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1、 幼儿园家访工作总结幼儿园家访记录表30篇(五篇)关于幼儿园家访工作总结一 2. 你是个听话懂事令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧急，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非由于滴水的力气大，而是由于功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，最终成为一名宏大的创造家。教师信任，你只要努力，肯定会胜利! 3. 你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏士气与胆识力量还
2、不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦! 4. 得意的小淘气，教师喜爱看你玩耍时的活泼样，喜爱你同教师讲心里话的仔细样，喜爱教师表扬你时的快乐样。在这学期中，教师发觉你能大方的同小朋友交往，吃饭也进步了很多，上课也会大胆的举起你的小手告知教师，小朋友你的答案和想法，这让我们都很快乐，盼望升入大班的你更活泼，更得意! 5. 教师真想对你说：“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好，也不时地举起小手回答下列问题，和小朋友们友好相处。记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，小朋友也不愿与你一起玩。其
3、实，不管做什么事情，只要仔细，就肯定能做好。，信任自己，肯定会胜利的。教师和你的妈妈肯定尽全力帮忙你。 6. 你是一个活泼好动顽皮的孩子，教师特别敬佩你的适应力量。现在的你，好学上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特殊喜爱听故事，其实，教师更想听你讲故事，情愿吗?还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让教师觉得你是最棒的。教师期盼着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向胜利的此岸。 7. 女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩非常。在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应力量。记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还
4、像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程教师快乐的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。最让教师心疼的是你由于自己不当心，摔了两次交，以后走路可要当心，别再让自己受到损害，做个健安康康的好孩子! 8. 园园，优秀的你始终是教师的傲慢，小朋友们的好典范。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演，都足以说明，你是最棒的。在此，教师想送你一句话：没有最好，只有更好!诚心地祝福你在曙光的每一天都布满阳光!我最爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀更精彩! 9. 课堂上，你总是悄悄地坐在自己的位置上，不敢举手回答下列问题，教师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表力量。和刚开学相比，你的性格略微有一点活泼
5、了，课间常常看到你和大家在一起快乐地玩。我想，假如新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最精彩的。教师期盼着你成为最精彩的宝宝! 10. 在教师的眼中你是个好姑娘。你好学懂事乖巧。在活动中你能掌握好自己，是很多小朋友学习的典范。课堂中能开动脑筋，积极举手发言;课间能强着帮教师做一些力所能及的事，是教师的好帮手，就要上小学了，教师盼望你不断努力，做个全面进展的好学生。 11. 你不仅聪慧得意，而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好，字写得也不错。同时你的学习习惯也特别好，上课积极思索，思维灵敏，能在探究中提出问题，教师真为你快乐。你喜爱玩一些智力嬉戏，如走迷宫下棋等。你也很喜爱看图书。盼望你
6、进入小学后能有更大的成绩!加油哦! 12. 你聪慧得意，是个特别能干的好孩子。对同伴很友好,对教师有礼貌。你很喜爱动脑筋，能积极思索，擅长提问题。你的语言表达力量画画水平有了很大的进步，教师真为你快乐!盼望你进入小学后能好好学习，以取得优异的成绩。 13. 你是个聪慧能干，待人热忱的孩子。喜爱把欢乐的事情和大家一起共享。你有良好的学习习惯，能够独立完成教师布置的作业，你的生活习惯也很好，自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了，教师真为你而感到快乐。盼望你到小学里有更大的进步! 14. 你敬重教师，喜爱劳动。能积极参与幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手力量明显提高，做事比以前急躁多了
7、，上课能听教师讲课，能积极举手发言，教师盼望你到小学后能更加努力，以取得更大的进步。 15. 你是一个自信大方聪慧的小女孩，很有自己的主见，能主动与教师沟通，表达自己的看法，喜爱唱歌画画，上课头脑反响敏捷，思维活泼，承受力量较强，各方面都表现得很精彩，并被评为“好孩子“，在新的学年中，给你提个小小的建议：在说话时慢点，积极地创新自己的想法，成为咱们班最棒的好孩子，好吗? 关于幼儿园家访工作总结二 敬重的xx： 您好 我是*.看到您来到这里我举得很惊喜，由于我始终记得您给我的那种很有洞察力、温顺有强大的感觉.只是很圆满我又选择离开.很冒昧我有一种把您当作朋友诉说真心话的感觉.我想假如您在我现在的
8、位置或许会更了解我的感想,没准假是一个导火索,但背后是对休假安排的不合理及很多问题.就像当时离开育佳,我认为很好的几个教师也都相继离开了那里,我想这个问题应当由那里的治理者来想想了.启明固然比育佳在治理上更成熟 但从收取高学费却支付给教师低廉的工资可以看出这里对教师这个劳动力的重视程度.很坦白的说论教育理念、专业培训、教师的待遇和责任心这些方面,我后来所经受过的幼儿园都比不上我离开的小大人.不过我并不懊悔走出那里,由于我在更多的地方也有新的收获.我随时还可以再回去,但我还没有更多地学习和把握到我想拥有的东西.在我有条件的时候,我宁愿多花些时间 去看,去感受.说太多自己了,其实不是启明有多么不好
9、,是我想给自己更多的时机去体会和查找.我目前知道的几家认为综合条件都很好的幼儿园.我曾经幻想自己开办一个小型的幼儿园,要那样的风格和感觉的,由于我很喜爱和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。我特殊盼望您能理解.或许太感,或许有点空谈,但我很乐观,在努力!特别感谢您对我表现出的关注和急躁,我也信任幼儿园在您的带着下会有更大的改观,只是我又一次没能 成为您领导的团队中的一员,除去我我那么多的感想和或许不切实际的幻想,我的肯定要提前回去的缘由也是真实的,还有我母亲的确预备在年后做一个手术,我想能多在家里一段时间陪她,由于我一结婚,上船,就会离家久和远了.至于我在这里是不是重要,我也在接
10、近治理层的位置工作过,信任我们心里都很清晰 我也信任您会在这个方面做得让这里的教师感觉到不一样.这也是相当一局部教师的期望,由于我的感觉也存在在很多教师心中.就像我始终认为的那样,我特别信任您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,我个人的众多缘由让我选择离开.假如我周一不能到岗请您原谅,由于我真的必需回去,盼望我不会给您添太多麻烦,也盼望我以后的离职手续会办得顺当.你能够跟我公平的对话始终都让我很感谢,不管怎样,都诚心地感谢您! 作为一个幼儿园园长，工作责任和付出已经比一个一般的教师大多了，这就需要我不断的努力了，才能将我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长，我深感自己肩负的责任，时刻不
11、敢松懈自己的学习。转瞬间，又一年完毕了，回忆一年来的工作，我带着教师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增加办园实力，形成办园特色。现总结如下： 请您谅解我做出的打算，也原谅我实行的暂别方式，我盼望我们能再有共事的时机。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园，以便完成工作交接问题。 虽然工作中难免会有些许摩擦，但总的说来，我是喜爱幼儿英语这个行业的，我舍不得这些得意的孩子们和带给我那么多欢快的教师们。 此致 敬礼 姓名: 日期: 关于幼儿园家访工作总结三 1. 你是个爱唱爱笑的好孩子，在幼儿园里你能主
12、动地与教师打招呼，观察小朋友吵闹时，你能第一个告知教师或主动去劝阻;观察小朋友哭了你会去劝慰他，帮他擦掉眼泪;真象个懂事的小大人;你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，每次用餐你总能仔细地把自己的那份饭菜吃完，还会帮忙钧钧剥虾壳，你的仔细劲充分表现了你们俩纯净的友情是那么的坚不行摧。真好! 2. 你是个聪慧的孩子，只是有时候你不能严格要求自己，缺少主见。假如在学习上你能自觉点主动点用心点，举起你的小手大胆地表达自己的想法，那你的表现会很棒。进入小班后你要加油努力哦! 3. 你很有礼貌，见到教师与同伴能够主动的打招呼，所以，你的朋友许多。比起上学期，你活泼多了：如今你能主动和小伙伴一起做嬉戏，
13、快乐投入的样子像只欢乐的小鸟;学本事时也经常能听到你念儿歌的声音;你还能大胆地在小朋友面前表演呢，而且每次用餐你总能仔细地把自己的那份饭菜吃完，这个习惯真好，真是棒极了!但由于你前段时间感冒的缘由，很久没来幼儿园，让你从一个活泼开朗的宝宝变成了一个娇气易哭的宝宝，有时还会乱发脾气，这可不是乖宝宝的表现哦!下学期你就要变成小班的小哥哥了，盼望你能改掉这个坏习惯，遇事主动向教师表达自己的意愿，好吗?韩韩加油，信任你是最棒的。 4. 琳琳，你是个聪慧能干的小女孩。活动中总能听到你洪亮的声音，你喜爱舞蹈，常常看到你边唱歌边表演，真棒!你生活自理力量也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱-衣服，自己整理
14、玩具。长大一岁后，你肯定不会再乱发脾气了。 5. 得意的小不点儿，你进步可真不小：能仔细地学本事，欢乐地与小朋友做嬉戏;会念好听的儿唱歌悦耳的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。教师还想跟你说句静静话：饭菜的养分很丰富，多吃一些，小身体才能长得更强健。 6. 你是一个活泼好动的孩子。你对教师有礼貌，积极参与体育熬炼，自己的事情自己做，不依靠别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要教师不断催促提示。盼望骛琰小朋友以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。 7. 你在园是个比拟内向的小女孩。本学期你的进步较大，上课有时也能举手回答下列问题了，早上能有礼貌的和教师打招呼了，和小朋友也能玩在一起了
15、，性格变的活泼开朗多了，特殊在画画方面进步特殊快，你画的画颜色艳丽，构图也较大方;教师为你的进步感到快乐，感到傲慢，盼望你下学期表现更好，进步更大。 8. 你是一个活泼得意的小精灵，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着得意的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理力量有了较大的进步，能穿脱简洁的衣裤，能积极参与各项活动，盼望丞丞小朋友以后能好好吃饭。告知你一个小隐秘：教师很想看你大口大口吃饭的样子，由于每种食物都有很多养分，为了身体能够长高长胖，做个不挑食的孩子，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，好吗?本学期你进步好大!要是以后你的画再美丽一些，那就更好了。 9. 你是个听话又懂事的乖孩子
16、，脸上总是洋溢着害羞的笑容。虽然你平常言语很少，但小脑袋里却装满了才智。每当上课时，你会变得特别活泼，积极发言，跟寻常判若两人。对教师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期生活自理力量有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是文熙吃饭还是慢了一点，要加油哦!盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了! 10. 你是一个诚恳厚道的孩子，爱劳动讲卫生。能敬重教师关怀同伴，乐于为集体做事，上课能仔细听讲，但发言不够积极，动手力量有待进一步提高，教师盼望你能大胆地在集风光前发言，做个自信英勇的孩子，争取更大的进步。 11. 你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮忙别的小朋友，有良好的生活习惯
17、，本学期在绘画上取得了较大进步，教师为你感到快乐，但你在集风光前大胆发言不够积极。盼望佳惠小朋友以后多熬炼胆识，教师期盼着你取得更大的进步。 12. 你是个活泼得意的小姑娘，你待人热忱，脸上总带着绚烂的笑容，你的舞姿特别美丽，大家都特别想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能积极的参与幼儿园的各项活动，学习积极性较高，上课也能积极举手大胆发言了;盼望你今后能严格要求自己，课堂上不任凭和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯。 13. 你是一个热忱活泼的小男孩。爱帮忙别的小朋友，对教师有礼貌，吃饭不挑食不偏食，生活自理力量强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规，做事马虎。盼望炜豪小朋友升入大班后
18、改掉缺点，做个守纪律爱学习的好孩子。 14. 你是一个活泼得意的小男孩。你主动帮忙班级做值日生工作，做事情仔细，对教师有礼貌，积极参与体育熬炼，本学期上课有时能仔细听讲，但坚持性差，需要教师不断催促，午睡较难入睡。盼望伟伟小朋友以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。 15. 你是个聪慧活泼得意的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活泼，积极动脑踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋特别敏捷;语言表达力量也较强，常常抢着上来为大家讲故事;盼望你进入大班后加强小手的熬炼，让你的小手变得更敏捷，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧! 关于幼儿园家访工作总结四 1.记得教师的细
19、心照看，记得教师的细心呵护。记得同学们的得意热忱，记得我们团结的小班级。要毕业了，心里的不舍涌上心头。进入小学后肯定会努力用功，不让教师、小伙伴绝望。拉拉小手，我们说好的，一起成长。 2.愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，将彩色的人生拥抱。 3.乘着风儿的翅膀，倾听鸟儿的唱歌，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越近了。看着马上毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。 4.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造将来富有的金秋!诚心地庆贺你，用才智、才情、胆略和毅力，开拓出一块属于你自己的土地。 5.十年之前，是年的
20、第一场雪。那年小雪，刀郎正在找工作。风在吹，雪在飞，看着简历流眼泪，大学毕业没人陪，谁又熟悉谁是谁。又到小雪，珍惜目前工作，祝你小雪欢乐! 6.愿你像颗种子，英勇地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去稚嫩的柔嫩，扬起制造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 7.不管将来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永久的朋友。 8.阳光照，花儿笑，开学了心情妙；收收心，揽揽性，好好学习很奇妙；仔细学，认真记，每天向上把唱歌。愿你游览在学问的海洋里，每天进步，幸福无限！ 9.这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵活能干，动手操作力量进展
21、较好。在课堂上你能动脑筋进展想象、创编，争论时思维较活泼，在体育活动中你的积极性很高，是个英勇的孩子。盼望你在一年级好好学习，争做三好学生。 10.三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿渐渐长成了一个大孩子;从牙牙学语的你，到能说上一口流利的一般话;从爱哭胆小的你，变成一个英勇的孩子。我知道你们在渐渐长大! 11.不愿告辞，却在告辞，那稚气的年月；不愿告辞，总在告辞，那多梦的季节。 12.三年了，你们与这漂亮的幼儿园已经融为了一体，习惯了在幼儿园中看到你们熟识的身影，喜爱面对你们那一张张得意的笑脸，喜爱你们的顽皮和率真，三年的师生情意，似一杯淳香的酒，而今离别在即，也不禁有些伤感。
22、往事如歌，时间的消逝会冲淡很多的记忆，但有些东西则会永久难以遗忘。 13.幼儿园的生活是欢乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许很多多的欢快与嬉戏，留做美妙回忆！ 14.珍宝，你的人生才刚刚开头，你将来的路还很长。虽然你离开了幼儿园，但请永久记得，这个你动身的地方，这些陪你度过那么多美妙时间的教师和小朋友，他们是你一生的财宝。 15.你是一名人见人爱花见花开你是一名人见人爱花见花开,活泼好动聪慧伶俐的小美眉哦 16.当你第一天参加我们这个大集体时，就让教师和小伙伴们感受到你爱说爱笑，与众不同的共性。聪慧懂事好学是你在幼儿园获得本事安康成长的动力。你就像一艘预备起航的小
23、船，载着父母的期望教师的嘱托和童年伙伴的欢乐马上远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！ 17.欢乐着孩子的欢乐，幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业，更庆幸自己选择了这一职业。 18.生活在孩子中间，让我越来越丰富，越来越精彩。 19.潘孝德珍宝在本月与教师沟通沟通比上月多了些，虽然还不是那么大胆，但最起码有事情会主动来找教师解决，很棒！盼望下月争取更多的进步！ 20.献上我对你的爱，祝你生日欢乐布满温馨，都由于你是最得意的教师。 21.你是个聪慧能干善解人意的好孩子。你敬重教师，团结同伴，喜爱劳动，动手力量较强，画的画可真美丽。你做事急躁细心，小组长工作仔细负责。你上课能仔细听讲，假如
24、你能在一年级再大胆自信一点，积极举手发言，那就更好了。 22.这学期你每天能按时来园上学，学习的兴趣很高，在剪纸活动中你的小手灵活能干，动手操作力量进展较好。在课堂上你能动脑筋进展想象创编，争论时思维较活泼，在体育活动中你的积极性很高，是个英勇的孩子。盼望你在一年级好好学习，争做三好学生。 23.你是一位聪慧得意英勇顽强的小女孩，在教师的眼中你爱动脑筋，奇怪心强，你的聪明经常能给教师带来意外的惊喜。团结同伴乐于助人的你是很多小朋友的好典范。每次你总能仔细完成教师交给你的任务，是个能干的小帮手。盼望你在一年级做个三好学生。 24.你总是悄悄地学着，沉静之中带着倔犟，淳朴之中透着踏实。教师知道你优
25、异的成绩背后分散着许多心血。盼望以后课堂上能常常看到你高举的小手 25.在这个布满喜悦的日子里，诚心祝福您青春长驻，愿将一份安静和喜悦静静带给您，生日欢乐! 26.一个最甜蜜的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。 27.把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的将来! 28.你是个聪慧懂事的好孩子，在全班孩子中间很有威信。你爱集体，爱劳动，每天帮教师做餐前预备工作，是教师的好帮手，你学习的积极性很高，学得快，回答下列问题时总能让教师有意外的惊喜。你喜爱画画，你画的画想象力很丰富，真棒!教师盼望你在一年级好好学习，做个三好学生。 29.孩子，教师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈
26、妈。你飞得越高越远，教师就越快乐。 30.一切都让给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母赐予孩子最可怕的礼物。 31.聪慧的人，今日做明天的事;懒散的人，今日做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪慧的!愿你做一个时间的仆人! 32.孩子，别忘了常回幼儿园看看。教师爱听关于你们的一切。)我得意的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的情怀。 33.热忱、大方、爱帮忙人这就是你！在幼儿园的日子里，你成为了教师的小帮手，大家的好朋友！小朋友们见了你都喜爱亲切地叫你大哥！天高任鸟飞，海阔任鱼跃！连续加油吧！教师信任今日的离别将成就一个更加精彩卓越的你！ 34.立刻，我们
27、又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的味道儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是快乐和欣慰。为孩子们的成长骄傲，为孩子们的将来祈祷！大班毕业教师祝愿语.每次看到你上课时专注的眼睛，教师就特殊喜爱你，不管写画画做手工，每样本事你都强，像个“小小男子汉”。 35.你是一个聪慧懂事有礼貌的孩子，能与小朋友们友好相处，集中教育活动时留意力较集中，能举手答复教师提出的问题，能按成人指令完成任务。情愿帮忙他人做力所能及的事。要表扬!盼望上小学以后能更加努力，争取早日参加少先队组织。 36.杨长山珍宝本月在睡觉方面的进步特别明显，现在根本上每天都能入睡了，假如下月在礼貌方面有所进步的话会更棒！ 37.你是一
28、个聪慧、懂事、有礼貌的孩子，能与小朋友们友好相处，集中教育活动时留意力较集中，能举手答复教师提出的问题,能按成人指令完成任务。情愿帮忙他人做力所能及的事。要表扬!盼望上小学以后能更加努力，争取早日参加少先队组织。 38.郑智先珍宝在心情、礼貌、睡觉、学习等方面表现都特别突出，但在唱歌咬清楚度以及精确性方面有所欠佳，教师盼望珍宝下月在这方面能有加强的话就更棒了！ 39.杨崎加珍宝本月还是没改上课不开口读书的缺点，但通过教师不断地抽查，学习、纪律方面也比上月有所进步，盼望珍宝下月争取改良以上“不开口读书”的缺点！ 40.对自己的要求有多高，就能够到达多高的要求，加油哦！ 41.你是泊于青春的港口的
29、一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着盼望的梦幻，驶向宽阔的海洋。 42.你珍惜今日，又以百倍的热忱去拥抱明天，那未，将来就肯定属于你！ 43.敬重的园长、教师你们好！每当我家孩子快乐地从幼儿园回来，我就打心底感谢幼儿园的教师，是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让这些孩子在父母劳碌无暇照看的日子里，体会到“教师如慈母”的温情。 44.你是一个活泼和善的小男孩。你敬重教师，对人有礼貌，同伴之间能友好相处。你喜爱劳动，能帮教师做一些力所能及的事情。假如你上课能用心听讲，积极回答下列问题，会更棒的。立刻就要上小学了，教师盼望你以后能严格要求自己，争取更大的进步。 关于幼儿园家访工作总结五 嬉戏1：贴鼻
30、子嬉戏预备：蒙眼布嬉戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获成功。以速度快慢获得不一样的礼物。 嬉戏2：投球嬉戏预备：球若干、大篮子两个、礼物。嬉戏玩法：请家长与孩子一齐站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一齐向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。 嬉戏3：联想abc嬉戏预备：单词卡片若干嬉戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽资料进展联想，假设能精确做出3个就得奖。如：教师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。 嬉戏4：盲人敲锣嬉戏预备：5只
31、锣棒槌5根眼罩5个嬉戏规章：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。 嬉戏5：双龙戏珠嬉戏预备：球若干嬉戏玩法：亲子分两组进展竞赛，嬉戏开头，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不一样的礼物。 嬉戏6：蒙人打鼓嬉戏预备：一个鼓、几条蒙眼布嬉戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就能够拿到礼物了。 嬉戏7：袋鼠跳嬉戏预备：大口袋2个嬉戏玩法：家长站在起点，拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最终家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不一样的礼物。 嬉戏
32、8：夹珠子嬉戏预备：珠子、筷子、圈嬉戏玩法：幼儿从动身点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就能够领取礼物。 嬉戏9：钓鱼嬉戏预备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从动身点开端跳过两个圈，到达平衡木前，家长拿起竹竿，随便指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 嬉戏10：同心协力嬉戏预备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。嬉戏玩法：请家长和小朋友在起跑线预备，各组一条绳子，嬉戏开头，请家长用绳索绑住自我和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开头计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后完毕，请幼儿数木珠，数量最多的为
33、胜。 嬉戏11：套圈嬉戏预备：小动物玩具若干、圈若干嬉戏规章：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进展套圈活动。 嬉戏12：夹弹珠嬉戏预备：20个箩筐200颗弹珠10双筷子嬉戏规章：在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的多？（半分钟）嬉戏13：抢椅子嬉戏预备：椅子若干，录音机，磁带嬉戏规章：每次放10张椅子，请11位幼儿参与，请幼儿围着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停顿时，幼儿马上找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2-3次。 嬉戏14：毛毛虫嬉戏预备：呼啦圈嬉戏玩法：每次3人一齐玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，其次个呼啦骗局在后两人身上，三人一齐跑过独木桥、
34、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。 嬉戏15：摸石头过河嬉戏预备：垫子8块嬉戏规章：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿踩着垫子再回到起点即可。 嬉戏16：跳羊角球嬉戏预备：4个羊角球障碍物4个嬉戏规章：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳动，到达障碍物绕障碍物回到。 嬉戏17：投飞镖嬉戏预备：4套投飞镖玩具嬉戏规章：幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖，看谁投的多？ 嬉戏18：猴子抱树嬉戏玩法：两人一组，大人两手平伸，两脚叉开站立。幼儿抱着大人的上半身，用脚盘在对方的腰部。听到“开头后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。 嬉戏19：抢椅子嬉戏玩法：十个家庭分
35、家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停顿时抢椅子坐下，抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。 嬉戏20：过河嬉戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片“过河“-把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在“过河“过程中要求家长和幼儿站在纸上时，双脚不能离开纸片。五组家庭一齐竞赛，前三名获五角星。 嬉戏21：贴鼻子嬉戏玩法：五人一组参与嬉戏，幼儿带面具站于线后，父母亲自持“小丑“面前，将鼻子贴在“小丑“脸上。“鼻子“位于嘴上方，眼下方者得“其他位置者得“。规章：家长不得出声帮助。 嬉戏22：套圈嬉戏玩法：每次6个圈（小孩3个，大人3个）依次站
36、在标准线后套入，总个数3个以上（包括3个）得“，在3个以下得“嬉戏规章：必需站在标准线后，每人独立完成任务。 嬉戏23：堆高楼-室内嬉戏嬉戏玩法：预备30个易拉罐，分小、中、大班三组请小朋友依次垒高，两个一层，全部完成高楼不倒的嘉奖票一张。在堆的过程中易拉罐消失倒的现象，这个嬉戏就算失败。不得重新来，有需要需再次排队进展嬉戏。（小班垒4层得票一张，中班5层得票一张，大班6层得票一张）嬉戏规章： 1、高楼中途倒的嬉戏失败。 2、必需垒到相应层数才能得票一张。 3、小朋友独立完成，家长不能够帮助。 嬉戏24：夹弹子嬉戏玩法：用筷子将瓶子（盘子里）的玻璃弹子夹到旁边的空盘里，在规定时间内夹起10颗弹
37、子者（成人加幼儿所夹弹子数）得“，10颗以下者得“。注：成人夹瓶子里的弹子，幼儿夹盘子里的弹子，小小班幼儿用小勺子勺弹子。 嬉戏25：你扔我接嬉戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住为胜。 嬉戏规章： 1、依据不一样年龄段，设有不一样间距，在间距外抛接。 嬉戏26：空中明珠-户外亲子嬉戏嬉戏预备：框4个、彩球若干嬉戏规章： 1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。 嬉戏玩法：幼儿站在圆圈内，手拿3个小彩球，预备好，家长胸前背好小框，站在幼儿后面2米处，预备好，嬉戏开头，幼儿将手中小球往身后抛，家长用框去接球。每接到一个得票一张。 嬉戏27：蒙眼敲大鼓嬉戏玩法：家长帮孩子用布蒙上双眼，站在起点处，帮他转三圈，然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“，若敲了2次，仍敲不中，只能得“。 嬉戏规章：1、家长不得从旁提示和协作。 2、必需站在起点线处。