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1、 幼儿园小班工作总结5篇范文 繁忙而紧急的一学期又完毕了，这一学期的小班工作虽然特别繁重，但却让我感到充实而欢乐!两岁孩子那天真无邪的眼神，和稚嫩的童音经常让我淡忘了工作一天的疲惫。 经过一学期的培育与（教育），这二十多个小宝宝从吃饭要人喂，睡觉让人拍，上厕所需要教师的提示及给宝宝脱裤子，早晨哭闹不停的一群孩子，变成了饭自己吃，觉自己睡，上厕所自己知道告知教师不尿裤子了，而且还学会了许多学问的一群孩子。由于家庭环境的影响和所受教育的不同，好多孩子在刚入园时有许多不良行为，如：推人、打人、咬人、挠人、不喜爱与同伴交往，不吃幼儿园的饭菜，行为自由专横在经过我们急躁的教育与培育之后，他们已经懂得了许
2、多道理。如：同伴友好相处，自己的事情自己做，讲卫生、守纪律。留意安全与自我爱护，敬重师长，感恩父母，相互帮忙，关怀他人 这一切的进步都是与我们和家长的辛勤付出分不开的，是我们班级四位教师和家长团结合作，同舟共济的结果。其中分散了我们很多辛勤的汗水和悄悄的付出。记得九月十月份新生入园时，那是孩子和教师和家长都感到最苦痛的两个月，孩子面临与亲人分别的焦虑，哭闹不止。教师面临的是耐性的极限考验，面对哭闹的孩子想尽方法逗他们快乐，还要照看好他们的一日生活，好多孩子在早晨在家喝了奶，到幼儿园一哭就吐得满身，又酸又臭，我们立刻给孩子换洗，然后再喂他们吃早饭。白天我们怕孩子上火，就让他们多喝水，让家长多带些
3、换洗的衣裤，假如孩子尿湿了裤子，我们就准时的给他们换洗。 作为教师，我们从来不嫌脏，孩子便在裤子里，我们就一边劝慰他，一边给他换洗洁净，让孩子感到如在亲人身边一样的暖和，许多孩子在一两周内就适应了幼儿园的生活，不在哭闹了，让那些妈妈担忧焦虑的泪眼，变成了快乐满足的笑脸。每天听着家长那些感谢的话语让我们觉得一切付出都是值得的，中午不休息是值得的，从早到晚的工作，教案写到十点多是值得的，每天抱着孩子累的腰酸腿疼也是值得的。由于我们用爱心换来了家长的安心，用责任换来了家长的信任，用真诚的沟通换来了家长对我们工作的支持。 一学期以来，我们班的孩子不但在行为习惯上有了很大进步，在学习上也取得了很好的成绩
4、。 一、英语方面： 幼儿能够熟悉了许多单词、及英语（句子），也学会了一些简洁的对话，能够听懂一些简洁的日常用语。 二、数学方面： 数学课上他们也熟悉了正方形、三角形和圆形，还学会了区分多少、大小。颜色，画圈圈并且能手口全都地点数15的数量。 三、科学方面： 科学课中他们学会了观看小动物和各种水果及蔬菜，对自然现象更加喜爱去了解和探究。 四、艺术方面： 音乐课中幼儿不但学会了许多歌曲，还在各种音乐活动中去表现自我，用身体语言去抒发自己的情感。用自制的瓶子沙锤打击出简洁的节奏。在课余时间我们组织孩子做各种手头工作，训练他们手部的小肌肉群，使他们的小手越来越敏捷，间操时间组织做各种运动也使他们身体更
5、加协调了，画画、制作手工。 五、弟子规： 学习我国传统教育 六、礼仪方面： 我们学习了许多礼仪书上的儿歌，我们并能按儿歌要求去做。 作为最小班孩子的教师，我感觉更像孩子们的妈妈，每个孩子身上的点滴进步都看在我的眼里，让我由衷的喜悦和欣慰。家长不能上下楼接送孩子，我们每天没有更多的时间与家长沟通，电话就成了我们联络沟通的主要方式，每个孩子生病了，休息了我们都要打电话去排查。家长看不到幼儿园生活、学习的状况，我们就把孩子吃饭、学习、活动的照片传到网上，让家长，做在家里就能看到幼儿园的一日生活，看到自己孩子在幼儿园吃的好、玩的好学写内容丰富多彩，安康欢乐的样子，家长对我们的工作也更加了解和放心了，孩
6、子在入园后的短短四个月内变化特别大，学会了许多儿歌，弟子、歌曲、（英语单词）也懂得了许多道理，耕耘与劳作是辛苦的，收获更是幸福的，我会把这种幸福在今后的工作中无限的延长，使我这分平凡的工作变得更加神圣和漂亮。 现在是假期休息时，我盼望各位家长能够协作我们的工作，每天在家必做： 1、持让宝宝自己吃饭。 2、坚持熬炼上下楼梯13楼让宝宝自己上下楼梯进展熬炼宝宝的腿部力气及眼、腿、脚的协调。每天至少两次。 3、我发的智能数学练习册盼望家长给宝宝讲解后，让宝宝自己完成不要代笔。练习画圆、直线、涂色等。 4、过年让孩子在亲戚、朋友面前尽量多呈现自己，多给宝宝鼓舞及赞许及表扬。可以说儿歌、弟子规、礼仪儿歌
7、、说几句拜年话。在此我也代表小二班的教师给大家拜个早年，祝各位家长新年欢乐，一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事可乐、千事吉利、万事如意。(宝宝最终鞠躬行礼。说每句时，手伸出来表示数字。大多数的宝宝都会说) 5、被和褥子请家长2月19日那天送到幼儿园，给牟教师或周教师。几点送都行。不要3月1日送，由于早上教师得扶孩子上楼梯，拿不了被褥。辛苦家长2月19日那天送到幼儿园。年初二上午也可以送我值班。 6、假期家长要和宝宝们完成一件废旧物品制作的小玩具，要立体的。至少一件可以多做。3月1日开学交。 7。孩子都会长大独立的，请家长不要
8、太溺爱宝宝。每天必需练习自己穿脱衣服、裤子、鞋。自己上厕所穿脱裤子。 8、每天不许让孩子总看电视，每天要坚持中午睡觉。 最终表扬这学期为班级做奉献多的家长，王猛妈妈她为小朋友制作了很多踢的口袋、给小朋友买粘贴，给小朋友预备装被褥的口袋等。 感谢各位家长对我的工作与支持。有事电话联系。新年欢乐，事事顺意、合家欢快。 幼儿园小班工作总结篇2 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给小班画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴为了每一个孩子都有进步，这是我们为之不懈努力的动力。在一
9、学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 一、生活自理力量方面： 幼儿的进展是在活动中实现的，孩子是生活的仆人，小班生活活动给孩子各方面进展供应了丰富的内容，生活活动不仅使孩子们获得了生活的本事，更重要的是体验了自我的价值，获得了自信。 1、我们利用各种教学活动、嬉戏、嘉奖水果娃娃、等形式积极的引导孩子吃完自己的一份饭菜，不留米粒尾巴。并将力量强的孩子和力量差的孩子分开用餐，不在众多幼儿面前喂饭。针对力量差的孩子我们也不厌其烦，手把手地辅导他们自己用餐。 2、随着天气慢慢转暖，孩子们的衣服也削减了，我们就鼓舞孩子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉好松
10、紧带拉裤子，拉好后再让教师检查一下，渐渐的，孩子们都学会了自己拉裤子，午睡的时候也知道自己脱裤子。 3、现在的孩子在家吃水果都是父母帮忙剥，大人喂着吃，所以在集体生活中遇到了挑战，为了帮忙孩子克制这个技能障碍，我们利用中午吃水果的时机，遵循教育源于生活原则，通过儿歌、看示范、动手学使孩子很快的把握了这一生活技能，收到了良好的效果。现在我们吃苹果、香蕉等有壳的水果时，孩子们都会自己拿了剥去皮，并把剥下的皮放在自己的盆里，有模有样地吃水果，也不再需要教师、阿姨帮助了。 二、行为习惯方面： 孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为标准是首
11、要的，在集体中，什么时候做什么，怎么做，都要形成常规。 1、这个学期中，孩子们在听信号行动方面进步很大，不管自己在做什么事情，例如在玩玩具的时候，只要一听到教师的琴声孩子们会依据音乐的速度进展收归整理玩具，当教师弹奏速度较慢的时候，孩子们会放下手中的玩具开头收归玩具，随着音乐节奏的加快，孩子们的动作也会加快，收好、整理好、放整齐，然后坐到点子上跟着教师的音乐拍手。 2、满了，满了这句话几乎成了孩子们常挂在嘴边的话了。当孩子们去洗手的时候，看到了水龙头前面都有孩子在洗手的时候，后面的孩子都会停在盥洗室的门口排队说满了，满了然后等着里面有孩子走出来再进去，一个接着一个，不再消失拥挤的现象。以前当玩
12、自选嬉戏的时候，孩子们总会抢着去玩一些精巧美丽的玩具，如：喂小动物吃饭、按图示穿美丽的项链、给小动物找家、拼图等好玩的玩具。现在他们看到自己想要去玩的地方已经坐满了小朋友的时候，就会端着椅子说教师，那边满了，我等一下去。 行为习惯的培育过程让孩子们也可以享受到肯定范围的自由，从而表现出得意其乐，不拘束不压抑的心情，同时良好的行为习惯也是孩子们心情舒服的重要保证。 三、教育教学方面： 随着春的脚步慢慢地接近，自然界万物开头复苏，自然角作为幼儿园的一个教育环境，是丰富孩子自然常识、激发幼儿探究的一个好玩的小天地。于是，我们又和孩子们一起绽开了一系列探究、（种植）活动。在豆子发芽小试验中，小朋友们选
13、择自己宠爱的豆宝宝进展种植，他们有的选择了黑豆宝宝，有的选择了黄豆宝宝、绿豆宝宝、白芸豆宝宝并洪亮地叫出了这些豆宝宝的名字。这时，每个孩子当心翼翼地将这些豆宝宝放进纸杯中，生怕一不当心把他们弄坏了，给豆宝宝放水时，有两位小朋友静静地在水龙边争论，一个说：水放少点就好了!，另一个说：不行!要放多一点豆宝宝才能喝到呢!还有几个孩子急着跑来问教师：教师，要放多少水呀?我们并不急着把答案告知孩子们，只是请每个小朋友根据自己的想法给豆宝宝加水，并请他们观看每个孩子杯中的水量，孩子们都发觉：大家放的水都不同，有的多，有的少，那究竟谁家的豆宝宝长得好呢?孩子们在课后肯定会探究到更多的小隐秘。 四、家长工作方
14、面： 家长是我们与社会连接的直接窗口，他们关注着孩子的进展、教师的教育。本学期我们本着帮忙家长消退一些顾虑，使他们能更好、更主动的协作教育的原则，对每个幼儿进展家访，没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。 本学期我们还召开家访除了向家长宣传我园的办园宗旨、课程安排和教育特色，宣传正确的（家庭教育）观和科学的教育（方法），促进家园同步取得抱负的教育效果。还常常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的（阅历）和方法，虚心听取家长的意见和看法，不断改良我们的保教工作。通过每周的反应表准时向家长公布每周的教育教学内容，提出需要家长协作的地方。我们还依据家长的需要，建立书面联系、电话联系、家访等联
15、系方法与家长沟通。 通过一学期的努力，孩子们确实取得了很大的成绩。让孩子安康活泼的成长是我们教师和阿姨的心愿，在以后的保教工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都欢乐的成长,和他们在一起的每一天都是快乐的、新奇的。 幼儿园小班工作总结篇3 我班共有幼儿31人，这些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过这期的幼儿园学习生活，每个孩子都比上期有了更大的进步，本学期各项工作马上完毕，在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，开心而紧急的一学期生活马上完毕了，回想这一年来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是布满了甜美 在教育教学工
16、作中，我们分析本班孩子状况：本班幼儿有4名是新生，为了更好的完本钱期工作任务，在完本钱期学习工作之外，我们还在平日的活动过后通过多种嬉戏的方式对上期的学习工作进展了肯定的复习，让新生幼儿学得更多，我们将嬉戏与学习相结合，让幼儿在玩中学，在学中玩;每周坚持一次体育活动，进展幼儿身体的敏捷性;半年过去了，他们在各方面又有了很大的进步，同时，赢得了家长的信任。 1、在数学活动中：本期我班胜利完成了教育教学工作;通过多种嬉戏学习方式熟悉了数字110; 2、在音乐活动中：我们不仅让幼儿（学（唱歌），还通过一些音乐嬉戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣，使幼儿更愿主动地去学唱歌，让幼儿喜爱唱，情愿唱。 3、在
17、卫生保健方面，我班注意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进展常规消毒、清扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手，对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其安康，时时教育幼儿饭前便后勤洗手; 4、在家园工作中，我们总是积极主动地与家长沟通联系，通过家园栏，准时向家长汇报了幼儿的学习状况和一些保育常识及一些信息资料，帮忙家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子，准时与家长取得联系、交换意见，取得全都的教育方法。通过本期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 本期，我班还开办了舞蹈、美术特长班，这使得一些喜爱跳舞的幼儿
18、能够得到肯定的指导，充分挖掘幼儿的艺术才能，培育其艺术细胞，使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的竭力支持。 在今后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，仔细完成班级工作，为幼儿园大集体增加光 幼儿园小班工作总结篇4 时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我坚持以团结协作、共同努力的良好风气，做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我进展了电访，在家访中，我们对每一个幼儿共性特征、兴趣、（爱好）和生活自理力量及各个方面都进展了调查，使幼儿还没来园，我就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活
19、奠定了良好的根底。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家长园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 二、教育教学工作 1、本学期，我依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学规划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅
20、历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，针对幼儿自我效劳意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我爱护力量。在教育教学活动中，我和吴教师严密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进展（安全教育）、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。 本学期，我开展了多个主题活动，有“高快乐兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等，如“好吃的水果”主题活动，宝宝们熟悉了各种不同的水果，知道了他们的名称，颜色，外形、味道等等;还在亲自操作水果色拉中体验了胜利的欢乐，熟悉了水果的多种吃法可以说，主题活动的开展带给孩子的是欢乐，在这欢乐之
21、中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们教师多以合作嬉戏者的身份参加到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的留意，来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友，从一开头的不愿学到主动要求学，说明活动的组织形式是较为胜利的小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我给幼儿创设一个良好的环境，轻松的气氛，让幼儿有一个开心的心情参加。其次，我仔细备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把“课”当成“嬉戏”上，把“嬉戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的留意力。 2、教
22、室环境的布置 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，选择了一些一些废旧物品来布置。我每月不断添设和更改各区角活动内容，并将一些教学内容延长到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、（故事）;科学区增设有关主题的材料，使区域活动内容不断丰富和改良，并使之成为课堂教学的延长。所开设的区域包括：建构区、美工区、表演区、益智区。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健 我们严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，每周一次毛巾漂白消毒;每月进展玩具消毒，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我每天都兢兢业业、细心、急躁的观看
23、记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。 2、常规教育 我非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外，我还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我统一要求、统一治理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过电访
24、方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关怀的问题准时解答。本学期我们还举办了家长会，进展了“幼儿教学成果展现”，让家长了解幼儿在本学期所学的学问。 在这个学期中，我尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 幼儿园小班工作总结篇5 一学期的工作马上完毕，在这学期里，虽然劳碌、紧急，却又充实欢乐。在那里，我们也要感谢园领导对我们工作的关怀、帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺当圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前，我们有必要对班级各项工作作出准
25、时的总结与（反思），从而吸取阅历，发觉缺乏。现将班级如下： 一、仔细负责、敬业爱岗! 在本学期的工作中，我们三位教师一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项（规章制度），做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。我们专心参与园内外的各项活动，听从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。在一日学习中，我们留意观看孩子们的身心进展特点，以孩子为主体，依据孩子的阅历和兴趣，设计出他们宠爱的主题活动，常常为了展现幼儿的学习过程、作品，制作各种玩教具，加班加点，放下中午的休息时间。 由于是新入园的还孩子，在生活中教师无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意孩子们的饮食
26、、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，放下休息时间陪伴入园后心情不稳定的幼儿，细心照看生病的幼儿的同时，准时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、安康、欢乐的成长。我们班非常注意协调、默契的合作，工作从不分你我，相互关怀，相互帮助，常常针对班中的保教问题绽开争论，彼此之间能够虚心听取意见，达成教育的共识。由于孩子们是新生，家长们还不是很了解我们的教育模式、对于自己的孩子处在新的环境中也不是很放新。 所以，我们在本学期，将家长工作放在首位。在学期初，我们对班中幼儿进展了普访，让孩子们首先熟识教师，消退生疏
27、感。继而又利用离园后座谈、电话询问、书信便条沟通、半日活动开放等形式，让家长了解孩子们的生活，把握孩子们的学习方向，参加孩子们的教育活动。有了家长的支持，孩子们很快适应了幼儿园中的环境与生活，能够同教师、小伙伴一齐快乐的嬉戏、活动。作为年纪试验班，我们能在学年平行班中起到榜样带头作用，事事先想、先行。由于小班级各位教师的支持，我们小班在各种教育教学活动中都能以饱满的精神、仔细的态度、专心的预备着、进展着，受到家长们的认可和好评。整个学年到处表达着专心向上、团结融洽的风貌。， 二、发扬团队精神，优质完成班级。 (一)保育方面： 本学期，由于是新生班，所以我们的重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良
28、好的学习、生活习惯方面。一学期以来，在教师的帮助和领导下，班级幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。在园期间没有发生任何事故。孩子们在温馨、安全、卫生、舒适的班级中欢乐地生活着。 (二)教育方面： (1)作为试验班，本学期我们连续担当广东省幼儿园课程指南的试验讨论。我们以纲要和指南为指导，透过与班中幼儿的互动，以幼儿的兴趣、阅历、潜力和需要为动身点，设计出丰富多彩的主题活动，让孩子们在与环境中人、事、物的交互作用中猎取新的阅历。本学期我们开展了欢乐的幼儿园、苹果、牛奶和小猫咪咪四个主题。在主题研习过程中，我们注意
29、对幼儿的参加性、规划性、动手潜力等方面的培育，并收到了必需的成效。在环境创设方面，我们转变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展现孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。班中的孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面潜力均得以提高。他们能够大胆地在群众面前与同伴共享阅历，专心仔细地与教师共同活动。 (2)专心努力开展双语教学。本学期我们开展英语教学。为了让新入园的小班孩子能够对英语感兴趣，喜爱听、情愿读，我们除了注意在一日生活中潜移默化的影响，还想方法设计出适合小班幼儿特点的嬉戏，来帮助帮助孩子缩小于英语的距离。并且为了让自己更好的把握英语教学的方法、构成良好的口语发音，
30、我们不但珍惜每一个外出培训的时机，还利用业余时间想英语潜力强的教师请教、学习，并加强自学。经过一段时间的摸索，已能敏捷的把握小班英语教授的方法，孩子们学习的兴趣很高，收到不错的效果。在新年的英语剧场的演出中，孩子们流利的英语对话，得意的表演与悦耳的英语歌曲迎得了家长的好评。 (三)家长工作方面： 本学期，利用电话访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进展随时谈话。不仅仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进展准时教育带给了有利的前提，至此，得到家长的认可。 三、敬职敬责把好班级工作的质量关。 质量是评价工作好坏的关键，本学
31、期，为把好质量关，我班三位教师一向本着负责的态度，仔细工作。 1、幼儿出勤率高。95%以上的幼儿都能坚持每一天上幼儿园。 2、幼儿安康评估优秀。我班幼儿身高、体重、血色素等指标100%达标。 3、在教育工作状况方面，幼儿礼貌行为习惯良好。孩子们已经建立了良好的常规习惯，有礼貌，守纪律;他们喜爱来幼儿园，专心参与各种活动，准时吸取丰富的阅历。教师按时重质地完成各科的教学规划。 4、在家长工作方面，本学期，家访人次30次(普访)，电话访问百次以上。家长会两次，家长到会率均到达100%。 家长学校活动两次，家长到会率均到达95%以上。 家长委员会活动两次，家长委员会到会率均到达100%。 家长开放日活动一次，家长到会率到达100%。 家园之桥书面联系共计约270次。 本学期，我们班的工作开展有声有色、顺当圆满。我们也在工作中体会着教育的乐趣，在今后的工作中，我们会连续以饱满的精神、专心的态度投入到新的工作中，不断挑战自我、提升自我! 幼儿园小班工作总结5篇相关（文章）： 幼儿园小班个人工作总结范文 2023幼儿园小班工作总结 幼儿园小班学期工作总结 幼儿园小班工作总结大全【精选20篇】 幼儿园小班教学工作总结范文12篇 幼儿园教师小班总结五篇 幼儿园小班教师个人工作总结21篇 幼儿园小班总结简短五篇 幼儿园小班期末总结报告6篇(2) 幼儿园小班个人工作总结15篇