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1、 幼儿教师师德演讲稿范文合集五篇 亲爱的家长、教师、朋友们： 大家早上好！ 我知道每次提到“幼师”这个词，都有人不以为然，淡淡一笑，以为幼师是在带着孩子玩嬉戏，学习一些简洁的学问。其他的都是赞不绝口，竖起大拇指，觉得幼师对自己的工作很有爱心，很负责。 其实学前教育是一项一般、一般、宏大的工作，有肯定的难度和挑战性。做好这件事真的不简单。 作为一名幼儿教师，首先要喜爱幼儿教育，喜爱幼儿。教师应听从领导的工作安排，以积极的态度投入工作。对自己的工作布满热忱，实现幼儿教育的目标：让每一个孩子安康欢乐的成长。 我认为幼儿园幼师的工作是实施保育和教育。除了教书育人，教师还应当在工作中关怀和爱惜孩子。让孩
2、子的身心和精神健壮成长。 从进幼儿园开头，我就知道当幼师不简单。教师应当爱、关怀、敬重和信任每一个孩子。公平地对待每一个孩子，不管是活泼的、调皮的、宁静的、大方的努力做到不宠爱，让每一个家长都能放心地把孩子交给教师。 有人曾说，“教育源于爱”。认真想一想，的确如此。孩子能感受到教师的真诚。在日常活动中，教师需要时不时地关注孩子，发觉孩子的优点，并准时对他们进展评估，以建立他们的自信念。当孩子承受了教师，他就能以积极的态度承受教师的教育。 作为一名幼儿教师，我认为教师必需有爱心、细心、急躁、童心和责任心。每个婴儿都应当得到关怀和照看，并在工作中忠于职守。早上来公园的时候，我热忱的把孩子从父母身边
3、带走，让父母安心的离开去工作；早操后，要催促孩子多喝开水，催促出汗的孩子准时更换汗巾；在教学活动中，我们应当因人而异，因材施教。力量强的孩子应当得到表扬和确定，力量弱的孩子应当得到辅导和鼓舞；户外活动后，要依据天气变化给孩子加衣服；假如发觉有缺席的孩子，教师要准时给家长打电话，问候孩子，询问孩子身体安康状况；午睡时，教师要做好检查，给孩子盖好被子，保证每个孩子仰卧午睡；当孩子离开公园时，教师应当准时向父母反应孩子在公园的表现和进展。 其次，作为一名幼儿教师，我认为教师应当有上进心和工作动力。由于随着社会的进展，人们对幼儿教师的要求、水平和自身素养越来越高。因此，在工作中，教师需要更加虚心地学习
4、和实践，在教育失败后，可以反思自己，吸取教训，渐渐积存和总结阅历，提高教学技能，不断进步。 我的演讲完毕了，感谢！ 幼儿教师师德演讲稿 篇2 幼儿教师素养是教育史的永久命题。幼儿公共教育机构的创始人欧文曾这样告诫教师：你们的职责是擅长发觉孩子们的兴趣，以人道主义对待孩子。他还要求教师始终如一地对孩子们和颜悦色地说话。有“幼儿园之父”美誉的福禄培儿认为：教师是幼儿学习的指导者，是良好环境的”卫士。我国学前教育的泰斗陈鹤琴先生在怎样做人民的稚嫩园教师一文中写道：“喜爱儿童是做一个优秀教师的起码条件”。他说：“一个喜爱儿童的教师，他是全心全意地为儿童谋幸福，连续不断地改良自己的工作的。反之，一个不喜
5、爱儿童的教师，他是不会时时刻刻想到如何指导儿童的生活，如何使儿童得到合理的教养的。” 幼儿教师素养也是一个现实命题。教师是幼儿园教育教学工作的根本力气，教师素养凹凸已经成为幼儿园教育事业成败的关键。具有良好道德和业务素养的教师队伍，是创办高质量有特色幼儿园的力气源泉和重要保证，一所幼儿园的办园质量和特色往往是幼儿园教师的群体素养和群体特长的表达，是他们教育教学思想和阅历的积存与升华。故提高教师队伍的整体素养，是关系到 幼儿园、幼儿教师个人，乃至关系到整个幼儿教育事业大局的重中之重的大事。 当今时代是信息化、国际化、现代化的时代。现代化将带来教育新理念、教育新环境、新设施，也推动幼儿教师朝着现代
6、化的目标奋进。幼儿教师作为孩子们成长的指导者、帮忙者，必定要在专业化、现代化的进程中不断提高自身的素养。 现代幼儿教师因具备哪些素养呢？ 要有一颗挚爱之心。“喜爱是最好的教师”。任何一名优秀的教师，都需要具有爱岗敬业的优良品质。幼儿园是孩子家庭生活的连续和进展，幼儿教育是爱的职业，爱心是幼儿教师的本质属性。有爱心的教师清晰，幼儿的事再小也是大事。幼儿非常稚弱，又处在生命成长的初期，每一步都对其将来产生着重要的影响。对孩子急躁、细心、呵护与培育并重，每一个一日生活，每一个活动都孕育着进展。幼儿身心安康成长，幼儿安全治理的每一项工作，都牵连着家家户户。 幼儿教师的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要
7、具有母亲般的细腻、真诚，同时又蕴含着丰富的公正、公平。这种爱产生于剧烈的历史使命感与责任感，需要在实践中经受一个自我修养的历程，需要树立乐于奉献、不重名利的意识，安心于幼儿 教育这平凡而有意义的工作岗位。只有这样，才能把真诚的爱献给每一个孩子。为他们的成长制造一个乐园，使之幸福生活，安康进展。“一切为了孩子，为了一切的孩子”，无论他们！ 幼儿教师要对自己的潜能有乐观的估价，对教育工作的成效和事业的进展布满盼望。幼儿教师的工作尤其需要勇于人先、不甘人后的信念，敢于迎接挑战，擅长鼓励自己，担当风险，在教育教学中尽其所能，进展自己的特长和优势，充分信任自己，取得工作的胜利。 要有一颗创新之心。勤于实
8、践、勇于探究是幼儿教师爱岗敬业、尽职尽责精神的行为表现。面临现代社会进展的压力和挑战，人才素养和创新力量将成为国力竞争的焦点。因此教育必需创新，急迫召唤制造型的教师。这样的教师具有探究的兴趣，在工作中擅长开拓创新，即使发觉和捕获孩子们的火花，并准时引导其进展创新思维；这样的教师能够在教育生涯中扬长避短、推陈出新，形成自我特色，成为专家型的教师。 幼儿教师师德演讲稿 篇3 各位领导、教师们： 我的中国梦就是努力缩小城市与乡村之间的教育差距，让每一位农村孩子能够就近享受到良好的教育。 我国城乡差距，既包括有形的物理上的差距，也包括人与人心里间的差距。多年的进展，我国城乡差距大大缩小，但离我们心目中
9、盼望的样子还是有差距的。城市居民的生活质量、孩子上学等方面，远远便利、优越于农村。教育与每一位公民、每一个家庭的福祉息息相关，与国家的前途与命运严密相连。 我不求每位农村的学生都能与城里学生一样享受到优质的教育资源，但让每一位农村的孩子就近入学，有适宜的学校可上，有让家长放心的校园环境和交通环境，在学校食堂能吃上可口的饭菜，住着舒心的宿舍，有让学生满足的学习、活动场所，让学生在学校里一边欢乐学习，一边欢乐生活，享受着良好的教育。 幼儿教师师德演讲稿 篇4 师德，不再只是一个词，不再只是一个空泛的道德说教，师德是有着最为充实内涵的，最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献，对学生的呵护以至关爱，对业务
10、的钻研以至精通。 正如陶行知先生说的，“捧着一颗心来，不带半根草去“。教师的关爱就是这样无所不包的博大与精深，春风化雨的深刻而沉着，脱离世俗的公平和宽厚，毫无功利的纯洁与干净。 古往今来，但凡在教坛上作出非凡奉献的教师，无不是学问渊博，学海纵横的学者型教师。外国如古希腊的亚里士多德，中国如公元前的孔子，都是那个时代百科全书式的人物。当今如魏书生，文史哲样样精通，成为教育改革的先行者：如孙维刚，除教数学外，还兼教过物理，历史，地理，音乐，体育等，制造了把全班55%的学生输送到北大，清华的奇迹。 正是这不懈地钻研，教师们履行着自己“传道，授业，解惑“的使命，开启着很多青年学子们崭新的人生。 人格是
11、最高的学位，师德是最美的乐章！ 天高云淡，日暖风和，信任我们亲自栽种的师德这株常青之树会更加根深，叶茂，果实甜蜜，溢满芳香，信任中华民族的教育之树会永久矗立于世界民族之林！ 幼儿教师师德演讲稿 篇5 敬重的团长，教师们： 大家好!我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 当我走在路上，看到一个孩子单独在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告知他让他离开危急地带，或许许多人都会不屑一顾，但我不行，由于我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太便利的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然
12、我自己也晕车，但我还是会这样做，由于我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里，看着一张张纯洁的脸，我就觉得世界是如此的美妙，她们教会我以真心去面对全部的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们，我不能由于他长得不行爱就不爱他，我也不行能由于他的邋遢而放弃他，我将我的心融进全部的角落，不管自己开不快乐，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和，我会在他们不舒适时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使
13、他们在明理的同时能快乐地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，由于平常在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的状况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开头先喂，再渐渐的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮忙其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱连续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的气氛中，从而学会爱身边的每一个人，让将来的世界布满更多的爱，当又一个教师节降临的时候，当离开我去了小学的 孩子特意的给我送来祝愿时，我真的很欣慰，我感觉我在肯定的程度上我胜利了。 我庆幸我是一名幼儿教师，由于作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。 我的演讲完毕，感谢大家!