幼儿园运动会活动策划案中班幼儿园运动会活动策划案中班下学期(7篇).docx

上传人:夜** 文档编号:85405627 上传时间:2023-04-10 格式:DOCX 页数:27 大小:27.36KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园运动会活动策划案中班幼儿园运动会活动策划案中班下学期(7篇).docx_第1页
第1页 / 共27页
幼儿园运动会活动策划案中班幼儿园运动会活动策划案中班下学期(7篇).docx_第2页
第2页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园运动会活动策划案中班幼儿园运动会活动策划案中班下学期(7篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园运动会活动策划案中班幼儿园运动会活动策划案中班下学期(7篇).docx(27页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 幼儿园运动会活动策划案中班幼儿园运动会活动策划案中班下学期(7篇)幼儿园运动会活动筹划案中班 幼儿园运动会活动筹划案中班下学期篇一 2022年_月_日 二、地点: _园操场 三、参与对象: _园幼儿、家长、教师 四、活动目标: 透过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动专心的参加中体验合作与亲子交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参与活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此时机我们组织此次活动是期望制造时机让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通,同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程安排: 1、开幕式进场仪式进场挨次:园旗、彩旗队单车车队、滑

2、轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。 2、全体肃立、奏_、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运发动代表宣誓。 4、领导宣布_幼儿园亲子运动开头。 5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开头。 6、各个裁判组成员到位。 六、竞赛工程: (1)群众赛: 1、趣味接力赛; 2、手足情深; 3、跳圈接力; 4、珍宝新娘; 5、齐心协力; (2)个人赛: 1、跳绳 2、企鹅闲逛 3、滑轮竞赛 4、掌上明珠 5、摸鹿鼻子 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、吹气球 10、呼拉圈竞赛 11、运用

3、爆破音吹蜡烛 12、比比谁的视力好 13、比比谁的运气好 七、竞赛方法规章: (1)群众赛趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战工程,每个工程的竞赛距离为10米,挨次:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成竞赛的先后挨次计算成绩。 各参赛队伍分成4组进展预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规章同预选赛。 2、手足情深(接力) 参赛队员:每队3人(家_为单位) 竞赛规章:参赛运发动一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。 发令员:_人 现场裁判:_人 3、跳圈接力 参与人员:每队3人(家_为单位) 竞赛规章:参赛家_幼儿完成障碍物

4、跳10圈,然后家长接力连续往前跑,完成50米赛段。 发令员:_人 现场裁判:_人 4、珍宝新娘 参与人员:每队3人(家_为单位) 发令员:_人 现场裁判:_人 竞赛规章:竞赛开头家长双手穿插搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。 5、齐心协力 参赛人员:每队2人 竞赛规章:二名参赛家_成员应对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,假如球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。 道具:气球 发令员:_人 现场裁判:_人 (2)个人赛: 1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅闲逛 3、完成距离的,获奖券一张。 4、掌上明珠:主持人要预

5、备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、运用爆破音吹蜡烛:主持人预备

6、好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 11、比比谁的视力好:主持人预备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次时机。 12、欢乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。 13、比比谁的运气好:主持

7、人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里,让嬉戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。 八、时间安排: 00:0000:00第一组 00:0000:00其次组 00:0000:00第三组 00:0000:00第四组 00:0000:00决赛 九、嘉奖规章: 颁奖(群众优胜奖与团体优胜奖);参与亲子运动会活动的每个家_以奖券到领奖台发给纪念品一份。 十、闭幕式: 集合颁奖。 1、园领导致词。 2、总裁判长宣布详细竞赛结果。 3、颁奖。 4、筹划组组长宣布运动会闭幕。 附: (1)此次活动的经费粗

8、略预算方案。 (2)运动会所用器材预备:器材数量 幼儿园运动会活动筹划案中班 幼儿园运动会活动筹划案中班下学期篇二 一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长制造一个良好的合作气氛,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的共性,增进亲子之情。 2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间: 2022年3月29日下午 四、活动主题: “大手牵小手,一起来运动”

9、五、活动场地: 幼儿园大甬路 六、活动预备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参加工程,做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各工程组织人负责预备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进展进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程: (一)家长入园签到,到各班主任处报到。 (二)播放运发动进展曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 (三)主持人宣布活动开头:

10、 1、教师致辞: 敬重的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了2022年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得快乐的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的教师牺牲了很多休息的时间,带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的时机,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在竞赛的开头,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,安康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我

11、最棒!)看来小朋友们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词. 2、园长致词,强调“友情第一,竞赛其次”并宣布运动会开头。 (四)、活动挨次: 1、幼儿体操展现。 2、幼儿特色活动展现:各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子嬉戏竞赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前 4、教师与家长接力竞赛,竞赛地点:大甬路。 5、家长友情赛:拔河竞赛,竞赛地点:大甬路 嬉戏玩法:三回合定胜败。由教师当裁判,当哨声吹响时,家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 6、家长与班级教师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况

12、。 八、完毕语: 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感受肯定都很深。小朋友们展现了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展现了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们安康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永久欢乐! 附各班亲子嬉戏: 小班 1、活动名称:揪尾巴 预备:彩条纸若干 玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,嬉戏开头后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要爱护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。 2、嬉戏名称:欢乐穿梭 预备:蒙眼布条6根 玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过

13、障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。 3、嬉戏名称:小动物运球 嬉戏预备:彩色大球、小筐、小动物头饰 嬉戏人数:四人为一组,分四组。 嬉戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,嬉戏开头,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,嬉戏反复进展 中班 1、嬉戏名称:“听话的小球” 目标:进展幼儿的腿部力气和掌握力量。 预备:四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,嬉戏开头,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至动身点,先到者为胜。 规章:爸爸必需用脚带球走

14、,不能用力踢球。 2、嬉戏名称:欢乐向前冲 预备:呼啦圈12个、绑绳6根 玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。 3、活动名称:大小乌龟齐上阵 预备:垫子 玩法:由孩子在垫上爬行至家特长,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。 大班 1、嬉戏名称:集体跨栏接力跑 预备:跨栏3个、接力棒3个 每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必需重跨此栏。) 3、嬉戏名称:运沙包 预备:塑料圈、沙包 玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先动身,并

15、将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家特长,由家长将沙包夹在两脚之间跳动着前进,先到达者为胜。 4、活动名称:螃蟹运球 预备:皮球68个 玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。 幼儿园运动会活动筹划案中班 幼儿园运动会活动筹划案中班下学期篇三 活动目标: 1、培育幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增加幼儿动作的协调性和敏捷性, 2、增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园互动。 活动预备: 1、嬉戏内容与规章,活动横幅 2、活动材料:地垫、袋鼠跳袋、大报纸、皮球、海洋球等 3、活动奖品:自制彩色弹力球

16、、各类奖牌 4、提前一周公布活动信息,以便家长做时间上的安排。 5、班级博客上上传嬉戏内容与规章 活动时间与地点: _、11、11下午三点桃园托部园区(如遇雨天,将在多功能厅进展) 活动过程: 一、主持人致欢送词: 亲爱的家长朋友们,小珍宝们,大家下午好! 首先感谢各位家长在百忙之中参与今日的亲子运动会,共同共享孩子们童年的欢乐,欢送你们! 运动使孩子们安康!嬉戏使孩子们欢乐,为充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐进展,融洽亲子情感以及增加幼儿的体质,我们托班年级组特开展以“我运动,我安康,我欢乐”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性嬉戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的气氛,培育幼

17、儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增加幼儿动作的协调性和敏捷性,并引导宝宝们初步懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章,表达团结协作的竞赛风格。在亲子运动中,共同感受体育活动的魅力,度过幼儿园里第一个难忘的亲子运动会。 二、介绍班级的珍宝们 瞧,这是我们太阳班的宝宝们,他们挥动的小手多么有力;看!月亮班的珍宝们,个个精神饱满,听,他们的声音多么甜蜜。我们信任,这些得意的小天使们肯定会给我们每个参与亲子运动会的人带来欢乐,带来好运的!让我们一起高呼本次亲子运动会的主题:我运动,我安康,我欢乐! 三、热身运动 集体舞:安康歌 四、亲子运动会 1、运乒乓球 玩法:全班幼儿分为4组,家长与幼儿面对面,家

18、长用球拍托住乒乓球,从起点开头把球运到对面孩子手中的箩筐中(托运过程中球掉后捡起后连续竞赛),哪个班级先完成,哪个班级就获胜。 2、螃蟹运球 3、袋鼠跳 4、亲亲毛毛虫 5、抛接海洋球 玩法: 五、放松运动:舞动彩虹伞 播放幸福拍歌音乐:每个宝宝代表着我们每个家庭的盼望,彩虹伞如同爸爸妈妈宽广的心胸,他们的安康、欢乐、成长维系着家长的心,愿大家幸福着宝宝的幸福、欢乐着宝宝的欢乐! 六、退场 家长携幼儿在退场音乐声中渐渐随教师回教室休息。 幼儿园运动会活动筹划案中班 幼儿园运动会活动筹划案中班下学期篇四 一、活动主题: 我运动 我安康 我欢乐 二、活动时间: _年_月_日上午08:00-11:0

19、0 三、活动地点: 中心幼儿园内 四、活动目标: 1、培育幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信念,增加集体荣誉感敢于克制困难,体验成功的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣,到达家园共育的目的。 五、活动原则: 1、安全第一,保证每一个孩子的安全。 2、让孩子真真正正参加,真真正正获得胜利与欢乐,实实在在为孩子、为家长效劳。 六、活动预备: 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(运发动进展曲) 3、嬉戏道具、奖品 七、人员安排: 总 裁判:黄 _(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。) 副总裁判:李 _

20、(帮助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展现活动和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具预备。推动活动的顺当进展,组织授奖。) 活动主持人:刘_(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。) 音响设备:沈_(负责音响设备及全部音乐的播放) 会场布置: 程 _ 陈怡然 (负责会场的环境布置) 门卫安全: 郑_(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。) 记 录员:李_ 裁 判 员: 程_ 各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生) 场地次序维护:黄_ 屈_ 沈_ 八、活动流程: 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布亲子趣味运动会开幕 (2)园长致开幕词 2、 师幼舞动安

21、康 (节目表演) (1) 教师衰弱操靓丽青春展翅飞行 (2) 舞蹈春晓 (3)舞蹈牛奶歌 3、进展家庭趣味亲子运动 4、运动会闭幕 说明事项: 1、遵守竞赛规章,听从裁判打算。友情第一,竞赛其次。 2、各班级教师治理好本班幼儿,留意安全,不在赛场内自由走动或奔驰。 3、讲清洁,保持竞赛场地卫生,爱惜公共设施,做文明人。 幼儿园运动会活动筹划案中班 幼儿园运动会活动筹划案中班下学期篇五 一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长制造一个良好的合作气氛,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼,在熬炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验

22、运动的欢乐,培育幼儿活泼开朗的共性,增进亲子之情。 2、在活动中,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子嬉戏,增加家长与孩子之间的情感沟通,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间: 2022年_月_日 四、活动主题: “大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地: 幼儿园 六、活动预备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参加工程,做好运动会的报名、统计等工作。 2、嬉戏中所需物品由各工程组织人负责预备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法,提示家长与孩子要遵守嬉戏规章。 4、嬉戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动

23、。 6、各班级要进展进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程: (一)家长入园签到,到各班主任处报到。 (二)播放运发动进展曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 (三)主持人宣布活动开头: 1、教师致辞: 敬重的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了2022年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得快乐的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热闹的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的教师牺牲了很多休息的时间,带着小

24、朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的时机,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在竞赛的开头,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“欢乐运动,安康成长”(鼓舞气概:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次竞赛特别有信念,让我们赛出友情,赛出精神。下面请奉园长致词. 2、园长致词,强调“友情第一,竞赛其次”并宣布运动会开头。 (四)、活动挨次: 1、幼儿体操展现。 2、幼儿特色活动展现:各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子嬉戏竞赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前 4、教师与家长接力竞赛

25、,竞赛地点:操场 5、家长友情赛:拔河竞赛,竞赛地点:操场 嬉戏玩法:三回合定胜败。由教师当裁判,当哨声吹响时,家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 6、家长与班级教师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。 八、完毕语: 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感受肯定都很深。小朋友们展现了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展现了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实竞赛的结果并不重要,重要的是今日大家都很欢乐,最终祝小朋友们安康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永久欢乐! 幼儿园运动会活动筹划案

26、中班 幼儿园运动会活动筹划案中班下学期篇六 活动目标: 1、积极并主动参加体育活动,喜爱运动并感受活动的欢乐。 2、有竞争和合作意识,感受集体运动的欢快。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。 活动预备: 操场;羽毛球拍;海洋球;呼啦圈等 活动过程: (一)、体操热热身 在竞赛开头前,先做体操来伸展伸展筋骨。 (二)、爱的抱抱 这个嬉戏是两个人一队进展竞赛。两人通过相距肯定距离,面对着并踩着用手前后移动的呼啦圈前进,直到遇到后一起套过两个圈,最终抱抱完毕嬉戏。最快的就是成功的一队! (三)、趣味海洋球 平日里,我们都是用羽毛拍打羽毛球的,今日我们用羽毛拍打孩子们宠爱的

27、海洋球。难度一下子变大了!要留意依据球的质地变化拍的力度。 (四)、奔向幸福 最终让我们一起“奔向幸福”!在奔驰中感受运动的欢乐,留在我们幸福的汗水。 教学反思: 3月7日,我们新场幼儿园教职工春季趣味运动会圆满落下帷幕。生命在于运动,运动制造欢乐。新场幼儿园的教职工们在当天阳光绚烂的中午时分,在操场上开展了好玩的“爱的抱抱”、“趣味海洋球球”、“奔向幸福”等运动工程。活动开展得有条不紊,安全得力,既活泼了运动会场气氛,又极大鼓舞了全体教职工主动参加体育运动的积极性和主动性。 本次运动会以个人竞技,两人合作为主要形式,弘扬奥运精神,让教职工们感受了体育的魅力,同时也丰富了大家的工作生活,激发了

28、大家的工作热忱,增进了同事之间的感情。展现了公正、友情、礼貌的风采。运动场上的欢乐声、鼓掌声、喝彩声不断,女教职工们尽情享受着运动的欢乐。趣味运动会的召开,融洽了教职工之间的关系,展现了我们幼儿园教职工安康、文明、向上的精神风貌。 幼儿园运动会活动筹划案中班 幼儿园运动会活动筹划案中班下学期篇七 活动目标: 1、培育幼儿体育运动的兴趣,开心地参与各项体育活动,增加自己的体质。 2、培育幼儿在体育运动工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素养。 3、培育幼儿协同合作的力量,遵守活动规章的意识,仔细学习、思索应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的阅历,增加自我爱

29、护的意识。 4、进展走、跑、跳等根本动作及动作的灵敏性、协调性。 5、乐于参加体育嬉戏,体验嬉戏的乐趣。 活动预备: 1、 创设热闹的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参加的愿望。 2、 用彩旗、花簇、标志图及中国运发动在国内国际运动竞赛中英勇拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装饰环境。 3、 幼儿每人一份参与各项运动的彩色票(挂在 颈上、参与一项撕去一张)。 4、 在18个运动场上分别布置有不同难易层次的运动工程和器具。 活动过程: 一、 运发动入场仪式活动 1、 国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运发动队伍,在进展曲中整齐有序地进入

30、主运动场,参与庄重的升旗仪式。 2、 小小军鼓队演奏、升旗。 3、 主教练(园长)讲话,鼓舞小运发动英勇参加,友好竞争,尽力就是胜利;小运发动代表讲话,志高自信,学习运发动大哥哥、大姐姐不怕困难,英勇拼搏,多得奖牌,赢了快乐,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。 二、 运动工程表演和竞赛 1、 艺术器械团体操表演 由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。 2、 丰富多彩的运动工程竞赛活动 活动 太空人造房子: 小运发动戴上太空帽,站在一个支点上,去取肯定距离的积木,在规定的时间内造好房子。 活动 机器人赛车: 运发动戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时预

31、备信号灯的变化。 活动 大草原上赛马: 运发动双手持马头的竹杆,置之胯下绕障碍奔驰前进,先行到达终点则取得奖品。 活动 压路机压路竞赛: 运发动在大纸盒制做成的可滚动的筒里爬,带动纸筒在规定路面上前进。 活动 擂台上摔跤: 在面积较小的海棉垫上进展,出了垫子或被摔倒在垫子上则输。 活动 呼啦圈系列赛: 1 3个圈,分合转动,在规定时间内不掉则胜。 活动 拉轮胎赛: 在涂有彩色的轮胎的两边(对称)各系上略粗带软的绳带,竞赛双方各持一头,谁先拉过界河则胜。 活动 冲破纸墙救小兔: 把旧报纸系在三个不同高度的绳子上,终点放置小兔玩具,竞赛者要合掌穿过纸墙,到达终点救出小兔,回到起点处为胜。 活动 英

32、勇者过桥: 在宽大的戏水池上架四座凹凸不一,宽窄不一,难度不一的木栏杆桥、木板桥、独木桥、飘浮状的树墩桥,通过桥去则赢,失败了再重来,直到通过为止。 活动 玩球竞赛: 小班拍球、中班运球、大班投球和接力球,可团体赛或个人赛。 活动 走钢丝竞赛: 在高度不一,宽窄不一的平衡板上;手持纸制平稀杆,顺当到达终点者为胜。 活动 爱跳的小袋鼠: 备布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度为1.2米左右。 玩时:幼儿站在口袋里两手抓住袋口欢乐地向前跳动。也可教师与幼儿一起玩跳,教师站在幼儿身后,抓住袋口两边和幼儿协调合作向前跳动,先跳到终点者为胜。 活动反思: 新课标提倡:数学课要能够给学生创设一个贴近学生生活实际能激发学生参加的详细情境,让学生在这个详细的情境中去发觉问题,然后能通过独立思索和集体合作解决问题,在本课的设计中,我充分考虑到低年级学生的年龄特点,创设了学生喜闻乐见的情境“学校运动会”,让学生在这个布满童趣的情境中去发觉问题,在帮忙他人的气氛中去思索问题。 在课的开头,我设计了一个学生喜闻乐见的情境“学校运动会”,以“学校运动会”这个详细情境来激发学生积极参加学习活动,在一个较简单的情形中去发觉数学问题和查找解决问题的条件,然后利用这些条件去解决详细的问题,使学生感受到数学就在我们身边,同时,让学生感到学习并不困难。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁