幼儿园消杀防疫心得体会消毒消杀培训心得体会幼儿园(三篇).docx

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1、 幼儿园消杀防疫心得体会消毒消杀培训心得体会幼儿园(三篇)最新幼儿园消杀防疫心得体会一 依据36岁儿童学习与进展指南、学习纲要精神,结合本园实际,以五大领域活动课程、主题活动、嬉戏贯穿为主线,开展教育教学活动。以“安康成长,欢乐生活”为办园宗旨,努力让幼儿快乐、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建立为重点,不断加强园环境建立,促进幼儿全面进展为目的,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。依据指导思想,我园20xx春季园务规划如下: 二、主要工作 1、业务块 (1)持续对教师根本功简笔画,视唱,电子琴的学习。 (2)持续指南的贯彻实施 (3)扎实做好教研工作 (4)杜绝小学化,

2、以嬉戏为根本活动 (5)作为帮扶园,仔细像军区园师傅学习 (6)组织好学期公开课 2、保教块 (1)严格执行幼儿园一日生活制度 (2)开展各种安全技能演习 (3)幼儿园班级常规合理制定 3、后勤块 (1)加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。 (2)连续抓好厨房选购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关,真正落实好、效劳好幼儿的饮食、学习和生活工作。 (3)仔细做好财产登记,的确做到差漏补缺。 (4)校医的确做好让幼儿晨午检以及喂药工作。 (5)连续加强安全工作,准时做好排查,的确做到防患于未然。确保师生、财产万无一失。 (6)园内章程制度确实定并仔细

3、学习,执行。 4、抓好家园共育 充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有规划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家园宣传栏、微家园。 开学前预备 (2.20-2.23) 1、2月21日(上午9:30)全体教职员工回园报到,召开部署开学工作会议。 2、2月23日做好幼儿入园注册工作。 3、工勤人员做好卫生消毒和除草工作。 4、保安、司机做好安全隐患排查工作。 5、各岗位制定相应的规划、教师制定学期工作规划、班主任规划、周规划。 6、教师布置好教室,张贴开学寄语,预备好教学工具。 第一周 (2.242.26) 1、正常组织幼儿的一日活动,稳定幼儿心情,抓好开学常规教育。 2、

4、各班开展好开学第一堂安全教育课。 3、上交学期工作规划(全体教师) 4、幼儿贫困资助会议。(负责人:黄芬) 5、做好塞卡病毒的预防宣传,发放宣传资料。(校医负责) 3月份 其次周 (2.293.4) 1、各班投放新的区域材料和互动墙的创设、主题墙饰的创设。 2、教研活动:商讨、沟通如何开展三八妇女节主题活动(周二微信圈20:00) 3、各班级教师开头筹备六一活动,四月份报送。 4、后勤业务培训保育员、厨房人员一日操作细则 5、幼儿身高体重测量。(校医存档) 6、校门口宣传栏上墙。 7、园制度学习。(教研保教) 8、预备家长会材料。 第三周 (3.73.11) 2、业务学习(周三19:00)。

5、3、开展植树节主题活动。 4、检查区域材料的投放状况。 5、开展学期初家长会 6、一日生活常规检查。 7.新生体检 8.班级卫生检查 第四周 (3.143.18) 1、教研活动:研讨民间嬉戏有哪些?(周二19:00) 2、厨房人员食品安全学问培训(后勤组长培训) 3、根本功培训:(视唱)-王世丽 4、消防逃命演练 5、食品安全周活动。(校医负责宣传栏) 6、园制度学习。(后勤) 7、一日生活常规检查。 第五周 (3.213.25) 1、3月卫生检查评比(周四下午17:00) 2、民间嬉戏评比活动 3、保育常识测试 4、全园安全排查。 第六周 (3.284.1) 1、3月份主题墙饰评比(3月30

6、日检查) 2.全体教职工安康体检 3、3月份教学质量检查评比 4、各班开展清明节主题活动 5、园制度学习(陈梦媛) 6.食物中毒培训 注:清明节放假时间为4月24日。 第七周(4.54.8) 1、教研活动:如何更好的开展民间嬉戏? 2、四月宣传栏布置 第八周 (4.114.15) 1、根本功培训:电子琴 2、章程的修订工作。(章程制度学习) 3、幼儿生活技能评比活动。 4、检查宣传栏 第九周 (4.184.22) 1、第一阶段班级常规检查。 2、检查各班的舞蹈编排状况。 3、业务学习 4.后勤业务培训幼儿园常见传染病的发觉与预防 第十周 (4.254.29) 1、各班开展五一劳动节主题活动;

7、2、4月卫生检查评比(周三中午12:30) 3、4月份教学质量检查评比(周一至周四) 注:4月30日-5月2日五一劳动节放假(3天) 4、依法治教、师德师风学习。 5月份 第十一周 (5.35.6) 1、各班开展母亲节主题活动,并制作母亲节的礼物。 2、五月宣传栏布置 3、教研活动:如何更好的撰写学习故事 4、做好六一文艺汇演的方案和主持人发言稿。 5、4月份主题墙评比 (周二下午5:00)。 第十二周 (5.95.13) 1、六一节目的第一次彩排(操场彩排); 2、业务学习 3、复习章程制度内容。 4.卫生评比 5.地震逃命演练 第十三周 (5.165.20) 1、师德师风培训(肖婷茹) 2

8、、召开章程核准大会(肖婷茹) 3.防暴力培训 4、各班六一节目的道具、衣服必需预备到位。 5.防暴力演练 第十四周 (5.235.27) 1、区域材料投放状况检查 2、5月教学质量检查评比(周一至周四) 3、5月卫生检查评比(周三中午12:30) 4、学习故事共享会 5、六一节目的其次次彩排(到操场彩排); 6、章程制度考试 7.后勤人员培训意外事故应急处置 6月份 第十五周 (5.306.3) 1、5月份主题墙评比 (周三下午5:00) 2、开展六一儿童节文艺演出, 第十六周 (6.66.8) 1、教研活动:如何更好的、更丰富的开展端午节活动?(微信圈19:00) 2、各班开展端午节的主题活

9、动。 3、各班开展父亲节主题活动 4、根本功培训:简笔画 5、区域评比 6.老生体检 7.六月宣传栏 备注:端午节放假时间为:6月911日。 第十七周 (6.136.17) 1、各班主任上交期末家长会发言稿。 2、检查四册完成状况. 3、幼儿体格测试。 4.保育员标准操作评比 第十八周 (6.206.24) 1、填写幼儿学期评语; 2、幼儿奖状评定; 3、各班开展期末家长会,提高家长在暑假期间留意孩子的安全; 4.防踩踏演习 4、6月份卫生检查评比 第十九周 (6.277.1) 1、6月份主题墙评比 (周三下午5:00) 2、6月份教学质量检查评比(周一至周四) 3、防拐卖演练。 4、全园安全

10、排查 7月份 其次十周 (7.47.8) 1、各类资料归档。 2、整理幼儿美术作品,装订成册。 3、卫生大检查 4、上交学期工作总结、各岗位工作总结等。、 5、全体教职工学期总结会议。 6.资料归档 最新幼儿园消杀防疫心得体会二 在新学期,坚持以师幼进展为根本、以优质保教为中心、以科学治理为保障,标准与进展并举。仔细落实区教育局和乡幼教办的工作指示,不断提高幼儿园办园质量和效劳水平,全面提升幼儿素养,使幼儿园在原有根底上获得更大程度进展。 1.制造有利条件,营造安全校园,细化常规治理。坚持以强化治理为手段,大力推动依法治教,进一步标准、完善各项治理细则,发挥治理效能,内强素养,外塑形象,推动幼

11、儿园治理的常态化、常规化、精巧化和精细化。 2.加强师德建立,提升教师素养,强化队伍素养。完善师德建立的监视考核和评价方法,切实标准教师职业行为,实行有效措施,通过各类读书活动、研讨、征文活动、会课竞赛、考核评比等方式,促进教师专业进展。 3.组织多彩活动,提高保教质量,美化班级环境。加强班级环境创设和班级常态治理讨论,抓好班主任队伍建立,抓实各项常规工作的评比,营造有利于幼儿成长的环境,开展常规治理星级班的评比活动,提高班级治理的针对性和实效性。 4.亲密家园联系,形成教育合力,泛化网络平台。坚持以稳固提 升为重点,加快推动幼儿园建立,做好幼儿园家长资源的建立和运用,加大教育信息化传播力度,

12、提高专用教室的利用率,加强幼儿园家长工作的开发和治理。 1、重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。 (1)连续对教师进展安全教育培训,对幼儿开展有规划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发大事的力量。 (2)加强一日活动安全治理,细化日常工作要求。 (3)设立兼职保健大夫岗位,标准卫生保健工作,促进幼儿身心安康。 2、抓好制度文化建立。 (1)完善治理机制。围绕“制度化、标准化、长效化”的治理目标,本学期将连续加强幼儿园各项规章制度的学习和修订,推行门卫治理制度,外来人员进园门严格执行登记制度;完善后勤治理制度,严格做好幼儿园财产的选购、登记、保管等手续,切实发挥治理制

13、度的效能,确保每项活动的开展和实施都有章可循,有章可依。 (2)实施精细治理。幼儿园各班要依据新学期工作重点,关注过程,关注细节,细心组织好每一种制度的到位,每一项任务的落实,各条线要有规划地实施精细化治理,努力在“精”字上动脑筋,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,使精细化治理渐渐成为一种习惯,一种品质,一种作风。 (3)细化考核评比。幼儿园将连续加强对教师工作的评价,要重新端详教职员工的考核评价方法,适时修改和补充局部条款,使考核评价更为合理;使对教师的评价做到既看教学,又看师德;既看工作实绩,更看平常表现,充分调动教师工作的热忱。 一支素养高、业务强的教师队伍是幼儿园工作能高效开展的

14、重要保障。本学期,幼儿园将立足园本、立足进展,充分发挥教师的最大潜能,采纳自主培育的方式,充实骨干教师队伍,提高教师整体素养,推动幼儿园进展。 (1)以师德师风建立为重点,组织教师深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,加强教师的理论指导。仔细开展各类主题教育活动,引导教师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风,明确新时期师德的新内涵、新要求,高扬“爱与责任”的师魂,提高教师的职业道德水平;要积极开展“优秀园丁”的评比,积极构建师德评价机制,运用教师评议、家长座谈、调查问卷等多种手段,定期考评教师的师德行为表现,促进教师职业道德的提高。 (2)幼儿园本学期依旧高度重视骨干教师的培育,为青年教师成

15、长供应时机。一是每位青年教师要努力做到“六个一”,即读一本教育教学理论著作,写一篇高质量的读书笔记,上好一节教学讨论课,设计一份优秀的活动案例,撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结,参加一个教学讨论课题,努力使自己快速成长为骨干教师;二是充分 发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用,通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长;三是抓好青年教师的各级各类评比竞赛,力争通过青年教师的自身感悟、主动学习,提升自己的业务水准。开展“欢乐10分钟大家谈”主题争论,鼓舞每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业进展。 (3)连续发挥家长的监视作用,让家长全面客观评价教师,不断标准教育行为。 拥有一支政

16、治坚决、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园进展的关键之举。本学期要进一步加强班子队伍建立,使全体班子成员既要严以律己,又要扎实工作,更要讲究实效;既要顾全大局,又要创新工作,更要关注自身进展。 首先,强化“四种意识”学习意识、责任意识、领先意识、创新意识。各班子成员要坚持与时俱进,自觉主动地开展学习,从学习中找差距,从差距中求进展;要强化责任意识,进展民主治理,敢于治理,擅长治理;要身体力行、以身作则,做到以德立威,以才增威,以诚待人,以正服人;要克制工作中的畏难心情,不断进取,不断创新,提高治理绩效。 其次,提高“四项力量”调查讨论力量、决策设计力量、组织执行力量、反思调整力量。各班子成员

17、要扎实开展条线工作,常常深入教学一线调查了解,广泛听取教师意见,帮忙教师解决教育教学中的实际问题;要仔细参与每周一次的行政例会,仔细讨论和分析前 一周工作中存在的问题,积极思索和安排下一周的工作。要仔细实施“精细化”治理,强化“精细化”治理的意识,落实精细化的治理措施,提高治理的执行力,力争形成精细化的治理特色。 1.要求教师合理制定班级学期规划,规划要求操作性和实施性强。 2.组织有效教研,加强教师互听和领导推门听课力度,提高平常教育教学质量。 3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。 4.结合日常和庆“六.一”活动,为每位幼儿供应展现自我的时机和条件。 5.利用小学有效资源,

18、通过参与小学升旗仪式、请小学教师讲座、参观小学生一起上课、等多种有效手段,全方位做好大班幼小连接工作。 1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建立的意见和建议。 2.采纳请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参加幼儿园教育的力度。 3.依据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。 4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价表”等网络和书面形式,对家进步行育儿指导和培训,加强沟通与沟通。 二月份: 1、制定各类规划,修订各类人员考核细则 2、稳定幼儿心情,进展活动常规和行为习惯培育。 3、落实幼儿一日常规

19、要求和教工一日活动操作细则 4、召开家长会 三月份: 1、开展教师读书会 2、教育资源库的建立与使用 3、沟通各班家园互动活动方案。 4、组织全体教师的教学评比活动。 四月份: 1、班级环境创设评比 2、消防安全演习(详细方案附后) 3、课题讨论活动展现 4、组织各班外出春游活动。 五月份: 1、教师“爱与责任”演讲竞赛 2、“阳光艺术节”预备工作 3、领导班子“四种意识”、“四项力量”专题会议 4、开展大班幼小连接工作 5、幼儿美术作品展览或社区作画 六月份: 1、举办“阳光艺术节”活动 2、进展教师根本功展现活动。 3、“优秀园丁”评比活动 4、班级治理工作总结沟通 七月份: 1、青年教师

20、“六个一”专项检查 2、幼小连接工作指导,大班毕业典礼。 3、各班进展学期工作总结 最新幼儿园消杀防疫心得体会三 1. 你很爱清洁,每天干洁净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。你遵守纪律,友爱同伴。愿意帮教师做事,是教师的好帮手。在课堂上教师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和教师沟通,自信念增加了。盼望你在一年级仔细学习努力进取,多多参加发言。争取好成绩。 2. 雯雯,你知道吗?你的进步让教师和小朋友感到惊讶。课堂上你不但用心听讲,还常常发表自己的观点。批改你的作业,觉得是一种享受。更让教师快乐的是你变得英勇活泼了,在生活上也不再让教师为你操劳了, 3.

21、你是个诚恳和善的孩子,爱打抱不平,喜爱帮忙别人,关怀集体,看着你一每天进步,教师真快乐,愿你今后能有更大的进步。 4. 你是个聪慧又有点调皮的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,教师真焦急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。 5. 胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜爱听你讲笑话,喜爱看你做滑稽动作,经常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“快乐果”,你聪慧活泼,勤奋好学,喜爱动脑筋,你对同伴友好,所以你有很多的朋友,假如你以后吃饭做事再用心一些,信任你会更精彩! 6. 这学期你的表现始终很精彩,在刚开学那一群哭

22、闹的新宝宝中,你的沉着就已经表现出了你优秀的力量,而后面的幼儿园生活中你的独立和自理力量得到了充分的表达,自己穿脱衣服叠衣服,帮忙他人扣扣子,真是厉害 ,这学期你的表现始终很精彩,在刚开学那一群哭闹的新宝宝中,你的沉着就已经表现出了你优秀的力量,而后面的幼儿园生活中你的独立和自理力量得到了充分的表达,自己穿脱衣服叠衣服,帮忙他人扣扣子,真是厉害,比其他娇生惯养的小公主得意多了。还有你的动手力量也表达在美术课上,你能完成一副副好看的涂画作品,教师看了很快乐。新学期里教师盼望你能在众人面前表演的时候更加大方,不会我们可以学到会,会我们就更要表现出来给别人看,你说是不是?教师为你加油! 7. ,你在

23、这短短半学期的进步是我们有目共睹的,阿姨现在常常向你竖起大拇指呢,的确,刚来幼儿园的时候你很内向,也不敢表达自己的想法,从表情上看就是一副不自然的模样,现在你能大方的向教师问好,课上能高举小手要求回答下列问题或表演,教师看在眼里可真快乐。更让教师快乐的是你的力量的提高,如涂色力量剪纸力量课堂留意力等,蒙氏课上我们熟悉动物,你能屡次将动物和其对应的名字卡片配对起来,也给教师带来了惊喜,盼望你在新的学期能再接再厉,制造出更多好成绩给教师和爸爸妈妈看。 8. ,在经受了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中,光这一点就表达了你人际交往力量的进步,现在你能和四周的小伙伴

24、拘束的嬉闹玩耍,快乐的享受每一天的幼儿园生活了。另外,你的动手力量也有了进步,以前你在涂画课上总是磨磨蹭蹭的,现在已经能在下课前完成出不错的作品。 新的学期有新的要求,教师盼望你在课堂上能更用心更投入,这样才能学到更多本事,更好的表达出你的聪慧才智哦! 9. ,这学期你的表现很好,你喜爱自由的玩玩具,在放松的状态下你能充分发挥你的想象力和制造力,建构出好多种造型,而不像别的男孩子只知道搭枪,在建构出来后你还会给他们取好听的名字,更情愿将你的作品和想法呈现给教师看,而当教师赐予确定和表扬时,你的脸笑得像一朵花,看来你很享受被表扬的感觉哦!在新的学期盼望你凭自己的努力得到更多的表扬! 10. ,你

25、是一个很聪慧的宝宝,在这学期,教师看到你身上许多的闪光点,先是对音乐敏感学唱歌特殊快,然后是学问比同龄宝宝要广,还有记忆力好,教师教过的有点难度的内容等到复习的时候你能很快答复出来,让教师倍感欣慰。在新的学期有新的要求,教师盼望你在美术课上能更专注,不左顾右盼,这样你的画才能画得更美丽。 11. ,你是个特殊乖巧的孩子,在刚入园的时候就表达出来了,当别的同样没有上过幼儿园的宝宝在哭闹的时候,你睁大你奇怪的眼睛在教室里这里看那里瞧,真是得意!在后面的幼儿园生活中,你从淘气的坐不住到规法规矩的听教师的话,从课上一言不发到积极举手回答下列问题,你点点滴滴的进步教师都看在眼里甜在心里。新学期有新要求,

26、小家伙要连续加油哦! 12. , 你是个运动型的宝宝,精力充足,浑身像是有使不完的劲,所以经常喜爱在教室里飞奔,教师观察生怕你会撞到磕到呢,以后还是当心的好哦!在户外活动的时候有的是时机让你奔驰呢不是吗?教师还发觉你是期盼与大人公平的懂事的宝宝,每次教师请你帮助做事情如给隔壁教师带话送东西帮教师搬体育器械时你是非常的愿意,而当教师以教育的口吻请你坐坐正站站直时你就不是那么服从。,你要经常和教师说说心里话,教师期盼着你与更好的沟通! 13. 你是个得意好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参与,而且不违反规章,自控

27、力量增加了。教师盼望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。 14. 你是个懂事有主见有共性的小女孩,每次活动你总能积极参与,课堂上你能仔细思索,积极举手发言。我就是不观赏你不喜爱主动和教师沟通,有事让别人向教师报告的习惯,或者自己在一边静静地哭。盼望在今后你能有独立解决问题的力量,更有主见些。立刻要上小学了,快乐吗? 15. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪慧得意,折纸绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不留意质量。你喜爱参与各类集体活动,但不太遵守活动规章,我盼望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的进展。成为一年级的三好学生。

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