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1、 幼儿园教师基本功培训计划幼儿园教师根本功培训规划1 一、指导思想 教师根本功是教师从事教育教学工作所必备的最根本的职业技能。依据上级学前教育工作的需求，结合我校幼儿师资现状，打算在全校内开展幼儿教师大练根本功活动。坚持练以致用、讲求实效的原则，依托园本培训，对全校幼儿教师进展教育教学根本力量特地训练，全面提升幼儿师资业务力量和理论水平，提高幼儿园保教质量。 二、实施步骤 活动时间：xx年2月-xx年12月。 (一)宣传发动阶段(xx年2月)。 我校召开发动大会，向广阔教师宣传、阐释在新的背景下开展教学根本功训练的必要性和重要性，仔细制定训练规划，制定出切实可行的具有可操作性、有用性的根本功训
2、练规划。组织教师学习达标要求，统一思想，提高熟悉，营造“大练兵、大比武”的气氛，将达标要求转化为每个人的自觉行动，增加教师训练的自觉性。 (二)组织实施(xx年3月-xx年12月)。 1.抓好培训。 我校将有规划地实行外聘教师和内请骨干教师的方式对园长、教师进展培训，使园长成为幼儿园根本功训练活动的指导者和组织者，充分发挥园长在根本功训练中的作用，切实抓好落实。要依据上级文件要求，有效地组织培训、指导、检查。合理安排培训、学习和训练时间，有规划地组织并催促教师实施各项根本功达标训练，将根本功训练内容与日常工作、活动严密结合起来。同时制定相应的奖惩措施，并将根本功训练及达标状况作为评先树优、年终
3、考核的重要依据。 2.教师自练。教师是根本功训练的主体，教师的根本功必需通过个体的反复练习，持之以恒，娴熟把握并运用与实际工作。教师要依据幼儿园训练规划的总体安排制定适合个人状况的自练规划，把根本功训练和日常教育教学实践活动亲密结合起来，同步进展。 3.活动促进。我校将定期组织开展教师根本功竞赛，为广阔教师搭建展现、竞争的平台，以调动教师根本功训练的积极性，提高训练质量。 三、组织领导 开展幼儿教师根本功训练活动，是落实学前教育三年行动规划的重要举施。我校高度重视，切实加强领导，把幼儿教师根本功训练活动作为提高教师的整体素养，全面提高保教质量的突破口，仔细制定详细方案，实行有效措施，仔细抓好落
4、实。 组长：孙海宁 副组长：王翠兰 成员：徐冬梅陶小文王庆华 四、培训内容，训练要求 绘画：娴熟把握简笔画、素描、水彩水粉画、国画等绘画技能，并有效地用于教学。 弹唱：会用一种以上键盘乐器(钢琴、手风琴、电子琴)，有良好的乐感，正确、娴熟地演奏幼儿歌曲，并把握根本的唱歌技能，正确、富有情感地教唱幼儿歌曲，能自弹自唱。 舞蹈：有肯定的舞蹈根本功、肢体语言表现力和简洁的儿童舞蹈编排力量。 讲故事：一般话标准，吐字清楚，形象生动，肢体语言运用恰当，富有儿童情趣。 教玩具使用与制作：能正确操作幼儿园配备的电教设备并能按教学要求，就地取材，制作简易的、相宜的教玩具。 教育活动设计及组织技能：熟识幼儿各年
5、龄段的进展阅历。了解教材编排的意图及特点，把握教材内容的重、难点，制造性地处理教材的活动内容、组织体系和实施策略。具备驾驭幼儿园各年龄班教材的力量。 幼儿教育理论及政策、法规：熟知幼儿教育根底理论和一日活动常规根本要求，了解把握幼教政策、法规。 五、培训时间安排 幼儿园教师培训、考核时间安排 幼儿园教师根本功培训规划2 全面提高学生素养，教师是关键，而教师的根本功又是搞好教育教学工作的前提条件，同时，教师素养是关系课程改革成败的关键。所以只有教师的根本功素养高，才会有高质量的教育教学，才能为下一步全面推动课程改革奠定根底。本学期我园的教师根本功训练规划如下： 一、领导小组名单 略 二、训练对象
6、 全体教师 三、根本功训练内容 (一)钻研纲本根本功 1、每位教师仔细学习大纲，认真钻研教材，领悟好新课程、新教材的精神，做到科学，精确地备课。 2、每位教师在每月写出你对教材中的某个教材的理解，也可是阅历之谈(即每月一得)。 3、在新课程理论摘抄和教学反思录笔记本上，每位教师每周自学12篇的关于教学讨论的文章，每学期自学笔记不少于5000字，常常写读后感。教师要适当练习简笔画。 (二)教学设计和课堂教学根本功 1、在教学设计上，力求创新，有自己的特色，依据学科特点写出自己的教案。集体备课，要求肯定提出自己的.新观点，突出共性备课。 2、课堂教学中，教师要主动、积极地构建自主、合作、探究的教学
7、模式，保证并提高四非常钟的质量。 3、每位教师每期选几课，写出有创新的典型的教学设计和反思。 4、以教研组为单位，参与学校组织的各种教学研讨活动。每期不得少于8次校本教研活动。 (三)语言表达根本功 1、在平常的授课中，教师要每天坚持说一般话;教师要注意语言的艺术性，教育处将协作团支部进行一次年青教师的演讲竞赛活动。 2、三笔字在平常的工作中教师要自行练习，本学期将进行一次标准汉字的根本功竞赛。 3、在写作方面，盼望教师积极撰写论文。 (四)使用教具根本功 1、本学期，每位教师针对自己所教的课程制作课件，学校将组织由全校教师打分的课件制作竞赛。 2、能正确、娴熟地使用电教设备和其它教具。 (五)电脑操作根本功 1、要求青年教师会进展文字处理、会网上查阅资料。 2、会安装和正确使用现成的课件。 3、隔周四的下午两节课后为电脑培训时间，有教师讲授、指导、每周的其它时间教师可自己练习。 (六)、训练措施 1、个人练习与组内练习相结合，教研组长组织好，催促好，按时练习，按时交各种资料。 2、每位教师所交材料，教育处将进展记录、考核、进入个人业务档案。