建筑学建筑模型制作报告.docx

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1、 建筑学建筑模型制作报告 建筑学建筑模型制作报告 建筑模型制作II 实习报告 班级：建筑学0807学号：0837120720姓名：栗鹏 实习时间：201*201*学年第一学期第10、11周实习内容：建筑模型制作报告内容： 题目.正文 展现空间模型制作 展现空间是伴随着人类社会政治、经济的阶段性进展渐渐形成的。在既定的时间和空间范围内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的细心制造，使其产生独特的空间范围，不仅含有解释展品宣传 主题的意图，并使观众能参加其中，到达完善沟通的目的。 实习目的： 本次模型制作的内容就是展现空间，主要目的是通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的熟悉以及建筑

2、模型的制作力量；同时通过这次建筑初步实训，进一步的培育我们学生对建筑空间美的熟悉；把握如何将设计有设想转化为实物，并在此过程中对设计进展深入和完善：了解模型材料的特性和根本加工方法，把握根本设备操作和工具的所用方 法，实际地体会模型制作的全过程。 实习内容：1、收集资料这次模型制作我们可以用机器加工切割，所以考虑到机器的帮助，开头查找资料，在考虑材质制作的根底上，也得考虑建筑的整体造型！首先，我们感觉造型上有冲击力和体块感的建筑比拟简单出效果，并且会带有视觉的冲击力，从而产生不同的感官效应。本着这样的信念我们开头查阅书籍并在网上开头查找，最终打算选用贝聿铭大师的设计作品。 贝聿铭的建筑设计一般

3、都用三个特色：（1）建筑造型与所处环境自然融合；2）空间处理独具匠心；3）建筑材料讲究和建筑内部设计精致。而 这些特色在美国国家美术馆 东馆的设计中得到了充分的表达。东馆采纳以三角形为根本元素的建筑构图， 采纳对称与平衡很好的协调了新、老美术馆的关系，也使东馆与周边环境融为一体。 并且东馆整体造型上简洁流畅。考虑到模型的实际制作，这种有棱角清楚的建筑应当比拟简单。东馆位于一块3.64公顷的梯形地段上，东望国会大厦,南临林荫广场，北面斜靠宾夕法尼亚大道,西隔100余米正对西馆东翼。四周多是古典风格的重要公共建筑。同时，业主又提出了很多特别要求。 贝聿铭综合考虑这些因素，用一条对角线把梯形分成两个

4、三角形。西北部面积较大，是等腰三角形，底边朝西馆，以这局部作展览馆。三个角上突起断面为平行四边形的四棱柱体。东南部是直角三角形，为讨论中心和行政治理机构用房。对角线上筑实墙，两局部在第四层相通。这种划分使两大局部在体形上有明显的区分，但又不失为一个整体。 展览馆和讨论中心的入口都安排在西面一个长方形凹框中。展览馆入口宽敞醒目，它的中轴线在西馆的东西轴线的延长线上，加强了两者的联系。讨论中心的入口则偏处一隅。而划分这两个入口的是一个棱边朝外的三棱柱体，浅浅的棱线,清楚的阴影,使两个入口既分又合，整个立面既对称又不完全对称。同时，展览馆入口北侧的大型铜雕，与建筑严密结合，相得益彰。 东西馆之间的小

5、广场铺花岗石地面，与南北两边的交通干道区分开来。广场中心布置喷泉、水幕，还有五个大小不一的三棱锥体，是建筑小品，也是广场地下餐厅借以采光的天窗。广场上的水幕、喷泉跌落而下，形成瀑布风光，日光倾泻，水声汨汨。观众沿地下通道自西馆来，可在此小憩，再乘自动步道到东馆大厅的底层。 展览馆美术馆馆长J.C.布朗认为欧美一些美术馆过于庄重，类若神殿，使人望而生畏；还有一些美术馆过于崇尚空间的敏捷性，大而无当。因此，他要求东馆应当有一种亲切宜人的气氛和宾至如归的感觉。他还认为建筑应当有个中心，供应一种方向感。为此，贝聿铭把三角形大厅作为中心，展览室围绕它布置。观众通过楼梯、自动扶梯、平台和天桥出入各个展览室

6、。透过大厅开敞局部还可以看到四周建筑，从而区分方向。厅内布置树木、长椅，通道上也布置一些艺术品。大厅高25米，顶上是25个三棱锥组成的钢网架天窗。自然光经过天窗上一个个小遮阳镜折射、漫射之后，落在华美的大理石墙面和天桥、平台上，特别严厉。天窗架下悬挂着美国雕塑家A.考尔德的动态雕塑。东馆的设计在很多地方若明若暗地隐喻西馆，而手法风格各异，旨趣妙在似与不似之间。东馆内外所用的大理石的颜色、产地以至墙面分格和分缝宽度都与西馆一样。但东馆的天桥、平台等钢筋混凝土水平构件用枞木作模板,外表精细,不贴大理石。混凝土的颜色同墙面上贴的大理石颜色接近，而纹理质感却不同。 。东馆的外部形体虽大大有异于老馆，但

7、作为外饰面材料的大理石与老馆的完全一样，其大局部檐口高度与老馆亦协调全都，因此两者堪称一对“好邻居”又是一对“忘年之交”。 2、cad图的绘制 选定了闻名建筑之后便开头将建筑模型实体化 操作。由于我们采纳机器制作，所以必需要有具体的建筑尺寸。考虑到这些实际问题， 在收集资料的同时，我们也找到了很多关于东馆的平面设计图，接下来的问题就是模型拆分，机器雕刻必需使得模型是一个个组件，每一个小小的细节都要计算，每一块墙体都要仔细细化，并且在绘制时还要考虑重要的问题，那就是材料的选择，由于画出的墙体都必需预留出建筑面粘合的局部，也就是我们的材料厚度，这样才可以使每块墙体站立起来。所以在绘制墙体时我们要仔

8、细计算，减小误差。 3、选择材料和模型的制作 模型的制作效果有时和材料的选择是分不开的，我们可以通过材料的材质表现来表达人们心里的真实物件。但是在材料的选择上我们也要考虑模型的制作速度；预期到达的修改和试验的程度。在模型尺寸范围内，材料保持外形和跨度的力量。模型所反映的组件的厚度等一些实际操作问题。通过比拟分析和教师推举，我打算使用ABS板来做为模型的根本材料，用玻璃纸作为帮助材料。1）机器切割，以前大家都没碰过它，所以一切都想得很简洁，以为把板材放上去就可以了，可是在实际操作时，我们才发觉机器切割也会遇到许多问题，由于我们在固定板材时，板下面有空气没有使二者严密粘合，所以就在机器操作时，切割

9、的墙体都是断面，根本没方法利用，这样导致大家又得重新修改和输入数据。 2）墙体固定，我们选用的是ABS专用胶，它是无色液体，有腐蚀作用，但是可以很好的固定板材，并且没有粘贴的痕迹。但是由于它的腐蚀性，每次我们粘合时不当心流出来，就会把墙体上墙漆稀释掉，因此模型上也消失了斑斑点点的不匀称现象。 3）玻璃制作，我们选用的是玻璃纸，本想的是这种材料轻快便利，可是在实际操作中大大降低的大家的盼望，由于它本身具弹性，所以在制作时不好粘合，出不来玻璃幕墙的效果，同时降低了建筑的重量感，和砖墙的墙面不相协调。4、收获与体会 通过这次对美国国家美术馆 制作全过程的学习，收获甚多，我们不仅学习到了如何制作设计模

10、型，更重要的是我们了解到了设计的多样性、敏捷性、可塑性。根本设备操作和工具的所用方法，实际地体会模型制作的全过程。通过制作模型的练习，我们发觉了许多的问题，材料也是表达效果的重要选择，问题并不像我们想象的那么简洁，建筑设计中只有亲自操作才能了解其中的缺乏和层次感。在整个制作过程中，假如没有大家一起的努力和合 作，教师同学的帮忙，我觉得仅靠自己是难以完成的。 模型制作需要严谨的态度、科学理论乃至仔细的学习态度和坚忍不拔的探究精神。只要这样，才能到达模型制作周的目的，才能得到真正的熬炼。感谢教师能给我们这样好的熬炼时机，我们会再接再厉，连续努力！ 实习时间：201*201*学年第一学期第10、11

11、周实习内容：建筑模型制作 扩展阅读：建筑模型制作报告 (12级建筑学一班 韩雷) 公共建筑设计（1） 课程设计 题目建筑模型制作报告 院（系）土木与环境工程学院专业班级12级建筑学（1）班学生姓名韩雷学号1242253102指导教师张丹丹 起止时间：201*年12月30日至201*年1月3日一、试验目的与要求 通过本次试验练习模型制作，熟识建筑模型材料的种类、特性，根本把握模型的制作技法。为将来在箭镞设计课程中使用模型推敲方案打下根底。要求依据课程设计命题，结合自身设计概念制作模型，制作仔细认真，整体模型洁净利落。最终完成得模型要求根据自己的设计方案，体块表现清晰，有自己的风格。 二、试验方案

12、 结合课程设计的进度，在一草方案后制作工作模型，用于推敲建筑环境、建筑体量、材料、颜色等方面要素，学习以制作模型的形式激发创作灵感、推动方案设计。在根本明确建筑设计方案后进展模型制作设计，选用卡纸、PVC板等作为主材，适用选用色纸、瓦楞纸、型材等作为辅材，利用钢尺、美工刀、模型胶等工具制作建筑模型呈现设计方案。 三、试验过程和数据处理 听取了专业教师的意见后，我使用了pvc板作为这次作业的模型主要材料。Pvc板作为主模型的材料，由于其比拟牢固，不简单被破坏，而且外表平滑，外观看起来非常规整。而木板则作为模型底座的材料，所以在制作模型时，对于底座的粘合，我使用502胶水。这次制作模型需要用到的工

13、具中，有手术刀，ut刀，直尺、90度尺、切割板u胶、502胶水等。考虑到这次制作的模型是塑料模型，因此所需用到的工具比拟少。而这次制作模型的手法，鉴于在经济和学问把握程度的限制上，我是手工制作模型的。在制作模型时，有直接粘合、镶嵌粘合和穿插的步骤。在制作模型时，我曾经遇到由于粘合位置特别的缘由，很难把两块pvc板粘合在一起或者由于柱子太长，不能轻易与pvc板粘合的问题。一开头我是使用u胶粘合的，但后来发觉，原来在一些地方，可以用502胶水作粘合剂，但是值得留意的是，在使用502胶水前，应当确认是否这样粘合，一旦粘合错了，分别工作会很难，而且强制分别会破坏pvc板。另外，在制作模型是，我会发觉自

14、己设计的建筑，有些地方做起模型来，会有比拟大的难度，会花比拟多的时间，于是自己会在考虑是否应当对原来的设计方案进展修改，而如何修改，这又是需要渐渐去思索的，因此，在做模型的时候会发觉不少的对设计有用或使你感到困惑的东西。在数据处理方面，我认为做模型对数据的处理非常有用，由于当你把设计从二维转化为三维时，你会发觉，你所定的数据不适合人体的模度，对于整个场地的迎合非常不适合。固然，在处理数据时，一些建筑标准是不能忽视的，你的数据可能是不行能实现的东西。因此，在数据处理是，要遵守人体的模度、整个场地的迎合和建筑标准来进展。另外，在处理数据时，我一般时先定大范围的数据，在处理小地方的数据的。可能两方面

15、一起处理睬比拟好，这我会更加留意这一点。而在数据的整理时，对于简单的数据，我通常是结合场地的状况稍作调整，当你做出一个模型时，1：20或更大的比例模型用于观看这建筑是否适合人的模度，1:100或更小的比例模型用于观看这建筑是否迎合整理环境的。我制作了1:100和1:50的模型进展分析，最终定出了我的模型方案。 四、模型展现“:“c“:“ix“:0,“iy“:0,“iw“:1151,“ih“:863,“p“:“h“:863,“opacity“:1,“rotate“:0,“w“:622.05,“x“:134.85,“x0“:134.85,“x1“:134.85,“x2“:756.9,“x3“:75

16、6.9,“y“:108.75,“y0“:575.25,“y1“:108.75,“y2“:108.75,“y3“:575.25,“z“:0,“ps“:null,“s“:“pic_file“:“/home/iknow/conv/data/bdef/207140645/207140645_4_0.jpg“,“t“:“pic“,“c“:“ix“:0,“iy“:868,“iw“:1151,“ih“:863,“p“:“h“:863,“opacity“:1,“rotate“:0,“w“:622.05,“x“:134.85,“x0“:134.85,“x1“:134.85,“x2“:756.9,“x3“:756

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18、 五、结论 这次我制作的模型比拟简洁，统计起来，用了两天的时间去做。虽然如此，但是在制作模型和模型与平立剖图纸之间的考虑的过程中，是刺激和耐人寻味的。一些结论是需要说明一下的，一、在切割PVC板时，尺子需要固定好，下刀应当用力，假如二次下刀，很可能会导致被切割边界的不规整。二、在粘和模型时，参加的u胶要适量，过多会溢出，使模型外表不美观，过少会粘不稳模型。三、要一边考虑自己的设计一边做模型，不能只做模型，这样做出来的模型来更好。四、在制作模型的过程，不是自己一个人工作的过程，有什么自己解决不了的问题，可以找同学或教师商议，在模型作出后，可以邀请同学和教师进展评说，有什么问题可以准时修改，固然，自己也需要对别人的模型进展“思索”，想想为什么别人要这样做，假如是你自己，你会如何做。五、作出模型后，自己的信念会大增，所以，做模型是一件很欢乐的事，虽然过程可能会比拟辛苦。 指导教师签名：成绩评定： 年月日 二级学院：（签章）年月日 指导教师评语: 友情提示：本文中关于建筑学建筑模型制作报告给出的范例仅供您参考拓展思维使用，建筑学建筑模型制作报告：该篇文章建议您自主创作。