。 提问:你摸到的是什么? 2、争论:吃水果的好处。 知道水果水分多,维生素丰富,多吃可以让我们幼儿长得又白又安康,漂秀丽亮。 3、给水果宝宝洗个澡。 幼儿观看水果外表。 了解水果外表很脏,知道水果洗干净才能吃。 教师和幼儿共同洗水果。 洗的时候要把水果的每个地方都洗到,不要把水溅出来。 活动建议: 1、可以让幼儿品尝洗干净的水果。 2、与家长联系,鼓舞幼儿在家也要讲卫生,洗水果。 活动评价: 对洗水果感兴趣,情愿动手洗水果。

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