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1、 幼儿园春天教案柳絮飘飘 幼儿园中班春天教案柳絮飘飘 幼儿园中班春天教案：柳絮飘飘 教师：屈教师 活动目标： 1.赏识诗歌了解春天的特征。 2.知道柳树借助柳絮来传播种子。 活动预备：图片 活动过程： 1.赏识诗歌柳絮飘飘。 你看到过柳絮吗？它是什么颜色的？外形呢？柳絮飘起来像什么呢？ 柳絮飘起来，就像是雪花飞扬，燕子、种子、小朋友都把柳絮错当成雪花了，想知道他们和柳絮说了什么吗？ 幼儿看图，教师朗读诗歌。 2.引导幼儿理解诗歌内容。 为什么燕子、种子、小朋友都把柳絮当成雪花了？柳絮和他们说了什么？ 燕子说它刚刚回家，你知道它是从哪里飞回家的吗？为什么春天到了，燕子就会飞回北方呢？ 春天到了，
2、种子又要干什么呢？春天到了，北方天气转暖，气温上升。燕子飞回来了，种子也要发芽了。教师：春天的时候，小朋友们欢快吗？能说说为什么会欢快吗？引导幼儿以自己的阅历开放争论，讲讲春天的变化和春天带来的欢快体验。 3.说一说：柳絮的隐秘。 你知道春天为什么柳絮飞扬吗？ 幼儿看图片，并与同伴沟通、争论。 教师小结：抓一团柳絮认真观看就会觉察，柳絮里有些小颗粒，那是柳树的种子。春天的时候，柳絮飞呀飞，就把柳树的种子传播到远处去了。等到春天再来的时候，种子就发芽了。 诗歌：柳絮飘飘 柳絮飘飘，飘向空中。 燕子说：“雪花，雪花，快快走吧。冬天已过，我刚回家！“柳絮说：“我不是雪花，是柳树妈妈的娃娃，春天到啦，妈妈让我来装扮你秀丽的家！“柳絮飘飘，飘到地里。 种子说：“雪花，雪花，快快走吧。冬天已过，我要发芽！“柳絮说：“我不是雪花，是柳树妈妈的娃娃，春天到啦，妈妈让我来唤你快快长大！“柳絮飘飘，飘到公园里。 小朋友说：“雪花，雪花，快快走吧。冬天已过，我要玩耍！“柳絮说：“我不是雪花，是柳树妈妈的娃娃，妈妈让我来告知你们：春天到啦！春天到啦！