幼儿园老师竞聘演讲稿大全.docx

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1、 幼儿园老师竞聘演讲稿大全幼儿园教师竞聘演讲稿篇一 大家好! 我首先感谢领导、教师们的信任和支持,给我这个时机参与竞聘演讲。 我叫李_,是一名工作在教学一线的教师,2022年参与工作,本科学历,小学一级。我竞聘的”岗位是小学数学教师(初十一级)。 我之所以竞聘这个岗位,是由于我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心去爱我的每一个学生。一位的优秀教师曾说过:“无爱不成教”。我是一名教师,我要把这种爱洒向每一个孩子。人们常把教师比做园丁,而我更情愿把教师比作

2、泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。在和孩子们一起的日子里,我找到了自身的价值。 一份耕耘,一份收获,辛勤的劳动换来了丰硕的成果,在过去的几年中,我曾连续5年获优秀教学成绩奖;曾被评为“优秀教师”;“示范教师”;“教书育人标兵”等荣誉称号;论文创设情境提高课堂教学效率获省级一等奖。还有多篇论文获区级一、二等奖。固然成绩只代表过去,在参与工作的这几年里,我感悟到教育的神圣和意义。教育事业的前景殊辉绚烂的,教育的改革和进展任重而道远。因此在以后的工作中我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细

3、落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合数学学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的数学素养。 3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 今日,假如竞聘胜利,我会仔细总结阅历,一如既往的投入新工作,假如我落聘了,我不会气馁,仔细查找缺乏,听从领导安排,争取两年后再次竞争

4、上岗。 幼儿园教师竞聘演讲稿篇二 亲爱的领导、同事们: 大家好! 首先感谢组织给我这次参加竞聘的时机。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。 新课标主见“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的进展。”这是新世纪数学课程标准的根本理念,这就要求数学教师自身必需具备深厚的根底学问,有着多层次、多元化的学问构造;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及敏捷的教学方法。 我有较强的工作力量。在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学,在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑学问,娴熟常握了多媒体技术,能娴熟运用电脑软件制作出精

5、致的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效,几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,为学校争得了荣誉。 参与工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长等,工作仔细负责,教育教学效果显著,经过学习和实践,我对课堂的教学组织力量,对教材整体的驾驭力量,对学生把握学问程度的推断分析力量等都有了很大的提高,我认为完全能胜任初中数学教育工作。我有较强的年龄优势。身体安康精神好,能够全身心的投入到所喜爱的教育教学工作中。 假设我能够通过竞聘上岗,我准备做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的学问面,使自己的教学再上一个新台阶。努力培育学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。加强个人修养,练好根本功。 各位领导、评委教师们,给我一片天,我将以我的热忱与进取、诚意与虚心、刻苦与勤奋为xx中学的再一次辉煌献上自己的微薄之力。 感谢大家!

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