幼儿园安全教育工作计划方案.doc

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1、 幼儿园安全教育工作计划方案5篇 幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。因此,我们作为教师都非常重视安全工作,为了给幼儿供应一个安全安康的环境。依据班级实际状况,我们将做好以下工作: 1、每一个班级教师,都负有对幼儿进展安全治理和教育的义务,都要自觉担当起爱护幼儿安全的责任。 2、仔细做好班级交接班记录、晨午检工作,并责任到人,从根本上杜绝一切的担心全隐患。 3、午睡时,培育孩子不玩危急物品。 4、依据幼儿的一日活动安排,进展一些详细的安全指导,肯定都必需保证孩子在我们的视线范围内活动。 5、结合幼儿的一些实际状况,进展准时而有针对性的安全教育,如在自我爱护意识方

2、面:不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 6、教给幼儿一些简洁的自我爱护学问:遇到紧急状况告之教师。 7、治理好班上物品。如:洗涤用品、剪刀等。 幼儿园安全教育工作规划方案篇2 幼儿教育纲要指出:要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把安全问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全

3、工作规划。 1、活动安全教育。 幼儿遵守活动规章,比携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、进餐、午睡安全。 知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。 3、生活安全教育。 幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。 4、接送安全。 来园进

4、班时,要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必需与教师道别,并说明来接者的身份。不跟生疏人离开或擅自离园。 5、家庭安全。 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 6、简洁的自救方法。 熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行以随便开门。 我们在工作中必需做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进展卫生安全

5、教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的保 护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 以上这些就是我班制定的安全规划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。 幼儿园安全教育工作规划方案篇3 为了保证幼儿安全,让家长放心地把孩子交给幼儿园,快乐地把孩子接回家,特制定本学期小班的安全教育工作规划: 首先明确小班年龄特征: 幼儿园小班是指年满3岁4岁的孩子,刚从婴儿期步入幼儿期,一方面,他们不免带有一些婴儿的“痕迹”;另一方面,由于身心进展快

6、速,他们又开头具有幼儿期的显著特点。因此,小班幼儿的年龄特征非常突出。主要表现在: 1、动作进展快。他们身体和手的动作已经比拟自如,可以把握各种粗动作和一些精细动作。小班孩子特殊好动。在小班这一年中孩子动作的颈部特别快。3岁幼儿在动作进展方面已经表现出明显的个体差异。 2、熟悉靠行动。他们的熟悉很大程度上要依靠行动。同时,3岁幼儿的口语表达和人际交往力量与中班、大班相比还较差,他们也经常通过自己的行动表达需求。 3、心情作用大。他们简单感动,而且感动起来就难以掌握。他们对成人表现出剧烈的依恋,初次离开父母,会表现的极为担心。而且伙伴之间的交往对他们的心情也有很大影响。 4、爱仿照。他们喜爱仿照

7、教师、家长和伙伴。仿照可以成为他们的学习动机,也可以成为他们学习他人阅历的过程。幼儿的仿照并不是消极被动的临摹,他们在仿照中同样一有制造,有自己共性与情感的表达。 依据这些特点,制定以下规划: 一、创设一个安全、安康的进展环境。班级两位教师和一位保育教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 二、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩

8、具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒,充分利用太阳的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。 三、详细措施: 1、入园时协作保健教师承受晨检,身体不适主动告知保健教师或带班教师。 2、入园时教育幼儿不带危急物品,比方刀子,剪刀之类的钝器,不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园,教师做好准时检查的工作。并和与其家长沟通。 3、平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展浅显的安全常识教育,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,靠右行,不奔驰

9、,渐渐走近教室。教师要紧随幼儿做好催促工作。 4、活动中、吃饭时幼儿搬小椅子的时候,要双手拿椅子,不把椅子举得太高,以免砸伤其他幼儿,造成担心全的后果。教师要做好催促工作。 5、引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。教育幼儿不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的简单滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师要做好催促工作。 6、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 7、小椅子要坐正,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到催促工作。 8、午睡时保持开心心情入侵,并能正确快速有序的上厕所,不推不挤

10、,不打闹;保持良好的睡姿;睡觉时,保证幼儿手里没有任何危急物品,幼儿做到不咬被褥。 9、幼儿上下床时,在床上穿脱衣服要坐在床上,制止幼儿站在床上穿脱衣物。 10、幼儿离园前在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西任凭乱扔,制止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。 11、把好幼儿服药关,药要放保健教师那里,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 12、宁静等候家长来接幼儿。 13、我们的乡镇山大人稀,绝大多数幼儿来自各个偏远的乡村,许多幼儿全托在幼儿园的周边,因此前来接孩子的家长并不肯定是孩子的父母或爷爷奶奶,离园时在教师确认前来接幼儿的成人是家长

11、后,再叫幼儿名字,家长带孩子在主班教师处签字,幼儿才可以拉上家长的手离园。 14、假如遇到突发雨雪天,道路危急,经过上级主管部门同意,幼儿园可通知幼儿不入园,等道路危急解除后再听通知。 15、建立家园共安全制度 (1)充分利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行安全学问的宣传,宣传安全教育的重要性。请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作,特殊是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 (2)让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话

12、号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。 16、每周检查室内外的设施是否安全,准时向上级汇报设施的安全状况,盼望上级部门定期为教师进展安全卫生常识培训。 幼儿园安全教育工作规划方案篇4 安全工作始终是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班,自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面力量,保证幼儿安全,让家长放心地把孩子交给我们,快乐地把孩子接回去,也成为幼儿园和教师的重要教育方面。那么,以下,是我们本学期的安全教育工作规划: 一、入园: 1、会协作保健教师承受晨检,身体不适会主动告知保健教师或带班教师。 2、入园时,教育幼儿知道比方刀子,剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带

13、进幼儿园,教师并且做好准时检查的工作。 3、教育幼儿上下楼底不推不挤,小手扶楼梯,不笨不跑,渐渐走近教室。教师做好催促工作。 二、午餐: 1、幼儿搬小椅子吃饭的时候,要双手拿椅子,并且不把椅子举太高,以免砸伤其他幼儿,造成担心全的后果。教师催促。 2、教育不乱丢剩渣,尤其是果皮等之类的简单滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师做好催促工作。 3、幼儿一手扶盘,一手拿调羹,一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子能够坐坐好,不晃来晃去,以免摔倒。教师做到催促工作。 三、活动安全 小班上学期对幼儿园环境不尽熟识,幼儿在适应环境的探究过程中 简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展

14、浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规 则,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间 友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 四、午睡: 1、保持开心心情入侵,并能正确快速有序的上厕所,不推不挤,不打闹。 2、教育幼儿午睡时,保持良好的睡姿。 3、睡觉时,保证幼儿手里没有任何危急物品,幼儿做到不咬被褥。 4、幼儿上下床时,教师应催促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子,一节一节上,在床上穿要坐在床上,制止幼儿站在床上穿脱衣物。 五、离园: 1、幼

15、儿在整理自己的衣物和玩具时,不把自己的东西任凭乱扔,制止在空中甩来甩去,以免伤到自己或其他幼儿。 2、宁静等候爸爸妈妈,爷爷奶奶来接幼儿。 3、在教师叫到幼儿名字的时候,幼儿才可以渐渐走到爸爸妈妈旁边,拉上爸爸妈妈的手方可离园。 总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。以上是我们班的规划,我们将尽自己的一切力量护保好幼儿的安全。 幼儿园安全教育工作规划方案篇5 安全问题是每个人都特殊关注的大事,无论你从事哪个职业,安全是首要的,它关乎一个人的生命。尤其在幼儿园里,安全更是放在第一位的。幼儿园的任务就是实行保育与教育相结合的原则,先保后教,幼儿园要为家长工作供

16、应便利条件,只有先确保孩子的安全问题,再对孩子进展教育,使孩子身心进展,这是幼儿园的宗旨。小小班幼儿生活阅历少,安全意识差,因此,特制定安全规划如下: 一、早上入园: 仔细做好晨检,重点是检查幼儿是否携带危急物品,假如发觉准时处理。其次,对幼儿身体进展检查,并随时观看,发觉问题准时与家长联系。 二、 室内、室外活动: 1、幼儿在室内活动时, (1)教育幼儿不要追赶跑,以免碰伤、摔伤。 (2)幼儿的玩具,教师也要认真检查,一些小的玩具,避开让幼儿误吞,造成事故。 (3)对于室内的设施,如:暖气片等教育幼儿不要攀爬,教师可用适当的活动材料进展装饰,避开幼儿摔伤。室内的电器、电线等教师可以用明显的标

17、志标明,让幼儿远离危急区,以免触电等。 (4)教师用具如:剪刀、针等要妥当保管,不要让幼儿接触,保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。 2、室外活动: (1)教师首先要教育幼儿要有秩序,排队不要你推我抢,以免让幼儿磕伤等。 (2)教师对活动场地及大型玩具要进展检查,确保孩子安全。 (3)外出活动要做到两清点人数,即去时及返回,避开儿童丢失。 三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒: 1、儿童进餐时: (1)教师要让幼儿坐好,不要随便跑动,不要让幼儿到餐具旁,以免在教师盛饭过程中造成幼儿烫伤。 (2)儿童在吃饭时,教育幼儿不要大声说话、打闹,要细嚼慢咽,以免造成儿童噎食、呛食等。 (3)儿童食

18、物要加强卫生治理,防止食物中毒。 2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,对幼儿身体造成损害。 3、儿童睡眠: 1、儿童饭后,要让幼儿适当活动,不要马上入睡,以免发生事故。 2、儿童睡着后,教师要认真检查,以免发生幼儿窒息等事故。 3睡醒后,检查幼儿鞋带是否系好,以免摔伤。 四、 安全学问的教育: 教师利用嬉戏、故事等形式,对幼儿进展安全学问及阅历的传递,在日常生活中,依据突发大事对幼儿进展安全教育,提高幼儿的安全意识。 五、 药物治理: 1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥当保管,不要让幼儿取到,以免误服,药物中毒。 2、家长必需将药物包好,写上孩子名称、药物名称、服用时间,教师要核对姓名后给幼儿服用,以免造成药物中毒。 六、 离园: 1、建立接送卡制度,做到一卡一幼儿,家长假如忘带卡时,要对幼儿进展询问其关系并做好记录,方可放人,以免冒领。 2、由于家长接孩子时,人多,教师要把好门口关,从一个门接,防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出,造成儿童丢失。 总之,我们要对幼儿的安全负责,一切为了孩子,把好安全关。 幼儿园安全教育工作规划方案

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