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1、 幼儿园小班蒙氏教学计划800字范文（10篇）幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文1 1、环境布置，更改主题墙。 2、发动家长为幼儿收集一些秋天的水果和种子，丰富自然角。 3、连续丰富区角材料，开设感知区在感知区中投放一些秋天的水果，让幼儿看看、摸摸、听听、尝尝。 4、集一些纸盒，进展装饰。连续开展班特色活动。 5、放家园联系册。 常规： 1、 连续进展常规教育。 2、 离园时，整理好玩具，排放好桌椅并与教师说“再见”后离园。 3、 在教师的指导下，玩户外大型体育器械。 德育： 1、教育幼儿好定息与别人共享，会谦让； 2、教育幼儿要爱惜花草树木，不摘花； 3、培育孩子讲卫生，爱清洁的习惯； 4、
2、教育幼儿爱惜玩具，与同伴友爱地玩。 安全： 带班教师在带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，肯定要有教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班教师肯定要在场。 幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文2 本学期我班有 40个小孩，其中男孩 30人 ，女孩 11人 ，均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有5个幼儿上过小小班，对园内生活有了肯定的阅历和学问上的预备，所以大局部幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参加到教学活动中。大局部小孩在家受家人的宠爱，以自
3、己为中心，来园时，哭闹状况多较，对父母和祖辈依靠性较强，一些幼儿抓做大人的脖子不愿放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，心情很ji动，在和幼儿接触和交谈中发觉幼儿自理力量和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的共性较强，形成了很多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清晰为了使这些幼儿能尽快稳定心情，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们教师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能开心的生活，取的可喜的进步。 幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文3 1。“一切以幼儿利益优先”的工作原
4、则，敬重幼儿，公平地对待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正效劳态度，围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。 2“忠诚、敬业、听从、勤奋”地工作，与时俱进，积极调整心态，适应课改带来的变化，在探究中享受欢乐，在反思中寻求进展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的进展。 3、我和李教师刘教师是新组合，同时本班的班长杨教师正在休假中，这个学期由我担当临时班长职务，因此对彼此工作的协作协调是一个较大的挑战，因此，我们必需在工作中加强彼此间的沟通与协作、协调与联系，分析，如分工、时间协作、家
5、长工作和教育、培育幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工状况。使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成全都，团结协作，决不落伍。 4、坚固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业进展上要对集体、对自己负责任，积极参与各种研习活动和进修课程，不断更新学问、更新教育观念，提高业务水平和自身的素养。 幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文4 八月份： 1、帮忙幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习正确使用各种感官感知的方法，进展感知力量。 2、帮忙幼儿把握依据一个或两个特征从一组物体中选择出物体，并归为一类的分类方法。 3、引导幼儿观看日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途，获得粗浅的
6、科学阅历，感受它们给生活带来的便利。 九月份： 1、引导幼儿观看四周世界常见的个别自然物(动、植物和无生命物质)的特征，获得粗浅的科学阅历，初步了解他们与幼儿生活、与四周环境的详细关系。 2、帮忙幼儿学会通过目测等简洁方法比拟物体的外形大小和数量的差异。 十月份： 1、引导幼儿观看四周常见的自然现象的明显特征，猎取粗浅的科学阅历，并感知他们和幼儿生活的关系。 2、引导幼儿用词语或简洁的句子描述事物的特征或自己的发觉，与同伴、教师沟通。 十一月份： 1、帮忙幼儿学习使用他们日常生活中常用科技产品的简洁方法，参加简洁的制作活动。 2、激发幼儿对四周事物的奇怪心，使其愿意感知和摆布他们能够直接接触到
7、的自然物和人造物。 十二月份： 1、萌发他们探究自然现象和参加制作活动的兴趣。 2、使其宠爱动、植物和四周环境，并能在成人的感染下表现出关怀、爱惜四周事物的情感。 幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文5 保教： 1、 环境创设，布置手帕专栏，供幼儿观赏。 2、 连续丰富区角活动材料，开设娃娃家的同时，同时开设“小吃店”，培育的语言表达力量和合作力量。 3、 鼓舞幼儿不怕冷，做个好宝宝，能坚持来幼儿园上课。 常规： 1、 连续进展常规教育。 2、 洗手时不玩水，懂得节省用水。 3、 要求幼儿会用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃饭时能吃完自己碗里的饭菜，并保持身上洁净。懂得如何正确使用手帕。 4、 知道爱惜用
8、具与材料，不摔，不乱丢玩具。 德育： 1、培育孩子讲卫生，爱清洁的习惯； 2、 初步把握日常生活中的简洁礼貌用语“你好”、“请”、“感谢”、“再见”等培育幼儿有礼貌的行为。 安全： 1、户外活动时，要稳定幼儿心情，不让幼儿太ji动，以免乱奔乱跑，发生意外 2、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。 1月保教、常规、德育及安全目标： 保教： 1、 更换主题环境。 2、 开展新年活动 3、 复习主题活动 常规： 1、在教师的指导下，玩户外大型体育器械。 2、学会与同伴一起嬉戏，懂得运用礼貌用语进展交往。 2、知道爱惜用具与材料，不摔，不乱丢玩具。 德育： 1、初步把握日常生活中的简洁礼貌用语“
9、你好”、“请”、“感谢”、“再见”等培育幼儿有礼貌的行为。 2、培育幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。 安全： 来园时要留意小朋友是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文6 新学期开头了，我连续担当保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面连续进展下去，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标，制定规划如下： 一、保育护理工作 1、对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进展观看记录，每月给每个儿童家长交换一次意
10、见，给家长供应相应的数据。 2、有针对性的通过多种渠道，给家长供应儿童安康的建议。 3、搞好本班班务治理的阅历，作好财产的治理、使用登记，做到开源节流。 4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。 5、将体弱儿的治理纳入保教规划，并作好体弱儿的个案记录。 二、卫生保健工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2、顽强进餐环节工作，坚持巡察儿童进餐状况，指导帮忙体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。 3、加强儿童午睡治理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。 4、保证儿童仪表干净，不拖鞋掉带
11、，不亮肚亮背。 5、做到屎尿裤子、床单准时更换，每月清洗床单一次。 6、保管好本班物品及儿童衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，治理有方。 7、积极协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 三、教育教学工作 1、协作教师培育幼儿生活自理力量，并赐予示范和帮忙。 2、帮助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。 四、安全工作 1、加强儿童安全教育工作，培育儿童自我爱护力量。 2、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接。 3、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况准时妥当处理。 4、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保
12、教教师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动，要赐予爱护。 5、防止开水、食物等烫伤儿童。 6、加强水、电、气的使用和治理工作。 五、家长工作 1、充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的学问，针对幼儿进展状况，切实做好家长工作，在教育上到达全都性，促使儿童、家长、教师共同进展。 2、坚持做好家访工作，幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，了解幼儿状况，并做好记录。 在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文7 1、教师树立终身学习观念，不断学习，不断进取
13、。在工作中勇于创新，并把纲要精神贯穿于整个教育教学中。日常教学中，不断反思，相互沟通，超越自我。积极参与园内外组织的各项活动，专研教材，细心备课，仔细组织好各项活动。关怀、爱惜每一位幼儿，争做骨干教师，做一个家长和幼儿都欢送的好教师。 2、原有的根底上，连续探讨新教材，努力做到用足用活新教材，真正做到让幼儿在讲讲、做做、玩玩中获得学问，增长力量。 3、开学初期，以稳定幼儿心情为主要任务，使幼儿尽快适应新环境；建立常规，为开头进展正常的教育教学活动做预备。 4、培育幼儿良好的行为习惯。教师留意自己的言行，为幼儿树立典范，充分利用新教材对幼儿进展良好行为习惯的教育。在日常各环节只留意并重视幼儿良好
14、行为习惯的培育，做到时时、事事都培育幼儿的良好行为习惯。 5、进展幼儿语言力量，培育口语表达。3、4岁正是语言进展的关键时期，我们要通过各种活动对幼儿进展学说一般话，订正幼儿发音，学习用语言表达自己的思想，学习英勇站在大家面前讲话，学习参与、争论活动等。注意幼儿生活中的语言运用和语言交往力量的培育。 6、注意幼儿的生活安康和心理安康。教师加强幼儿的生活护理，尤其是对新生的心情安抚。每天坚持晨检，做好记录，了解幼儿心情和身体状况，幼儿身体不适准时和家长联系或送医院。严把班级卫生消毒关，做好秋季疾病的预防工作和冬季的晨练，提高警觉预防“非典”再次侵袭。 7、日常生活中留意幼儿生活自理力量的培育。教
15、会幼儿一些简洁的自理技能。如整理玩具、提裤子、扣扣子等，使幼儿尽快适应集体生活。 8、为幼儿创设一个亲切宽松的环境。九月份布置教室，建立各个区域角。以后工作中依据教材内容和幼儿进展状况不断充实更新区域角内容，使区域角成为幼儿喜爱的地方，让幼儿在玩中乐、玩中学。 9、重视安全工作，使幼儿安康进展。幼儿年龄小，自我爱护力量差，教师要做到身不离幼儿，做好交接班工作，时刻留意幼儿言行，发觉隐患准时处理，杜绝事故发生。同时教给幼儿一些简洁的安全学问和安全措施，提高幼儿的自我爱护力量。如滑滑梯时，要有秩序，不推不挤；下雨天，不穿雨靴进教教室；不滑楼梯扶手；不跟生疏人走等等。 10、做好家长工作，使家长成为
16、我们的合作伙伴。由于幼儿都是新生，教师对幼儿家庭不了解。开学初，进展全面家访，了解幼儿家庭状况及生活习惯，争取家长对班级工作的支持和理解。日常工作中，热忱接待每位家长，加强与家长的沟通和沟通，充分利用家园栏、家长会、书信等形式，让各位家长了解和认同我们的教育理念，吸引家长参加我们的活动，使家长能积极协作我们的教育，到达共同教育好幼儿的目的。 幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文8 九月快到了，新的学期立刻就要开头了。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进展下去，特制定如下个人规划： 一、思想工作 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提
17、高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康进展。 自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关怀爱惜每一位幼儿，了解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。 积极仔细研读幼儿教育的相关书籍，仔细预备、组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。 二、个人力量进展 1.本学期我园将连续使用新教材，盼望通过新教材的学习和了解，让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等，让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中表达出来。 2.十月份幼儿园将进展全
18、园教师技能竞赛，盼望通过这次竞赛让自己在技能上能多加学习，取得肯定的进步。为了很好的应对这次竞赛，从现在开头就要打下良好的根底。 3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发觉，多少会有一些新的收获，每件事都有值得反思之处，自己要随时发生的案例记录下来,学会观看、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的力量要得到提高。 盼望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和阅
19、历丰富的教师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下三个目标： 1.争取成为幼儿园优秀教师，多学多看多听多问。 2.仔细把小班的教学、常规建立好。 3.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满完毕。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家园共育方面： 1、充分利用入园和离园的短临时间，积极主动地与家长沟通，使家长
20、了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径，与家长沟通联系，准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的意见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的安康成长! 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的规划及目标，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及领导加
21、以督导和指正。 幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文9 一、班况分析 本班幼儿现有25人，其中男生12人，女生13人。依据本班幼儿的年龄特征幼儿的进展水平和幼儿的实际状况来制定本学期的教学工作规划。现将本学期教学内容制定如下: 二、各领域的教学目标 （一）安康领域： 1、渐渐适应集体生活， 保持稳定、开心的心情。 2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。 3、逐步学会独立进餐和入厕，在成人帮忙下学习洗脸、刷牙、穿脱简洁的衣、裤、鞋。学习坐、站、行的正确姿态。 4、了解简洁的卫生保健学问，熟悉五官及主要功能，懂得并学习爱护。 5、爱吃多种食物，养成喝水的习惯。留意个人卫生，爱清洁。 6、愿意参
22、与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 7、能主动地向他人使用礼貌用语“请、您好、教师好、再见“等。 （二）社会领域： 1、养成主动参加各项活动的兴趣。 2、鼓舞幼儿自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具等，从而感爱独立做事的欢乐和满意。 3、初步培育孩子愿意与人交往，学习互助、合作和共享的力量。 4、在日常生活中采纳示范的方法，使幼儿学会使用简洁的 礼貌用语与成人打招呼。 5、初步养成遵守规章的意识，教育孩子不侵害别人，用相宜的行为与同伴交往（如不打人、不咬人、不抓人等）。 6、在教师的鼓舞和帮忙下，使幼儿能坚持做完一件事，获得胜利感。 （三）、科学领域 数学方面： 1、
23、引起儿幼儿参与数学活动的兴趣，能开心地参与一些有简洁数学内容的嬉戏和操作活动。 2、能按物体的名称、颜色、大小进展分类。从而感知同名称物体、同颜色的物体所组成的集合。能比拟物体的大小、两组物体的多少和一样多。初步进展幼儿的比拟力量。 3、能区分1和很多，能感知1和很多的关系。能区分上下。 科学方面： 1、对四周事物有奇怪心，产生观看，摆布的兴趣。 2、充分使用各种感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，听听，尝尝，感常常接触的事物，丰富生活阅历。 4、喜爱自然界，初步了解秋天和冬天的季节特征，感受自然界的变化。 5、熟悉常见的蔬菜（青菜、萝卜和胡萝卜等），知道其名称和特征及用途。熟悉常见的水果（橘子、苹
24、果等）知道其名称和明显的形状特征。 6、熟悉几种常见的动物（公鸡、兔子、猪等）并知道其名称、明显的形状特征和主要的生活习性。熟悉一些常见的花和树木，如：鸡冠花、一串红、悬铃木等，能叫出它们的名字，知道其明显的特征，培育幼儿观看的力量。 7、接触水、石头等自然物，感知它们的简洁特性，并知道要节省用水。 三、安全工作 1、 不远离成人、不承受生疏人的东西，不跟生疏人走； 2、 不触摸危急物品，不去危急的地方。 3、 懂得玩大型器械的方法和规章，上下楼梯是不拥挤； 4、 不乱吃东西，不将异物放入口、鼻、耳中； 5、 身体不适时知道主动告知成人，知道打针、吃药能治病、防病。 四、家长工作 家长的支持对
25、我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息。 个别访谈。个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和教师更简单沟通，更能清楚的了解自己孩子的优点和缺乏之处，从而对症下药。 新的一学期，我们将不断地自我完善，努力工作。我们一起努力，让幼儿喜爱教师，我们教师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活，取得可喜的进步。 幼儿园小班蒙氏教学规划800字范文10 我班的家长文化层次参差不齐，有的家长对孩子的教育有肯定的想法和要求，对孩子学问技能的期望值较高。家长普遍对孩子
26、生活力量、行为习惯的培育则不够重视，家中事事包办为孩子供应自己动手熬炼的时机较少。 1、学习洗手、洗脸的方法，学习独立如厕，在教师提示下渐渐养成喝水的习惯。 2、对与自己生活亲密有关的人产生亲切感，能初步承受教师的建议和指示。 3、在教师提示下知道必需遵守共同生活的根本常规，能初步体验与教师、同伴共处的欢乐。 4、会招呼熟识的人，开头学习礼貌地求助和感谢他人的帮忙，在教师启发下能作出劝慰、关怀、帮忙他人的行为。 5、懂得要爱惜玩具，在教师帮忙下学习整理玩具和日用品。 6、初步知道身体的形状构造和五官的名称，知道避开日常生活中可能消失的一些危急因素。 7、体育活动感兴趣，在教师指导下学习一些根本
27、运动技能。使动作渐渐协调，初步学着自我爱护。 8、在教师指导下初步能奇怪好问，情愿操作、摆布、学习用各种感官感知四周环境中的物品。 9、初步了解四周生活中各类不同物品的大小、外形、颜色、数量，发觉其明显的特点。 10、初步用一般话沟通，在教师指导下初步理解起表达的意思。11、情愿听故事，看表演，翻阅图书，在教师指导下初步理解其表达的意思。 12、情愿做音乐嬉戏，初步感受音乐节奏、旋律的明显变化，并会随变化变换简洁的动作。 13、初步尝试用多种颜色、材料和工具，运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟识物体的粗细特征，在教师引导下能作简洁想象，体验乐趣。 14、在嬉戏中初步尝试用语言、动作、声音
28、等表现所理解的事物和自己喜爱的角色。 15、在日常生活中逐步心情稳定的参加活动。 九月 1、开绽开学三天开心活动，使幼儿初步适应幼儿园集体生活。2、鼓舞孩子尝试参与各项活动，体验活动的欢乐。 3、过小小的我主题活动，初步了解自己，自己会做的事情初步情愿尝试。 4、园大活动：迎国庆活动 5、召开“家长会”，让家长了解本学期班级工作重点。 6、愿意承受洗脸、洗手等日常清洁要求。 1、稳定幼儿心情，情愿上幼儿园 2、情愿学做律动、操节 十月 1、情愿招呼教师、同伴，学着使用礼貌用语。 2、愿意与同伴交往能初步学着掌握自己的心情，学着劝慰、关怀、帮忙同伴。3、爱惜玩具，学着整理玩具。 4、在秋游活动中
29、，让幼儿亲近大自然，体验集体活动的开心。5、尝试用自己宠爱的器械进展活动，学着初步的自我爱护。1、秋游活动调整到十一月 2、生活活动学着穿衣服、折叠衣服 3、喜爱上幼儿园，逐步适应集体生活 十一月 1、对体育活动感兴趣，在教师指导下学习一些根本运动技能。在活动中不做危急动作。 2、在主题活动中能用多种方式表达和沟通自己的发觉。 3、在教师指导下初步能奇怪好问，情愿操作、摆布、学习用各种感官感知四周环境中的物品。 4、情愿用一般话和教师、同伴沟通。 5、生活力量竞赛：比一比谁的本事大。 十二月一月 1、开展小小运动会（播送操竞赛、体育嬉戏竞赛） 2、有初步的安全意识，知道有事要叫教师。 3、情愿做音乐嬉戏，初步感受音乐节奏、旋律的明显变化，并会随变化变化简洁的动作。 4、初步尝试用多种颜色、材料和工具，运用画、折、搭、剪、贴等方法自由地表现熟识物体的粗细特征，在教师引导下能作简洁想象，体验乐趣。 6、意做音乐嬉戏，初步感受音乐节奏、旋律的明显变化，并会随变化变换简洁的动作 7、鼓舞孩子用各种方式表现所理解的事物和自己喜爱的角色。 8、对家长开放半日活动，庆元旦活动，。