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1、 幼儿园系列科学活动教案：会变的颜色幼儿园系列科学活动教案：会变的颜色1 活动目的： 1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。 2、激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。 活动预备： 红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等视力的盘子。 活动一： 1、 出示红、黄、蓝的玻璃纸，让幼儿说出颜色的名称，在说一说活动室里及日常生活中见到的哪些东西的颜色和这些一样。 2、 幼儿自由摆布、重叠色纸相互交谈自己的发觉。 3、 师以变魔术形式把两种颜色混在一起变出另一种颜色，激发幼儿兴趣和奇怪心。 4、 组织幼儿自己动手将两种颜色混合，倒在一起，引导幼儿发觉两种颜色混合起来会变成另一种颜色。 活动
2、二：喷焰火 1、 出示范例，引导幼儿观看。 2、 教师介绍玩法。 3、 请幼儿与教师合作喷焰火让幼儿说一说喷的焰火有什么颜色？颜色混在一起是有什么变化？ 4、 指导 幼儿自由选择颜色喷焰火，提示幼儿不弄脏衣服、桌面。 自由欣赏、评价同伴的作品。 幼儿园系列科学活动教案：会变的颜色2 一、活动目的： 1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。 2、激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。 二、活动预备： 红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、蓝、绿、紫等视力的盘子。 三、活动一： 1、出示红、黄、蓝的玻璃纸，让幼儿说出颜色的名称，在说一说活动室里及日常生活中见到的哪些东西的颜色和这些一样。 2、幼儿自由摆布、重叠色纸相互交谈自己的发觉。 3、师以变魔术形式把两种颜色混在一起变出另一种颜色，激发幼儿兴趣和奇怪心。 4、组织幼儿自己动手将两种颜色混合，倒在一起，引导幼儿发觉两种颜色混合起来会变成另一种颜色。 四、活动二：喷焰火。 1、出示范例，引导幼儿观看。 2、教师介绍玩法。 3、请幼儿与教师合作喷焰火让幼儿说一说喷的焰火有什么颜色？颜色混在一起是有什么变化？ 4、指导幼儿自由选择颜色喷焰火，提示幼儿不弄脏衣服、桌面。 五、自由欣赏、评价同伴的作品。