幼儿园教师评语15篇.doc

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1、 幼儿园教师评语15篇教师评语(一) 顽皮机智的你布满阳光般的朝气与热忱。你关怀集体,热心班级的各项活动,是非常讨人喜爱的小姑娘。课堂上,教师惊喜地发觉了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到快乐。你的拼音书写得特殊美丽。你应当明白,只要肯下功夫,任何学习上的困难都是可以克制的。寒假里,程教师盼望你好好地补补数学,做一个门门优秀的好幼儿。 教师评语(二) 你是一个热忱、聪慧、活泼的帅小伙,你是教师的小助手,小伙伴们学习的好典范。记得刚开学的时候,你总是一个人在悄悄地流泪,教师常常找你谈心,陪你嬉戏,你很快就适应了集体生活,还能帮忙教师清扫班级。尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是美丽

2、,给教师和小朋友留下了深刻的印象。教师和小朋友会记着你,更期盼着你取得更大的进步。 教师评语(三) 撒娇的你变得顽强、英勇 了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太用心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让教师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最终,程教师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?信任琪琪肯定能! 教师评语(四) 你是我们班美丽的小公主。丰富多采的校园生活,培育了你各方面的才能,也为你供应了大显身手的好时机。首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉OK竞赛中,你用你那悦耳的歌喉为我们班级

3、获得好名次立下汗马功绩;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。最近,你又能帮忙教师做些力所能及的事情,教师真的好喜爱你。盼望你永久成为教师和你的爸爸妈妈的傲慢,好吗? 教师评语(五) 你是一个聪慧伶俐的小男孩,热忱、活泼、大方,就是现在的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特殊想家,胆子小,怕说话。可是,程教师就知道,你那么聪慧,确定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业仔细生活上也能照看自己,挺棒的一个小男子汉! 教师评语(六) 一看到你,程教师就很喜爱你。和你相处了近一学期,教师还发觉你有许多的优点。你的独立力量很强,在生活上自己能照看好自己,还挺愿意地帮忙教师做些力所能及的事情

4、。尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是急躁地去解决。程教师信任,靠着你的这股韧劲,你的将来肯定很精彩! 教师评语(七) 你是一个聪慧又顽皮的小男生,有时让教师生气,有时让教师欢乐。教师知道你是我们班级最聪慧的一个,最聪慧的你能承受程教师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我信任,下学期的你肯定是我们班最精彩、最优秀的一员,好好加油呀! 教师评语(八) 你给教师的印象是聪慧、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上教师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当全部人作业交上来的时候,你的作业总是让教师觉得最舒适。最近,你还特殊讲礼貌,每天早

5、晨都能听到你洪亮的打招呼声,听了教师的心里暖暖的。教师信任,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天肯定很精彩! 教师评语(九) 你知道吗?我们班最聪慧的是你,最顽皮的也是你,教师很喜爱你。聪慧的你,作业仔细,手工做得棒,生活自理力量很强;顽皮的你,不能和其他小朋友友好地相处,做一些让教师生气的事情。教师真心地盼望你,做一个大家喜爱的好孩子,能做到吗?信任你肯定能! 教师评语(十) 英勇帅气的小伙子,你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿,特殊让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上,你还是教师得力的小助手,在这儿,教师还要感谢你为班级的付出,辛苦了,小助手!学习上,你又是其他小朋友的

6、典范,作业仔细,发言积极。说了你这么多的优点,可不要傲慢啊,连续努力,让你这颗星星在曙光发出更刺眼的光线! 提起笔,就想起刚开学那个哭鼻子、成天以泪洗面、不愿住校的小女孩。再看看现在的小 雨欣,红扑扑的小脸,安康有朝气;课间和小朋友玩耍的身影,就知道生活地快乐、欢乐。最棒的是现在不仅能离开爸爸妈妈自己住校,还能自己的事情自己做呢!这不,还被评上“文明生活标兵”呢!程教师真心地盼望我们得意的小雨欣永久都开快乐心地生活下去! 幼儿园教师评语10 1. 你是个聪慧文雅的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛悄悄地盯着教师,让教师又爱有怜;你还是个爱洁净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的干净,而

7、且在学习方面也很不错,上课能用心听讲,真棒!假如你在集风光前表现时能更大胆自信,教师们会更快乐的,新的一年里,教师祝你越来越棒,快乐每一天! 2. 你是个聪慧又有点调皮的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,教师真焦急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。 3. 你是个大方、热忱的小男孩,每天脸上都洋溢着绚烂的笑容。喜爱劳动,愿意帮忙小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理力量和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观看力,语言表达力量和肢体表现力。假如能在玩嬉戏的时候不和小朋友争抢玩具,上课不做小动作,专注听讲,那就更好了。教师信任你肯定能

8、做到的,加油哦!祝寒假欢乐! 4. 你是个大方而又有点内秀的小朋友。喜爱劳动,愿意帮忙小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯、较强的自理力量、记忆力、表现力和动手操作力量。不过,你在不快乐的时候会乱发脾气。其实,你可以告知教师,教师会帮忙你的,由于教师是你的好朋友啊!祝寒假欢乐! 5. 你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大,你的自理的力量很强,能做好自己的事情。你爱劳动,爱帮忙别人,小朋友都比拟喜爱和你在一起玩。上课也常常举手发言了,画画也比以前进步了,数字也写得好。教师盼望你以后连续保持好的优点,利用空余的时间多看一些图书,提高

9、表达力量,教师信任你肯定会变得更加棒的,可以吗? 6. 你是个大方又文雅的小女孩,你很喜爱上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理力量强了,小手也变能干了。你上课仔细了,也熟悉了许多字。教师盼望你以后能更加仔细,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗? 7. 你是个大方又文雅的小女孩。你在这学期里的表现很好,也学会了很多新本事,特殊是画画提高较快。你喜爱帮忙别人,也喜爱劳动。你的自理力量也很强。但是你的胆子还不够大,教师盼望你以后上能常常举手发言,开动自己的小脑筋。遇到事情能准时告知教师,不要为一些小事就哭鼻子。下课要常常去多

10、熟悉一些字宝宝。让自己变得更棒,好吗? 8. 你是个特别乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜爱你。你的小手也较能干,做事特别细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能仔细听讲,有时还能大胆的举手发言。教师盼望你连续努力,争取更大的进步。 9. 你是个乖巧懂事、善解人意的孩子。全部男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;嬉戏中主动担当角色特别活泼;与小朋友也能和谐相处,我们大家都很喜爱你。盼望在新的一年里,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面进展的好孩子。 10. 你是个乖巧能干的女孩,上课时,教师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都

11、很精彩,信任你升入中班后,表现会更好。 11. 你是个很聪慧、很懂事、很讨人喜爱的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地和善,喜爱帮忙别人,你的心还特殊细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜爱举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗? 12. 你是个很能干的小女孩。你热忱、聪慧,上课仔细,发言积极洪亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好典范,教师信任,靠着你的自信,再加上你的努力,你肯定会成为一名全面进展的好孩子! 13. 你是个活泼、聪慧、得意的男孩你喜爱幼儿园,喜爱教师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。上课仔细了能积极举手回答下列

12、问题,爱开动脑筋,熟悉的字也比以前多了。吃饭、睡觉也好多了,有时还添饭呢。教师盼望成成以后上课时不要淘气,加强动手和自我效劳力量,做事情要有头有尾。常常去看一些图书,让自己更棒,好吗? 14. 你是个活泼、聪慧又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前洪亮多了。你的生活自理力量强,常常帮教师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,盼望你多读一些图书,增长些学问,熟悉更多的字宝宝。上课能更用心、做事更细心。做一个棒小伙! 15. 你是个活泼、聪慧又有些淘气的小男孩。这学期你的变得能干多了,对教师有礼貌了,吃饭、午睡、穿脱衣服都不要教师帮助了,自理力

13、量强了。有时还能帮忙别人,整理玩具,整理图书。你的画画和写数字都有进步。教师盼望你以后做事情更加的细心一些,上课仔细一些,能大胆的举手发言,能积极参与各项活动。让自己变得更能干,可以吗? 16.你是个活泼、大方的女孩子,这学期你在各方面都有明显的进步,你开朗了很多,也大方细心了。特殊是自我效劳力量有所提高。中午吃饭、睡觉都是最好的。你现在很情愿参与嬉戏活动,小组长工作仔细负责,画画和数学写得都不错。你熟悉许多字宝宝。盼望以后做事的速度快一些,你肯定会变得更好。 幼儿园教师评语11 1、得意的宝宝,总是缺勤的你让许多教师想了又想、盼了又盼,你知道吗?教师惦念你牙牙学语的天真表情,惦念你充当小教师

14、向小朋友发号司令的得意动作,惦念你听教师唱歌时的专注神情想你,真的好想你!宝宝,下学期坚持来幼儿园,好吗? 2、聪慧美丽的你,会做的事情可真多:学会许多儿歌、歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是教师的好帮手,搬椅子、整理玩具、发糖果、拿东西,每件事情做得又快又棒。盼望新学期你能高快乐兴上幼儿园,开快乐心过每一天! 3、你是个天真得意的小女孩,喜爱唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并英勇地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,真棒!教师诚心的祝你新的一年更活泼、更加的快乐。 4、聪慧得意的你总能让教师开怀大笑,你得意的语言,得意的表情,得意的动作,让教师对你爱不完

15、。教师每天总是能观察你跟嘉蹦跳着跑进教室,亲切地叫声教师早,这学期你的进步也挺大的:学会了许多儿歌,学会了自己上厕所,学会了自己吃饭。教师祝你新的一年身体棒棒,快乐每一天! 5、你是个活泼的孩子,喜爱幼儿园的集体生活,喜爱跳舞,喜爱玩玩具,喜爱看电视,更喜爱跟小朋友玩推椅子赛跑嬉戏,看得教师胆颤心惊,由于语言进展方面相对较慢些,在与小朋友交往时会比拟困难,新的一年里,盼望你快快长大,用更完整、更流利的语言跟同伴和教师交谈,好吗? 6、美丽的你聪慧又乖巧,每天能开心、友好地和小朋友搭积木、做嬉戏。这学期来,你的进步可大了:养成了良好的生活习惯,学到了很多新本事,学会了自己用小勺吃饭、自己穿脱鞋子

16、,还会用洪亮的声音唱歌、念儿歌教师真为你快乐!最终,教师想告知你:以后要多吃饭菜,信任你会更加聪慧安康的。 7、美丽得意的你真是个乖孩子,每天总是早早地来到幼儿园。你会自己吃饭、小便、穿脱鞋子。最近欣瑜越来越活泼、大胆自信了:会用洪亮的声音念儿歌、唱歌,还情愿在小朋友面前大胆地表演节目。这些可喜的进步真让教师快乐啊!小珍宝,加油哦!信任新的你能有更多精彩的表现。 8、你是个聪慧、得意又懂事的小女孩。刚来的时候哭着要奶奶,而现在的你已经长大了:懂得自己的事应当自己做;学本事时要用心听讲,会举手答复教师的问题;嬉戏时还会主动谦让别人教师想告知你,以后有困难记得要找教师帮助,做一个英勇自信的好孩子。

17、 9、你是个天真得意,聪慧机智小姑娘,喜爱唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并英勇自信地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,上课表现也很棒!教师想告知你:以后要多吃饭菜,信任你会更加聪慧安康的。诚心的祝你新的一年快乐欢乐。 幼儿园教师评语12 1.你爱清洁讲卫生,敬重教师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达力量动手力量都有了很大的提高。上课能仔细听讲,有时能举手发言。盼望你连续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。 2.你是个聪慧得意的小男孩儿。这学期你的进步很明显,上课仔细爱举手发言,能说出自己的想法,还爱帮忙有困难的小朋友,教师盼望辉辉以后保持好的优

18、点,做事再快一点,细心一点,平常多看看图书,不久的将来你肯定会是最棒的! 3.你是一个机智聪慧的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能宁静睡觉,睡眠状况良好,你能帮教师做事,是教师的小帮手,你积极参与各种体育熬炼,动作协调,你上课时举手发言积极主动,但有时会做小动作。盼望你以后严格要求自己,做个自我掌握力量强的孩子,教师信任你肯定会做到的,是吗? 4.聪慧的珍宝,你画的画很棒,画画时那专注的样子让教师打心眼里喜爱。假如在集体活动中你也能像画画那样细致仔细地听教师讲学问,多让小朋友听听你的见解,那该有多好哇!教师盼望下学期看到一个更加优秀的聂常旭,好吗? 5.你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很

19、大,你的自理的力量很强,能做好自己的事情。你爱劳动,爱帮忙别人,小朋友都比拟喜爱和你在一起玩。上课也常常举手发言了,画画也比以前进步了,数字也写得好。教师盼望你以后连续保持好的优点,利用空余的时间多看一些图书,提高表达力量,教师信任你肯定会变得更加棒的,可以吗? 6.你是一个活泼得意的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参与各种体育熬炼,做事情特殊细心,书写数字洁净干净,课堂上能举手回答下列问题,但声音不够洪亮,有点害怕。盼望你升入大班后更大胆些,做个自信英勇的孩子。 7.你是一个文雅乖巧的小女孩,你做事情特殊细心,上课时能用心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对教师有礼貌。经过

20、中班一年的集体生活,你熟悉了很多好朋友,看到你与同伴们开心地交谈嬉戏的样子,教师真为你感到快乐。盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信英勇的孩子。 8.你是一个懂事文雅的小女孩,你很能干,情愿自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能仔细听讲,但你不大举手发言,盼望你以后能改正缺点,争取有新的进步。 9.你是一个稳重害羞的小男孩。你爱帮忙别的小朋友,有怜悯心,你做事情有条理,遇到困难有士气克制,本学期动手力量有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。盼望以后再接再励,更上一层楼。 10.你是个大方又文雅的小女孩,你很喜爱

21、上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理力量强了,小手也变能干了。你上课仔细了,也熟悉了许多字。教师盼望你以后能更加仔细,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗? 11.你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很仔细,愿意帮忙别人,能宁静睡觉,自己穿脱整理衣服,本学期动手力量有了明显进步,上课时留意力集中,有时能举手回答下列问题,但性格内向,有点害怕。盼望你以后更英勇些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。 12.假如你上课不和小朋友说静静话,你会更棒的,对吗? 13.那个吃饭总是“慢一点“早上入园总是“哭一下“的小杨琳好象慢

22、慢不见喽!现在的你是个活泼自信的欢乐珍宝,嬉戏时和小伙伴一起欢乐的玩,集体活动时经常能观察你高举的小手,假如活动时不和小朋友讲静静话,我想你会更棒的。加油! 14.你很聪慧,也特别活泼。集体活动时你机灵的答复,经常伴在教师和小朋友的耳旁,令人不由竖起大拇指。只不过,你活泼的共性使你在活动中总不能宁静,这样不仅影响了小朋友,也影响了你自己。假如你在活动中不影响大家,做个人人夸的好孩子,那该多好呀! 15.懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有样,这学期还获得了团体一等奖的好成绩,真是太棒了。你还是个有爱心的孩子,不管谁有了困难,教师发觉你都能静静的赐予帮忙,。 16.佳杰,你是一个让人高兴让人忧的得

23、意男孩,高兴的是你能专注的做自己宠爱的活动,好东西能和同伴共享,画画也有进步了。忧的是遇到不快乐的事时,有一点管不住自己的手。但是我们还是很喜爱你,下次与同伴发生冲突时动动小脑筋,用和平的方法解决,让自己成为一个让人高兴不让人忧的男孩,好吗? 17.晨晨,那天你一到幼儿园就快乐地跟教师说,“我今日要做值日生“,当时教师好快乐,由于我们的晨晨是一个愿意帮忙别人的好孩子,对吗?在这个学期里你其它的表现也很不错:集体活动时大胆举手发言,操作中仔细专注。教师信任你到了大班后确定会有更精彩的表现。加油吧! 18.聪慧伶俐的小男孩,就是现在的你小刘刘。记得刚来幼儿园上学时,你总是挂着眼泪水,特殊想家,胆子

24、小,怕说话。可教师知道,你那么聪慧,确定会战胜自己的。这不,现在的你,对人有礼貌,和小伙伴友好相处,生活上也能照看自己,挺棒的一个小男子汉!连续加油,好吗? 19.你是个聪慧活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对教师很有礼貌,喜爱帮忙别人。你的生活习惯也好。自理力量也很强,自己的事不要教师帮助。你上课仔细,喜爱举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。教师盼望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要准时跟教师讲。做一个棒小孩,好吗? 20.你对人有礼貌,喜爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起嬉戏。你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步。

25、假如上课能仔细听讲,大胆举手发言,那就更好了。 幼儿园教师评语13 幼儿园大班教师评语1 你是个天真得意,聪慧机智小姑娘,喜爱唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并英勇自信地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,上课表现也很棒!教师想告知你:以后要多吃饭菜,信任你会更加聪慧安康的。诚心的祝你新的一年快乐欢乐。 幼儿园大班教师评语2 你是个聪慧、得意又懂事的小女孩。刚来的时候哭着要奶奶,而现在的你已经长大了。懂得自己的事应当自己做;学本事时要用心听讲,会举手答复教师的问题;嬉戏时还会主动谦让别人教师想告知你,以后有困难记得要找教师帮助,做一个英勇自信的好孩子。 幼儿

26、园大班教师评语3 你是个天真得意的小女孩,喜爱唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并英勇地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,真棒!教师诚心的祝你新的一年更活泼、更加的快乐。 幼儿园大班教师评语4 得意的宝宝,总是缺勤的你让许多教师想了又想、盼了又盼,你知道吗?教师惦念你牙牙学语的天真表情,惦念你充当小教师向小朋友发号司令的得意动作,惦念你听教师唱歌时的专注神情想你,真的好想你!宝宝,下学期坚持来幼儿园,好吗? 幼儿园大班教师评语5 你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次教师请你做的事,你都能仔细地完成。你有爱心,喜爱帮忙同伴,小朋友都特别喜爱和你一起玩。教师特

27、殊喜爱你上课的表现:不任凭插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规章进展。你立刻就要上一年级了,快乐吗?教师信任你上小学后会更棒的! 幼儿园大班教师评语6 你是个聪慧自信的孩子,敬重教师,喜爱劳动,集体荣誉感较强。,上课时常常看到你高高举起的小手,听到你大胆洪亮的声音,这学期你的语言表达力量、动手力量都明显提高了。教师盼望你到小学后要仔细学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。 幼儿园大班教师评语7 你是个懂事、细心、爱学习的小姑娘。这学期教师常常能看到你举起小手,有事你能主动和教师沟通。你爱劳动,争做小组长,较前活泼,还有你的舞姿也很美。你的生活习惯还好,只是午睡时不简单入睡,这会影响你

28、下午的学习,教师盼望你在小学好好学习,成为三好学生。 幼儿园大班教师评语8 你是个懂事、有主见、有共性的小女孩,每次活动你总能积极参与,课堂上你能仔细思索,积极举手发言。我就是不观赏你不喜爱主动和教师沟通,有事让别人向教师报告的习惯,或者自己在一边静静地哭。盼望在今后你能有独立解决问题的力量,更有主见些。立刻要上小学了,快乐吗? 幼儿园教师评语14 1. 你是个聪慧、得意、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显,你上课仔细、爱举手发言,能说出自己的想法。你爱帮忙有困难的小朋友,喜爱做一些力所能及的事,盼望韦威以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,平常多看看图书,多熟悉一些字宝宝。你肯定会是最

29、棒的! 2. 你是个聪慧、得意的男孩子。你对教师很有礼貌,你很爱学习。你上课很仔细,你经常能举起小手,说出你自己的想法。你平常爱劳动。你参与了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。盼望胖胖以后不要任凭缺课,做事、吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗? 3. 你是个聪慧、得意又大方的男孩子。你这学期的表现很好,上课特别仔细,得意动脑筋了,经常举手说出自己的想法,提出自己的问题。参与兴趣小组后画画有很大提高,还得奖了呢!你特殊喜爱和教师说一些自己的事,你喜爱去发觉一些新的东西,去探究。是个很爱学习的好孩子。盼望以后做事再细心一点,多参与一些集体活动

30、,让自己变得更棒,做一个棒棒的男子汉。 4. 你是个聪慧、得意又懂事的小女孩。刚来的时候哭着要奶奶,而现在的你已经长大了:懂得自己的事应当自己做;学本事时要用心听讲,会举手答复教师的问题;嬉戏时还会主动谦让别人教师想告知你,以后有困难记得要找教师帮助,做一个英勇自信的好孩子。 5. 你是个聪慧、得意又能干的小女孩。你很喜爱和教师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很仔细,很爱学习、爱看书认字。你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜爱帮教师做事,教师盼望你以后做事动作快一点,做事更认真一些,做更能干的小女孩。你是最棒的! 6. 你是个聪慧、得意又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好

31、,你大了变得更加懂事了,做事仔细又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学习了,你的画画很好,还得奖了呢!你的数字也写得很好,自理力量也强多了。盼望你以后不要动手碰的孩子,有事准时找教师,多看一些图书,提高自己的阅读力量,增加语言表达力量,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗? 7. 你是个聪慧、能干,有礼貌的孩子。你对教师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特殊喜爱手工 活动,每次的手工作品都很美丽,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮忙别人,平常主动关怀班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到仔细听讲,有时也能回答下列问题,但主动性还很不够。盼望姿姿到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己布满信念,要大胆的表现自己。

32、8. 你是个聪慧、文雅的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得相互谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜爱你啦。教师喜爱倾听你那奇妙悦耳的歌声,喜爱观赏你美丽的舞姿。教师为你精彩的艺术表现感到傲慢!盼望你以后能在集风光前英勇地表现自己,让更多的人能观赏到你的歌声和舞姿,好吗? 9. 你是个聪慧、有主见、能说会道的小姑娘,不管教师让你做什么-唱歌、讲故事、回答下列问题,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,教师喜爱你这样,假如你能与小朋友团结友爱,肯定会更精彩。 10. 你是个聪慧的孩子,很多本事你都会,但是你经常不情愿在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇怪,可是你却经常在教师的一再提

33、示下画完。你喜爱看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参加他们的活动,你经常沉醉在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,教师想知道你在想什么?想成为你的朋友,共享你的欢乐,最近,教师发觉你情愿了,信任我们会成为好朋友,新的一年到了,教师盼望你成为一个英勇的孩子,多参加活动,让大家瞧瞧你的聪慧能干,好吗? 11. 你是个聪慧懂事的小男子汉,课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;小朋友们都喜爱接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,敬重教师,关怀集体。这学期你的进步特别大,画画很有想象力,数学方面的理解承受力较强,对英语布满兴趣,教师布置的每份作业又能仔细、准时的完成。教师盼望你发扬优点,带着小伙

34、伴们共同进步! 12. 你是个聪慧好动的孩子。居居。教师告知你,只要你专心学,你什么事情都难不倒你。无论做什么事情,你总能表现的很棒,所以你学会了很多本事,你的自理力量也很强,学会了自己穿脱衣服,有时还很积极主动帮忙教师做一些力所能及的事情。在新的一年里,教师盼望你能做个独立的男孩。好吗? 13. 你是个聪慧活泼的小男孩,你上课时能仔细听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,特殊是你的数学手工课上的很不错哦。你也是一个自理力量很强的孩子,自己的事情能自己做。在新的一年里,教师盼望你能开快乐心的和小朋友做嬉戏。 14. 你是个聪慧机智的孩子,那双乌黑的大眼睛里闪着才智的光线。上课时,你思维灵敏,发言积

35、极,答复的问题总让教师和小朋友那么满足。你讲究卫生,乐于当教师的小助手,这段时间你在珠心算和写拼音速度方面的进步比拟大。假如今后你能更加大方、主动的呈现自己,会有更多的好朋友,你这么聪慧,教师信任你肯定能做到,对吗? 15. 你是个聪慧伶俐的女孩。你有一双小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精巧。你做事情时特别仔细细致,绘画时你从不把颜色涂出边线,画得可美丽了。你还会象小姐姐一样提示小朋友排好队,你有很多的兴趣爱好,唱歌、跳舞、做嬉戏样样都喜爱。看似文雅的你在活动中和小朋友一起欢乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活泼的身影,时时呈现。教师盼望以后你能大胆地发言,信任自己会讲得很好、很

36、棒,多一点自信好吗? 幼儿园教师评语15 1、你是一个文雅、害羞、自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做,还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对教师有礼貌,上课时较仔细,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手力量需要加强,盼望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信、英勇的好孩子。 2、你天真活泼、聪慧得意,你很喜爱帮忙同伴,能主动与教师沟通,你的上进心很强,学习积极性也很高,很愿意为班级做事,你上课能仔细听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活泼;你愿意参与幼儿园组织的各项活动。立刻就要上小学了,教师盼望你以后能严格要求自己,争取更大的进步。 3、你是一个内向、懂

37、事、自尊心较强的小男孩,你做事情仔细、细心,你上课时能仔细听讲,积极举手发言,你情愿帮忙教师和小朋友做事,你喜爱看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。盼望你以后更大胆些,能主动与教师和同伴交往,做个自信、英勇的孩子,好吗? 4、你活泼得意,敬重教师,友爱同伴,积极参与幼儿园的各项活动,你做事较仔细,动手力量较强,教师布置的任务能按时完成;上课能仔细听讲,积极举手发言,语言表达力量有很大提高。但是你千万不能傲慢,争取有更大的进步。 5、你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简洁的衣裤,午睡的习惯也比拟好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能敬重教

38、师,但是你上课时不能集中留意力听教师上课,语言表达力量还要加强,身体很弱,缺了许多课。盼望你以后能加强身体熬炼,上课也能积极举手发言,好吗? 6、你是一个聪慧能干的小男孩,你很好强,什么事都愿意帮教师和小朋友去做,自理力量和动手力量进展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你常常主动和教师交谈,上课和嬉戏活动都积极参加,仔细动脑,大胆、洪亮的发言,语言表达力量提高较快。盼望你以后再接再厉,取得更大的进步。 7、你是一个活泼、得意的孩子,平常能和同伴友好相处,敬重教师,喜爱劳动,动手力量也增加了,语言表达力量有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太用心,做事缺乏急躁。教师盼望你以后做个

39、爱动脑筋的好孩子。 8、你是个好学上进的孩子,这学期你的剪纸、拼音、数学练习都有了肯定的提高,生活自理力量也增加了。课间常观察你和同伴们快乐地玩耍,有事能主动告知教师,你长大了,会交往了,真棒!教师盼望你在一年级能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪慧,对吗? 9、你爱清洁、讲卫生,敬重教师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达力量、动手力量都有了很大的提高。上课能仔细听讲,有时能举手发言。盼望你连续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。 10、你是个活泼、得意的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能仔细听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与

40、别人交往,不过有时你喜爱一边学习一边讲话。立刻就要上小学了,假如在以后学习中你能严格要求自己,你肯定会更精彩的。 11、你是个得意、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参与,而且不违反规章,自控力量增加了。教师盼望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。 12、你是一个天真得意的小男孩儿,。这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮忙教师做好值日工作。但是你不喜爱讲话,立刻就要上小学了,假如你能与大家大胆沟通,那就更好了,是吗? 13、你是一个

41、聪慧能干的小朋友。喜爱唱歌、跳舞,情愿在大家面前表现自己。你特殊喜爱绘画,教师在课堂上教的本事,你很快就学会了。你还愿意帮忙别人,积极帮忙教师做事情,你是小朋友的好典范,教师的好助手。立刻就要上小学了,教师盼望在新的学习中你能连续努力,争取更上一层楼! 14、你活泼得意,对教师很敬重,爱和教师说静静话,喜爱和同伴嬉戏。你有爱心,小朋友都很喜爱和你一起玩,你将来肯定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本事时很仔细,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信念也增加了。你立刻就要上一年级了,快乐吗?教师盼望你在一年级做个三好学生。 15、你是共性格开朗的孩子,成天都能听到你欢乐的笑声,你爱动脑筋,能积极

42、举手发言了,而且声音很洪亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特殊喜爱折纸、画画。立刻就要上小学了,假如你能用心地完成教师布置的任务,严格要求自己,那就更棒了。 16、你是一个活泼、得意的小女孩,你很喜爱帮教师做事,也愿意自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有进步,参与班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能仔细听讲,喜爱动个不停,你以后肯定能够改掉这个坏习惯,对吗? 17、你是一个聪慧、机智的小男孩,能主动和教师打招呼,喜爱劳动,会帮教师做力所能及的事,积极参与各项体育活动,本学期生活自理力量、动手力量明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜爱和别人偷偷讲话。教师盼望你

43、上课时能常常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。 18、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情仔细、细心,你上课时能仔细听讲,特殊能够积极动脑,大胆举手发言,你还情愿帮忙教师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。盼望你以后能够再接再厉,更上一层楼。 19、你是一个文雅、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对教师有礼貌,你有很多好朋友,大家相处得很好,你做事情特殊细心,上课时能用心听讲,有时也能举手发言,盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、英勇的孩子。 20、你是一个活泼得意的小朋友,你很爱学习,要求上进。你的口语表达力量很强,你的想象很丰富,你算术作业做得又快又好,你的小

44、提琴拉得真好听。现在你能把幼儿园的饭菜吃完了,但是吃得太慢了。立刻就要上小学了,盼望你以后能养成良好的生活习惯,做一个更精彩的好孩子。 21、你是一个能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己整理学习用具,平常你能与小朋友友好地合作嬉戏,你做值日工作仔细负责,你喜爱帮忙别人。立刻就要上小学了,假如上课的时候你能积极举手发言,那你肯定会更棒的。 22、你是一个文雅、得意的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理力量有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有很多好朋友。你上课时能仔细听讲,但不大举手发言,盼望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗

45、? 23、你是一个天真得意的小朋友。这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。上课你能仔细听讲,积极举手发言,还会主动帮忙教师和小朋友。你喜爱劳动,关怀集体。立刻就要上小学了,教师盼望你今后回答下列问题时,要多想想,想好了再说,可以吗? 24、你是个善解人意的孩子,平常比拟讲卫生,敬重教师,团结同伴,喜爱劳动,你做事急躁、细心,你还喜爱跳舞,跳的舞可真好看。你上课能仔细听讲,有时也能举手发言,假如再大胆自信一点,你会更棒的,好吗? 25、你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理力量较强,能自己的事情自己做。你情愿在集风光前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达力量很强,动手力量也有很大进步。你情愿帮教

46、师做事,是教师的小帮手,教师和小朋友都喜爱你。盼望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育熬炼,使身体更加安康,好吗? 26、你是一个聪慧、能干的好孩子,乐于帮忙别人。在班上你有肯定的威信,小朋友都情愿和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进展想象、创编,争论的时候思维比拟活泼,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个英勇的孩子。盼望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。 27、你是一个懂事、文雅的小女孩,你很能干,情愿自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能仔细听讲,但你不大举手发言,盼望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

47、 28、你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,情愿和教师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不愿吃菜,喜爱边吃饭边说话,盼望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。 29、你是一个聪慧、活泼的小朋友,宠爱玩各种各样的玩具,爱搭积木,喜爱和小朋友一起嬉戏。这学期在科学活动中特殊爱动脑筋,你的小手很能干,绘画、折纸、捏橡皮泥都很美丽,立刻就要上小学了,假如你能学会主动关怀、帮忙其他小朋友,那就更棒了! 30、你是个聪慧、能干的小朋友,成天爱问“为什么”。喜爱动脑筋、爱思索。在幼儿园你回答下列问题总是与众不同。上课的时候你能仔细听教师讲课,积极举手

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