《幼儿园教师节趣味活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师节趣味活动方案.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿园教师节趣味活动方案7篇 活动目标 1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 2.通过活动激发幼儿关怀关爱教师的情感。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动预备 1.多张教师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。 2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 活动过程 1.说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。我们班有几位教师?谁能说一说咱们小国A班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2.看幻灯片，了解教师的劳动。看看教师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)教师们每天工作都很辛苦。 3.让幼儿说说怎么敬重教师的劳动，怎么关怀教师。吃饭的时候不
2、铺张粮食，活动的时候听教师的话等等。 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师最终有了自己的节日。 5.做长寿面，庆祝教师节。(教师巡回指导)我们全中国的教师都很快乐，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。 教师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的教师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的教师们吃了以后身体棒棒的。 幼儿园教师节趣味活动方案2 活动目标： 1、知道教师节是教师们的
3、节日，初步了解教师的工作。 2、能向教师展现所学的本事，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。 3、初步产生喜爱教师、爱教师的情感。活动预备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师：录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事? 3、幼儿展现自己跟教师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展现所学的本事幼儿园教师节庆祝
4、活动筹划方案幼儿园教师节庆祝活动筹划方案。 4、介绍教师节。 师：宝宝们跟教师学了这么多的本事，教师好吗?你喜爱教师吗? 向幼儿介绍今日是教师节，是教师们的节日。 5、幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。 幼儿园教师节趣味活动方案3 一、活动目标 1、让幼儿知道教师节是专属于教师们的节日，幼儿能积极参加幼儿园教师节活动。 2、幼儿能够知道教师的由来，并用自己的方式表达自己对教师的敬重和尊敬。 3、引导幼儿在本次教师节活动方案中了解教师们工作的辛苦和工作的意义，学会敬重师长、懂得感恩! 二、活动预备 1、各班级制作一张“教师您辛苦了，教师节欢乐”横幅 2、布置活动场地，装饰和教师节特
5、点相照应的活动室环境 3、教师和幼儿们平日里的生活照片 三、活动过程 1、谈话导入：今日教师给小朋友们带来许多照片，看看这里面都有谁呢? 2、图中的教师和小朋友在干什么?你喜爱教师吗?为什么? 3、引导幼儿了解教师工作的辛苦和体会教师们的辛苦。 4、有一个小朋友哭了，你知道这位教师在干什么吗? 5、介绍教师节，引导幼儿学唱歌曲教师您辛苦了。 四、活动总结 教师们特别关爱小朋友，为了小朋友能够成长，教师们付出再多的辛勤劳动都很情愿。因此，我们更要好好感谢感恩教师们、敬重尊敬教师们。 幼儿园教师节趣味活动方案4 活动目标： 1、让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、幼儿通
6、过自己动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝愿。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动预备： 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 活动时间：20_年9月10日上午 活动过程： 一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，绽开谈话活动。 二、第一节活动课 1、用儿教师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫教师本事大，我们一起说一边。教师本事大教师教师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。 2
7、、说一说你身边最熟识的教师，长的什么样。 我们班有几位教师?谁能说一说咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿说) 幼儿园教师节趣味活动方案5 活动背景： 有人说教师是红烛，有人说教师是春蚕。教师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节降临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐!”主题教育活动，有着重要意义。 这些活动可以帮忙幼儿丰富以下阅历： 1、每年的9月10日是教师节，是教师的节日。 2、教师特别关爱小朋友们，为小朋友的
8、成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重教师。 3、小朋友们可以用不同的方式向教师表达自己的爱与敬意。 4、了解教师节相关的学问和信息。 活动目标： 1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对教师的爱戴。 3、感受活动带来的欢乐，增进爱教师的情感。 展现形式和时间： 每班的教学活动内容在周一下午六点之前公布班级网站上。 人员安排： 1、照片：各班级教师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、整体打包报道：婷婷教师 详细活动安排： 语言：诗歌教师的手401班 活动目标： 1、知道教师的手很能干，懂得敬重教师，激发幼儿对教师的喜爱之
9、情。 2、能在教师的引导下仿编儿歌。 活动预备： 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。 活动过程： 一、导入 1、展现制作的各种手工作品。 2、让幼儿观赏作品，让幼儿说说喜爱哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。 二、进展 (一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。 1、提问：教师的手会做什么?(教师依据幼儿的答复出示相应物品) 2、教师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词) 3、教师会做好多的的东西，说明教师的手怎么样呢?(引导幼儿总结) (二)教师带着幼儿先集体、后分组说出儿歌
10、。 (三)教师带着幼儿先集体、后分组表演儿歌。 (四)仿编儿歌 教师出示已制作好的其它作品，鼓舞幼儿也可想象其它物品续编儿歌。 三、完毕 鼓舞幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起共享。 活动延长： 教师带着幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和教师的手一样能干。 附：诗歌 教师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”身子直摇。 教师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”冲我直叫。 教师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”要吃青草。 教师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”飞的高高 音乐：歌表演我为教师唱首歌402班 幼儿园教师节趣味活动方案6 _年的_月_日
11、，我们马上迎来了第_个教师节。这个特别的节日里，我们要进展幼儿半日活动安排，我设计的活动方案是：本次活动以我爱您，教师为主题，活动要本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 活动目标： 幼儿通过参与活动知道_月_日是教师的节日。 幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。 幼儿能够在教师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。 活动流程： 一、幼儿升旗仪式 二、幼儿早点 三、幼儿与家长为教师制作贺卡 教师播放课件请家长与幼儿观赏贺卡图片 家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展现 教师供应材料：卡纸、手工纸、皱纹纸
12、、胶棒、水彩笔、油画棒等 四、幼儿吃水果、喝水 五、幼儿户外嬉戏与拍照 摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。 全班合影留念 六、律动 七、吃午餐 幼儿园教师节趣味活动方案7 活动目标 1.知道教师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。 2.学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。 3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 活动预备 电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。 如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。 活动过程 导入局部 谈话导入，引起幼儿参加活动的愿望。 教师：今日，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 学习局部 1、引导幼儿了解教师的工作、
13、体会教师的辛苦。 教师带着幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。 教师：照片里有谁?教师们在做什么?你喜爱教师吗，为什么? 依据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。 教师给幼儿简洁总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。 教师：教师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴;有时候教小朋友本事，是教师;有时候解决小朋友之间的冲突，像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。 教师出示教师们特别劳碌的照片。 教师：你们看，教师们这是在干嘛? 小结：教师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、清扫卫生等。教师们特别辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园安康、欢乐地成长。 2、介
14、绍教师节，学唱歌曲。 教师：宝宝们跟教师学了这么多的本事，知不知道每年的9月10日是什么节日呢? (教师节，是教师们的节日。) 今日，教师还带来了一首关于教师节的歌曲，我们一起来听一听吧! 教师带着幼儿观赏一遍歌曲。 教师边拍手边念一遍歌词。 教师：小朋友们，你们想不想学唱这首歌曲呢? 教师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。 教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧! 教师带着幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。 完毕局部 幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声“节日好”。 温馨提示 引导幼儿在教师节这天向全部的教师致以节日问候。 活动延长 课间相互说一说自己最喜爱的教师。 幼儿园教师节趣味活动方案