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1、 幼儿园教师个人计划五篇范文 一、班级工作： 1、做好新学期各类收费工作。 2、帮助幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活，坚持良好的心情。 3、熟悉自我标记（各色水果），并能以此帮助熟悉自我的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自我的物品；如：星星、月亮等； 4、逐步建立良好的班级常规，能在教师的带着下有序地嬉戏、学习、用餐用厕等，从主动向教师问早开头，培育良好的礼貌行为。 5、学习小班晨间熬炼的各类操节，争取第三周户外熬炼的正常开展。 6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。 二、家长工作： 1、让孩子多幼儿园趣味的事情，不要给孩子悲观的心情。也不要用不来接来恫吓孩子。 2、每一天上幼
2、儿园前和孩子说清道理，送来后家长立即离开。 3、每一天为孩子预备小手帕或餐巾纸。 4、帮助孩子建立良好的习惯，自我的事情学者自我做。 三、友情提示： 1、孩子们都有自我固定的手帕和杯子，家长能够多问问孩子杯子上的标记等，帮助孩子记住自我的标记。 2、天气枯燥，提示孩子多喝开水。 3、晚上让孩子准时休息，养成良好的习惯。 幼儿园教师个人规划篇2 本学期，幼儿小班结合学校实际状况，以“关爱幼儿，敬重家长，一切以幼儿利益为优先”的原则，仔细开展各项工作。班务工作的目标是：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。 一、班况分析 小班现有幼儿12名，其中5
3、名男孩，7名女孩。经过上半学期的学习，大多数小朋友各项力量都有所提高，体质有所增加，情愿离开父母的怀抱来到幼儿园，和大家一起嬉戏、学习，能够大胆、清晰的表达自己的愿望和恳求。新入园的3名幼儿，还未建立起上下课意识，不会正确握笔，需要教师帮忙。 二、家园共建 1、教师严格执行卫生保健制度，做好每日的卫生清扫工作，并准时消退安全隐患，防止安全事故的发生。留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播。 2、不定期召开家长会，针对工作中消失的问题，虚心听取家长的意见和建议，急躁解答家长的问题，并记录、分析、改良工作，最大程度促进幼儿全面进展。 3、做好家访工作，并做好家访调查记录，了解家长的教养态度、亲子互动
4、方式等状况，了解幼儿在家的行为习惯、生活方式、生活自理状况，制定符合幼儿特点的教育措施。 4、鼓舞家长积极参与园内组织的各项活动，增进家长与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的沟通和沟通。 三、教育教学目标 1、安康：教会幼儿正确使用肥皂洗手，使用自己的杯子喝水，不舒适时准时告知教师；培育幼儿不乱仍纸屑垃圾、不弄脏桌面等好习惯；在教师的帮忙下有次序地整理书本、玩具，并放在指定地方；懂得不乱拿他人的物品和玩具，未经同意也不能使用他人的物品；情愿积极参与集体活动，安全使用运动器械，学会自我爱护，并鼓舞幼儿在活动中团结合作、遵守纪律。 2、语言：初步养成宁静倾听的习惯，知道在与别人对话时要轮番发言，不
5、任凭插嘴；听懂一般话，情愿说一般话，能识别一般话的根本发音；能主动参加听、说、回答下列问题；会一页一页地翻书，看完后能将书放回原处，会独立识别图书中的人或物；喜爱听故事、诗歌等，激发幼儿对语言产生兴趣。 3、社会：爱父母，爱教师，爱小动物、玩具等，会简洁使用礼貌用语；熟识幼儿园的环境，熟悉同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活；能感受四周成人的关怀和爱惜，情愿与同伴共同嬉戏、交往；初步懂得交通安全常识，引导幼儿遵守根本的学习活动规章。 4、科学：激发幼儿对四周事物产生兴趣，能直接感知和观看四周常见的事物和现象，有初步的形象思维力量；观看动物、植物和无生命物质的特征；了解日常生
6、活中各种物品的作用；熟悉简洁的几何图形。 5、艺术：熟悉绘画的简洁工具，体会绘画的乐趣，培育对绘画的兴趣；针对性地熟悉颜色，并学习选择自己喜爱的颜色画画；喜爱音乐嬉戏，学习根据节奏做简洁的动作，愿意参与音乐活动。 6、其他：把握aw拼音字母，会唱字母韵律歌；把握10以内数字，会正确数读50以内的数字；把握“口”、“中”等简洁汉字。 四、安全工作 1、在教育教学活动的设计和组织过程中，教师首先要考虑到活动的安全性，引导幼儿了解参加活动应遵守的安全规章，为幼儿提高安全卫生的教具。日常活动中，教师要观看幼儿活动状况，随时提示孩子不做危急动作，始终要保持使孩子在自己的视线范围内活动。 2。将安全学问融
7、入主题活动中，在学习中培育幼儿的安全意识。通过生动好玩的故事、儿歌教育幼儿和小朋友一起玩，不推人、不打架，和别人友好相处。通过图片、录像、故事等多种形式的教育方式，教育孩子不玩危急的东西，把握简洁的自我爱护技能。 3、让孩子懂得在园和在家的一些安全学问，不任凭和生疏人讲话，不玩家用电器，对于突发大事，要懂得向大人求救等。 4、教师要和家长沟通，形成共识。家长在家教育孩子懂得一些根本的安全学问，还要协作教师的工作，不让孩子带危急、锋利的东西来园，以免发生损害事故。 幼儿园教师个人规划篇3 新学期开头了，很荣幸参加到红都幼儿园这个大家庭中来，新学期的第一天，我们迎来了小班的小朋友，孩子们由于刚开头
8、进入集体生活，刚开头入园对环境生疏、畏惧，拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的进展，我会和班上的三位教师相互协作做好班级工作，因此我为我自己的工作做了一个规划。 一、思想政治方面 1、仔细学习有关政治资料，保持正确的思想政治和方向。 2、常常和教师们探讨学习体会。 3、无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象。 4、专心去关爱每一位幼儿。 5、时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。 二、常规方面 1、让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、教师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等）！ 2、养成良好的卫生习惯（钣前洗手，） 3、熬炼宝宝的自理力量（自己穿脱衣服，自己吃饭等） 4、学会友好的与别人相处、帮忙别人（不争抢玩具，和小朋友共享自己的玩具、并能主动帮忙教师做一些力所能及的事情） 三、教育教学方面 1、提高自身的素养修养，仔细学习幼教理论。 2、多看书、多看报，不断充实自我。 3、不断提高自身的业务力量。 4、仔细钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，仔细上好每一节课。 四、家长方面