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1、 开学第一课主题班会设计大全5篇 教育目的： 1、坚固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。 2、连续学习和稳固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。 教育内容： 一、学生安全治理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按教师要求正确进展或操作。 3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。 4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。 6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。 7、按规定时间到校、离
2、校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐 9、因事不能到校上课，要准时和班主任教师请假，并告之缘由及去向。 10、遵守交通安全法规，增加自我爱护意识，坚固树立安全第一思想，安康成长。 二、学生课间活动安全制度 1、全校学生要坚固树立安全第一的思想，把握必要的安全常识，增加自我爱护意识，学会自我爱护本事; 2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从教师指挥; 3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、嬉戏，严禁学生在操场上追赶撵打，体
3、育活动不做危急的动作。 4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 三、学生乘车规定 1、乘车学生必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关怀照看、多谦让低年级同学; 2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车; 3、上车后，听从司机的治理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿; 4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴; 5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾; 6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急; 7、乘车学生必需听从跟车教师和小队长的治理，听从指挥; 8、乘车学
4、生的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。 开学第一课主题班会设计大全篇2 主题：信任自己，我们可以更优秀！ 目的： 1、对学生进展收心教育，让其快速进入校园生活状态 2、对学生进展抱负前途教育，促使其形成正确的价值观和世界观 3、发动学生积极投入紧急学习气氛，为目标而努力 参与人员：全体学生及科任教师 地点：七年级（1）班教室 主持人：班主任 学生代表 一、主持人致欢送词 甲：伴着第一缕朝阳，背起久违的书包，我们告辞了开心的寒假，重新投入到劳碌的校园生活。 乙：好的开端是胜利的一半，既然是新一学期的开头，何不就把它当成另一场赛跑的起点？ 甲：无论曾经你有多么失意过，或是多么引以傲慢过，昨天的一页
5、已经翻过去，呈现在你面前的是一片未知的空白。 乙：雪莱曾说过：过去属于死神，将来属于你自己。 甲：由于我们年少，拥有青春，所以更应当不断的让自己有新抱负、新规划，使自己有新的发挥，这样生活才不会平淡无聊。 乙：下面我宣布七年级（1）班信任自己，我们可以更优秀！主题班会现在开头。 甲，乙：首先让我们在新学期刚降临之际，祝福各位同学：每天快乐身体安康学习进步 二、齐唱班歌：这是一个崭新的开头，标志着松散、高度自我的寒假生活的完毕，我们又回到七年级（1）班的这个温馨的大家庭中，看到和气的教师和亲切的同学，我们的内心荡漾着暖和和兴奋。紧急劳碌、标准自律的新学年的开头啦。从现在开头，我们要消退寒假综合症
6、，以崭新的姿势、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始，我向全体同学发出建议，让我们一起唱响班歌左手右手！ 三、小组建立：同学们，我们一起度过了难忘的一学期，还记得我们的小组建立吗？还记得我们的班歌合唱吗？还记得我们在课堂上的展现吗。请每个小组回忆自己的组名、组训，小组口号，并分组展现。 四、班级制度 昨天的辉煌凝固成永恒的漂亮，今日的期盼孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出悦耳的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。假如你盼望胜利，当以组织纪律为保证，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天。同学们，请起立，让我们一起重温我们的班级公约：（附页） 五、畅谈
7、新目标：议一议，说一说（局部同学发言） 开学啦，你的感受是？你的学习规划是？ 六、任课教师发言 亲爱的同学们，看，新的征程已经开头，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向抱负的此岸成功前行！ 开学第一课主题班会设计大全篇3 一、班会目的： 1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步熟悉到应当以新的姿势、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，呈现自我，超越自我。最终以自己满足的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。 2)新学期新开头，本学期无论在标准做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开头新的进步
8、! 二、班会预备 1)每位同学写一份“新学期新准备”的演讲稿。 2)班委会与全班同学一起争论完善班级治理制度-自拟班规。 3)班委会代表发言， 学生代表发言， 学生自由发言。 三、班会活动过程： 班主任： 今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学期，在这个新学期里，每个同学肯定都有自己的规划和奋斗目标。 同学们，新学期新准备，你们做了怎样的规划和目标呢? 请班委会代表发言，学生代表做预备。 3、班委代表发言 作为班委会的一员，我要严格要求自己，到处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不抱负。在这初中生活的最终一个学期，我肯定努力学习，以优异的成绩升入
9、高中深造。 此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和谐相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友情。对自己的工作大胆负责，给同学们制造好的学习环境。 班主任： 感谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。 4、学生代表发言 来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给教师看罢了，对于课堂四非常钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜爱的教师所教科目成绩优异，然而不喜爱的教师所教科目成绩却非常差。现在是初中生活的最终一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我肯定努力拼搏，为进入高中做好预备。另外敬重师长，团结同学，积极
10、参与各种活动。 班主任： 你们有什么好的学习方法、阅历，班规有什么需要完善的地方，请争论一下。 5、合作探究-学习方法、阅历教训沟通、完善班规。 6、学生争论、自由发言：放飞抱负，展望将来，实现自己的人生目标 学生代表发言，畅谈抱负。 7、班长带头宣誓： 让我们展望将来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握将来! 8、班主任总结： 本次班会课开展得特别胜利，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的准备也很好， 我盼望同学们要行动起来，用的双手把握自己的命运，用自己的行动来实现自己的幻想。 重点要做到以下几点： 1)我盼望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从法规始，注意
11、行为习惯的养成; 2)我盼望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培育自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最终一个学期，画一个圆满的句号。 3)我盼望大家做一个诚恳、热忱、大度并且关怀集体的人。培育自己多方面的力量，参加集体活动，进展自己特长，展现自己的才华。 我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最终一个学期，到处严格要求自己，最终以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。 开学第一课主题班会设计大全篇4 【构思】 在学校里往往成绩好的同学被称为优等生，他们受利老帅和家长的喜爱，受到同学的敬重。渐渐地这些优等生变得虚荣心强，感情脆弱，自以为了不起，傲慢自满。明显，
12、这样的同学不能成为四有新人；反之，成绩不好的同学受到卑视，他们自信念不强，没有胜利感。 通过进行说“长”道“短”主题班会，帮忙同学们正确地对待自己，帮忙家长和教师全面地对待子女和同学，使优生更优，差生变化。 【预备】 （1）班会前班上绽开“扬长避短做十佳，树立信念争进步”的活动。 （2）在黑板上书写主题班会标题，布置会场。 （3）邀请局部优等生家长和任课教师到会。 （）排练几个表演节目。 【过程】 主持人：班长徐蓉（甲），学习委员尤巍（乙）。 甲：今日，我们进行说“长”道“短”主题班会，盼望同学们全面地对待自己，讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。 乙：今日不是开表彰会，更不是开批判会，只盼
13、望大家说一说别人的“长”，道一道自己的“短”。 甲：首先报告一个好消息，在小学生奥林匹克数学竞赛中，董亮同学荣获全国二等奖，江波同学荣获三等奖。在此，我们向获奖同学表示热闹庆贺！ 乙：是啊，这是他们勤奋学习的结果。董亮和江波同学在数学上有肯定的天赋，但他们不以此为本钱，因此而傲慢，而是更加刻苦、更加努力地学习数学，充分发挥自己的特长，不断前进。 甲：我们班具有肯定天赋的同学还不少呢！可这些同学却没有取得特别突出的成绩，这是什么缘由呢？ 乙：这还不简洁，有些同学自以为自己有优势，就不那么刻苦，不那么勤奋，久而久之，优势就不明显了！ 甲：对，请听相声扬长避短。（略。） 乙：说得好，只有发扬自己的优
14、点，克制缺点，才能不断取得进步！ 甲：每个人都有优点和缺点。 乙：对，看到自己的优点简单做到，但清晰地看到自己的缺点却不简单，成认自己有缺点那更难得。 甲：小明是一个三好生，但不是样样都好，他学习成绩好，体育成绩优秀，是大家公认的优等生。但是小明在家怎样呢？请看小品小明在家里（略） 乙：原来小明在家是这样啊！懒散，不讲理，还很自私，不像我们所知道的那样文明守纪律，我看小明不能说是个好学生。只有在家、在社会上与在学校一样，到处遵守小学生守则，样样都优秀，那才是名符其实的“三好生”。 甲：那到不肯定，“三好生”不是完人，不是没有缺点的人。他们有自己的特长，也肯定有短处。下面我想请几个“三好生”来说
15、说自己的短处。请听分钟演讲我也有缺点 （略） 乙：这几位同学很坦率，他们把自己的缺点说得很彻底。蚁胨们能看到自己的缺？br就是一大进步，我信任他们肯定会渐渐改正自己的缺点，弥补自己的短处。 甲：有缺点是正常的，不要说到自己的缺点或短处时就脸红，或不愿意听。其实伟人也有缺点更何况找们小学生呢？ 请听故事伟人的缺点（略） 乙：列宁很宏大，对自己的缺点看得很清晰，而且能准时改正。 甲：优等生有缺点，同样，其他同学也有优点。我们不要光揭人家的短，也该说说一些同学的特长。 乙：是啊，“长”和“短”是一组反义词，但我想它们有时靠得又很近。就说我班的几个成绩不太好的同学吧，他们学习成绩不抱负，但他们是有优点
16、的，有的同学还很有特长呢！ 甲：胡白根同学就很典型，他语文成绩不抱负，但他体育成绩突出，屡次为班级争光他勤劳，乐于助人，喜爱集体，数学成绩提高很快。 乙：成绩不好的同学不是差生，在学习上你们只是临时的落后，你们不是一无是处的无用之材，你们身上有很多闪光点。下面找们一齐来找找这些同学的特长，请听分钟演讲他的优点。（略） 甲：同学们，你们要以自己的优点为骄傲，树立起信念，努力克制自己的缺点，争取尽快把学习成绩抓上去，做全面进展的好学生。 乙：只有把“短”变“长”，以“长”促“短”，才能全面进展，不断进步！ 甲：在前一段时间的“扬长避短的活动中，不少同学逐步克制了自己的缺点，还有不少同学树立起了信念
17、，学习成绩大有进步！ 下面我们评比上个月的“十佳学生”和“十名进步学生”。（略） 班主任：盼望大家发扬优点，克制缺点，取人之长，补己之短。我们不光要说“长”道“短”，关键要扬“长”避“短”。（把写好的“扬”和“避”掩盖在“说”和“道”上。） 同学们齐读：扬长避短。 开学第一课主题班会设计大全篇5 一、 根本状况 第十一周周三晚上我班进行了第一次主题班会：The Power Of Team Work校运会加油站。虽然为班会作预备的时候并不是一帆风顺，但经过班委、制定工作人员的努力和参加者的积极协作，本次主题班会取得圆满胜利。 二、 班会工作回忆 1. 任务：筹划班会、为班会嬉戏选购； 2. 步骤
18、： 写筹划书，筹划班会开展方式、规划班会流程、规定工作人员及工作； 安排工作，试验嬉戏效果，开工作人员会议； 选定会场、布置会场； 开展班会。 3. 开展班会期间遇到的问题： 工作人员之间欠缺默契，导致班会开展期间场面有消失混乱的状况； 嬉戏材料预备有过失，本身有任务在身的工作人员匆忙预备，对嬉戏与嬉戏之间的连接有肯定程度的影响； 班会开展前没召集班委开小会议，导致某些班委不了解班会的重要细节，难以协作主持人和掌握大局。 三、 阅历教训 1. 筹划书内容要详细，不能笼统概括。尤其是工作安排状况，分工精而细是最好的，更重要的是安排的工作要仔细落实，确保被指定的工作人员都清晰自己的工作。这样，班会
19、预备工作的效率与质量才能得以保证； 2. 筹划活动时要放开思想，大胆创新。但其前提是添加的新元素要与活动类型相符。适当地利用群众力气，集思广益，以帮忙筹划者筹划时不断改良筹划书； 3. 班委之间要再工作中形成默契。因此，以班为单位举办活动前，总筹划人有义务召集全部班委及相关工作人员开一个小会议。班委及相关工作人员要通过这个会议了解活动流程、活开工作安排、活动预备工作进度等。 4. 风险规划必不行少，但随机应变的力量更重要。活动过程中难免遇到一些突发状况，在这些状况下，首先肯定要稳住大局，尽量避开冷场或令参加者发出不满心情。任何工作人员及相关负责人（班委）有义务尽快想出方法解决活动遇到的困难，而且要再参加者不知情的状况下尽快解决。这时需要临时安排一些人充当“暖场”的角色，这才能确保活动顺当进展下去。