幼教实习生自我总结5篇.doc

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1、 幼教实习生自我总结5篇 我刚到幼儿园的时候,看着孩子们一张张热忱高涨,天真无邪的小脸,我深深地被感染着,应对新的工作,应对性格各异的孩子,我在想怎样才能做好幼儿的保育工作?随着时间的飞逝,实习生活顺当完毕,让我真正感受到了作为一名幼儿教师的不易,这次实习让我受益匪浅,我有以下几点体会: 1、幼教工作需急躁、细心、爱心、职责心并重,同时也需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点;把握幼儿的年龄特点;性格差异,因人而异,因材施教。 2、应了解和把握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面的区分,另外,作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作之外,还应做好与保育员,其他教

2、师及家长的合作与协调。 3、要试着让自我变成小朋友,融入他们的生活,这样才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任,同时又应当用母亲般的心去呵护他们。 4、以身作则,为幼儿树立典范。幼儿教师的一言一行,一举一动,都有幼儿在仿照,所以我们平常要端正自我,注意平常的习惯。 5、要从小班开头抓常规,班上的常规不好,上课或者活动时就很费力,训练常规是一个过程,以后工作时,必需要从带班开头就训练常规,并且从一些很小的事情上入手,给孩子,给自我的班级养成良好的习惯。 6、安全警钟长鸣。无论是室内还是室外,课中,活动中,还是休息,安全都是放在第一位的,特别是留意分小组活动,在嬉戏和活动前要先明确提出要求,并且必

3、需要多强调。 实习,让我长了见识,更熟悉到了自我的缺乏: 1、我的语言不够美丽,不够吸引小朋友,表情、动作不够丰富,不够感染小朋友,可能是由于自我放不开,没有很好的用小朋友最能够理解的语气、语调与他们沟通; 2、没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有较好的做到因材施教,应在调动幼儿心情的同时,让幼儿欣然理解新奇事物,新的学问; 3、教学组织治理水平有待提高,这些还要在以后的教学生活中进展磨练。 作为一个新教师,必需要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自我的工作,注意阅历的积存,注意观看有阅历的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自身本领,做一名合格的幼儿教师。 幼教实

4、习生自我总结2 在我的人生规划之中,我始终把幼师放在首位。我是一个很喜爱展现自己的人,平常也比拟的自信和乐观,所以我想在从事一份可以让自己发光发亮,且能够升华自己,成就自己的职业。而幼师就是这样一份事业,它让我接触到了许多方面的学问,也让我知道,一份教育事业,除了一腔热血之外,还需要一颗坚决的心、坚韧的毅力。这些都是少不了的。这次在_幼儿园实习的这半年,我熟悉到了自己本身的一些缺陷,也熟悉到了自己可能有时候还是太过盲目自信了。刚刚进入社会,我想我应当放下自己一些无谓的自信,低下姿势,好好的学习,好好的向同事们、领导们请教,只有这样我可能才会更好的成长起来。 刚来到幼儿园的时候,由于我本身比拟热

5、忱也比拟活泼的缘由,孩子们特殊喜爱我,刚开头上课的时候,甚至是舍不得放开我。那时候我也很有激情,也有很干劲,但是后来时间久了之后,我发觉这样也不是一回事。每次下课之后孩子们总缠着我的话,我自己的工作也不能正常的进展下去,也会耽搁我自己对接下来工作的一个预备。所以我就上课的时候和孩子们强调了,假如下课有事情要问教师,或者想和教师说什么话的话,可以来找教师,但是不能由于想粘着教师而不准让教师走。孩子们也听了进去,果真下课的时候不再来缠着我了,这也让我明白了,孩子们喜爱我,所以信任我,从而听我的话。这个年纪阶段的孩子,更需要一些语言方面的开导,也要从行动上教育,教师作为一个榜样人员,自然而然应当保持

6、一个好的形象,给孩子们带来好的影响。 虽然是一段实习期,但是我感觉自己已经走进了这份工作,甚至在实习期完毕的时候还特别的不舍得。我真的发自内心的喜爱这份事业,所以我情愿奉献自己最好的一切。现在的孩子们是纯真的,得意的,他们让我喜爱,也让我沉迷。而这份事业给我带来的,是无尽的惊喜和想象。有了这份事业,我的将来仿佛就多了一些光线,我的将来也多了一些可能。就让我始终在这份事业上努力下去吧,我信任自己可以制造一些更有价值的事情。我也盼望将来不久,我可以取得一个好成绩,不负这份激情和坚持。实习完毕,我会整理好的行囊,带上新的心情,踏上新的征途。 幼教实习生自我总结3 为期两个星期的实习就这样完毕了,回忆

7、这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历;来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头。活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的

8、角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会赔礼;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你;孩子的爱是最真实、最纯真的;当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音;了解孩子,关怀孩子。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一预备好;虚心

9、承受向教师给我提出的问题,将好的意见汲取过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中,我积极和保育员教师搭配。表达了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,观看每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一

10、员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。 幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠教师赐予,供应和引导。作为一个幼儿园教师,假如自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活马上完毕,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天! 幼教实习生自我总结4 幼儿园的实习马上完毕了,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工

11、作打下了坚实的根底,成为我最珍视的珍贵财宝,在这段时间里,我学了许多关于人生的大道理,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍视,这是我在学校里办不到的。 刚刚进入到幼儿园,我才明白原来在学校里学到的全部学问今日竟然能够派上用场,来到幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头,记得我第一天进班的时候,孩子们只是在班主任教师的介绍下,我跟小朋友打了招呼,小孩子很热忱地。每天我都会早早的来到学校等在课室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。 每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像

12、孩子一样的耍赖,利用时间与孩子相处,谈天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。小朋友有时候缠着我们问东问西,放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们承受了你就会真心喜爱、崇拜你,信任你,孩子们的爱是最真实,最纯真的,当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福,我愿弯下腰走进孩子,倾听孩子的内心的声音。了解孩子,关怀孩子。 户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物,回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子说话,放好听的音乐歌曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时观看每一位孩子的

13、进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢咽; 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,关怀同伴,让幼儿知道自己集体的一员,并乐于参与集体活动,教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。 我觉得一名好的教师不仅要关怀孩子,照看孩子,还要与孩子的家长保持良好的关系,家与教师的沟通很重要,“家园共育”方式能让幼儿得到更全面更好的进展 作为一个幼儿园教师,假如自己的兴趣不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好,同时要喜爱思索问题,并且要有自己的见解这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校,给了我这次实习的时机,同时也感

14、谢我的指导教师罗教师、园长,他们给了我许多的指导和帮忙,现在,我的实习生活马上完毕,这一段时间所带给我的,却能终身受益,我会珍惜剩下的每一天。 幼教实习生自我总结5 2022年五月四日我跨进了_中心幼儿园的大门,开头了我的实习生涯。和全部人一样,第一天就只能用不知所措来形容,其实平常我是一个说话不会大声的人,可是面对这么多个不熟识吵闹的孩子我除了用大声来引起留意实在想不出什么别的方法。然而,似乎并没有用,他们都是嘴上说着知道了,却还是没有停顿原本的动作,俗话说,万事开头难,只要专心,肯定会有意想不到的效果。 虽然开头由于做的不够好被批判,但是没关系,我信任我肯定能够做好,于是我开头自己在实践中

15、查找“制服”这帮孩子的方法,我会实习嘉奖制度,每天表现的好的贴一个小星星,然后每周表现的最好的两个在下个星期就能得到我的神奇礼物,原来我是抱着试一试的态度,没想到对他们很有用,他们开头会在意自己做的好不好能不能得到小星星也会努力的表现好一点,固然,我也会履行我的诺言,由于假如你食言了,那么小孩子下一次就不会信任你了,也不配为人师表,每次带给他们不一样的小礼物,他们很快乐,孩子们真的很简单满意,没有得到的也都很渴望,我会趁机好好鼓舞他们,盼望他们都可以更好。 我为我的这个想法能很好的实践感到很快乐,但是我知道还有许多地方要学习,还有许多地方要摸索,两个月的实习中我学到了上课的方法,现在,我已经不再像第一天那么迷茫吗,我可以沉着的面对他们的吵闹,充分预备好每一堂课,但我更多的学习到了作为一名教师应当具备的急躁和爱心,还有就是不能偏心,即使感受到了幼师的不易但是我仍喜爱这个行业,爱这群得意的孩子,我信任我可以做的更好。 转瞬,实习就完毕了,实习的两个月中我想我学的最多的是如何不断充实自己,不断学习,我很庆幸我教的是大班的小朋友,我可以和他们一起照毕业照,盼望他们长大后看到照片还能想起我这个王教师,而我以后会有一届又一届的学生,很期盼,在学校的最终一学期我会好好充实自己,为我的将来努力,朝着做一名优秀的教师前进,期盼吧! 幼教实习生自我总结

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