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1、 幼儿园庆元旦节文艺汇演活动总结 预备了半个月的新年活动最终在12月23日圆满的完毕了，为了孩子能过个欢快的新年，感受节日里浓浓的气氛，我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动。由于有我们的真诚、有我们的专心，更由于有家长的热忱、家长的支持，所以整个活动的过程是顺当而胜利的。在此把阅历心得与大家一起共享沟通。 一、细心筹划 首先，在制定规划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参加这种大集体活动，便和康教师商议设计的嬉戏要好玩味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定嬉戏内容。其次，在活动实施中发觉问题准时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的嬉戏，后来经过演练发觉这个嬉戏不但担
2、心全，并且孩子年龄小、力气小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的嬉戏。而其次环节“听指令贴五官”的嬉戏原来是让孩子用手指认父母五官，和康教师试了几次了觉得不是很抱负，于是就改成了给家长画个妆贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参加的家长回归一次童年，体验欢乐。由上可以看出来一次完整的活动筹划者需要多方面考虑周全，并且要经过屡次的实施改正才能做到更好。 二、沟通家长支持协作 家长的支持与协作是本次活动胜利与失败最关键的因素。在预备活动时，第一天排练亲子操，有许多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间每天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让
3、我们教师觉得很绝望。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培育，积极争取家长的支持与协作。通过家长会让我们教师与家长准时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契协作了。 三、班级友情 “友情第一，竞赛其次”就充分的在我们班级和康教师班级身上表达出来，班级共同制定规划、共同商议细节、分工预备道具。由于我们前期工作能共同商议、细心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然外表身为擂台班级，实际上我们是最默契、最友好、最不保存的班级。 四、活动缺乏 整个活动完毕，都快累瘫了，睡一觉醒来突然想起，糟糕，遗忘一件很重要的事情，遗忘喊梁教师
4、带相机了，没有留下那天宝贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动肯定补上。 幼儿园庆元旦节文艺汇演优秀活动总结2 12月31日下午，我园进行了“庆元旦新年联欢”活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们利用业余时间预备庆祝活动。我们结合各方面预备了很多精彩的节目。 本次活动以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都坐满了孩子与家长，形式多样的嬉戏活动，把活动推向了高潮。活动中展现了孩子们灵敏的思维力量和运动力量，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。 最终大三班家长参加了班里细心设计的亲子嬉戏活动“妈妈我想对你说”，不仅让家长和孩子体验到了节
5、日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。 欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了，最终我们给每位幼儿一份小蛋糕和毛绒玩具作为孩子们元旦的礼物。看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。 幼儿园庆元旦节文艺汇演优秀活动总结3 本次元旦庆祝活动在一片欢跃的歌舞声中拉开了帷幕。首先由邓校长亲切致辞，对过去一年中的工作进展了总结，并对学校来年的工作进展了展望，并代表学校向全体师生致以亲切的问候，送上了真诚而美妙的祝福。紧接着就是学生们的精彩表演。 在主持
6、人热忱洋溢的讲解下，歌曲、舞蹈、小品、朗读等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台。五年级2班的舞蹈草原上的小骑手、六年级的舞蹈榴花似火青春飞扬而不失童真；小品的登场，也给这喜庆的节日增加了些许笑声。随着演出的。推动，节目越显得精彩纷呈，这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢快与暖和中落下了帷幕。 由于演出时间所限，不少优秀节目未能在正式演出中得以展现，在这里，我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。盼望获奖同学再接再厉、连续努力，争取更大成绩，更盼望全体同学以此为契机，在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化根底，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的进展争光，努
7、力把自己练就成为“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。 幼儿园庆元旦节文艺汇演优秀活动总结4 12月31号的下午，在高兴的气氛中我们小班孩子们迎来了20xx年的“庆元旦、迎新年”亲子同乐活动，这也是我们小朋友第一次参加的迎新年活动。在此之前教师们紧锣密布的组织着，从孩子的节目排练到活动室里的环境装饰，所做的一切都是为了让家长和孩子们感受到过新年的欢快气氛。 下午两点，联欢会准时开头，孩子们排好队，给爸爸妈妈表演了在幼儿园学到的歌曲、儿歌和打击乐，还有快板，家长看到孩子的精彩表演，由衷的感到快乐。 虽然有些舞蹈动作有些不整齐，有些小朋友的音乐节奏跟不上，但是我们小班的小朋友们都付出了自己全部的努力。在教师的眼里，你们是最棒的。 联欢会上，我们还组织了好玩的嬉戏，真正的让幼儿和家长在嬉戏中体验到了乐趣，而嬉戏中的我们更是玩到不亦乐乎，为了集体的荣誉，拼了！