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1、 幼儿园述职报告(6篇)一、区域活动初见成效 现在的班级环境与年前相比判若两个幼儿园,这里面包含了大家很多的汗水。1月份开头搜集材料(各班师幼共同搜集了洁净、安全的瓶瓶罐罐、纸盒纸箱、布头毛线等),3月份集中一个月的时间进展环境创设(区域内容与主题活动严密结合;活动室大环境美观大方、以孩子作品为主,凸显出孩子的主体地位;投放丰富、可操作性的材料;过程性资料的充实;还有区域小环境,它是最费时费劲的:每个区域都有大小适宜的范例图,既要符合幼儿进展水平,又要有利于幼儿自主学习等等),5月份进展区域活动流程培训(分两大组,各有侧重点。新教师主要了解组织区域活动的根本环节及教师如何用不同的语言调控活动过
2、程等;阅历比拟丰富的教师重点学习开头环节需讲解的内容,幼儿自主选择区角、与材料幼儿互动、获得阅历的过程中教师的观看;最终的共享沟通环节教师的引导、提炼等等。)6月份进展了全园区域活动观摩(在共享沟通环节班级教师都要组织,这样保证每个教师都能参加到活动中来,只要参加了就会有收获。)一路走来,现在最适合幼儿学习、丰富阅历的区域活动的根本流程大家都已把握,以后的工作是我们在保证方向、理念正确的前提下,多实践、多总结,在区域中学会观看孩子、读懂孩子的行为,逐步提高区域活动质量。 二、家长会 开学前7个新班开了家长会,学期初全部班级又细心预备召开了家长会。家长会内容随着幼儿园进展的主要活动(区域活动)定
3、为重点向家长讲透什么是区域活动,如何开展区域活动,分析幼儿也针对幼儿在区域中的行为来评价,引领家长正确熟悉幼儿园活动与幼儿学习的特点。这次的难点是如何针对一个点深入剖析区域活动,让家长能听懂,并主动协作幼儿园工作。由于家长会内容是全新的,没有任何可以借鉴的材料。尚园长就带着几个阅历丰富的班主任一遍遍地写了改、改了写,写了整整一周出来家长会模版,年轻班主任也有了参考资料,再依据包班教师的指导建议和自己的理解写出自己班级的家长会内容。分析幼儿教师也感到很麻烦,由于班内大多数是年轻教师,进展区域活动的阅历少之又少,大局部教师当时连根本流程都不懂,所以在区域中观看孩子行为是否精确、评价语是否恰当是我们
4、指导的重点和难点。我们帮着教师一句一句地修改,晚上和教师一起分析,中午和教师一起修改,又整整写了一周。在这期间教师们专心观看、翻阅资料,大家都在加班加点地预备家长会内容,家长会的召开也进展了2个晚上,主要是让年轻教师从阅历丰富的教师那里学到更多能为己所用的阅历,确保家长会有一个好的效果。 三、运动会 4月份后两周的时间我们给了运动会。7个新班第一次搞亲子运动会,在展现教师业务素养特别棒的根底上我们还要让家长亲身感受到教育试验是个团结的大家庭,幼儿园组织活动时前勤后勤一起上,所以新班级沿用了运动会的老方式,但新班主任都没见过这种形式,所以我们一改以往先看方案再看现场的方式。我们先看嬉戏玩法,解决
5、了局部器械重复使用而局部器械没用的问题,通过彩排教师更加明确自己的分工,其它级部也是第一次采纳运动会新形式,制定的局部嬉戏玩法、规章不太适合本级部幼儿,我们也进展了调整。运动会前的预备阶段我、李教师和雷教师在操场上待了整整两周。 本学期的活动有许多,每一个活动前的预备是最麻烦的,事无巨细,我们要把活动搞好,预备工作必需到位。活动开头了,我们才能松口气,由于大局部工作我们都已做好,万事俱备,只欠东风。 这学期的4个月,分别给了我不同的感觉: 3月以区域活动为主,这样更利于我们依据实际状况适当调整工作规划;4月前两周给了家长会,后两周给了运动会,最终一天组织家长助教,整个4月可以用充实来形容;在刚
6、刚过去的5月,我想形容它是黑色5月。在5月份组织的活动有:家长开放日、教职工毅行预备工作、亲子毅行、全园六一活动、参观小学,我们搞了5个活动外加一个迎接领导检查。时间短、活动多,许多时候都是穿插进展,压力无形之中剧增,导致我身体功能也发生紊乱,当时的状态就是:好累。但是每一个活动我们只要想搞,就要做到最好,所以任何一个活动我们都没有掉以轻心,仍是全力以赴。活动完毕后我都会反思,有哪些胜利与缺乏之处,以后的活动中如何借鉴这些阅历等等。 6月很繁忙:第一周幼儿测评(每个班级抽取3名幼儿逐项测评,共60名幼儿测评项数达29项之多)其次周区域活动观摩(20个班级80多名教师全部观看)、第三周教师观摩课
7、(每天近20节集体教学,听完后我们利用其它时间进展评课,找出教师的优点与缺乏,从中找出进步大的教师、稳中求进步的教师等,为下学期的培训工作做好铺垫。)第四周期末考核与批阅6月份文字材料、大班毕业典礼。由于第一周外出学习,回来后我只能利用早餐前的时间连续测评幼儿(中午和晚餐后我们进展评课活动),由于是数学,需要给幼儿留出足够的思索时间,所以进度比拟慢,现在这项工作还没做完。 本学期看文字材料是一项大任务,前勤教师增至79位教师,文字材料数量特别多,特殊是后两个月这项工作消耗的时间太多,我们依据实际状况调整了工作方法:教案及反思改为每周只看大家有没有提前写教案,数量是否够,月末再依据撰写质量打出分
8、数。这些工作我们规划在一两天内完成,但由于幼儿园工作太琐碎,往往坐下看3篇个案就会被叫走或教师们有事找等等,一个人内在的秩序被打乱是一件特别苦痛的事情,所以我淘到了耳塞,在此还要感谢王霞教师。能专注地阅读教师的文字材料是我内心特别特别期盼的事情 这一学期的工作远不止这些,很多临时工作会突然降落,但我们已经练就了强大的心理素养,我们既是女神又是女汉子,我们会把每一项工作都做到自己心中的最完善。本学期也有圆满之处: 圆满一:没能按时组织数学教研活动。 圆满二:没到班级组织过一次集体教学活动。 这是我在下学期努力完成的。 幼儿园述职报告2 光阴似箭,时间荏苒。转瞬间,20xx年工作已经完毕了。在过去
9、的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来,在各位领导和各个相关单位的关怀、支持下,我园的进展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发觉问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作报告如下: 一、根本状况 我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级,共有教职员工12人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(5间)、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有宽敞的户外活动场地。 二、明确办园方向,强化内部治理 本年度中,我园仔细贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿进展为本”为幼儿园的办园理念,
10、全面实施素养教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得进展。依据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将爱护幼儿的生命安全和促进幼儿的安康放在工作的首位,在20xx年10-11月份进展了各项安全自查活动,组织孩子进展上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园。更新教育观念,探究适合本园的园本课程,开展有效有用的教研活动,仔细细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小连接工作,提高办园质量。 三、教学方面 1、教师能仔细执行教学规划和教学进度授课,把握各学科的教法和技能,每周五组织教师总结一周的教
11、学状况,并积极开展争论,以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在开心的活动中学到学问,到达寓教寓乐的目的。 2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进展多鼓舞,少批判,爱护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信,有了自信才能培育自强的精神。 3、在教学用具短缺的状况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参与收集废旧物品的活动,通过教师们在网上参考,还有教师自身和家长的才智,我们在短时间内就为幼儿园创作了许多的教学用具和嬉戏玩具。 四、亲密家园联系,发挥教育合力 本年度中,我园进一步亲密了家园联系,发挥了
12、家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园于20xx年10月召开了家长座谈会,其中也特殊对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素养教育的开展状况,卫生保健学问等进展了宣讲。通过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班教师定期更换家长园地,使家长准时了解班级的重大活动,教育内容,沟通家长教育子女的阅历。同时,各班敏捷采纳家访,电话访谈,家长接送孩子时间等,针对不同家长共性与家进步行“共性化”沟通,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与协作,收到了良好效果。 本年度中,依据我园实际,逐步
13、完善了各项卫生保健制度,并仔细记载。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观看和日常护理,并准时记录。每天全天候了解幼儿安康状况,催促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。仔细做好膳食治理,做到搭协作理,养分均衡,保证幼儿的生长需要。同时,做好选购索证登记,食品选购入库验收登记,每天食品留样工作。保证卫生食品的供应,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来,我园无任何安全事故的发生。 总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些缺乏之处,如:自主性治理的探究与实践还不够,局部教职工的仆人翁意识还不强;嬉
14、戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩! 幼儿园述职报告3 说句实在话,想到今日要参与竞聘述职,我还真有点紧急。今日早晨四点多我就醒了,再也无法入睡。于是我来到窗前,看夜色慢慢淡去,看一轮红日喷薄而出。望着初升的朝阳,我的心中特别感动。我知道,孩子们就是明天的太阳,而我们幼儿教师就是托起太阳的人。为了这一神圣使命,此刻我站在这里,竞聘阳光幼儿园园长。 一、我的优势 在座的都是老领导,老同事,对我都比拟了解了。我1
15、9xx年诞生,大本学历,幼教一级教师,小学高级教师。在我身上,有三个特别显著的特点,我姑且把它们称为优势吧。 第一、有爱心,这是做好工作的前提。 教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最神圣的职业。我深深地喜爱并忠诚于党的教育事业,同时我也深深爱着天真无邪的孩子们。每当看到他们那清亮纯洁的目光,听到他们那动听悦耳的笑声,我就会深感作为一名教育工的不容推卸的责任,从而更坚决了自己做好工作的信念。 其次、有阅历,这是做好工作的根底。 参与工作以后,我的工作岗位曾屡次变动。比方,我在附小当过音乐教师,在市直属幼儿园做过三年幼教工作,还在方舟小学做过校长助理、副校长,x年前来到咱们阳光幼儿园。令我欣慰的是,
16、这些年来,无论工作岗位如何变动,我始终没有离开过孩子们,没有离开过教育战线。在这十多年的教育工作经受中,我更加了解了孩子们的生理、心理特点以及教育教学,积存了特别丰富的工作阅历,这对我做好工作是大有裨益的。 第三、有力量,这是我做好工作的保证。 凭心而论,我的业务力量还是比拟强的,我曾经屡次获得“优秀教师“、“先进工“等荣誉称号。同时,校长助理、副校长以及咱们幼儿园副园长的工作经受,还熬炼提高了我的治理力量,使我能从全局的高度,更加科学、更加有效地掌控幼儿园的各项工作,更好地调动教师们的工作积极性和主动性,这是我做好工作的保证。 二、将来规划 有人说过:“一个好园长就是一所好幼儿园。“今日,假
17、如承蒙大家的信任与支持,我竞聘胜利,我将严格遵循幼儿教育规律,用爱贯穿整个教育工作的始终,循序渐进,循循善诱,使我们的幼教工作,犹如丝丝春雨,“润物无声“。为此,我将在做好各项常规工作的根底上,着重抓好以下四方面的工作: 第一、加强师资队伍建立和治理。 一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要出名师支撑。所以,我要着力加强教师治理,既要重视规章制度对教师的约束作用,又要注意以人为本,实行人性化治理,要把握好了解人、说服人、关怀人、使用人的本事。我要努力营造适合幼儿园治理特点的用人机制、竞争机制、鼓励机制、约束机制等,为广阔教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性;同时我还要
18、重视教师业务力量的培育与提高,通过在职进修、教学评比、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,打造一支水平精湛的教师队伍。 其次、努力创办特色幼儿园。 目前,我们阳光幼儿园办得是不错了,得到了许多家长的认可和好评。但是,这不是我们的最终目标,我们的目标是使阳光幼儿园成为市级一流幼儿园。所以,我们的幼儿园不能总停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,就必需办出自己的特色。六一、国庆等重大节日的新奇的联欢活动可以成为我们的特色,音乐、美术、体育等方面的教学尝试,也可以是我们的特色。总之,我们要开动脑筋,集思广益,以自己的特色更好地为幼儿和家长效劳。 第三,搞好园内环境美化。 孩
19、子一天中的大局部时间是在幼儿园度过的。对孩子的美育教育,不应当只停留在书本上,而应当贯穿于整个教育活动的全过程。其中环境的影响不容无视,干净的环境,亮丽的颜色,得意的卡通形象,以及小草、鲜花、绿树都是对孩子们进展美育的好教材。因此,我要进一步加强幼儿园的环境建立,努力为孩子们营造一个温馨、美丽的环境。 另外,我还要留意催促、检查食堂工作。根据科学的标准,合理安排膳食,保证孩子们的充分养分,保证他们安康成长。 敬重的各位领导、各位评委、各位教师,孩子是家庭的将来、民族的盼望。为了给孩子们一个安康、欢乐、幸福的童年,为了使祖国的幼苗健壮成长,我愿团结和带着阳光幼儿园的全体教师,爱岗敬业,勤奋工作,
20、用我们的爱托起明天的太阳!我自信,在大家的支持和帮忙下,我有力量使我们阳光幼儿园越办越好! 幼儿园述职报告4 一、我心目中的园长 一个好园长就是一所好幼儿园。特殊是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:典范的力气是无穷的,园长的表率作用非常重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。抱负的幼儿园是一个温馨的家园、漂亮的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应当有较高的业务素养和组织治理力量,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有五心: 1、忠心。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在
21、工作中有所制造,有所成就,有所进展。 2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要关怀,关怀要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最简单做,只要信任教师,敬重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。 3、爱心。就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。 4、清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。 5、寻常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境地,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。 二、我的办园目标 1、两
22、年内争创市级合格园。 2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。 三、我的思路 (一)加强队伍建立。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要出名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代治理思想,要把握好了解人、说服人、关怀人、使用人的本事。形成适合幼儿园治理特点的用人机制、竞争机制、鼓励机制、约束机制等,把制度治理和弹性治理有机结合,为广阔教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。还要重视教师的培育,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,实行请进来,走出去的方式,让教师猎取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师快速
23、成长起来。 (二)提高办园效益。质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的动身点和归宿,更是提高幼儿入园率的根本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应当明确:幼儿教育不属于义务教育。假如说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种状况将连续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经非常严峻,作为园长必需从根本上转变传统的关门办学、等、靠、要思想,树立剧烈的经济意识、效率意识,求真务实,擅长用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进进展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,竭力改善办园
24、条件,积极探究办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。 (三)积极拓展幼儿生源。要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:内治和外援。所谓内治,就是带着教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,拿多一些奖状。练好了内功,就为争取外援打好了根底。每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展现幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信任。同时还举办绘画、手工展览等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员。固然,每学年开学之前的
25、大力宣传及发动工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是非常有效的。 (四)努力创办特色园。我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层,唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的剧烈竞争,我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必需办出自己的特色教学,当我们看到溪尾村一件件精巧的竹编、陶瓷工艺品,坝下村栩栩如生的木雕工艺品时,我们何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进展这方面的搜集与编排,进展课程资源开发,再进展个别班的试验,在葱绿金黄的田野中,在果树排排的
26、农村,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会可怕我们的教学质量会落人一筹。 总之,一位优秀的园长需要有审时度势的力量。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有三只眼,一只眼盯住内部教师,创设有效的鼓励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最正确绩效;另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存进展的生命线;还有一只眼就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的进展保驾护航。以上只是我个人的拙见,固然,这全部的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获
27、四季花香。 幼儿园述职报告5 20xx对于我来说,是人生路上的一个转折。被领导任命*幼儿园业务园长。 作为园长助手,既站在分管工作的角度思索问题,又能站在园长的位置上设身处地为园长着想,做到补台不拆台,助手不甩手。这一年,在全体教职工的通力合作下,幼儿园硕果累累,各方面都有了长足的进展。作为幼儿园的业务治理者,在共享这份喜悦的同时,也对自己的工作进展了总结与反思,现汇报如下: 一、师德为先,岗位尽职 幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,领先垂范,提升自己;坚持带队不放松,把握状况,加强讨论;深入群众不放松,真诚待人,分散人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴
28、边,教师和家长评价我亲和力强,家长说我有责任心,由于我把他们的利益、需要放在首位,与家长亲切沟通,虚心听取意见,热忱和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。 二、注意学习,提升自我 我坚持读书学习,认为业务园长不是一个职务,而是一个职业,假如是一个职业,我必需具备这个职业所需要的一切素养,我必需有更多的学问和力量,必需把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被剧烈的竞争所淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新学问、新思想、新观念,坚持不懈地读书,使读书、思索成为我工作和生活中不行缺少的习惯。 三、与教师团结全都,达成年度目标。 重点做好以下工作: 1、加
29、强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一对幼儿及教师进展安全宣传教育,开展消防演习,开展“我是小小交通安全员”主题活动,提高教师的熟悉与幼儿的力量。通过环境创设、嬉戏操作、模拟练习、实地观看等让孩子在生动好玩的真实情景中获得有关学问,提高相应的力量。 2、抓好我园的教研教学活动。带着全体教师贯彻党和国家的教育方针,坚持依法办园、以得立园。确立“以孩子进展为本”、让幼儿在“在活动中求知、在欢乐中成长”的办园宗旨,以课程教材改革为抓手,向幼儿进展全面的素养启蒙教育,培育“安康活泼、奇怪探究、文明乐群、英勇自信”的孩子。抓住保教中心工作
30、,注意理论联系实际,积极开呈现代学前教育的实践与探究。组织全体教师严密围绕幼儿园教育目标,坚持贯彻落实幼儿园工作规程和纲要精神和要求,结合我园幼儿实际状况,开展切实有效的教育教研活动。一是要求教师将探究型主题活动与做中学严密结合,主题探究活动是我园多元化课程活动中的方法之一,是以主题认知为线索,教师和孩子一起进展深入讨论的一种学习方式。 通过一课三研,使教师注意激发幼儿内在的学习动机,让幼儿通过主动探究和亲身参加,与四周环境中的人、事、物产生交互作用,从生活、学习、运动、嬉戏活动中,让教师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法,来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式
31、,让幼儿积极思维、大胆想象、乐于表达;二是加强探究主题活动中的幼儿进展记录讨论。尽管事务多、工作杂,但我合理安排时间,深入一线,常常和教师们一起切磋商讨,给思路、出点子,使教师既为幼儿供应丰富、有用、有效的操作材料,引领教师创设探究的主题活动课程环境,环境布置不断随孩子的学习内容的变换而变化,使环境对孩子的学习起能动的作用,在幼儿的学习探究过程中,不断展现幼儿研习活动的各项纪录、成果和美工的作品,使学习环境具有较强的可视性。又组织多样性的活动如集体活动、小组活动、个别活动,捕获幼儿寻常时刻,探究幼儿多种记录方式,来提高教师的观看力量,学会回应策略,让幼儿充分地用自己的语言表现表达;三是重点抓保
32、育员开展“科学育儿”专题讨论,和保健医生分析讨论幼儿的心理安康问题,制定幼儿心理安康教育活动规划,并将每周肯定为由保育员组织开展幼儿心理安康教育和一日常规培育教育活动日。 3、给予家长工作新的成效 在这一年中,我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长们从开头的不支持渐渐过度到认可支持主动协作积极参加,为我园积极地打造“公信”教育和更好地开展教学改革供应了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作,如家访、家长半日活动、园长信箱、家长学校等活动外,主要归功于各年级组的团队才智和创新举措。如小班以新生家长询问了解幼儿的状况、家长观看孩子一日活动的形式,让家长感受到了孩子们入园前后的两种孑然不同的表
33、现,他们无不感慨教师的辛苦;针对家长目前最热门的话题:如孩子冬天睡午觉要少脱衣服、孩子上了幼儿园为什么老是生病等内容,让家长绽开热闹的争论,通过争论和教师的讲解,他们才发觉自己的想法是多么的自私和稚嫩;通过家长开放日、家园栏、教师寄语、教育教学家园沟通观摩等形式,为家长搭设了一个沟通学习的平台,进一步提高了家长工作的积极性和主动性;这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的才智与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们全都认为:孩子们在向幼很放心,我们对教师和孩子都寄予了盼望、布满了信念。 四、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力。 幼儿园要顺当进展
34、,形象建立是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展现我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息准时、精确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度。本学年幼儿园充分整合各种资源,本着敬重、公平、合作的态度亲密与社区、家庭的合作,共创育儿的大环境扩大幼儿学习空间,尝试幼儿课外活动,培育幼儿良好的社会情感如:组织大班幼儿开展“查找春天”远足活动;幼小连接“参观小学”活动对幼儿进展爱祖国、爱家乡的教育,中班结合安全周开展了“家长助教”和“珍爱生命、远离火灾”大型消防安全演习活动,胜利举办庆六一文艺会演和走进社区携手共创美妙将来广场大型师幼文艺演出活动、“家园迎新联
35、欢活动”、“教育教学家园沟通会”等,让幼儿走近科学,亲近自然,感知社会。陶冶情操,形成良好的品质,使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。在连续做好园内宣传窗的更新,本学期在领导的支持及园办的努力下,幼儿园建立了自己的网站,并受到了较好的成效,到达了宣传形象、扩大影响的目的。 五,标准治理,打造公信 公信教育本着取信于民,真诚效劳于公众的精神,依法办教育。我们要打造公信教育,必需通过幼儿园的质量和教师的形象来表达。提高办学的质量,畅通沟通的渠道,作为业务治理者,我从以下几个方面去努力: 1、创设良好的学习环境良好的学习环境是实施课程理念和目标的根本保证,是课程实施的一个重要内容,教师依据各学习区域的
36、功能及学习活动内容,为幼儿供应各种活动材料,并利用墙壁、空间展现教师与幼儿家长收集的与主题学习有关的图片、照片、实物等资料使幼儿园三层楼形成三个主题:花园、乐园和学园,让环境成为第三位教师。环境的转变,既美化了园舍,同时提高了家长的满足度。 2、提高教育质量教育质量的提高,是家长最需要的。今日的教育,是对孩子一生有用。组织教师听教育专家课程课改报告,开展优质课活动观摩,请专家入园指导教育教学活动,开展“主题活动”“主题环境创设评比”和英语优质课竞赛英语培训以及教师专业素养综合竞赛等学习竞赛活动。帮忙教师树立正确的教育理念:幼儿不是标准化的容器,也不是一张白纸,而是自主学习者,有待点燃的多彩的火
37、把。以人为本,以幼儿进展为本。开展的师德教育,提高教师师德。 我鼓舞学习,促进讨论,推动沟通,进展合作,促进教师的专业化进展。以教学研讨为切入口,以课题讨论为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为延长点,使教研活动丰富多彩,富有成效。通过探究与实践,认清和把握新时代教师文化的内涵和特点,探究塑造和提升教师文化的途径、方法及其规律,促使教师在思想理念、价值趋向和行为模式等方面适应信息时代要求、教师文化人形象,以良好的师德行为推动幼儿教育的改革与进展。在家长的剧烈要求下,我带着教师探究“阅读观赏”课程。确立正确的教育目标:一是培育阅读的兴趣,激发自主阅读愿望,培育良好的阅读习
38、惯;二是整合各科教育,促进幼儿全面进展;三是亲切亲子关系,探究中国文化。在家园同步的教育下,让幼儿在开心状态下体验和感受,主动地学习,通过正确阅读、情景阅读、拓展阅读、阅历阅读四个层面,创设生活情景,让幼儿想阅读;加强直观操作,让幼儿乐阅读;提倡合作互动,让幼儿会阅读,绽开拓展活动,让幼儿学以致用。 3、注意教师的精神面貌教师的精神面貌,是最暖家长心的。注意引导教师礼貌亲切待人;亲密与家长联系;关怀家长于微小处。效劳工作要从大事着眼,小事着手,把每一件简洁的事做好就是不简洁。幼儿园的教育目标、教育内容、教育状况让家长知情与选择,教育教职工宣传幼儿园,赞美教师,到处维护幼儿园集体声誉。 进展的幼
39、儿园需要激情,需要创新。我利用各种时机鼓励教职工努力成为终身学习者,创新思索者,问题解决者,共存合,做一个负责任的教职工,要常自律,常求变,常学习,常反思,有激情。教育工作是平凡的,做好做细了就是不平凡。观察幼儿园的进步和教师的进步我感到欣慰,同时我也糊涂地熟悉到自身的缺乏: 1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动;谋略力量还有待于进一步提高,应着眼于幼儿园的长远进展和可持续进展。 2、钻研不够。课改带来的不仅仅是教育教学上的改革,更要求治理上的改革与创新。作为一名业务园长,我应加强治理的实践与讨论,不断总结、积存治理阅历,使自己在治理的道路上逐步走向成熟。 3、沟通不够。除了进
40、一步加强和园内教职工的沟通外,更要注意和外界的沟通。沟通是学习的时机,沟通是宣传的时机,沟通是提高的时机,我应克制自身性格上的弱点,主动把握时机,做好园内外的沟通与合作,进一步推动幼儿园的进展。 人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。我在成长,幼儿园在成长,我情愿用我的激情和才智,和全体教师共同谱写新的篇章。 幼儿园述职报告6 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。工
41、作着是美妙的,印度诗人曾说过“果实的事业是宏大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的欢乐,就是我最大的欢乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美妙的。 在马上完毕的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个幼儿教师,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,仔细的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面: 一、喜爱并敬重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很
42、多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热忱帮忙。帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。,坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。 二、家长和教师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,帮忙幼儿订正,让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的进展。通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同进展,才能取得更大的进步。 三、“人无完人,金无足赤”,我还存在缺乏,有时还不能严格要求自己,在以后的工作中要努力克制自身的弱点,争取更大的提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断充实自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的提高。总结过去、瞻望将来,在新的一年里,我仍将不断努力,以开心的身心去迎接各种挑战。