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1、 幼儿园日常活动总结与反思1500字范文（7篇）幼儿园日常活动总结与反思1500字范文1 新一轮课程改革提倡“立足过程，促进进展”的课程评价，这不仅仅是评价体系的变革，更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程强调建立促进学生全面进展、教师不断提高和课程不断进展的评价体系，在综合评价的根底上，更关注个体的进步和多方面的进展潜能。 培训中，幼儿园教学评价的理论培训局部使我对幼儿园教育教学评价有了比拟清晰的熟悉。新的评价指标包含全新的教学观念，首先在教学目标上，强调了以幼儿力量的进展为核心的良好学素养的培育;其次，在师生关系上，提倡的是一种公平民主、互助合作关系，教师已从权威
2、转变为参谋，从演员转变为导演的角色。新的评价指标最根本的特点是以学论教，从活动中幼儿的认知、思维、情感等方面的进展程度来评价教师教学质量的凹凸。而且从幼儿方面表现出来的课堂教学的效果，不仅表达在幼儿状态上，也表达在幼儿整个的学过程之中，表达在幼儿参加、交往、思维状态之中。 在理论联系实际局部，听了崔杰教师的活动课梅花，然后针对这节课进展了说课与研讨，在听课过程中感觉崔杰教师的活动中有很多的闪光点，如注意细节与课件的运用，都是特别值得我学的地方。在研讨中我们采纳了小组争论的形式，大家畅所欲言，各抒己见，有不同的意见，可以进展争辩，这样的形式有利于制造思维火花的迸发，大家在评价及研讨时进展取长补短
3、，相互学。 在此次活动中，感觉自己的收获许多，盼望能有更多的时机进展此类的学。 幼儿园日常活动总结与反思1500字范文2 这是一个布满活力、阳光绚烂的早晨，_幼儿园20_冬季亲子运动会开幕了。我们婴托班全园最小年龄段的小朋友也参加运动会的行列，家长也以饱满的热忱投入了运动会的亲子工程。 为了能使运动会有条不紊地顺当进展，幼儿园的领导和年级组的负责人，事先就积极组织我们教师为运动会做全方位的预备。从前期的向家长们宣传运动会的竞赛宗旨，工程竞赛规章的制定、运动场地及竞赛器物的预备、活动的组织程序，整个活动进展得井然有序。 我们托班组和婴托班共五个班级进展了同类四个单项的角逐，有小鸡运蛋、抬花轿、叠
4、叠高和。这些运动工程不仅富有童趣、参加性强，更多的是对参赛的选手，无论是家长、还是孩子和整个集体，都是一个相互之间协作程度的多重考验。 随着竞赛宣布开头，大家在赛场上个个奋力拼搏、人人群策群力。整个亲子运动会的赛场，家长和孩子都变成了积极的主体。我们有幸看到了：子默爸爸、妈妈屡次担当重要角色冲刺在前，一马领先;宗澄爸爸短小精悍、奋力拼搏;大、小宝妈妈的机灵英勇、当机立断;宸宸爸爸工程师的职业特长，也为我们在“叠叠高”建构嬉戏中赢得了荣誉运动场上，孩子也不甘示弱，在家长和教师们的鼓舞下，他们带着天真的笑脸，迈着他们稚嫩摇摆、学步蹒跚的步伐，一次次地冲过了跑道的终点，赢得了全场的喝彩。家长体力上的
5、付出、孩子感情的依托、集体赛中每组选手的相互之间的支撑，交融演奏出一曲既剧烈拼搏、又其乐融融的乐章。 感谢这次运动会，让我们感到了辛勤付出所收获的喜悦，让我们目睹了一幕幕为集体荣誉而不断拼搏的精神。 幼儿园日常活动总结与反思1500字范文3 岁月匆忙，又是一学期。在一年的相处中，越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会,家庭,环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进他们的天地。于是，我和我的学生建立了很深的感情。尽管他们有时做些让我生气的事，但当他们取的优异成果时，我从心底我还是喜爱这群孩子。由于，他们各有不同的特点,有的文雅，有的活泼，有的见解独到,有的学问
6、丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋,有的关怀他人，为了当好班主任，确实我付出了千辛万苦。详细做法是： 一充分发挥小助手的力量 在我的班里,小助手特殊多,每个同学都有自己帮忙班级,帮忙教师的力量，于是各尽所能,让他们找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来便利，为班级带来荣誉的事.班级分散力也因此更强了。 比方每天早自修，你总能看到我班同学早早到校，他们不是来抄作业，不是来讲空话，而是仔细地开头背诵。固然，这当中值日班长充分发挥了他的治理力量，值日班长不仅治理同学早读，而且还要适时地抽背，以检查同学们学习的效果。 二、营造良好的班级气氛，切切实实地关怀学生。 一位好教师，不仅要关怀学生
7、的学习，更要关怀学生的思想和生活，关怀她们的成长，倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱，营造一种极其轻松和民主的气氛。在成长的过程中，很多同学都会遇到这样那样的困难。作为班主任，必需了解每个学生的思想动态，尽力帮忙他们克制困难。如施扬扬同学，在上半学期中成绩极不抱负，学习上也没什么动力。我看在眼里，急在心里，欣慰的是，他是个比拟懂事的孩子，每每找他谈心，他能放开心扉地与我沟通，熟悉到自己的惰性。他说，自己一回家就没有什么掌握力，作业也总是草草了事。我提议：每天黄昏你可以到我办公室来做作业，做完作业再回家，慢慢地，他心静下来了，学习上有进步了，在我一次次表扬中，他学习劲头也更高了。功夫不负有心人，
8、下半学期他在各门功课中都有了飞跃性地进步。 三、以活动促进展 我们积极参与学校组织的各项活动。我班同学有精彩的集体荣誉感，集体分散力。这学期，毛可逸同学获余姚市”三好生”称号，董晨、毛可逸、方怡颖、宣威的作品在余姚日报上发表；在余姚日报征文竞赛中：谢灵波，宣威获一等奖，郭鹏熔，邱佳琪，魏天梓，董晨获二等奖，宣银涛，陈海涛，施倩倩，魏韵获三等奖；魏成涵等13人获校园之星称号；在冬季运动会中，杨亦铭获最正确球员称号等。 通过这些活动，学生不仅学到了学问，更增加的组织力量、表演力量、交往力量等等。 四、努力方向 回忆一学期的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积
9、存了阅历，也熟悉了班主任工作的重要性。我将连续仔细踏实得工作，当好一个学生宠爱的班主任教师。 幼儿园日常活动总结与反思1500字范文4 2022年这个学期，根据学校领导的安排和工作的需要，由我担当六年级2班班主任，学期之末，现将我班一学期来的各种状况总结如下： 为了圆满完成领导交给的任务，学期初我便制定了具体的班主任工作规划，来指导我的班主任工作。因此，我班根本上完成了规定的教育、教学任务，在我的带着和领导的关心下我班成为了一个班风正、学风佳的良好班集体。未发生其它重大事故或严峻违纪现象，纪律状况且算稳定；卫生方面我班专心花了很大的功夫，思想教育方面本学期我班涌现出了大量的好人好事，共计四十余
10、人次。此外我们还开展了以下工作： 1、德育为本坚持正确的教育方向 在学校的领导下和各任科教师的帮助下，积极开展对学生的各项素养教育。以小学生日常行为标准和小学生守则为根本准则，严格要求学生，努力将学生培育成德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业接班人。 2、注意培育培育优秀学生干部，树立良好班风 培育选拔好学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，树立良好班风，充分调动学生的积极性，培育他们的仆人翁精神和班级责任感。 3、多方协作与任科教师协作，把握学生动态 平常多与学生接触，多和学生谈心，了解学生的心理，以便于更好地教书育人，对学生进展有针对性的思想教育。同时与各任科教师积极协作
11、、协调联动全方位地教育学生。在平常的谈心和各任课教师的帮助下，我们准时地把握了学生的心理动态避开了一些可能发生的意外。 4、留意点滴注意学生的个人养成教育爱生活网 教会学生从小做起，从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。 5、素养为主开展各项活动，丰富学生视野 积极开展各项活动以拓宽学生视野，丰富学生的学问面，培育学生的兴趣，如班级小型书画赛、辩论赛、手抄报竞赛等。以活动来提高学生的实际动手力量，以活动来促进学生学习的兴趣。我们协作学校开展各项活动，如歌咏赛、书画竞赛、作文竞赛、奥数竞赛等活动极大的提高了学生的学习兴趣。 6、真抓实干抓好优秀、转化
12、后进，促进中等爱生活网 深刻熟悉到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素养教育重要途径。我们应力争做到：优等生能够吃好，中等生能够吃饱，后进生能吃得到，切实抓好这项工作，促进全体学生全面共同进展。在此根底上我班涌现出了一大批成绩优秀的学生，而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实。不过由于一些不良习惯的影响，着实给我班全面强有力的进展造成了严峻的影响。我和我的学生们正在努力抗拒中。 7、稳固同盟常常电访、家访，准时与家长沟通 架设好学校与家长之间的桥梁，准时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使学生无论是在学校还是在家中都处于教师和家长的共同监视之下从而准时发觉和订正他
13、们的错误。 为人师表 身正才能为师，作为一名教师担负着教书、育人的双重使命，教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效典范。因此，教师必需留意自己的言行举止的标准化、优雅性，使学生潜移默化地受到熏陶。至于这些我一至在努力实践中。成绩的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的今后我肯定再接再厉。 幼儿园日常活动总结与反思1500字范文5 转瞬前，一个学期的时间已经过去，回首点点滴滴，自己对于班级工作有了太多的感受与体会，现在，期中考试已经完毕，为了更好地做好班级工作，： 一、根本状况分析： 初一（4）班有47人，其中男生23人，女生24人。我们班的同学应当说都比拟活泼，好
14、动，加之年龄较小，根本上全部同学都不会自觉地进展学习，只有在教师的要求下才会学习。 开学后，我们年级组自己组织了一次模拟考试，在模拟考试中，我班的成绩不太抱负，其中及格率还可以，但是与平行班级还有肯定的差距，优秀率更不抱负，尖子生并没有考出自己的真实水平。究其缘由，都是平日对于学习不重视，学习态度不端正而引起的。班中常常有同学不能够按时地、保质保量地完成作业。如，张海军、杨丹、张妮、冯立坤等，教师们实行了各种各样的方法，可是收效却很低，对于这局部同学，我打算在下段时间下大力气狠抓，肯定解决此类问题，让该类问题在本班销声匿迹；本班级存在的另一个问题就是学生不敢大胆的提问问题，勇于向教师提“为什么
15、？”，上课不敢大胆发言，有阻碍学生发散思维力量的良好进展；本班级的另一个问题就是学生简单满意，对问题不求甚解，取得肯定成绩就开头自高自大，有飘飘焉的想法，也开头有了飘飘焉的做法。总尔言之，学生没有树立自己的远大抱负，只想吃喝玩乐，有了父母这棵大树永久可以乘凉。 在这次的期末考试中，我班的成绩也不太抱负，这引起了我的深刻反思，主要存在如下问题：1、本人平日在工作上没有准时的做好班级的调查工作，再班级的工作上不仔细、不扎实，根本为一个形式。2、平日没有做好学生的思想工作，没有解决她们思想上的实际问题，因而她们在学习上始终背负着思想包袱，不能轻装上阵。3、平日没有帮忙学生树立远大的抱负，来到学校，每
16、天都在当个和尚，可谓鼠目寸光，来一天混一天，没有端正的学习态度和明确的学习目的。 在劳动、卫生等方面，我班的学生虽然有的时候不能自觉地完成自己所管辖的卫生区，但在教师的催促下，大局部同学能够在限定时间内提前完成。这充分说明我班局部同学的集体荣誉感还不强，责任心也不强，在今后教师应当多做他们的思想工作，增加他们对班级的分散力。 三、改良措施 1、抓好小组合作，进一步推动小组竞赛活动。在全班同学之间，树立远大抱负，在小组之间形成一种既你追我赶，相互竞争，又相互合作、相互帮忙的良好气氛，培育良好的班风学风，形成严明的纪律。 2、一步抓好优秀生、及格生的培育工作。牢牢树立“响鼓要用重锤敲”的观念，紧紧
17、盯住优秀学生，思想上重视，方法上指导，行动上严格要求，注意发散思维训练，题量大而难。争取优秀生培育迈出一大步。 3、视边际生转化工作。对边际生要做好转化工作，通过思想上 鼓励，生活上关怀，学习上帮忙等各项措施，大量转化边际生，为学习成绩的大面积提升打下坚实的根底。 4、连续落实学期教育内容：中学生日常行为标准教育、中学生守则教育、未成年人爱护法教育、安全教育、集体主义教育、爱国主义教育、抱负教育、惜时守信教育、公民道德和法制育、思想品德及劳动教育。 5、召开主题班会怎样成为一个合格中学生，相互沟通，取长补短，端正学习目的，树立远大抱负，惜时守信，勤奋学习。 6、搞好课间操，增加学生身体素养，抓
18、好学生的生活治理，培育学生自治自理力量。 7、多找个别问题同学谈话、沟通，准时地发觉问题，准时解决。 幼儿园日常活动总结与反思1500字范文6 本学期，在学校领导及任课教师的大力支持和协作下，预科三班各项工作顺当开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩。现就本学期主要工作做一回忆： 一、做好学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。 生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生供应一个向好的大环境，重视的是学生的共性。协作学校各
19、项工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。初二的学生，许多道理都明白，但自尊心也很强，并且正处于青春叛逆期，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进展思想教育的好处，就是避开单调重复的批判说教而引起学生的反感，简单为学生承受，能切实帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，提高学生的思想境地。 重视与学生的思想沟通，多与学生谈心，注意的是学生的共性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心，准时对学生进展针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的宠爱和信任。 二、重视班级班风建立，加强班级治
20、理，留意班干部的培育。培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育热诚、严格、活泼、奋进的班集体。 在这个学期里，我的班级治理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自制自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量；还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是包袱。 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的仆人，习惯养成教育等，这
21、些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的典范，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校政教处的各项考核中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级治理工作向着安康的方向进展。 三、不断提出新的共同奋斗目标，查找鼓舞学生前进的力气 共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激发起学生的共同感情，鼓励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目标，学生对自己的进展前景就布满信念，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋勉上进。学期开头，为了协作学校抓好清洁卫生，我在班里进展了一屋不扫何以扫天下的活动，让学生们自由发言，以及组织学生学习了中学生守则、中学生
22、日常行为标准和李林中学班级治理暂行条例，使学生熟悉到学校是我家，细心爱惜她，帮忙学生树立仆人翁意识，把爱护校园清洁卫生变成一种自觉的行为。学生在进步，我也在成长，信任只要坚持把自己所取得的收获，不断积存下来，吸取失败的教训，学会分析、解决问题，总结做得好的阅历，就能使自己有更大的收获。 四、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受熬炼的根本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要表达。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，搞清他们所以成
23、为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友；准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值；同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，准时赞扬他们，准时使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有力量又与其比拟相熟的班干部对其进展提点和帮忙，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进展急躁的教育。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有教师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻。确实，教师的关怀、关心和关爱
24、是翻开学生心灵之门的金钥匙，教师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关心、去帮忙他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。 五、积极开展好文体活动，跑好早操、课间操，增加学生的体质，提高学生的学习效率。 六、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生
25、，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 七、准时与家长沟通，做好家校联系工作。 要做好班主任工作，与家长准时沟通是不行缺少的一环。对学生的思想状况、生活问题以及学习状况准时反应给家长，几次沟通、几声鼓舞，我们让学生感受到了至真至美的爱，至亲至善的盼望，有时甚至是一道转瞬即逝的赞许眼神，也会让学生长留心间。放飞他心仪的幻想，作为一名教师则是在这许很多多的寻常里，播种着抱负，收获着幸福。 本学期我的班级工作虽然取得了肯定的成绩，但仍存在很大差距，在今后的工作中，我要始终以“一切为了学生”为工作宗旨，真正将育人工作落到实处。 幼儿园日常活动总结与反思1500字范文7 在本学期
26、里，我班三位保教依据自己班幼儿的年龄，有规划，有目标的开展各项工作。在不断的学习中强化班保教人员的效劳意识，加强素养教育，全面提高班级治理工作。 一、仔细学习，提高熟悉 纲要是我们工作的指南，作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习规程，把握并理解里面的思想，用理论去指导实践，才能真正做到让幼儿开心、安康、有进展地渡过每一天。本学期，我班保教人员对规程进展了具体，深入的学习，仔细对比本岗位的工作职责，明确了解工作的方向。要提高保教质量，首先就要同班人员相互协作，相互帮忙，从而了解幼儿的年龄特点入手，依据他们的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法，留意坚持正面教育，多以鼓舞，表扬
27、的方式，在幼儿心中树立良好的典范作用，在日常生活中，有针对性地对幼儿开展教育教学工作。 二、建立常规，奠定根底 良好的常规和习惯的建立是做好教学工作的前提和保证。那么，如何才能建立一个好的常规呢？依据年龄特点，大班幼儿都比拟活泼好动，要想收放自如地组织好一个班的孩子并不是一件特别简单的事。从中班升上来，我们始终在不断地累积阅历，在实践中我们也深深地体会到：要培育良好的常规和习惯，在日常生活中肯定要坚持不懈地抓好，在了解每个孩子的特点上，讲求方法，讲求措施，从而想出行之有效的好方法： 1、会专心灵指挥孩子，多给孩子一些鼓舞。 规程中第一章第六条中明确指出“敬重、爱惜幼儿、严禁虐待、卑视、体罚和变
28、相体罚、污辱幼儿人格等损害幼儿身体安康的行为”。根据规程的要求，在日常工作的治理中我们教师应当充分了解每个孩子的共性特点和心理物征，多鼓舞，多表扬来调动幼儿参加活动的积极性。留意教师的典范作用，尝试专心灵指挥孩子的方法，学会用眼神和动作来指挥孩子。 在幼儿园中，幼儿大多数喜爱仿照成人的说话及做法，教师的一举一动会是孩子学习的对象，文明有礼，团结互助的教师将会教出同样的学生。因此，教师的典范的作用显得尤为重要。我们班的三个保教教师都特别严格要求自己，以一个良好的师表形象消失在孩子的面前。说话文明，对人有礼，外事待人大方，要求孩子做到的自己首先做到。事事量量做好孩子的表率作用。专心灵指挥孩子就是在
29、每一次活动前给孩子提出明确的要求，教师在幼儿活动的过程中进展观看、指导。对做得好的幼儿赐予准时的表扬，报以赞同的微笑，或轻轻地摩挲孩子的头，让孩子深深地感觉到教师对自己的爱，清晰自己的做法是对的，能够得到教师的确定。这样，能够大大地增加他们的自信念，充分地调动他们参加各种活动的积极性。并在各活动中都能根据教师的要求去做好。另外，对于一些活泼好动，忘性比拟大的幼儿，在组织上课或者是其他活动中，要有心地安排他们尽量靠近教师身边，并随时地运用眼神或者是手势提示他们，让他们形成一种随时随地都会看教师表情，会看教师动作的习惯。所以，我们要用爱心、急躁、细心去对待每一个孩子，从而形成一个民主、公平、亲切、
30、友好、和谐的班风班纪。 2、做到一日生活各环节有规章，要求及小结。 孩子的最大的一个特征就是记快易忘。所以，依据这一特点，我们留意到每一个活动之前都会向孩子提出明确的要求，例如：进入睡室应当做到哪几点。上下楼梯一个跟着一个走等等。每一个活动都有它不同的要求，例如：进餐时，我们要求孩子吃饭要做到的三点： 1、吃饭时要仔细，不挑食、不说话，不东张西望； 2、饭后要做到擦嘴巴，留意个人清洁； 3、学做值日生，擦桌子，搬椅子。在活动中留意观看，指导。活动后准时做好小结工作，并准时表扬，鼓舞活动中做得好的孩子。对做得不够的小朋友，也要准时提出留意的地方并加以引导。我发觉，孩子们一每天进步了，生活和学习的
31、常规及习惯都有很大的进步。所以，我们认为这些方法是切实可行的。 要想幼儿能够形成一个良好的常规，还有一点也特别重要。那就是要持之以恒，同班人员要做到全都性。常规的建立，不是一朝一夕的事情，而是要持之以恒，三位教师一起抓才能做好的。所以，我们在平日的工作中从来不放松对孩子的要求，克制时松时紧的现象。大家靠着“心往一处使，力往一处使”的态度，所以我们班孩子的常规能保持稳定，良好的状态。 三、加大教研步伐，不断提高保教质量 本学期，我们班三位保教人员在注意培育孩子良好常规，习惯外还加大了教研的步伐，不断学习，不断汲取新信息和教学阅历，依据本地区的实际，结合孩子的年龄特点，制造性地摸索出一条适合幼儿，
32、适合自己的教学之路。改良教学方法，坚持一般话教学，注意平常的教育和随机教育，大大提高了幼儿的口语进展水平，积极引进新的教学模式，进展综合构建法的讨论，实践活动，在幼儿手、脑、口并用的学习中，思维得到快速的进展，音乐，常识，体育在教法上也相应进展了讨论和实践活动，并得到了不同程度的提高。 在进展教学改革和实践的同时，我班也相应进展了相应的保育工作的讨论活动。幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能无视。只有一个洁净的环境，孩子有一个安康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我们班人员在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实，特殊是保育教师李艳杰，每天坚持活动室的通风及室内外环
33、境的清洁，预防传染病，流行病的发生。准时给孩子更换汗湿的衣服，冬天留意帮孩子增加衣物，还留意加强孩子的自理力量的培育，多利用下午的时间组织一些幼儿感兴趣的活动，让幼儿在嬉戏中易于学会所要把握的学问。通过不断的加强学习，现在生活自理方面都进展的特别好。给孩子供应一个良好的环境，那么如何才能使孩子的身体得到安康进展呢？我们全都认为，要使孩子有一个良好的身体，首先要加强各项熬炼活动，鼓舞幼儿早回园进展早熬炼工作。坚持每天不少于小时的户外活动，其中体育活动一小时，并留意丰富户外活动的内容。重视幼儿参与体育活动的兴趣和习惯的培育，要积极制造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素设计及开展丰富多彩的适合幼
34、儿年龄特点的“三浴活动”。这个学期，我们有规划的为幼儿制定了一份考察表，一个学期下来，幼儿的各项达标都有所上升。 四、社区工作和家长工作 幼儿教育是幼儿园、社会、家庭三项结合的教育，只有三方面共同努力，孩子才能到达最好的教育效果。因此，我们除了平常努力教育好孩子外，还与家长多沟通，面对不同素养，不同文化，不同的年龄的家长，我们先了解他们的共性特征，家庭状况，然后对症下药，与他们一起沟通孩子的家、园状况，共同探讨教育方法，对于个别较为困难的家长，我们实行急躁说服，以理解人的方式，征得家长对我们工作的支持和理解，促进了教育教学的不断进展。 五、团结协作，目标全都 一个班有三位保教人员，要想教育好孩子，并不是一个人说了算的，而是要三人齐心协力互帮互助共同完成的。只有目标全都，教育孩子的成效才会事半功倍。我们班三们保教人员就是在到达共识和互助的前提下结合在一起的，我们的工作分工不分家，共同为了搞好工作，一切为了孩子的目标而奋斗。工作上我们能互助互谅。年长教师对年青教师能竭尽所能做好指导，帮忙及扶持工作。生活上大家以好朋友的身份相互关怀，知寒问暖。正由于有了这样的协作，我们班工作才一天比一天做得更好。 六、存在问题及今后工作方向