幼儿园工作总结大班范文.doc

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1、 幼儿园工作总结大班范文 这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的工作水平。 一、不断学习进取,总结工作阅历,干好自己的保教工作 社会在不断进展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 二、用自己的爱去关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一

2、位保育员的前提,自从我担当了大班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,多与他们沟通,使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、常常反思自己 虽然我参加保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更

3、好改良,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是大班的孩子,他们马上踏入小学的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我效劳的力量,以及为他人效劳的力量,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。固然自己在这一年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 五、多与家长亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工

4、作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。 幼儿

5、园工作总结大班二 我作为幼儿园大班的班主任,我自认为自己上个学期的工作完成的还是很不错的,首先我在工作当中从来都没消失过什么错误,幼儿园领导给我的安排的各项任务我也都很好的完成了,并且我在工作当中,始终都是做到了事无巨细,尽职尽责,所以我也很简单的就成为了孩子们特殊信任的对象,固然,这个学期的班务工作能这么顺当的完毕,还得多亏一起负责这个班级的各位教师,大家在工作当中联系特别亲密,能够让工作协作的很好,这才是最主要的缘由,这一学期下了来,对我的成长更是不言而喻,成长的太多了,以下就是我对自己本学期的工作总结: 一、努力适应工作 我是这个上个学期才接手的这个大班,所以对于孩子们来说,我是特殊生疏

6、的存在,在我处理问题的时候,就很难跟我放开心扉,所以我先要花心思,细心去熟识这个班,比方哪两个幼儿是好朋友,哪些人又是班上的刺头,这样一分析,就能比拟简单的去得知他们在吵架的是由于什么缘由,然后我还去找了从小班始终带这个班带到大班的保育员,跟她了解了许多这个班级的状况,我能这么快的融入这个班,大局部缘由都是得益于保育员的帮忙。 由于我之前也是干过幼儿园工作的,并不是一无所知的,所以我现在从事班主任的工作,在专业力量方面并不会给我拖后腿。第一学期的时候我还处于跟幼儿、家长、同事教师的熟识当中,这个学期就可以清晰的看到我的进步了。 二、建立更加舒适的教学环境 其实在我一到这个班的时候,我就觉得这个

7、班的环境不太好,可能是缺少班主任的缘由,许多地方都是乱糟糟的,幼儿之间的联系也不强,明明都相处快三年了,彼此之间还那么不熟识。为此我做到了以下几点: 1、给孩子们分组,一起合作制作精致的手工作品,然后装饰在展现区,让这个班上增加许多颜色。 2、还有就是给孩子们安排任务,要他们假期在家的时候,记得去查找一件让人一看就知道秋天来了的东西,增加了他们之间的竞争力。 3、宣布每周都会评比出一个班长,只有在上周表现特殊优异的幼儿才能得到我授予的这个称号,一宣布这个消息,可以明显的感觉到他们的好胜心作祟,一个个在班级上的表现都好了起来。 三、个人总结 我认为我单单用了一年的时间就能把这个班级治理的这么好,

8、就特别呢个看出我的工作力量了,要知道幼儿园学生的班务工作是最难做的,我也信任我以后能在工作方面有更精彩的表现。 幼儿园工作总结大班三 时间过得飞速,不知不觉中我们得意的孩子们就要毕业进入小学了,回忆一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮忙下,全体教师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实,以纲要精神为指导,围绕创弘扬民俗文化精神,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下: 一、团结协作,积极投入教育教学工作,表达各班教育特色 1、开展师徒结对活动。 我们年段有3个班级,有青年教师。基

9、于培育青年教师,为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。 2、团结协作、争创成绩 我们保持年段团队的良好工作气氛,调动每一位教师的工作积极性和开掘她们的特长,更用心、更专心地投入幼儿园工作,团结全都,精彩完成各项任务。 3、齐心协力、相互促进 大班的全体教师在园领导的带着下,团结一心,勤奋踏实,相互学习,相互促进,亲密协作,以仆人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,精彩的完成了各项工作。 二、教育教学工作的开展 1、用环境说话。 环境是幼儿园教育的一个重要组成局

10、部,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们连续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程严密结合的环境,着重表达了幼儿 的全面参加性。主题墙的创设也表达了师生互动,主动学习的新的教育理念。各班教师结合教学主题有规划,井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、教师的三维互动,人人参加下,主题墙不再是教师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参加,家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨、学问共享的小天地。 2、丰富区域材料。 区域活动是幼儿宠爱的活动,本学期各班在原来的根底上做了调整,更多的供应一些外乡材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动。活动后准时展现幼儿作品,并注意发挥幼儿主体性,请幼

11、儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。 三、加大教科研力度,提高讨论质量 1、深入学习纲要。 我们段订在每星期二的中午开教研活动,一起学习专业学问和政治思想,一起听课、评课,一起商议主题活动内容,一起沟通工作中的困惑等等。 2、园内的教学研讨。 幼儿教育的进展日新月异,只有不断学习,不断实践,不断反思,才不会被时代淘汰。组内教师们积极参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动,每次活动内容安排充分,全组成员参加研讨。每位教师都是教研活动的仆人,在每次的教研学习中,大家总是积极参加争论,各自有独特的见解。年段内形成团结一心,相互帮忙,积极争论的深厚学习气氛。 这期间,我们全体教师共同学习

12、、了解讨论内容,然后结合本班幼儿的实际状况,通过争论,我们确定了从以下四个方面培育幼儿:大班幼儿课堂礼仪的培育、大班幼儿责任感的培育、大班幼儿坚持性的培育、大班幼儿学习习惯的培育。各班对比课题确定讨论的阶段内容和途径,制定出切实可行的讨论规划。同时我们的工作中还注意了幼小连接的沟通学习,拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺当的如小学打好根底。 3、提高学历。 专业的成长需要不断学习专业学问,除了提高自身学历,教师们也常常上网查询资料,阅读各类教育杂志和理论书籍,丰富学问,提高职业素养。 四、开展多种活动,建立家园互动的科学育儿桥梁 家长工作是幼儿工作的一项重要内容,如何提高家长的教育意识和教

13、育水平,如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的进展,是我们大班组教师最为关怀的问题。 对待家长我们始终以公平是根底,沟通是桥梁,参加是行动的原则,树立全心全意为幼儿效劳,为家长效劳的思想,在行动上表达一切为了幼儿,一切为了家长。平常,我们 通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关怀孩子的进步。 在与家长的沟通和沟通下,家长渐渐意识到教育孩子不仅是教师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。 面对成绩,喜悦是短暂的,更长远的是压力,我们感到只有变成绩为动力,才能提高教育教学的水平。学无止境,我们会不断地向书本学习、向专

14、家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动,更加扎实地开展教科研活动,连续发扬团结奋斗的精神,以不懈的努力迎接一个个挑战! 五、努力的方向 1、连续深入学习教育指导纲要,领悟纲要精神,喜爱、关怀每一位幼儿,有效促进幼儿各项力量的进展。 2、加强教师的理论学习,以新理念指导教育教学行为,努力提高总结阅历和撰写论文力量。 3、各班连续做好幼儿的安全教育工作,一日活动常规常抓不懈,使幼儿养成良好的学习、生活习惯,为进入小学做预备。 幼儿园工作总结大班四 上半年的时间大局部都是在放假,导致后面这两个月新学期开学,我的工作变得特别忙,预备不够充分,随着时间的推移,我的工作也都顺当的步入正轨了,凭

15、借着我多年的班主任工作阅历,还是能够处理这种突如其来浩大工作量的。现在我也是最终有时间来对我上半年的工作做个总结: 一、教学任务紧凑,工作压力特别大 由于疫情的缘由,我们幼儿园是最晚开学的那一批,幼儿园为了不让孩子们跟不上整体的学问学习速度,取消了全部的周六休息时间,每周只放一天假,虽然这样安排了,我们作为教师的压力仍旧很大,我们每个学期的教案都是根据教学量合理的安排的,假如我们把每天的教学任务加大,幼儿们是否能承受得了?比方现在两节课的学习内容,我们需要一节课讲完,为了教学的效率,我对此作了许多考虑,首先我给每个幼儿的家长都打了电话,询问他们的想法与意见,然后在刚开头的一周,渐渐的去增加学习

16、速度,看我所带的大班学生毕竟能适应到什么程度的,后来我发觉,大班的孩子远比我想象的要厉害的多,根据目前的工作进度是肯定可以完成教学任务的。 二、着重养成幼儿良好的个人习惯 这一点我主要是教给配班教师去完成,时刻去留意孩子们在生活中、学习上的一些习惯,比方吃饭的时候边吃边玩,导致四周掉的都是饭粒;写作业的时候姿态不端正;与人相处的时候,感动之下,说脏话等等,这些都是特别不好的个人习惯,现在他们马上是面临幼升小,我们幼儿园肯定要保证教出来的学生,无论是个人学问储藏上,还是个人素养习惯上都是一个优秀的小孩子。 三、开掘、培育兴趣爱好 大班的孩子是特别值得重视的,这个年纪的他们算是成长的关键时期,也是

17、学习力量最正确的时期,我作为班主任我不仅是想完成幼儿园的工作任务那么简洁,究竟我们这所幼儿园的收费标准以及声望,我们作为教师就应当做到最好,一个兴趣爱好最好是从他这个年纪开头培育,但是我们事先就要去发觉他们心底里喜爱的是什么。现在的家长们都会盼望自己的孩子在有个方面有一技之长,可能是唱歌,可能是某种乐器。但是不管怎样,还是得找最适合他们的才行,目前我们已经大致的知道了,班上全部孩子将来的进展方向,可能会有所偏差,但是肯定是有好处的。 本学期仍未完毕,我将连续努力。 幼儿园工作总结大班五 一个个学期在不断的交替着,看着活泼的孩子们渐渐地长大,看着他们渐渐地成为了幼儿园最大的孩子,也成为了一个个幼

18、儿园的哥哥姐姐们,真是一件特别让人感到欣慰的事情。这一个学期,和孩子们的相处特别融洽,到了这个时候,我也回想起了过去的分分秒秒。劳碌的生活带着一点甜美和幸福,繁忙之中仍能挤出一些时间来去丰富平常的生活,孩子们也在我的带着下走向了更加充实而欢乐的将来。因此,我想就这个学期的工作进展整体归纳和反思,盼望从中可以猎取一些不错的阅历,为将来开拓一条远大的道路。 一、个人教学工作 作为一名幼师,许多时候是需要去开放自己的大脑的。该如何带着孩子们走一条更好的路,不仅是我们每个学期的规划,更是我们每一天都应当去想的一个问题。在教学上,我一般是采纳互动式的教学方式,详细的过程是以嬉戏为主。孩子们虽然一步步走到

19、了今日,有了一些成长,但是他们还是盼望可以在嬉戏中成长的。每个孩子都会更喜爱一些轻松的学习方式,对于那些太过严谨的学习总会处于一种厌倦的状态。但这二者也是要相互交叉的,所以我会在寻常的教学中插入一些互动式的教学,让孩子们更喜爱上课,更喜爱在课堂上找到归属感。 二、生活保育工作 大班的孩子们,在佷多方面都可以独立了,比方说上厕所,吃饭喝水,差不多都能自己一个人完成了。并且在心情方面,他们也有了一些不错的把握,很少会有幼儿在课堂上吵闹哭泣了。差不多都可以掌握好自己的心情,不再那么任性吵闹了。这一点他们是把握的特别好的。其次在生活方面,我严格根据要求,定时给教室消毒通风,杜绝一切不良的细菌病毒,为孩子们创立一个更加舒适的学习生活环境,让每一位信任我的家长感到安心和放心。 三、家长工作 幼儿在这个年龄阶段里是需要许多的爱和关怀的。我所赐予的爱只是他们成长中的一局部,孩子们想要更加安康的成长,还需要从外界各个层面猎取爱,比方说家庭,比方说社会,这些爱都是特别重要的。所以家庭对于孩子的培育方面也是要付出肯定的精力的,并且在班级的治理工作当中。家长的协作也是一件特别重要的事情,所以家长工作时肯定要做好的,这个学期和家长们合作的也特别开心,盼望接下来的日子里,我仍能保持这样的心态和责任感,让我各方面的力量得到提升、得到改善! 幼儿园工作总结大班范文

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