幼儿园小班洗手教案简短幼儿园小班正确洗手教案(2篇).docx

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1、 幼儿园小班洗手教案简短幼儿园小班正确洗手教案(2篇)推举幼儿园小班洗手教案简短一 授权代表: 地址: 联系电话: 乙方:_幼儿园 授权代表: 地址: 联系电话: 甲乙双方在公平自愿的根底上经充分协商,就合作经营_工程、明确合作各方的权利与责任事宜,特订立以下协议条款共同执行。 第一条、合作方式 甲方出劳务,占股_%,乙方出资金人民币_元,占股_%。 其次条、合作工程 1、工程名称:_。 2、工程经营范围:_。 第三条、合作时间 合作期限为_年,自本协议签字生效之日算起。期满后双方如有连续合作的愿望,以本协议为根底重新签订协议。 第四条、双方权利义务 甲方: 1、甲方外派教师到乙方上课,每次课

2、_分钟,每周_次,共计_次课。 2、甲方负责指定_标准:每学员每次课_元,共计学费_元/每期。 3、甲方负责核实交费学员及人数。 4、甲方负责支付教师讲课酬金。 乙方: 1、负责维护甲方声誉,不得私自以甲方名义进展与本协议无关的其他活动,否则,向甲方缴纳违约金_万元。 2、根据甲方供应的_标准和招生条件,以乙方名义组织招生,任何宣传资料须报予甲方审核前方可对外公开,做好学员的登记工作,供应教学场地,并向缴费学员开具相关收据。 3、乙方根据甲方教学规划组织上课,并负责学员的考勤及其他效劳工作。 4、乙方在招生报名期间,代甲方收取学费。 第五条、收入安排 1、乙方须确保每期课程每班学员不低于_人,

3、否则甲方有权暂不派师资上课。 2、甲、乙双方依据每期每班上课人数制定以下收入安排协议: (1)每期每班学员为_人,甲乙双方在扣除教师讲课费_(¥_/期/班)后,甲方获得_余额的_%,乙方获得_余额的_%。 (2)每期每班学员为_人,甲乙双方在扣除教师讲课费_(¥_/期/班)后,甲方获得_余额的_%,乙方或得_余额的_%。 (3)每期每班学员超过_人以上,收入安排方案由甲乙双方重新协商确定。 3、每期课程开头后一周内,乙方应按以上安排方案支付甲方安排所得额。 4、每期课程开头后一周内,甲方须向乙方支付_元/学员的课堂治理费。 第六条、保密条款 甲乙双方均有责任对本协议内容保守隐秘,对因一方(含一

4、方员工)对协议内容公开而造成的相对方经济和名誉损失,由泄露的一方担当赔偿责任。 第七条、违约责任 1、甲乙双方均不得违反本协议,被侵权方有权终止本协议并向对方索取由此造成的经济以及名誉损失的赔偿。 2、与本协议有关的或因本协议所发生的一切争吵由甲乙双方友好协商解决,如不能解决当事人则向_机构申请进展_。 第八条、其他事项 1、本协议未尽事宜,双方进一步协商解决,并签订补充协议。 2、补充协议是本协议的组成局部,与本协议具有同等效力。如补充协议与本协议相应内容不全都的,以补充协议为准。 甲方: 签约日期:_年_月_日 乙方: 签约日期:_年_月_日 推举幼儿园小班洗手教案简短二 新学期的预备工作

5、也已就绪,为了更好的进展本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够安康、欢快的成长,切实的协作学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人依据中班幼儿的年龄特点及需要为根底,制定了个人工作规划如下: 为教育事业奉献我的一生,这是我的幻想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前准备尽快提高学业,让自我有扎实的学问储藏,从而更好地适应时代的脚步。 一位幻想的教师,应擅长熟悉自我、发觉自我、评价自我,从而树立自信。自信使人自强。仅有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利。 我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢送的的教师。另外,我

6、、x教师、z教师一齐担当中一班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们之间的效应发挥。 关怀和喜爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自我的努力满意孩子进展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提示自我,加强自身修养,为孩子做表率。关怀团体、关怀他人,团结协作,进一步提高自我为人处事的本领。 教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教育上的有心人。 勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样,需要多方面的学问,一个学问面不广的教师,很难给学生人格上

7、的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而假如教师是一问三不知,他们就非常绝望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自我的学问构造。 教师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育学生一种进取的生活态度,以进取的生故意境、进取的人生态度对待生活。所以,作为一位幻想教师,他应当非常关注社会、关注人类命运,非常注意培育学生的社会职责感。须知,教师的社会职责感影响着学生的社会职责感,学校的x气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来幻想的追求。所以,我们的教师要努力培育自我的社会职责感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 对于

8、一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”行百里半九十的人,不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。仅有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最终的胜利。 幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通,这是我自我做好幼儿教育工作的前提。 以上是我制定的个人工作规划,期望在园领导的培育下、在自我的努力下,有所收获有所成长。

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