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1、 幼儿园新冠肺炎疫情防控期间各项管理制度5篇 一、各班主班教师为本班幼儿安康状况检查报告第一责任人。 二、制定晨检、午检工作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记精确，规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。每天进展晨午检和安康观看，准时把握幼儿安康状况。幼儿每日以班级为单位进展晨、午检，由教师负责检查本班幼儿出勤及安康状况，并将晨、午检状况填写好,报给保健医。 三、晨午检中一旦发觉师幼中有发烧（体温到达或者超过37.3）、头痛、咳嗽等特别可疑病症者时： 1、马上报告幼儿园保健医，并将身体状况特别幼儿送至隔离室 2、由教师马上通知幼儿家长送往医院就诊，做到早诊断、早隔离、早治疗
2、。 3、教师准时做好晨、午检台账。 四、如班级发觉传染病疑似病例，由保健医依据详细状况给幼儿送到幼儿园隔离室进展隔离，并报告给幼儿园园长，马上启动应急处理程序，同时安排对相关的教室和场所进展消毒、清洁工作。 五、各班级若不准时报告，将予以通报批判并追究责任。 六、如发觉疑似病例或确诊病例，教师应准时报告幼儿园，马上启动疫情应急预案，并准时上报上疾控中心和教育行政部门。 幼儿园新冠肺炎疫情防控期间各项治理制度2 各中小学、幼儿园： 依据温州浙南产业集聚区（经开区）新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于印发浙南产业集聚区应对秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案的通知（温浙集（开）防20236号）
3、,特制定温州浙南沿海先进装备产业集聚区（温州经济技术开发区）文化和教育体育局学校（幼儿园）秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案现印发给你们，请仔细贯彻执行。 温州浙南沿海先进装备产业集聚区 文化和教育体育局 2023年9月28日 温州浙南沿海先进装备产业集聚区（温州经济技术开发区）文化和教育体育局学校（幼儿园）秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案 秋冬季节是各类呼吸道传染病高发季节，叠加国外其次波疫情输入风险，为了更加科学精准做好我区学校（幼儿园）新冠肺炎疫情防控工作，进一步抓紧抓实抓细疫情常态化防控措施，防止新冠肺炎疫情在我区校园传播，依据上级有关要求，结合我区实际，特制定本方案。 一、工作目标 仔细贯
4、彻落实上级有关工作要求，结合秋冬季呼吸道传染病高发的特点，及早讨论、提高部署、补齐短板、提升力量，做最充分的预备，实行最有力的措施，完善学校疫情防控、快速反响和应急处置机制，严防疫情向校园扩散，确保校园内疫情“零发生”，切实保障广阔师生员工生命安全和身体安康。 二、工作原则 （一）以人为本，生命至上。以高度的政治责任感和使命感，把师生员工生命安全和身体安康放在第一位，把疫情防控作为头等要事，尽最大努力阻击疫情向校园传播，切实增加师生员工的安全感、幸福感。 （二）统一领导，联防联控。各校要与当地党委政府、村（社区）、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，健全联防联控工作机制，进一步完善疫情防控
5、工作领导小组，明确工作职责，落实主体责任，确保各项工作措施落实到位。 （三）预防为主，群防群控。深入开展爱国卫生运动，切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作，切实改善校园环境。进一步宣传普及新冠肺炎、流感、水痘、手足口病等防控学问，持续强化师生员工自我防护意识，提高防病力量。 （四）依法科学，周密智控。坚持依法防控、有序防控，做好疫情监测预警，进一步完善晨（午）检等师生员工安康监测和因病缺勤追踪登记等制度，严格实施“日报告”“零报告”制度，做到师生员工信息“智控”全掩盖。 三、工作任务 秋冬季新冠肺炎疫情爆发、流行的风险较高，同时其他呼吸道传染病进入高发
6、期，各学校（幼儿园）要进一步强化底线思维和风险意识，进一步强化落实新冠肺炎疫情防控的各项措施。 （一）加强组织保障，完善制度建立 1.联防联控机制建立。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，形成教育、卫生、学校（幼儿园）、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制，明确到详细联系人和联系方式，保持信息畅通。 2.组织建立。各中小学校（幼儿园）进一步完善新冠肺炎疫情防控工作领导小组，单位主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。克制厌战思想和麻痹松懈心情,确保各项措施落实。细化疫情防控工作职责，做到分工明确、责任到岗、落实到人，逐级压实责任。 3.主体责任落实。动态把握疫情进展状况，围绕关
7、键环节和重点措施，依据上级最新要求，不断修订和完善疫情防控工作方案、应急处置预案和各项工作制度。各中小学校（幼儿园）要与属地街道、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，做好应急演练和一日流程演练，并对全体师生进展技术培训。中小学校（幼儿园）依据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。加强舆情管控，强化引导合理应对。各校（园）要成立疫情防控舆情工作领导小组和应急预案，安排专人负责疫情期间舆情监控工作。 4.防疫物资保障制度。各学校（幼儿园）要储藏足够数量的防疫物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。 （二）加强人员管控，确保校园安全 5.登记排查入校（园
8、）全体人员。强化全面精准排查工作，确保不漏一人。摸排全体师生员工及共同居住人员的相关状况，建立安康台账，做好安康观看。全部师生员工做好入校（园）前至少14天的安康监测和行踪报告，并照实上报学校（幼儿园）。对有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等病症的人员，应催促其准时就医，暂缓返校（园），严禁带病上课、工作。自境外及中高风险地区返回人员，根据要求做核酸检测。准时关注全国疫情风险区域变化，调整不同工作重心。 6.开展每日安康监测。加强对教职工和学生的晨午检等师生安康监测和因病缺课缺勤追踪登记等制度，实行“日报告”“零报告”，做到师生安康信息“智控”全掩盖。校内一旦发觉发热、咳嗽等呼吸道病症
9、或腹泻等消化道病症者，应准时转送医疗机构进展诊断排查，有特别状况要第一时间向所在街道和上级教育行政部门报告。 7.相关人员风险排查。建立学生及其共同生活居住家庭成员及相关人员安康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向班主任报告。学生或共同生活人员消失发热等可疑病症时，要准时、照实报告学校（幼儿园），并送医就诊，做好重点人员信息掌控。 8.加强巡查。学校（幼儿园）每日开展校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发觉潜在风险准时通报和催促整改。协作市场监视部门、城管部门做好校园周边环境治理等工作。 9.掌握校（园）内人员密度。切实到达“五个不聚拢”，出入校（园）门不聚
10、拢、出入班级不聚拢、课间活动不聚拢、就餐不聚拢、如厕不聚拢。实行错时式入校（园）和离校（园），避开上放学（出入园）时学生（家长）在校（园）门口和走廊等部位聚拢。保持安全距离，全部可能引起人员排队聚拢的场所均设置1米线。 10.严格掌握大型集体活动。新冠肺炎疫情常态化防控期间，各校（园）削减非必要的聚拢活动。如确需举办大型会议、文艺演出、体育赛事等人群聚拢性活动，要严格根据浙江省人群聚拢性活动新冠肺炎疫情防控工作指引，落实主体责任，开展风险评估，制定防控预案，做好防疫物资预备，加强人员安康排查，落实全程防控措施，确保安全有序。 11.强化师生跨区域外出治理。高度重视新冠肺炎疫情与其它秋冬季传染病
11、叠加风险，强化“十一”黄金周期间师生外出治理和返校安康监测，把好校门入口关。提示师生和家长尽量削减不必要的外出，原则上教师不出省、学生不出市；如确需外出的，要主动向学校报告去向和时间，留意加强个人防控（戴口罩、勤洗手、不集聚等），坚持安康信息日报告。凡跨省域外出的，返温后须经新冠肺炎病毒核酸检测合格前方可进入校园。 12.加强近视防控。疫情期间，学生户外活动削减，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险。学校、教师和家长应引导学生留意做好近视的防控，科学用眼，做眼保健操，适度运动，平衡养分膳食，保证充分睡眠，提高机体免疫力。 13.校外途中防护要求。建立上下学（出入园）和课余时间师生“两点一
12、线”的管控措施。教育师生开学前后尽量削减不必要的外出。上下学（出入园）、上下班尽量乘坐私家车、自行车或步行等。 14.对校内住宿生要求。加强对住校生治理，坚持凭证、扫码、测温进入宿舍，坚持每日晚检体温，并做好记录。要求学生不串寝，不聚拢。住校生出校须严格履行请假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。外出时，按相关规定做好个人防护。 15.连续强化校园相对封闭治理，严格落实“五个一律”。全面梳理全部进校园通道，校园外无关人员一律不准进校园，教职工进校(园）门一律扫安康码，检测体温。通过实行错时上下学（出入园）、划定1米线等方式防止人员聚拢。校（园）封闭治理要做到制度健全，专人负责、区域划分合
13、理、人员登记排查记录齐全。设计行动路线，要求学生严格根据学校（幼儿园）划定的路线行走，张贴明显的指示标识，定人定岗定责。合理划分学生课间活动区域。 16.中小学校（幼儿园）在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采纳正确洗手方法用流淌水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。 17.食堂就餐。实行学生错峰就餐，削减就餐排队时间，遵循分时、错峰、单向就餐的原则，在醒目位置张贴海报、标语提示避开扎堆就餐、
14、面对面就餐，避开交谈。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。提倡使用公勺公筷，加强餐（饮）具的清洁消毒，重复使用的餐（饮）具要“一人一用一消毒”，就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放。做好食品留样，专人治理，严格执行消毒时间、程序，制定就餐、消毒等治理台账。 18.教室和宿舍。教室和宿舍应加强每日清洁通风，依据天气状况，建议每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。对教室、宿舍地面、墙壁、门把手、床具、桌椅等物体外表进展预防性消毒，每天专人巡查清扫、消毒并进展登记。 19.厕所卫生。落实厕所保洁措施，保持空气流通，准时清洗地面，做好包括水龙头、门把手等重点部位的消毒，增
15、加冲洗和消毒频率。 20.设置隔离室。各校（园）依据实际状况设置相对独立的隔离观看室，尽量远离教室、食堂等，保持采光、通风良好，并设立提示标识。 21.加强入园儿童治理。托幼机构要为幼儿供应均衡膳食。依据幼儿生长发育特点，每日供应充分的新奇果蔬和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物，保证食物种类多样。加强幼儿体格熬炼安排。依据幼儿年龄特点安排内容和形式相宜的体格熬炼，每日2个小时以上的户外活动，3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。托幼机构医务人员应当加强对幼儿规划免疫接种提示。托幼机构可在教职员工本人或幼儿家长自愿条件下，组织教职员工、幼儿接种流感疫苗。 （三）加强环境治理
16、，提高安康意识 22.开展中小学（幼儿园）环境整治。定期对校园、教室、厕所、宿舍、食堂等全部场所进展清洁工作，做到无死角、无灰尘。深入开展新时代校园爱国卫生运动，仔细做好学校（幼儿园）室内外的环境卫生整治，加强通风换气，做好清洁消毒。保持教室、宿舍、食堂、试验室、体育活动场所等环境卫生干净，每日定期消毒记录。对高频接触物外表即用即消，消毒记录要齐全。 23.加强垃圾分类治理。建立生活垃圾分类治理责任人制度，负责配备数量充分的分类收集容器。校（园）垃圾日产日清，准时收集清运并进展分类治理，做好垃圾盛装容器的清洁。废弃的口罩等医疗废弃物应作为特别有害垃圾进展单独处理，在公共区域放置专用垃圾桶，并由
17、专人处理。 （四）加强宣传教育，提升应对力量 24.各校（园）在做好常态化疫情防控的根底上，针对秋冬季防控特点，细心组织、统筹安排，进一步宣传普及新冠肺炎、流感、水痘、麻疹、手足口病等防控学问，持续强化师生自我防护意识、安康素养和防病力量，持续推动形成科学戴口罩、勤洗手、勤通风等良好卫生习惯，保持社交距离、留意咳嗽礼仪、使用公筷公勺等社会风气。 25.加强师生员工心理疏导。通过疫情心理安康学问的教育和宣传，加强师生对疫情危机的了解与认知，提高学校（幼儿园）、学生及家长承受挫折的力量和心情调整力量。各中小学校（幼儿园）要通过心理辅导和心理救济对由于疫情导致不良心情的学生进展心理疏导，引导学生积极
18、主动面对疫情，尽快恢复心理平衡，缓解心理压力。 26.加强家校（园）联动。提示家长加强自我防护，避开不必要外出活动，做好亲子沟通。学生在校（园）外消失发热等可疑病症，家长要准时、照实报告学校（幼儿园），并送医就诊。 （五）加强应急处置，提升防控力量 27.当新冠肺炎疫情地区风险等级发生变化时，应当根据当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。 28.教职员工或学生每日入校前或在校期间如消失发热、干咳等病症，应马上做好佩戴口罩等个人防护，学生应当准时报告班主任，教职员工应当准时告知医务室，第一时间实行隔离措施，严格根据“点对点”协作机制有关规定准时去定点医院就医。未设置医务室的学校，应当就近联系
19、社区医疗卫生气构进展处置。 29.教职员工或学生如消失新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，协作做好亲密接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要准时进展风险告知，如消失发热、干咳等病症时要准时就医。 30.学校对承受隔离医学观看的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。 四、工作保障 （一）强化组织领导。各学校（幼儿园）要充分熟悉常态化防控下秋冬季新冠肺炎疫情防控的压力和挑战，进一步增加做好学校疫情防控工作的责任感和使命感，把学校疫情防控工作作为当前头等大事
20、和最重要工作来抓。进一步完善疫情防控工作领导小组，明确工作职责，落实主体责任，确保各项工作措施落实到位。要进一步完善工作机制，细化工作措施，切实抓好校园治理、人员管控、物资储藏、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。 （二）完善工作方案。各学校（幼儿园）要依据中小学和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）、温州市教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组关于进一步加强秋冬季节校园疫情防控工作的通知和省50条、市55条防控措施的要求，对标对表，深入分析存在问题，制订秋冬季新冠肺炎防控工作详细方案。工作方案于2023年10月10日前报区文化和教育体育局教育
21、处备案，邮箱：emailprotected。 （三）加强督导落实。区文化和教育体育局加强对学校秋冬季疫情防控工作进展不定期的催促指导，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。学校主要负责人作为第一责任人，要坚守岗位、靠前指挥。对贯彻落实上级党委政府决策部署不力的，要严厉处理和问责。 幼儿园新冠肺炎疫情防控期间各项治理制度3 为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，依据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了疫情防控期门卫治理方法，主要内容如下： （一）日常治理 1、幼儿园实行24小时全封闭治理。幼儿园只保存大门一个出入口，其他出入口一律关闭。
22、 2、每天上岗前，保安要互测体温并进展登记。 3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。详细工作要求有： 原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园； 因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进展具体询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认； 对全部预备进入幼儿园的人员，进展体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园全部教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者1020厘米）检测合格予以具体登记，并进展必要消毒后，方可放行。 幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。 4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼
23、儿园安排值班领导、值班教师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温特别和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。 5、定期对门卫室及其周边进展消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用状况，并向值班领导汇报当日值班状况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进展定点存放，专人治理。 6、全部快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进展84稀释液消毒。 7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员根本状况，并协作属地公安机关开展联防联控，严防消失特别人群冲击校园大事。 8、完善物资保障，园门口应按标准协作钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处
24、于良好状态，并增协作格、有效的体温检测系统、消毒液和肯定数量的口罩。 （二）特别处理 1、消失体温检测特别师幼的处理 准时隔离体温特别者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。 对与体温特别者相距1.5米以内的师幼进展登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观看。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。 对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进展全面消毒。 2、发觉不戴口罩人员的处理 恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。 恢复正常开学后，依据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求打算是否将佩戴口罩作为必要条件。假如必要，对不戴口罩的教师，由幼儿园供应口罩，到
25、医疗机构进展流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规惩罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园供应口罩，通知家长带回家中隔离观看。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。 对园门口主要通道和周边地区进展消毒处理。 3、发觉体温特别、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理 师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生大事应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进展掌握，并报警。 幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，协作公安机关进展调查处置。 对所接触人员进展登记，
26、并落实14天隔离措施。 对强行闯入者活动范围进展消毒处理。 幼儿园新冠肺炎疫情防控期间各项治理制度4 为贯彻落实了党XX、国务院、教育部、省、市、区、关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署，做好学校(幼儿园)教职工上班期间疫情防控工作，做到“早预防、早发觉、早隔离、早处置”，切实维护教职工身体安康和生命安全，学校(幼儿园)制定了xx学校(幼儿园)新型冠状病毒肺炎疫情防控教职工日常治理制度，此制度适用于学校(幼儿园)每位教职工，详细内容如下： 一、上下班要求 (1)全体教职工各司其职，根据疫情防控分工，分工合作，集中人力做好疫情防控工作; (2)上下班实行钉钉(或门禁卡刷卡)考勤，每日打卡2
27、次，未打卡、迟到、早退一律纳入月考核。 (3)全体教职工每日上班、下班2次承受体温检测、身体安康状况询问并登记在个人身体安康状态登记档案上，专人(门卫及行政值班)在传达室督查每位教职工体温检测，体温正常方可入校(园)工作并进展考勤打卡，凡有发热及咳嗽等病症的，不得进入工作场所，居家医学观看或就医诊治，上报当日值班校(园)领导。 (4)全体教职工上、下班途中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上班。如必需乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，戴一次性手套，途中尽量避开用手触摸车上物品。 二、安康监测及报告 疫情期间，保健医生帮助行政部门对全部教职工建立“一人一档”身体安康状态登记制度，同时
28、要做好因病缺岗人员追踪,每日准时把握安康状况，做到日报告、零报告，由医务室、行政值班领导负责双向检查、督导、反应。 三、防疫及卫生消毒 (1)全体教职工在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持肯定距离，避开人员近距离接触。若消失口罩潮湿或使用时间到达4小时，应准时更换并将使用过的口罩放置指定垃圾桶内。摘除口罩后，应马上在流淌水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。 (2)非食堂送餐人员不允许乘坐餐梯，如有特别状况需乘坐，要向当日值班校(园)领导申请并获得批准，乘坐电梯时要求全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或
29、扶手等)，出电梯后应尽快洗手或进展手部消毒。 (3)疫情期间，教职工不聚众谈天，不串班，不串办公室，不进展集体活动;必要的小型会议应掌握时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上，会议完毕后对场地、办公用品进展消毒;其他工作尽量通过电话、网络等方式沟通，多采纳无纸化办公。 (4)每日按要求进展卫生消毒工作，室内停顿削减使用空调，保持室内空气流通;重点加强门卫、食堂人员、教师的防疫工作及食堂、公共区域、集体宿舍区的卫生消毒工作，由办公室、医务室、当日值班校(园)领导负责三向检查、督导、反应。 教职工日常防控要求 一、上班途中防控要求 (1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐
30、私家车上班。 (2)如必需乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避开用手触摸公共物品。 二、入校(园)前防控要求 (1)进入学校(幼儿园)前佩戴口罩，在大门口自觉承受体温检测，并用75%酒精擦拭消毒双手，体温正常可入校(园)工作。 (2)若有消失发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染病症的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就诊。 三、入校(园)后工作防控要求 (1)佩戴口罩，与人保持一米以上的距离。 (2)依据岗位需求不同，做好相应的防控工作： 工勤人员进入学校(幼儿园)后要求换鞋，佩戴一次性橡胶手套，按要求对户外和室内进展清洁和消毒;清洁厕所、垃圾桶和呕吐物时佩戴一次性手套，
31、手套使用后马上丢弃，最终用75%的酒精消毒双手;一次性橡胶手套分区域使用，同时做好标识，污染后随时进展清洗和消毒，不得跨区域混用，以免穿插感染。 食堂工作人员进入食堂前要求更衣室换鞋，穿戴工作服、工作帽、口罩，马上用肥皂和流淌水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手。清洗、切配食材和分餐时佩戴一次性橡胶手套;一次性橡胶手套分功能使用，同时做好标识，污染后随时进展清洗和消毒，不得跨功能混用，以免穿插感染。 保健医生晨检时佩戴一次性橡胶手套，避开一切与学生(幼儿)的身体亲密接触，如有接触用75%酒精擦拭消毒手套，晨检完毕后准时脱掉手套，马上用肥皂和流淌水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手。进入班级和食
32、堂检查工作，与学生(幼儿)和教师保持肯定距离，避开近距离接触。 接触发烧、呕吐等疑似新冠肺炎教职工和学生(幼儿)后马上用肥皂和流淌水洗手，接着用75%酒精擦拭消毒双手，准时更换工作服和口罩。接待疑似患者时需要佩戴好口罩、手套，疑似患者需佩戴好口罩。接待疑似患者后马上使用肥皂水进展有效洗手，并使用75%的酒精消毒双手。 教师进入教室前要求换鞋;接触学生(幼儿)前后均须用流淌水和肥皂洗手，处理学生(幼儿)大小便或呕吐物时须佩戴一次性手套，最终用75%的酒精消毒双手。组织学生(幼儿)进展进餐和点心环节前后教师须用流淌水和肥皂洗手，按要求进展餐桌餐具的清洁消毒，佩戴围裙和一次性手套。 行政教辅人员尽可
33、能以电话、群、微信群等网络方式联系办公，没有特别状况和工作需求，尽量削减不同办公室的教职工相互串办公室。传递纸质文件前后均须用流淌水和肥皂洗手。 (3)原则上不进行园内各种大型师生集会和大型会议等活动，集体性活动尽量安排在室外进展。确需开会、集会时与会人员均须佩戴口罩，合理掌握时间。会议完毕后准时对会议室的地面、物体外表进展清洁消毒。 (4)工作期间若有消失发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染病症的人员，应第一时间电话告知部门主管领导和保健医生，到就近的医疗机构就诊。 四、入校(园)后进餐防控要求 (1)就餐前后均须用流淌水和肥皂洗手。 (2)不聚拢在一起就餐，就餐期间避开面对面就餐和
34、谈话沟通同时缩短就餐时间。 五、离校(园)前防控要求 (1)离校(园)前须用流淌水和肥皂洗手。 (2)在校门口自觉承受体温检测，并用75%酒精擦拭消毒双手前方可离校(园)。 (3)若有消失发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染病症的人员，应主动戴上口罩到就近的医疗机构就诊。 六、下班后防控要求 (1)尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车下班。 (2)如必需乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避开用手触摸公共物品。 (3)按时下班，可以带回家的工作尽量带回家处理，如写教案，备课等，在家期间合理利用室内空间积极熬炼身体。尽量少出门，如需外出，务必全程佩戴口罩，削减在外
35、逗留时间。 (4)回家途中上下电梯时用纸巾代替手去按按钮，进门后75%酒精擦拭消毒双手后再用流淌水和肥皂洗手。 备注：正确处理废旧口罩，摘口罩前先用肥皂和流淌水洗手，摘下后统一丢弃在学校(幼儿园)大门口的“口罩回收专用桶”，垃圾桶每天消毒两次。 幼儿园新冠肺炎疫情防控期间各项治理制度5 学校将开头20xx年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神，强化学校食堂食品安全和用餐治理，避开广阔师生在食堂集中就餐可能带来的穿插感染风险，学校食堂将进一步实行如下防控治理措施： 1.执行餐前检查。师生在进入食堂前，请协作工作人员承受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温特别、未携带有效证件者一律制止进
36、入。 2.保证食品安全。疫情期间，暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供给，如有需求，请向工作人员说明。 3.鼓舞打包外带。疫情期间，学校将免费供应打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓舞师生打包外带就餐;食堂也设立了特地的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品安全，外带套餐及打包餐食，请尽快食用。 4.实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流，2月17日起，暂停勺园食堂太阳卡效劳，持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。 5.供应集中送餐。鼓舞办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐，食堂将视状况供应送餐效劳。 6.公布就餐指数。师生可登录餐饮中心微信公众号“效劳”栏目下“就餐指数”菜单，实时查询各食堂就餐人数，错峰错时就餐。 幼儿园新冠肺炎疫情防控期间各项治理制度