幼儿园小班周工作计划2023年.docx

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1、 幼儿园小班周工作计划2022年幼儿园小班周工作规划20231 1、能高快乐兴上幼儿园,了解、熟识幼儿园的生活。 2、不可怕安康检查和各种安康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有兴趣,能参与做操、嬉戏等体育活动。 社会性领域: 1、喜爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、熟悉幼儿园里的人和自己的同伴,熟悉幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受四周成人的关怀和爱惜,爱父母、爱教师、宠爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴共享的乐趣。 语言领域: 1、引导幼儿留意倾听别人说话,理解谈话的根本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,

2、愿意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说一般话,能用一般话进展语言沟通。 科学领域: 1、引导幼儿喜爱观看常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓舞幼儿运用多种感官进展感知和探究活动,引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对唱曲的开头和完毕作出正确的反响。 2、支持、鼓舞幼儿参与美术活动,引导幼儿初步感受造型简洁、颜色鲜亮的美术作品。 保教工作: 1、创设新班级环境,合理布局,相宜幼儿进展分区、集中、嬉戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参加活动,喜爱上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动

3、实施规划及周逐日活动规划; 3、教师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。 5、开展“高快乐兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓舞幼儿情愿上幼儿园,并在活动中熟识同伴,遵守活动常规。 6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参加体育活动的兴趣。 幼儿园小班周工作规划20232 主题 图形宝宝 周次 15 日期 周工作重点 1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用,幼儿园小班第十五周工作规划。 2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。 3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变

4、化的歌表演活动带来的欢乐。 生活活动指导要求 1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。 2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子 小便,以防弄湿裤子。 教育活动内容安排 1、语言:甜甜的年糕 2、数学:调皮的小猫 3、艺术:绵羊 4、科学:甜甜的糖哪里来 5、安康社会:过家家 区域材料投放指导 1、建构区:小小建筑师。供应各种外形的积木。指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。 2、美工区:我是魔术师。供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。 户外活动 1、学习跑跳,在跑跳的过程中留意安全。 2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤,有秩序的嬉戏

5、。 家长工作 1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。 2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。 幼儿园小班周工作规划20233 工作重点 1、了解各种常见水果的主要特征,初步对猜谜感兴趣,能听清谜面,猜想谜底,幼儿园小班第十三周工作规划。 2、乐于参加美工活动,尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴,保持画面清洁。 3、正确感知5-6种玩具,喜爱参与找一找,猜一猜的嬉戏。 生活活动指导要求 1、秋天是一个干的季节,孩子能在教师的提示下,定时喝水,有秩序地喝水和取放杯子 2、连续培育午睡时按次序

6、穿脱衣服、鞋袜,并把它们放在固定的地方。 教育活动内容安排 1、语言:太阳公公起得早 2、数学:杂技表演、客人来了 3、艺术:小方纸、小白兔 4、科学:装冰块 5、安康社会:尖刀手、小猫别亲我 区域材料 投放指导 1、生活区:学习折叠套头衫、裤子,工作规划幼儿园小班第十三周工作规划。供应多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。 2、美工区:涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。供应各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色,香蕉画黄色等。 户外活动 1、学会在地毯上爬,匍匐前进。 2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤,有秩序的嬉戏。 家长工作 1、利用星期天的时间,带幼儿去超市,了解各种常见水果的

7、主要特征。 2、通过接孩子时间,准时了解孩子在园的学习内容,回家后能和孩子一起来复习复习。 幼儿园小班周工作规划20234 本周工作要求 1.本周连续进展小手和小脚主题活动,让幼儿用小手画出漂亮的作品,使自己的小手变得更能干。 2.尝试参与每种制造性嬉戏,在嬉戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。 3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日欢乐。 日常生活 1.晨间活动嬉戏中,能够排队玩嬉戏,玩好后排到队尾不插队。 2.天气转凉,帮忙并提示幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。 环境教育 1.主题墙:展现下雨了并能够和同伴间相互沟通自己的作品。 2.区域嬉

8、戏区新增幼儿数学区,供应大小不一样的图片让幼儿练习分类 3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。 家长工作 1.天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。 2.在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮忙下、引导下,穿衣服。 3.下周四(xx月xx日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参与。 幼儿园小班周工作规划20235 伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开头了。我们小(三)班小朋友经过托班一年的学习、熬炼,各方面力量都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。依据园务规划、小段教研组规划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际状况,开展具有班级特色的教育活

9、动,为幼儿营造一个开心、舒适的环境。以下是下周工作规划: 一、班况分析: 本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名。大局部幼儿活泼好动,愿意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比拟淘气、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此,开学初 我们两位教师就将工作重点放在了稳定幼儿心情,尽快恢复幼儿一日生活常规上。 二、工作目标: 1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培育。 2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面力量的进展。 3、重视安全教育工作,加强幼儿自我爱护意识,确保无安全事故发生。 4、完善班级区域建立,

10、结合每周主题开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作,增加效劳意识,以多元化活动促进家园联系。 6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定规划。 三、工作措施: (一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培育。 1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了肯定的生活常规,能自己 吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点: (1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习稳固。扣扣子对小班幼儿来说有肯定的难度,因此我们准备在区域活动中开拓一个“扣扣子”操作区,使幼儿在嬉戏活动中把握扣扣子的方 法

11、。 (2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的效劳意识,情愿自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿赐予及 时相宜的鼓舞和确定。 2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点: (1)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝教师,双手平放在腿上,养成上课举手答复问 题的习惯。 (2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向教师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。 平常要主动和大家打招呼,学会使用“感谢”“请”等礼貌用语。 (二)、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面力量的进展。 安康领域: 1、适应幼儿园的集体生活,心情根本安定。 2、逐步

12、学会独立进餐和如厕,在成人帮忙下学习洗脸、刷牙、穿简洁的衣、裤、鞋,学习 坐、站、行的正确姿态。 3、愿意参与体育活动,进展走、跑、钻等动作。 语言领域: 1、学习宁静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调整自身行为。 2、愿意用一般话与人沟通。能用简洁的语言答复别人的问题,表达自己的意愿和需要。 3、喜爱念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并愿意表达自己的感受。 社会领域: 1、能从性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 2、渐渐承受教师的建议和指示,知道遵守集体生活中的根本规章。 3、观看四周生活环境及其变化。喜爱参与各种节日活动,体验节日的欢乐。 科学领域: 1、在成

13、人引导下能发觉四周环境中好玩的事物。 2、喜爱操作摆布。尝试提问和表达自己的所见所闻 3、亲竟大自然,喜爱并爱惜四周的动植物。 艺术领域 1、喜爱听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。 2、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动。 3、学习用争确的姿态和声音唱歌。 (三)、重视安全教育工作,加强幼儿自我爱护意识,确保无安全事故发生。 (四)家长工作: 1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面状况,以及帮忙幼儿消退入园焦虑的有效方 法,并增加家园协作,共同开发教育资源的意识。 2、向家长推举有价值的家教阅历,并让家长准时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标 等。 3、向家长

14、开放半日活动,为家长供应了充分参加、互动的时机,增进教师与家长之间的交 流。 (五)每月工作安排: 九月: 1、召开家长会,让家长了解幼儿园各方面状况,帮忙幼儿消退入园焦虑心情,让幼儿尽快熟 悉、适应环境,情愿上幼儿园。 2、常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。 3、主题活动高快乐兴上幼儿园,迎国庆节活动。 十月: 1、进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。 2、加强幼儿学习习惯的培育,知道和教师、同伴交谈。 3、开展主题教育亲亲抱抱;踏踏响。 十一月: 1、连续加强各项常规教育; 2、主题活动香香的水果;图形碰碰乐。 十二月: 1、主题活动天冷我不怕。 2、元旦联欢,半日开放

15、,做好幼儿进展评价工作。 幼儿园小班周工作规划20236 一、入园 1、热忱接待家长与幼儿,提示幼儿主动与教师相互问好,并与爸爸妈妈说“再见”。 2、提示早来的幼儿进展宁静的桌面活动。 3、鼓舞幼儿大胆选择自己喜爱的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增加合作、共享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动-蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 宁静活动用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜爱参与体育活动,能开心的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的根本动作,提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得相互谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、进展小

16、肌肉动作及手眼的协调性,培育专注力。 【活动预备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进展嬉戏。 1、引导幼儿熟识新嬉戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看嬉戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规章,留意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿依据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守嬉戏规章。 (1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,围着小树进展“滚球”,一个跟一个,不推挤。 (2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进展玩滑滑梯。 (3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,相互滚动一起玩。 (4)开展宁静区

17、活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进展作画。 三、早操 1、能积极参加“小珍宝”歌表演活动,能快速找到同伴一同表演。 2、能心情开心的和教师、小伙伴一起参与嬉戏。 四、点心 1、提示幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮番洗手,不相互推挤碰撞。 2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐。 3、提示幼儿吃完点心要准时擦嘴巴,开展宁静等待活动。 幼儿园小班周工作规划20237 生活活动: 1、 引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2、 鼓舞幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。 3、 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。 美工: 引导幼儿进展添画活动,保持画面干净。 益智: 引导幼儿熟识

18、简洁图形。 周一: 1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。 周二: 1、 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。 2、 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三: 1、鼓舞幼儿大胆用圆形进展添画。 2、练习原地纵跳触物,增加腿部气力,进展弹跳力量及调和力量。 周四: 1、 引导幼儿不和生疏人说话。 2、 引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。 1、 社会小兔乖乖 2、 数学给正方形涂色 周五: 尝试用点、线、圆组合图形,有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语打电话 户外活动 目标 1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2、引导幼儿按规章进展嬉戏,感受嬉

19、戏带来的欢乐。 预备 安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。 集体嬉戏 嬉戏名称 嬉戏玩法 敲小锣 教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。 扔沙包 幼儿听口令,进展肩上投掷。 分散活动 小推车、大车轮、羊角球、沙包。 家园共育 1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外熬炼身体进步反抗力。 2、。 家长在家幼儿疼惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 3、 家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形,如圆形、正方形等。 幼儿园小班周工作规划20238 周工作重点 1、熟悉不同的清洁用品。 2、观看四周建筑的形状特征,了解四周的环境,喜爱自己居住和生活的地方。 3、

20、理解诗意,喜爱朗读古诗。体会农夫种粮的辛苦。 4、发觉陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。 5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的挨次。 生活活动指导要求 1、随时提示幼儿留意自己的卫生,如饭前便后要下手等。 2、表扬吃饭时不剩饭菜,疼惜粮食的幼儿,培育幼儿良好的用餐习惯。 教育活动内容安排 1、安康社会:神奇的箱子回家路上 2、语言:悯农 3、科学:好玩的陀螺 4、数学:什么时候 5、艺术:大雨下雨 区域材料投放指导 1、清洁用品,给娃娃洗澡。 2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。 3、古诗表演。 4、供应三角形,正方形的陀螺的材料。 户外

21、活动 1、嬉戏“萝卜蹲” 2、小猫钓鱼。 3、嬉戏“大雨小雨” 4、投篮 家长工作 1、家长留意培育孩子良好的卫生习惯,鼓舞孩子独立完成一些清洁工作。 2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。 3、家长多找一些故事和孩子一起观赏,体验古诗的韵律美。 4、在家里为孩子供应做脱落的.材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的欢乐。 5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。 幼儿园小班周工作规划20239 一、生活活动 1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2、鼓舞幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。 3

22、、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。 美工: 引导幼儿进展添画活动,保持画面干净。 益智: 引导幼儿熟识简洁图形。 周一: 1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。 周二: 1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。 2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三: 1、鼓舞幼儿大胆用圆形进展添画。 2、练习原地纵跳触物,增加腿部气力,进展弹跳力量及调和力量。 周四: 1、引导幼儿不和生疏人说话。 2、引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。 3、社会小兔乖乖。 4、数学给正方形涂色。 周五: 1、尝试用点、线、圆组合图形,有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。 2、童心

23、画语打电话。 二、户外活动 目标: 1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2、引导幼儿按规章进展嬉戏,感受嬉戏带来的欢乐。 预备: 安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。 嬉戏名称: 敲小锣。 嬉戏玩法: 教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。 三、家园共育 1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外熬炼身体进步反抗力。 2、家长在家幼儿疼惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 3、家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形,如圆形、正方形等。 幼儿园小班周工作规划202310 本周工作重点: 1.愿意参与制作活动,练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。 2.喜爱用

24、纸箱、纸盒、瓶子、罐子等材料进展好玩的嬉戏,体验做做玩玩的欢乐。 3.在做做玩玩中,进展动作的协调性。 生活活动指导: 1.鼓舞幼儿饭后学习漱口,表扬依据需要提出添饭菜的孩子。 2.指导孩子在玩玩具后分类摆放,养成良好的整理习惯。 3. 安全教育:不跟生疏人走。 区域嬉戏: 娃娃家:投放瓶子、豆子、勺子,进展舀豆子进瓶、拧瓶盖等生活操作活动。 益智区:将豆子、石子、米粒等放入瓶子,比拟瓶内不同物品发出的不同声音。 建构区: 供应各种纸盒、纸箱,供幼儿搭建不同建筑。 美工区:将纸箱接成大山洞,让幼儿用水粉颜料和水彩笔在纸箱上随便涂画,“装扮山洞”。 运动区:将纸箱装饰成动物头像,把沙包投进大纸箱

25、,给动物喂食。 预设活动: 周一 户外运动: 进展投掷及合作力量 扔沙包 扔飞盘 降落伞 上午活动: 会唱歌的瓶宝宝 目标:听辨装有不同物品的瓶子发出声音的不同。 餐后活动: 图书阅读 下午活动: 小动物的新家 目标:学习折房子并进展装饰。 周二 户外运动: 进展跳动力量 跳跳球 按摩球 袋鼠跳 上午活动: 瓶宝宝出来玩 目标:感知瓶子的大小、颜色和材质的不同,学习匹配和分类。 餐后活动: 户外漫步 下午活动: 我和小猪 目标:情愿边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容,学说象声词。 周三 户外运动: 进展钻爬力量 玩轮胎 玩垫子 钻山洞 上午活动: 拖拉瓶子走走走 目标:练习拖拉瓶子绕

26、圆圈走、绕障碍走、倒退走。 餐后活动: 拼搭积木 下午活动: 小熊买油 目标:练习在弯曲的小道上提物行走,熬炼手臂力气及平衡力量。 周四 户外运动: 平衡练习 玩摇马 浪船 自由旋转 上午活动: 魔术瓶 目标:尝试玩色,初步了解两种颜色混合会变成其他颜色。 餐后活动: 户外嬉戏 下午活动: 剪剪贴贴(数P13) 目标:剪下列图形并粘贴到相应位置。 周五 户外运动: 进展合作力量 玩沙 上午活动: 配对(数P16) 目标:学习相关事物的匹配和分类。 餐后活动: 橡皮泥塑 下午活动: 装扮山洞 目标:尝试用水粉颜料在纸箱上随便涂画,感受颜色的漂亮。 生成调整与个别教育: 这是谁的家 家园联系: 1

27、鼓舞家长、幼儿收集生活中的废旧材料(如瓶子、纸箱),并在活动中引导幼儿利用这些材料开展嬉戏。 2建议家庭开展亲子制作“纸盒变变变”。 幼儿园小班周工作规划202311 一、周工作重点 1、熟悉不同的清洁用品。 2、观看四周建筑的形状特征,了解四周的环境,喜爱自己居住和生活的地方。 3、理解诗意,喜爱朗读古诗。体会农夫种粮的辛苦。 4、发觉陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。 5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的挨次。 二、生活活动指导要求 1、随时提示幼儿留意自己的卫生,如饭前便后要下手等。 2、表扬吃饭时不剩饭菜,疼惜粮食的幼儿,培育幼儿良好的用餐习惯。 三、教育

28、活动内容安排 1、安康社会:神奇的箱子回家路上 2、语言:悯农 3、科学:好玩的陀螺 4、数学:什么时候 5、艺术:大雨下雨 四、区域材料投放指导 1、清洁用品,给娃娃洗澡。 2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。 3、古诗表演。 4、供应三角形,正方形的陀螺的材料。 五、户外活动 1、嬉戏“萝卜蹲” 2、小猫钓鱼。 3、嬉戏“大雨小雨” 3、投篮 六、家长工作 1、家长留意培育孩子良好的卫生习惯,鼓舞孩子独立完成一些清洁工作。 2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。 3、家长多找一些故事和孩子一起观赏,体验

29、古诗的韵律美。 4、在家里为孩子供应做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的欢乐。 5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。 幼儿园小班周工作规划202312 一、生活活动: 稳定幼儿心情。引导幼儿参与幼儿园的活动。稳固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提示幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称:美劳区。 区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓舞幼儿想象自己的树叶颜色。培育幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动预备材料:蜡笔;树叶图画纸。 活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜

30、色。并观看采回来的树叶。自己取画纸,并依据自己需要选择蜡笔进展涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进展涂色。鼓舞幼儿大胆下笔。 二、户外活动: 1、集体嬉戏名称:吃毛桃。 集体嬉戏目标: 1)初步把握嬉戏规章和玩法。 2)能和同伴开心的进展嬉戏。 2、分散活动目标: 1)稳定幼儿心情,引导幼儿能参加到活动中。 2)练习拍球。 3、活动预备材料: 大型器械;球;拱形门;软飞盘。 三、家园共育: 1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较认真的观看幼儿园四周树木的变化,感知秋天的美妙。 2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。 3、与家长沟通坚持送幼儿来园。 幼儿园小班周工作规划202313

31、 工作要求: 本周连续开展主题亲亲一家人,了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,感知一家人之间的亲切关系,初步体验家人间的亲情。 带着幼儿学习新学期韵律操,鼓舞每位幼儿仔细学习,动作标准。 连续开展班本微课程“植物生长的隐秘”,引导幼儿观看植物的生长变化。 每周安全一话:玩具不能塞耳朵。 内容 : 来园接待:热忱接待幼儿,能和小朋友、教师相互问好。 区域嬉戏:重点指导美工区红灯笼等。 其它:安抚个别心情不稳定的幼儿;参观班级新环境;情愿照看自然角内新种植的植物。 晨谈:运动中怎么爱护自己;三八节;春天来了。 户外: 熬炼 队列练习:在教师的带着下,练习从圆圈变成直线的队列变化。 操节、韵律活

32、动:熟识音乐、律动,学做新操。 嬉戏: 目标:在追皮球嬉戏中练习追赶跑,提高动作的协调性。 集体嬉戏:绕过小树林 目标:进展幼儿绕过障碍物跑的力量。 集体嬉戏:丢手绢 目标:进展幼儿沿圈追赶跑的力量。 集体嬉戏:踩高跷 目标:练习踩高跷,提高身体动作的平衡性。 集体嬉戏:抛的高,接的稳 学习活动: 艺?音:妈妈我要亲亲您 语言: 妈妈过生日 社会:生气的爸爸妈妈 艺?美:全家福 数学:小兔吃萝卜 日常生活: 尽快适应新学期,懂得运动中如何爱护自己。 结合自己学号,尽快熟识自己储物柜的存放位置。 注意礼仪教育,引导幼儿在与同伴相处时能保持谦让、礼貌的态度。 提示孩子多喝水,勤洗手,预防春季感冒。

33、 家长工作: 帮忙幼儿在家养成良好的作息习惯,能够坚持早睡早起。 利用饭后、临睡前的这段时间,一起阅读。 发觉孩子的进步与成长,有针对性地确定和鼓舞,帮忙幼儿建立自信念。 鼓舞幼儿在家坚持“自己的事情自己做”,主动担当起力所能及的家务,提高孩子动手力量。 环境创设: 主题环境:供应各种建筑物的照片、图片和各种质地的嬉戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建筑各种各样的“家”。 嬉戏环境:丰富角色嬉戏材料,为丰富角色嬉戏的情节开展做好预备工作。 幼儿园小班周工作规划202314 上午活动安排 区域活动 1益智区:投放大小不一的动物图片,练习分类。 2生活区:学习拉拉练、扣纽扣。 3构建区:供应中

34、型玩具,让幼儿练习垒高。 户外活动 毛毛虫 吹泡泡 蚂蚁运豆豆 小白兔采蘑菇 小司机(看信号跑) 队列动作:连续练习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。并能向圆心靠拢、分散。 分散活动:抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球 教学活动 语言:重阳节、从头忙到脚 美术:下雨了 音乐:大拇哥 英语:hand and foot 安康:每天刷牙 嬉戏活动 1、本周开展:娃娃家,涂涂画画,米奇商店的嬉戏。 2、创游完毕后能听到音乐回到位置上争论嬉戏。 下午活动安排 室外嬉戏 走平衡桥 滑滑梯 老狼老狼几点了 高人走矮人走 传彩球 室内嬉戏 涂色活动 欢乐手工 桌面嬉戏 歌曲联唱 听故事 其他 幼儿园小班周工作规划202

35、315 本周工作重点 1、会向教师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。 2、喜爱玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,愿意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和整理玩具的习惯。 3、情愿参加音乐嬉戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。对美术活动感兴趣,会用蜡笔匀称地涂色。 4、能按标记选择一样的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。 生活活动 指导要求 1、连续稳固洗手时排好队的常规。 2、睡觉时提示个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。 3、连续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。 教育活动 内容安排 1、语言:自己走 2、数学:小兔采蘑菇 3、艺术:小鱼水里游 4、科学:落叶飘飘 5、安康社会:男孩女孩 区域材料 投放指导 1、益智区:图标嬉戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。 2、美工区 :涂色 美丽的玩具,指导幼儿初步学习匀称的涂色。 户外活动 1、宠爱参与户外活动,体验与同伴嬉戏的欢乐。 2、能够遵守嬉戏规章,爱护自己的身体,与同伴友好嬉戏。 3、能把握抛、接、攀爬等体育技能。 家长工作 1了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后稳固。 2、国庆7天假期过来后,孩子的心情可能有所回落,请各位家长能够准时调整。

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