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1、 幼儿园小班主题“小花园”资料：主题活动计划表 2023 学年其次学期主题活动规划表 主题名称：小花园 班级：小 1 班 主题目标 喜爱观看四周的花草树木，有爱惜它们的情感。 生活 多喝开水： 1、观看幼儿能否将杯子放在水龙头下接水。 2、提示幼儿“喝多少倒多少”，倒完后，关紧水龙头，以免水溢出，弄湿地面。 3、家园共育，鼓舞幼儿多喝开水，少喝碳酸饮料，这样才有利于身体安康。 擦擦嘴： 1、观看幼儿就餐后擦小嘴巴的状况。 2、指导并提示一些平常比拟马虎的幼儿仔细、正确的用毛巾擦嘴巴。 3、餐后引导幼儿相互观看自己嘴巴的卫生状况，并且能用手帕、纸巾等擦洁净。 运动 区域一：打怪兽（钻、攀、爬、投
2、掷） 区域二：过小桥（走、跳、平衡） 区域三：造房子（走、跑、推、骑） 区域四：动物找家（走、跨、跳） 区域五：拍一拍（走、推、跑、抛、接、投、跳） 嬉戏 内容：小卧房、小厨房、洗衣房、小医院、美食店、银行、小超市、建筑工地 观看重点： 1、观看幼儿是否愿意扮演小医生，并能依据已有生活阅历，尝试询问病人病情、替病人验血、打吊针等。 2、关注幼儿是否能开心、友好地与同伴进展交往。 学 习 集体 第一周： 1、小熊画大树（社会领域） 2、春娃娃（语言领域） 3、小树苗（艺术/音乐） 4、越开越多的花（科学/数学） 5、越开越大的花（艺术/美术） 其次周： 1、花儿朵朵开（社会领域）2、绿头发（语言
3、领域）3、我是一朵小花（艺术/音乐） 4、花仙子找椅子（科学/数学） 5、春天的柳树（艺术/美术） 个别化 种花、花儿朵朵开、柳树姐姐、春天的小舞台、小花园、春娃娃、开满鲜花的草地 环境 1、创设“小花园”主题背景墙。 2、班级植物角：收集一些春天开得花草盆栽供幼儿欣赏，丰富相关阅历。 家园共育 1、休息日带孩子外出游玩时，和孩子一起找找春天的花草树木（桃花、迎春花、柳树等），并引导孩子大胆地用语言进展描述。 2、家教话题：用餐卫生。 3、个别联系：个别幼儿（王浩然、柳圣轩）就餐后擦嘴巴比拟马虎，需提示仔细使用毛巾，保持卫生洁净。 相关活动 主题反思 随着天气的温和，通过饭后漫步、公园春游等形式，孩子们也在我们和家长的引导下渐渐感受到了春天的气息。我们也会有意识地引导他们去熟悉和接触一些常见的花草树木，一起沟通它们的外形、颜色等，查找春天的特征，孩子们兴趣很高。 此外，我们利用校园里的植物开展教学活动，让幼儿直观的感受到春天植物的变化和特征。如：在学习儿歌绿头发时，我们将活动地点搬到了户外的草地上，孩子们围坐在草地上，脱掉了鞋子用最直接的感官感受着草地的感觉。