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1、 幼儿园小班上学期美术教案小汽车会画画_保育园小班上学期工作计划 ：王爱芳 广饶县李鹊镇中心幼儿园 【设计意图】玩具是每一个宝宝的最爱，并且各种各样的颜色对于托班的宝宝来说也布满了奇怪，这节艺术活动就是通过让宝宝在用小汽车绘画的过程中使宝宝产生对颜色的兴趣，感受和同伴一起玩的乐趣。 【活动目标】 1.对颜色感兴趣。2.会将小汽车车轮或其他圆形的东西蘸颜色在白纸上滚。 【活动预备】 1.为每个宝宝预备一辆玩具汽车。（事先用布盖好）2.红黄蓝水彩颜料若干盘，每组（不超过5名宝宝）一张大画纸。 【活动过程】 一、教师带着宝宝开小汽车进入教室。1.师:宝宝，今日教师给你们带来了很多好玩的玩具，你们猜猜
2、看是什么？2.在宝宝自由猜想时，教师掀掉布，给宝宝一个惊喜，师:“看，是什么？”（小汽车）“那就让我们一起来玩玩吧。”3.宝宝自由选择自己宠爱的玩具汽车玩。 二、引发兴趣，教师进展示范演示。 1.师：宝宝，快来看呀，教师的汽车会变魔术！教师把汽车车轮蘸上颜色在白纸上开过，边开汽车边念儿歌“小汽车，嘀嘀嘀，开来开去真好玩。”2.引导宝宝观看小汽车滚出来的画，师：宝宝，小汽车还会画画呢，看，是什么颜色的？像什么？宝宝自由答复，在宝宝答复像什么时，教师要给与确定。3.师：宝宝，你们想不想让你的小汽车画画？（想） 三、引导宝宝学习滚画，并说一说，讲一讲滚画的内容。 1.请宝宝试着用汽车车轮蘸色滚画。蘸
3、色时，提示宝宝要把车轮前后滚动一下。2.师：宝宝，小汽车很累了，让我们把小汽车送回家好吗？宝宝把小汽车放到盆里。3.引导宝宝观看说一说，讲一讲滚画的内容。并把宝宝的作品布置在活动室的墙上连续让宝宝观赏。 四、活动完毕 在音乐的伴奏下，宝宝做开小汽车的嬉戏。托班美术活动：会画画的小汽车 这篇托班美术活动：会画画的小汽车是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 【设计意图】 玩具是每一个宝宝的最爱，并且各种各样的颜色对于托班的宝宝来说也布满了奇怪，这节艺术活动就是通过让宝宝在用小汽车绘画的过程中使宝宝产生对颜色的兴趣，感受和同伴一起玩的乐趣。 【活动目标】 1.对颜色感兴趣。2.
4、会将小汽车车轮或其他圆形的东西蘸颜色在白纸上滚。 【活动预备】 1.为每个宝宝预备一辆玩具汽车。（事先用布盖好）2.红黄蓝水彩颜料若干盘，每组（不超过5名宝宝）一张大画纸。 【活动过程】 一、教师带着宝宝开小汽车进入教室。1.师:宝宝，今日教师给你们带来了很多好玩的玩具，你们猜猜看是什么？2.在宝宝自由猜想时，教师掀掉布，给宝宝一个惊喜，师:“看，是什么？”（小汽车）“那就让我们一起来玩玩吧。”3.宝宝自由选择自己宠爱的玩具汽车玩。 二、引发兴趣，教师进展示范演示。 1.师：宝宝，快来看呀，教师的汽车会变魔术！教师把汽车车轮蘸上颜色在白纸上开过，边开汽车边念儿歌“小汽车，嘀嘀嘀，开来开去真好玩
5、。”2.引导宝宝观看小汽车滚出来的画，师：宝宝，小汽车还会画画呢，看，是什么颜色的？像什么？宝宝自由答复，在宝宝答复像什么时，教师要给与确定。3.师：宝宝，你们想不想让你的小汽车画画？（想） 三、引导宝宝学习滚画，并说一说，讲一讲滚画的内容。 1.请宝宝试着用汽车车轮蘸色滚画。蘸色时，提示宝宝要把车轮前后滚动一下。2.师：宝宝，小汽车很累了，让我们把小汽车送回家好吗？宝宝把小汽车放到盆里。3.引导宝宝观看说一说，讲一讲滚画的内容。并把宝宝的作品布置在活动室的墙上连续让宝宝观赏。 四、活动完毕 在音乐的伴奏下，宝宝做开小汽车的嬉戏。小班美术公开课教案小汽车画画 活动目标 1.练习用小汽车轮子进展
6、滚画，观看颜色和花纹的变化。 2.体验大面积合作作画的乐趣。 活动预备 1.为每个幼儿预备一辆玩具汽车。 2.红黄蓝水彩颜料若干盘，每组一张大画纸。 活动过程 一、教师带着幼儿开小汽车进入教室 今日教师给你们带来了很多好玩的玩具，你们猜猜看是什么? 教师出示小汽车，问：你会怎样玩小汽车呢? 二、引发兴趣，教师进展示范演示 1.师：孩子们，快来看呀，教师的汽车会变魔术! 教师把汽车车轮蘸上颜色在白纸上开过，边开汽车边念儿歌小汽车，嘀嘀嘀，开来开去真好玩。 2.引导幼儿观看小汽车滚出来的画。 师：看!是什么颜色的?像什么? 幼儿答复。 3.师：你们想不想让你的小汽车画画?(想) 三、引导幼儿学习滚
7、画，教师强调滚画的留意事项 1.请幼儿试着用汽车车轮蘸色滚画。蘸色时，提示幼儿要把车轮前后滚动一下，感受颜色穿插重叠的特别效果。 2.小汽车很累了，让我们把小汽车送回家，把小汽车放到盆里。 3.引导幼儿观看说一说，讲一讲滚画的内容，并把作品布置在活动室的墙上连续让幼儿观赏。 四、活动完毕 在音乐的伴奏下，幼儿做开小汽车的嬉戏。 幼儿园小班上学期美术教案美术粘贴 一、名称：美术粘贴活动 二、目标： 1、稳固熟悉圆形，正方形，三角形，能说出它们的主要特征及颜色的熟悉。2、练习使用剪子，剪图形，并进展粘贴。3、培育良好的手工活动常规。 三、预备： 1、三种图形的家（纸板）三种图形的不干胶；2、画好的
8、图形范画及图形；卡纸、胶棒、剪刀若干。 四、过程： 1、（幼儿自由选择图形的不干胶贴在胸前，扮做图形宝宝。请另三们教师举图形牌）引导幼儿找到与之一样图形的家（并启发幼儿说一说自己拿的是什么图形。为什么你说它是三角形？圆形？正方形？积极引导幼儿运用多种感官如：用手去摸，用语言表达出来图形的特点。）2、请小朋友看一看冯教师手里拿的是什么画呀？（粘贴画）你们发觉它有什么特点吗？（引导幼儿说出是由各种图形组成的）你们想和教师一起来做一幅画吗？3、教师提完要求后，请幼儿选择自己喜爱的图形范画，仔细观看他们是如何组合的？并自取一筐图形进展剪纸和粘贴。 五、重点： 1、能说出自己剪贴的图案是由什么图形组成的是什么颜色的2、在制作的过程中，教师要巡察检查，有困难准时帮忙3、引导幼儿整理好剪剩下的纸头、剪刀和胶棒，培育良好常规。4、相互观赏作品，完毕！ 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园小班上学期美术教案小汽车会画画”一文，盼望“幼儿园小班上学期美术教案小汽车会画画”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的小班上学期音乐教案专题！