幼儿园幼儿教学工作总结3篇.docx

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1、 幼儿园幼儿教学工作总结3篇幼儿园幼儿教学工作总结 篇1 经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活,马上升入小学,望着慢慢成长的孩子们,我感受到了一种骄傲感,近一年的学前生活,使孩子们学会很多,各方面进步都很大,总结过去了的阅历,以便更好的提高自己的各项工作水平, 一、班级状况分析; 我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大局部的孩子年龄都在5-6岁左右,在学习上本班幼儿都还比拟仔细,特殊是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比拟感兴趣,与上个学期比各方面的进步都比拟大,经过长期的培育,现在我班大局部孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学

2、工作 本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培育。为了做好幼小连接的工作,我们对孩子进展了独立性的训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章,这些训练都受到了很好的效果,我信任这些孩子们到了小学肯定是最棒的孩子。 三、保教工作 我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁洁净以及教室的干净,每天做好晨检工作: 1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的安康意识,保证幼儿进餐时心情开心,并培育幼儿好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不讲话,不掉饭, 2、勤帮幼儿剪指甲,避开抓伤的安

3、全事故发生, 3、加强幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时让每个有儿不被冷到, 4、经过保育教师的亲密协作,我班的保育工作做得很好。 四、安全工作 安全工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的安全,是每个幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必需要把安全工作做得更好, 总之本学期特别忙也特别累,但是也收获了许多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一下许多缺乏的问题,总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。 幼儿园幼儿教学工作总结 篇2 元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的脚印已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的20xx年,开学初劳碌的身影

4、还在眼前出现,实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品尝,却也觉察自己竟也成熟了很多。回忆一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中布满感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,我还要感谢我们园的教师对我工作上的帮忙,是他们帮忙我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下: 一、生活习惯培育 经过开学前的家访和孩子入园的接触、了解,结合不同幼儿的特点,进展不同的生活习惯培育。经过一学期的培育,幼儿在生活习惯方面、生活自理力量方面得到了很大的提高。能自己穿脱衣服,特殊学会了穿、脱套头的衣服;自己能整理被褥,整理餐具;饭前便后主动自己洗手、冲厕

5、所,学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规章,相互帮忙。 二、保育工作 做好了幼儿一日三检工作,爱出汗的幼儿做好了护理,把感冒状况降到最低,经过一学期的生活,幼儿在身高和体重上都有提高,幼儿事故消失率是0。 三、教学工作 开学初,我是新教师到大班所以对幼儿比拟生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,谈天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开头,我就不断进展着反复的工作,针对不同水平、不同力量的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。并针对大班幼儿心理状况,以进展幼儿的独立

6、性思维、大方、开朗的性格的目标,从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣,做到了课题与环境结合,使幼儿感受到了上幼儿园的乐趣,并在各项学问的学习上得到了很大的收获,特殊是识字、手工方面最突出。幼儿喜爱学英语、喜爱说英语了。园里的各项活动开展的也很顺当,得到了家长的支持和确定。 四、安全工作 安全是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的安全重要。我在我力所能及的状况下,不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。经过每天细心的工作,本班没消失过一次安全事故,确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。 五、家长工作 幼儿的教育,需要家长的.协作和支持,做好家长的工作很

7、重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。介绍幼儿在园的表现,提出合理要求,还依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,积极而有效地做好家长工作,并取得了他们的信任和支持。仔细填写并按时发放幼儿成长手册,照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况,得到了家长的确定。 六、工作心得 回忆一学期的工作,我深刻体会到,教师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。教师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,教师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必需具备爱心、责任心,就似乎对孩子要求,在对待学习承受慢的孩子多点急躁,多

8、点关怀,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公正的喜爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在力量,放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有许多的缺乏,但我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞,力量差的幼儿更要多给些暖和,理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 作为一个北方教师在南方教学,我体会到在习惯和工作方面的差异,我在其她同事的帮忙下学到了不少东西,弥补我的缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工而不断努力。 幼儿园幼儿教学工作总结 篇3 为了激发幼儿对植物的喜爱,培育幼儿喜爱大自然、喜爱植物的情感。通

9、过观看和体验,使幼儿熟悉、了解不同的叶子,鼓舞幼儿积极参与户外活动。在主题系列活动中让幼儿懂得喜爱劳动,敬重劳动者,疼惜劳动成果。从而进展幼儿的观看力和动手操作力量以及语言表达力量。20xx年10月16日,凤凰幼儿园开展了以探究身边随处可见、顺手可得的“叶子”为主题的园本教研活动,收到了很好的教育效果。 在活动过程中,教师带着幼儿积极参与户外活动,使幼儿熟悉、了解了不同的叶子,并萌发了对大自然万物深厚的兴趣。通过教师的引导,幼儿熟悉了叶子的不同特征,并进展了细致的分类。在分类的根底上,幼儿依据叶子的不同外形,制作出了一幅幅精致的粘贴画。通过以叶子为主题的系列活动,在进展幼儿想象力的同时也熬炼了幼儿的动手操作力量,扩大了幼儿的眼界及学问面。

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