幼儿园母亲节活动方案(5篇).docx

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1、 幼儿园母亲节活动方案(5篇)幼儿园母亲节活动方案篇1 活动目的:为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在母亲节(5月14日)降临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进展养成教育的培育,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、喜爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。 活动主题:感恩母亲,欢乐亲情。 活动时间:5月9日下午 活动地点:大四班教室 活动内容: 一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话:妈妈您辛苦了,我永久爱您。 二、亲子嬉戏:“妈妈,放心跟我走” 嬉戏规章:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起预备嬉戏。听到“

2、开头”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,嬉戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,连续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后完毕嬉戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。 三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈。 妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进展)完毕活动。 四、活动延长: 1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观看妈妈一天的活动,来园后共享给教师和同学。 2、记住妈妈的名字和生日。 活动完毕:祝全部的妈妈,母亲节欢乐。 幼儿园母亲节活动方案篇2 活动目标: 1、让幼儿知道5月的第一个双

3、休日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。 活动预备: 1、让幼儿了解母亲节的意义。 2、让幼儿学习说:祝妈妈母亲节欢乐!妈妈您辛苦了。 3、练习舞蹈让爱住我家。 4、预备气球(每个幼儿一个)。 5、音乐让爱住我家让爱传出去感恩的心。 活动进程: 1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。 2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。 3、当让爱传出去的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次渐渐的把全部的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)。 4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。 5、让幼

4、儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈让爱住我家。 留意事项: 1、如遇天气不好的状况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)。 2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人。 3、活动当天肯定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长伴随做活动),如有特别状况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告知他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。 4、活动完毕后肯定要留意家长未到的幼儿。 幼儿园母亲节活动方案篇3 活动来源 母亲节到来之际,为培育幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让珍宝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让珍宝懂得感恩自己的妈妈,同时让珍宝通过切身参加懂得爱的最高境地是爱别人,

5、让珍宝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的进展。 活动目标 1、和妈妈一起过节,共同感受节日的欢乐。 2、体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。 3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。 活动过程 1、谈话活动:我的好妈妈 2、活动名称:观看母亲节影片。 活动时间:5月13日下午15:00 活动地点:共享空间 活动内容:集体观看电影妈妈再爱我一次片段。 3、活动形式:我爱妈妈调查表 活动时间:5月9日,5月10日 活动地点:小朋友的家中 活动内容:在妈妈的帮助下,填写调查表。 4、领域课程活动。 语言:妈妈的生日 社会:妈妈节日欢乐 美术:美丽妈妈给妈妈做面条 音乐:袋鼠妈妈 5、母亲节儿歌 妈

6、妈好妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好。 小司机小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。 好孩子擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮忙妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。 妈妈我要亲亲你亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的.眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。 诚心地祝福天下全部的母亲幸福安康!母亲节欢乐! 幼儿园母亲节活动方案4 每年的5月其次个星期日是母亲节,这样一个布满着爱和感恩的节日里,对于我们幼儿园的小朋友,更应当抓住此次节日,表达自己对妈妈的浓浓爱意,学会感恩,感念母

7、亲的哺育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参加,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的进展。 活动目标 1、让孩子了解母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。 2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛,激发幼儿喜爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。 活动形式: 低幼组“我和蛋宝宝的一天”。 事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝,活动当天幼儿带着蛋宝宝进展一天的活动,从中促进孩子的责任意识培育,激发孩子学会关怀,学会爱,体验照看他人的愉悦! 中幼组绘画“我的妈妈”。 “我是妈妈的小帮手”,请幼儿帮忙妈妈做一些事情,将活动照片记录下来,共享到班级网站。 高幼组诗歌学习

8、“妈妈,我爱你”。 调查表“关于妈妈的那些小故事”。 以上是母亲节的活动形式推举,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施盼望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱! 幼儿园母亲节活动方案篇5 对于马上上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的哺育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参加,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的进展。 活动目标: 1、通过谈话、争论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增加幼儿对妈妈的骄傲感。 2、能够与同伴大胆沟通并进展叙述,激发幼儿喜

9、爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。 3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清晰叙述一件与妈妈有关的事情。 4、积极地与同伴沟通,共享,提高幼儿的口语表达力量。 活动形式: 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)周四完成,周五展现在kt板上。 妈妈最喜爱吃的水果。 妈妈最喜爱的休闲活动。 你最爱吃妈妈做的哪道菜? 妈妈最大的愿望是什么? 3、我为妈妈来分担。(503班和506班)周五中午前展现出来。 幼儿先叙述妈妈每天要进展的工作、家务等,再运用绘画形式表现出情愿未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。 4、我为妈妈查找欢快。(502班和504班)周五中午前展现出来。 请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢快照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简洁文字的形式进展装饰。 活动延长: 家庭作业可以是帮忙妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。 课程推举: 诗歌妈妈的手 视频母亲的故事 以上是母亲节的活动形式推举,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施盼望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱! 【幼儿园母亲节活动方案(精选5篇)】

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