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1、 幼儿园消防纪念日活动总结 为努力建立和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，我园依据上级要求，结合幼儿园实际，扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作，不断改良和完善工作方法，提高安全防范力量，特将本年工作总结如下： 一、宣传发动，统一思想，营造幼儿园消防安全工作的气氛 幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进展大力宣传。在教师幼儿中开展消防学问的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我抢救力量。 二、健全组织，落实责任，探究幼儿园消防安全工作的新机制 幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把
2、消防安全工作详细任务落实到人。这样明确分工，使幼儿园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。 三、完善制度，奖惩结合，落实消防安全工作的各项措施 落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责；建立、完善和落实消防安全规章制度；完善消防根底设施；严格执行幼儿园出入制度，对外来人员实行登记检查。制止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园；制定应急疏散预案，适时组织开展演练。 四、以人为本，“三防”齐抓，构建消防安全工作网络 将消防安全教育纳入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必需安排消防安全学问活动；每个学期组织幼儿承受消防安全教育；组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日
3、常防火、火场逃命自救等消防常识。 幼儿园消防纪念日活动总结2 11月9日，xx一幼开展了全园“119消防宣传日”主题活动。旨在于进一步深化幼儿园消防宣传教育工作，让孩子们了解防火、逃命、自救的方法及重要性。 本次活动，各班教师围绕“消防宣传教育”主题，开展了形式多样，与孩子们生活亲密相关的主题活动，如： “着火了怎么办”、“安全用火学问”、“如何进展火场自救”、“消防学问知多少”等。叮当班则发挥了家长资源优势，以家委会的形式开展了 “英勇的消防员叔叔”主题活动。当两位消防员叔叔走进叮当班时，孩子们的脸上情不自禁地流露出了奇怪和兴奋的表情。随着两位消防员叔叔的自我介绍开启了今日的活动，以“着火了
4、，该如何自救？”等简洁问题入手，告知小朋友们发生火灾时，肯定要冷静下来，假如火势不大，在辨清起火物质后选择适宜的灭火器扑救。同时，通过实物演示让小朋友们了解了消防器材及怎样利用灭火器扑救初期火灾等学问，并进展了实际操作演练。一场模拟火灾现场逃命演练完毕了今日的活动，在听一听、看一看、说一说、练一练中，让孩子稳固了消防安全学问的要点。 “119消防宣传日”主题活动，充分表达了“预防为主，防消结合”的教育方针，使教育活动到达了预期目的，取得了肯定成效。 幼儿园消防纪念日活动总结3 在上级主管部门、园领导的监视治理下，我们小班组坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全
5、防范力量，确保学校、师生生命的安全。 一、高度重视，提高消防安全工作的熟悉 幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防学问的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。 二、消防学问展现，宣传火灾的危害及预防 通过宣传版面宣传消防学问，运用生动形象的图画，配上简洁的文字介绍，让孩子把握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最根本的消防学问。 三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃命常识 为了让小班组全体师生进一步熟悉火灾危害，把握一旦发生险情自救逃命的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了
6、火灾应急疏散预案，我们每个班级根据疏散路线疏散演练，将消防安全防患于未然。 四、进展消防演练，了解自救逃命的方法 通过消防演练，将防火逃命的学问融入消防演习中，使孩子知道了在哪些地方要留意防火，遇到火灾要怎样做等等。 幼儿园消防纪念日活动总结4 为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变力量，标准和加强幼儿园消防安全治理，预防和削减火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作，确保师幼的生命安全，培育师幼在遇到火灾等突发大事时的应变力量。 20xx年xx月20日，我园进行消防应急撤离演习，为确保演习活动的圆满完成，幼儿园做了周密的规划和充分预备。 下午14：40分，随焦急促的警报声响起，
7、全园幼儿在教师的带着下，快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，快速而有序地按预定疏散路线，从“火场”逃离，疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。约1分钟后，全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期，我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃命和地震逃命的相关学问，故在模拟警报响起时，各班教师遵照逃命预案带着幼儿捂着湿毛巾快速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得非常英勇、镇静，如：下楼梯无拥挤状况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序，全园师生已“安全转移”。这次演习中，有个别孩子一开头很紧急，但更多地孩
8、子是庆幸自己能够“胜利脱逃”。活动后，教师们马上组织幼儿谈话，帮忙幼儿提升了“如何在大火中逃命”的阅历。 通过幼儿园进行的这次演练，切实深化幼儿园的安全工作，增加了幼儿园师幼们的安全意识，提高了幼儿园应急状况下的组织力量，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急状况下逃命学问和应变、避险力量。本次演练活动，有效增加了全园师生的消防安全意识，提高了幼儿园遇到突发安全大事时的自救自护力量。我们信任警钟长鸣，做到防患于未然，安全进展，永久是幼儿园和谐进展和质量提升的根底和前提，安全意识要从娃娃开头抓起，安全基石要从娃娃开头奠定! 幼儿园消防纪念日活动总结5 11月6日至11月10日这一周是消防安全宣传周，我园
9、开展了一系列的消防安全宣传活动。 活动一：走进消防中队我爱消防员叔叔 11月6日上午，大班年级组结合阳刚体验活动组织幼儿参观了留下消防队，承受消防安全教育。 小朋友们在教师的带着下来到消防大队后，看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时，都抑制不住内心的感动。消防官兵向大家介绍了消防车辆和一些随车器材装备，用浅显的语言告知孩子们很多消防车上的小隐秘：切割机、破塞器、消防器械、高压水枪、防毒面罩、氧气瓶、急救箱等消防装备。 孩子们还观看了消防官兵穿消防制服、消防泵喷水等业务技能表演。观看表演的孩子们为其加油鼓掌，齐齐赞扬消防员叔叔出车时的威猛快速。表演完毕，孩子们争先恐后地尝试穿消防服。在孩
10、子们穿消防服的时候，消防官兵借机向大家介绍消防服的穿着要领。 接下来的环节，孩子们参观了消防叔叔的休息室、学习室、盥洗室、图书阅读室、食堂、体育活动室，看到那些有棱有角的被褥和摆放整齐的各类物品，孩子们都忍不住赞叹起来：“哇，好整齐哦!”消防员叔叔还手把手的教小朋友叠被子，孩子们摸着方方正正的被角，从心底佩服消防员叔叔。 最终，孩子们和最宠爱的消防车和消防员叔叔合影留念。这次参观消防队的阳刚体验活动，使孩子们开阔了眼界，提高了孩子们安全意识和自我爱护力量。同时消防队员们英勇、守纪的品质也将鼓励着孩子们安康成长。 活动二：理论联系实践幼儿安全我保障 11月6日中午，xx幼儿园邀请了留下消防中队的
11、曹教官，为全体教职工进展消防安全学问培训。 曹教官深入浅出地讲解了初级火灾的应对方法，并强调烟以每秒3至5米的速度往上冒，因此人要用湿毛巾捂住口鼻往下跑，4至6层湿毛巾最正确。下楼梯时要留意安全。 曹教官不仅从理论上向大家传授消防安全防范学问，还现场演示了消防水带的使用方法，并强调操作要求。曹教官针对幼儿园都是女教师，力气有限的状况，指出两人一起使用水带的使用方法：一人开水，一人拉水带。在解答怀疑环节，他更是细心地答复沈玉兰教师提出的困惑。 经过曹教官的培训，教职工们很快把握了消防水带的使用要点。随后，大家纷纷接过消防水带绽开了实际操作演练。只见他们镇静冷静，快速拉开水带，奔向着火点;卷水带也
12、是毫不示弱地单人进展。大家在曹教官的带着下，娴熟地把握了消防水带的操作要领，提高了处置突发火灾的力量，为创立平安校园奠定坚实的根底。 活动三：消防应急演练我会镇静不慌乱 为了进一步加强幼儿园师生的消防安全意识，扩展消防安全学问，提高火灾逃命紧急疏散的力量，11月6日午后，xx幼儿园中心园区的全体师生联合留下消防中队绽开了消防演习活动。 随着安保人员准时发觉位于北门厅的火源后，由保健医生拉响了警报声。各班教师有条不紊地指导孩子们用湿毛巾捂住口鼻，镇静而快速地沿着墙边和楼梯扶手，依照既定路线宁静、有序、快速的撤离到操场上。教师们快速清点人数并准时向总指挥郑秀凤园长汇报。而后，留下消防中队的曹教官在
13、观看的根底上针对本次消防演习做了点评和总结。 这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进展自救、拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要镇静冷静、紧急撤离。 活动四：普及消防学问我是宣传小标兵 在消防安全周，我园除了除了日常的消防安全培训和学习外，也对幼儿和家进步行了消防安全宣传活动。 在消防周期间，各班教师对幼儿进展了消防安全的教育。有的通过视频观看，引导幼儿学会火灾逃命方法;有的通过故事叙述，引导幼儿留意日常防火;有的通过小嬉戏，萌发幼儿的消防安全意识。孩子们还用绘画的方式，将自己学到的消防学问画下来，让爸爸妈妈们也进一步了解了消防安全的重要性，提高了家庭消防安全的意识。
14、 幼儿园消防纪念日活动总结6 本周我园对幼儿及全体教职工进展了消防安全教育，各班教师准时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进展了一次排查，发觉破损的插头插座准时更换，对各功能室及楼道消防设施也行了隐患排查。 xx月5日组织各班级开展以防火为重点的安全宣传教育，并进展了消防疏散演练活动。各班级用互动的”方式通过才智树向家长宣传消防常识，提示家长做好家庭防火工作。 本次活动提高了全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散的力量，为幼儿的安康成长筑了一道安全防护墙。 幼儿园消防纪念日活动总结7 为进一步增加全园师幼消防安全意识，提高自救防范力量，确保生命安全。近日，xxxx幼儿园开展消
15、防安全演练活动。 活动中，该校依据幼儿年龄特点，以图片、视频等形式对幼儿进展消防安全学问讲解，增加幼儿对消防安全的熟悉。给幼儿讲解发生火灾时的逃命路线、救援疏散留意事项，设计了消防演习方案并进展模拟演练。伴随着集合警铃声的响起，教师快速按紧急预案的疏散线路带着幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，沿着预定路线，快速有序地撤离教室，到达安全的地点后，教师清点并上报幼儿人数。演练完毕后，该园相关负责人对此次活动中全体人员能够安全、有序地撤离到安全区域表示了确定，要求各班教师要准时做好幼儿心情安抚工作，增加幼儿防火安全意识。 该园相关负责人表示，通过此次消防演练活动，全体师幼体验火灾逃命的场景，了解了逃命常识，
16、熟识了疏散路线，提高了幼儿在面对突发火灾时逐步学会遇事不慌、积极应对、自我爱护的应变力量。让全体师幼树立消防安全意识，做到警钟长鸣，构筑了幼儿园消防安全的“防火墙”。 幼儿园消防纪念日活动总结8 为进一步提高全园师幼的消防安全意识，增加师生火灾逃命技能，呵护幼儿安康成长。近日，xx区xx幼儿园开展“消防安全我知道”主题班会。 活动中，各班教师借助ppt和视频，结合幼儿年龄特点和详细认知水平，分别以奇妙的火、着火了怎么办、消防安全知多少为切入点，通过大家猜猜乐、小小学问竞赛等嬉戏形式深入浅出地介绍了根本的消防学问和简洁有用的自救方法，孩子们听得津津有味，活动在学唱布满童趣的儿歌小小消防员中完毕。
17、 该园负责人徐莉娜表示，通过此次活动，切实增加了大家的防火安全意识，丰富了消防安全学问，为营造和谐平安的校园环境奠定了良好的根底。 幼儿园消防纪念日活动总结9 安全工作是幼儿园和谐进展、质量提升的根底和前提。为了切实深化幼儿园的安全工作，提高全园教职工的消防安全意识，增加应对火灾的自救力量，11月30日xx幼儿园组织门卫、食堂及全体教师开展灭火器使用演练培训活动。 负责安全工作的李教师向各位教师讲解示范了灭火器的使用方法，强调了使用过程中的留意事项。 通过这次演练，全体教职工把握了灭火器的使用方法，积存了灭火的实战阅历，为创立平安校园增加了一道安全之锁，为孩子们营造了一个更加平安、幸福的学习和
18、生活环境。 幼儿园消防纪念日活动总结10 11月9号是全国消防日，为进一步加强幼儿园防火安全工作，增加全体师生安全防范意识，提高快速反响和处置力量，xx幼儿园在于 11月9日上午进行了一次全园防火疏散演练活动。 演练活动开头，警报声响起，各班教师带着幼儿快速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子快速从活动室撤离;然后，在教师的指挥和带着下，根据安全疏通路线快速有序的跑向楼梯;最终，通过安全出口，全体人员安全有序地跑到空旷的操场上，清点人数，演练完毕。总指挥对全园消防演练疏散演习活动，进展了总结。 演练活动中，孩子们用湿毛巾捂住嘴鼻，听从指挥，紧急有序，不拥挤，在教师的指导下，按指定路线撤离，
19、平安顺当的到达安全场地。演练让孩子们把握了简洁的火场逃命技能，获得了消防安全学问，增加了火灾逃命的技能，到达防火疏散演练的活动目的，取得了良好的教育效果。 幼儿园消防纪念日活动总结11 xx月17日上午，xx镇幼儿园对全园师生进展了消防安全逃命演练活动。目的是为了让孩子从小培育消防意识，学会自我爱护，遇到火警懂得快捷、有效的逃命。 上午10点左右，消防警铃传遍全园，听到警报后全体教职工马上停下手中的工作，按紧急预案的疏散线路快速带着幼儿捂住口鼻，分三道楼梯快速有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序，很快集中到操场安全地带，教师快速地清点人数，并向总指挥报告。 在这常态化的演练活动中，全体师生再次
20、体验了火灾逃命的场景，更加了逃命常识和疏散路线，也加强了教职工在面对突发火灾时镇静冷静的心理素养。 幼儿园消防纪念日活动总结12 为了切实推动幼儿园消防学问宣传活动，增加幼儿消防安全意识，确保校园消防安全，近期，xx幼儿园开展“119消防学问专题教育”活动。 活动中，全园师幼集中观看了119消防安全教育专题片，该视频以动画的形式、好玩的故事设计，具体向大家讲解了“什么是火？如何自救？如何报警？”的问题，给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看完毕后，该园负责人要求：各教师要结合此次消防安全宣传活动，对幼儿进展消防学问再教育，牢记消防要领，在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动，进
21、一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群，邀请家长和孩子一起学习相关学问，并完成相关的问卷调查，进一步稳固学习成效，弥补家庭消防的短板。 此次消防安全宣传教育活动，通过学校、家庭双向教育的方式，切实增加了消防安全在孩子心中的重要性，让孩子懂得了火灾发生时的根本自救方法和报警常识，同时，也扩大了消防安全的关注群体，普及了家庭消防学问，为营造平安社会打下了坚实的根底。 幼儿园消防纪念日活动总结13 为切实加强幼儿园消防安全教育，提高幼儿园师生遇到火灾突发大事时的应变力量和自救、爱护力量。12月8日，xx县xx镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演练活动，300多名师
22、生参与活动。 活动前，园长组织教师学习xx镇xx中心幼儿园消防疏散演练方案，做到分工明确、责任到人。各班教师依据幼儿年龄特点，通过视频以及师生互动开展了消防安全学问主题教育，让幼儿明白如何在火灾中冷静面对、把握正确的逃命方式。活动中，总指挥一声令下，伴随着警报声响起，负责各疏散通道教师快速到达指定岗位，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带着幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，各班教师准时清点幼儿人数，确认班级人数并汇报。整个演练活动紧急有序、顺当完成。随后，墨红镇中心幼儿园园长田丽对活动取得的实效进展了确定和总结。 通过此次演练检验了消防应急预案的有用性和可操
23、作性，增加了幼儿园全体师生的忧患意识，普及了消防灭火的根本常识。通过实践操作，让师生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法和逃命技能，提高了师生处置应急突发事故的力量，为幼儿园安全工作供应了有力的保障。 幼儿园消防纪念日活动总结14 为了提高幼儿抗击突发大事的应变力量，增加防火逃命意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的力量，我园开展了一次消防紧急疏散演练。4月13日下午我园召开了全体教师会，对“演练”进展了全面布置，一起学习了消防紧急疏散演练方案，并对各个细节提出了详细的要求。演练前，教师们利用电视播放图片在本班都分别进展了防火教育和应急逃命教育。 4月15日下午进展了演练。各楼层教师提
24、前做好预备。8：50分随焦急速的“笛”声，每个班级的幼儿在教师的组织下快速排队，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，根据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥罗园长示意。幼儿们心情稳定后，有秩序的进班。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，到达了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满胜利。 幼儿园消防纪念日活动总结15 11月8日上午，幼儿园进展了安全疏通消防演习活动。目的是为了进一步增加幼儿园全体师幼的消防安全意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾
25、时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。 上午10：00左右，孩子们正在用心地进展活动，突然听到紧急的警报声，各班教师快速按紧急预案的疏散线路带着幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯快速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师快速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。 通过紧急疏散演练，稳固教职员工爱护幼儿和自己逃命的力量，也提高抗击突发大事的应变力量。懂得了面对突然发生的重大事故要镇静冷静，紧急撤离。在以后的教学中，幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、安康欢乐成长制造环境。 幼儿园消防纪念日活动总结1
26、6 为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，近日，幼儿园进行了消防应急疏散演练活动。 该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全治理人员及保安进展消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管安全领导组织全体教师学习幼儿园消防演练预案，要求全部人员要提高熟悉、明确责任，演练时根据各自的分工仔细履行职责，做好安全导护工作。 在主题班会中，各班教师依据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进展了火灾发生时应当留意的事项及如何快速疏散逃命。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。 18日中午2：30，随着警报声的响
27、起，消防疏散演练开头，全部人员快速到位，教师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线快速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，安全疏散到指定的位置，整个演练活动紧急有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟识了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、积极应对、自我爱护，提高了突发大事的应变力量。 此次活动不仅增加了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的安康、欢乐成长制造更
28、加良好的环境。 幼儿园消防纪念日活动总结17 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的敏捷应变力量，把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法。我们试验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。 演练前，全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片；小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。 突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生马上拿出大厅的“试验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长立刻组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工
29、又有合作的紧急疏散。 全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并快速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报状况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满完毕。 通过这次演练，不但增加了教职工和幼儿详细的逃命技巧和自我抢救意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。 幼儿园消防纪念日活动总结18 为了提高幼儿抗击突发大事的应变力量，增加防火逃命意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的力量，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5：10我园召开了全体教师会，对“演练”进展了全面布置
30、，一起学习了消防紧急疏散演练方案，并对各个细节提出了详细的要求。教师们在演练前利用安全教育课的时间分别进展了防火教育和应急逃命教育。 11月9日下午进展了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域，做好预备。3：30分随焦急速的“笛”声，每个班级的幼儿在教师的组织下快速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，根据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后，根据事先安排好的灭火程序，安教师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中，幼儿园教职工态度
31、仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，到达了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满胜利。 幼儿园消防纪念日活动总结19 随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护力量的。“你是平安的，我就是欢乐的”，这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护力量，懂得根本的防火常识及火灾逃命方法，本园进
32、行了一系列的消防演习活动。 11月9日上午，各班都进展了不同形式的主题教育课，大班进展了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性，增加他们的安全意识以及对消防员叔叔的敬重。在中班，教师带着小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对根本的消防安全学问有了感性熟悉，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进展了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让珍宝们体会到消防员叔叔是最得意的人。 下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在教师的带着下快速用湿毛巾捂住口鼻，
33、弯腰俯身，紧急而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防安全小组成员也紧急行动，让各班教师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特殊在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序，防止了危急大事的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在安全的地方预备了两堆火，演习中，有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。 为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密规划和充分预备的同时，还
34、特地让各班教师教育幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全学问。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱护力量会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不可怕，而是尽量保持镇静冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的安康欢乐成长制造安全的环境。 幼儿园消防纪念日活动总结20 为了增加我园全体师幼在紧急状况下的应变力量和自我防护力量，进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识，20xx年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进
35、展安全疏散应急演练，在演练过程中，教师镇静冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下： 一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处 为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组，马上召开全园教师会议，部署演练工作。会上，米园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增加安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练时机，在幼儿中进展安全教育，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱 幼儿园仔细制订了周密细致的演练预案
36、。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进展，要求班主任教育幼儿，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后，全园师幼须听从指挥，听从命令，快速、安全进展有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，帮忙其一起快速逃离危急地。 三、活动秩序井然，演练效果良好 幼儿园通过播送下达警报，上课教师组织幼儿有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班教师立刻清点人数，向现场指挥汇报。 这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是幼儿园突发安全大事应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加师幼的安全意识，增进师幼之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，到达了预期目标。 四、存在的问题 有少局部教师和幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，特殊是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同嬉戏，演练不够到位，仔细重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。