幼儿园小班班主任总结5篇.doc

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1、 幼儿园小班班主任总结5篇 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期,劳碌而开心的工作在我班两位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。回忆劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着缺乏,以下是我对本班这学期的工作总结: 一、安全工作 1、把安全教育融入幼儿的日常生活中。 加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保

2、幼儿的安全,光靠教师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全学问,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿把握一些自我爱护的技能;在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提示。提高幼儿的爱护力量。平常,还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发觉后我们准时妥当处理,排解一切担心全因素。 我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等

3、,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝安全隐患,让幼儿信任教师。 2、为幼儿供应轻松开心的安全环境。 幼儿的安全和安康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从爱护孩子生命的高度动身,提高自己岗位的安全意识和应对力量,力求以每桩小事做起,急躁细致周到,准时发觉担心全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和安康的进展环境,做好幼儿的每日生

4、活。 开学初,我们就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素。平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 3、把安全教育融入到教学活动中,坚固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育规划,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危急性,知道小猫小狗会伤人,不能任

5、凭逗撩它们,并且教孩子自我爱护的方法,以及被小动物损害后的一些简洁的拯救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采纳幼儿喜爱的嬉戏、观看争论、仿照等方法,让幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的安全意识。 4、家园沟通,确保幼儿园外安全。 本学期,我们利用节假日降临前,准时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的安全。 卫生工作:这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继消失了手足口病、水痘等传染病,虽然不行怕,但还是比拟麻烦,孩子年龄小反抗力差,简单感染和传播。所以,我们结合幼儿园的实际状况,向孩子进展防治各种传染病的学问宣传,催促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级

6、的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增加孩子的反抗力。每天对班级内环境进展清扫,让孩子生活在一个洁净、干净的学习、生活好处所。 1、做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高。 2、积极带着幼儿熬炼身体,开展了丰富多采的嬉戏活动,增加幼儿的体质。 3、夏季午睡时,提示幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。教

7、育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。 幼儿园小班班主任优秀总结篇2 时间过得太快了,好像刚来这里,这个下学期就已经完毕了。在这个下学期中我做了不少工作,取得许多的珍贵阅历,固然,也有些地方不尽人意。不过,在整个学期当中,我对工作布满了极大的热忱,我深深的喜爱这份工作,我会努力工作,严格要求自己,虚心请教。 从本学期开头我们课依据纲要的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求,细心设计了一个又一个生动好玩的主题活动,将“环境制造、家园共育、活动区域活动和日常活动”都作为课程的组成局部:和幼儿一起布置主题活动中的环境;展现出幼儿在多种活动过程中的作品,在显性和隐性的环境中反映主题的内容。区域嬉戏活

8、动的创设和教学工作活动是密不行分的,本学期我始终不断的在改良班级的嬉戏区域活动。通过对幼儿在活动区里的行为进展观看,我们准时对活动区的目标和材料进展调整,也看到孩子们的力量在活动区里得到了进展。 我班幼儿他们参差不齐,有一半的幼儿年龄偏小,有的性格开朗、大方,有的却较内向。鉴于此状况,我们实行了因材施教的方法来引导他们。依据不同年龄不同程度的幼儿进展教育。平常多鼓舞、嘉奖他们,让他们觉得:教师是最喜爱我的,我应当表现得更好、更棒。这学期下来,小朋友对所学的学问都把握得很不错,表现得也很好,到达了预期规划中的目的,其详细各科的教学总结如下: 一、安康 能适应集体生活;情愿参与多种活动,心情稳定,

9、欢乐;有初步的进餐,睡眠,盥洗,排泄等生活习惯。喜爱参与幼儿园各种集体活动。初步养成良好的生活、卫生习惯,具有根本的生活自理力量,具备初步的安全保健学问,学习对自己的身体进展适当的爱护,积极参与体育活动,要求动作根本做到轻松协调。 二、语言方面 能听懂及用一般话答复教师的问题,回答下列问题很主动、积极,能宁静地听故事、看动画片,能听懂故事的情节,并能记住故事的名字及角色。记忆力强,学过的儿歌都能朗读,会叙述图片中的主要内容,情愿与教师、阿姨及同伴谈天。 三、科学 对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的兴趣和奇怪心。 尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象,喜爱探究和提问。喜爱与同伴合作,尝试

10、用多种方式表达、沟通探究的过程和结果。喜爱在生活和嬉戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问,能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等方法。关怀四周环境、爱惜动植物,萌发初步的环境意识。 四、社会领域 培育小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进展了着重培育。在集体活动中鼓舞幼儿主动与他人沟通,通过语言活动和四周的人和事激发幼儿关爱他人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的冲突和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在美术活动及“小明星”评比等活动中,让幼儿能够初步客观地熟悉自己和别人的优缺点,培育幼儿正确的个人意识和集体意识。在社会实

11、践活动方面,我们依据小班幼儿的年龄特点,组织了“拥抱春天、亲进自然”的亲子春游活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴及家长共享美食、共享欢乐的积极情感。 五、艺术 (1)音乐方面: 幼儿喜爱听曲调美丽、欢快的音乐,表现出开心的心情,会用动作来表现音乐。节奏感很强,歌曲中的符点及切分音符都能精确的唱出来,承受力强,能把握所学的歌曲,并能独立的演唱。 音乐是孩子们感受美、陶冶美、表现美的一个重要表现途径。本学期结合自己的试验课题,在教学活动中,我依据孩子们的年龄特点和特殊的需要,分别从幼儿的兴趣、情感、感受动身,运用嬉戏法、练习法等多种方法,初步培育幼儿的音乐倾听力量、音乐感受力、音乐表现力及创

12、新力量。从多方面培育孩子们乐于参加音乐活动的积极性,为孩子们学习演唱歌曲、律动、舞蹈、音乐嬉戏等多种不同的音乐活动打下坚实的根底。 (2)美术方面: 幼儿对绘画表现出极大的兴趣,都很仔细,有多数幼儿的动手力较强,都能单独完成作品,有少数幼儿还需加强,多数幼儿都能熟悉及区分颜色。整个来看,对涂色的学问把握得不错,幼儿的想象力及制造力较丰富。 六、语言领域 在语言进展方面,我们这学期主要培育幼儿能大胆、清晰、流畅地表达自己的意思。现在我班全体幼儿能流利地讲一般话,并已形成习惯。在日常生活和语言教学活动中,教师留意为幼儿营造一个良好的语言环境、语言气氛,鼓舞幼儿勇于表达。在日常生活中,通过各种嬉戏丰

13、富幼儿的词汇量,如特地的识字活动、幼儿与教师之间的沟通、幼儿与幼儿之间的沟通等,进展集体的丰富与个别的指导相结合的方法。鼓舞幼儿大胆的想、大胆的说,引导幼儿形成积极的良好的语言习惯。 作为小班的班主任,更要具备爱心、急躁、细心,使每个幼儿就像在妈妈的关心下一样,安康的成长,班级小干部也要培育起来,无论是上课,还是在嬉戏,都要培育幼儿的独立力量,领导力量,做好班主任工作。这些活动目标的落实,将在实施素养教育活动中,依据幼儿进展的需要做不断的修改,使之更切合幼儿进展的实际,班主任工作方面也会在教学过程中不断改良,不断完善。 幼儿园小班班主任优秀总结篇3 时间过的真快,不经意间这学期马上完毕。在这一

14、学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较精彩的完成了教育教学任务。看着总结班的孩子走向中班,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,盼望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结: 一、日常活动方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作规划,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在

15、实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 二、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育教师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪

16、指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习 三、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动,本学期我班未发生安全事故。 四、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家

17、长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。 幼儿园小班班主任优秀总结篇4 在马上完毕的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个教师,始终坚持x的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注意自身学问构造的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺当地完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面: 一、喜爱并敬重每一位幼儿 有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包

18、括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、还是害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮忙。帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育 上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种模糊状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比拟无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我细心选择了一些符合小班幼儿

19、年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随便干扰别人;绿色作文网.0279.NeT每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班教师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。 三、积极参与园里的教研教改 作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研规划,和副组长相互协作,合理

20、安排好一学期的教学内容,共同筹划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动教师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为教师们出谋划策。 四、努力方向 在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成绩,但还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份

21、自己的力气。 幼儿园小班班主任优秀总结篇5 随着9月的到来,我作为_班的班主任,也要再次迎来孩子们的到来了!但究竟是小班的孩子,无论是在开学的还是之后的教育工作方面,都有不少的麻烦和问题。为此,我也总结了这个月的工作状况,盼望能让自己更清晰的了解_班目前的状况,并好对今后的工作做出安排。以下是我对这个月的工作总结: 一、思家情,开学难 作为小班的教师,在9月份遇上最难的一个问题,就是要面对这些刚刚参加幼儿园的孩子了。之前有上过小小班升上来的学生还好,但假如是直接来到小班的学生,就会由于不适应幼儿园的环境简单哭闹。固然,作为幼儿,初次离开父母来到这个生疏的环境里哭闹是固然的事情。 为此,我和其他

22、教师在课堂上积极的安抚幼儿们的心情,并的利用玩具来吸引幼儿的留意力,积极的引导幼儿们熟悉幼儿园,习惯幼儿园。经过积极的沟通和安抚,我们班上大局部得幼儿已经能较好的适应幼儿园的环境。但还有几个比拟内向的孩子还是简单消失念家的心情,为此,我们也赐予了更多的关怀和照看,并引导他们参加到幼儿的嬉戏队伍中,不仅降低了的幼儿们的念家心情,更让他们了解到幼儿园,并开头喜爱上幼儿园。 二、熟悉幼儿,引导幼儿 作为班主任,我在这个月的教育中积极的带动幼儿们呈现自己,首先是通过自我介绍来介绍自己的,对于内向的孩子我们也会赐予积极的鼓舞,并在完毕后给每位幼儿表扬和嘉奖。 此外,我们还依据主题积极的预备了各项活动,并

23、在活动中引导幼儿们逐步前进,塑造了优良的班级环境,并慢慢让幼儿们认可的了我们这些教师。 在教学当中,我们不仅带着幼儿们熟悉了幼儿园的种种,还教育了不少生活中的常识和正确的习惯。帮忙的幼儿们订正在生活中的一些小毛病,并帮忙大家更好的爱上了在幼儿园的生活。 三、家长方面 在这个月里,我们除了的做好幼儿方面的工作,也积极的保持着与家长们的练习。在家长的联系群里,我们除了公布一些幼儿们日常的表现之外,也在积极的呼吁家长协作我们幼儿园的工作,帮忙幼儿们的安康成长,并养成良好的个人习惯。 回忆这个月,尽管的在工作方面有许多需要劳碌的地方,但总体来说完成的都比拟精彩。在今后的工作中我也会更加努力的去做好自己的工作! 幼儿园小班班主任优秀总结

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