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1、 幼儿园家长会家长心得体会(通用15篇)幼儿园家长会家长心得体会1 今晚去孩子幼儿园家长会，到九点才到家。这次家长会分为两个板块。第一版是九教师给我们带来的关于感觉统合的讲座，其次版是在各班教室里，教师们讲解有关这个学期的事项。 处教师是国家二级辅导员，以幽默的讲课风格向家长们解释感官中的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、体觉和前庭，使他们能够合理地解释孩子成长发育的全部特别表达。例如，他在谈到触觉时说，顺产诞生的孩子一生中受到最高强度的压迫，这种体验是剖腹产无法比较的。他说，有些孩子的触觉过于敏感，不情愿摸表、洗脚、剪指甲等。有些孩子的触觉太迟钝，手表现在对了，喜爱打人。秋教师用简洁平坦的语言解
2、释了深刻的科学道理，才智父母的公益课程也在星期六开设。有时间肯定要听。 时间过得真快，原定7点30分完毕，但还是超时了，大家都觉得心里还没完。之后到了宝贵的教室，教师们热忱地迎接了我们。由于时间已经晚了，教师们解释得比拟快。介绍节日或代理机构、社会实践活动、庭院级评价活动、班级特色活动、加强自我治理力量等几个大方面，父母和教师一起为孩子们选择了美丽的重复。最终，教师们赐予家长们暖和的提示，要求他们定期修剪指甲，留意生活中的安全细节，有事马上通知教师，准时查看班级的网络信息，有事准时与教师沟通，协作全部活动。 我每天都很早上班，不能为孩子洗脸穿衣服，感到很内疚。孩子今日早上上学的时候扎了辫子。下
3、班回家的时候，看到有三个辫子。奶奶说是教师绑的。由于今日太热了另外，他们昨天在钟原樱花村进展社会实践活动，细心的教师们帮忙孩子们铺上吸汗的毛巾，教师们每天按时上传孩子们学习生活的照片，真的很辛苦。不知道该怎么感谢他。我认为必需进取地与教师合作，努力成为合格的家长。 我回家的时候，孩子已经很困了，今晚她必需睡得很好。 幼儿园家长会家长心得体会2 上周五参与了孩子的家长会，作为一位首次参与家长会的妈妈，感受特别深。 在家长会上，通过杨教师的介绍， 对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解，教师和学校为了孩子的安康成长悄悄付出，不求回报。一尘不染的教室，排列有序的教具，卫生洁净的餐具和丰富多彩的
4、教学内容，这些都要求教师们有剧烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去，我很庆幸我的孩子四周有这样一群漂亮和善的教师，也诚心的感谢教师们的辛苦付出。 之前只是知道孩子在幼儿园过得快乐，但并不知道原来每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于乐，通过蒙氏教育，让孩子在欢乐生活中养成好的学习习惯，更重要的是培育良好的生活习惯，让孩子有一个好的性格。 “家园犹如一车两轮，要同向转动，还要步调全都”，在孩子进入新学期后，我们肯定尽全力协作教师的教学规划，重点从日常学习嬉戏内容、生活力量熬炼和思维意识培育三方面入手。 一、 日常生活学习中重视书籍的选择，侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安
5、排时间带孩子多接触自然，熟悉世界，远离电子产品。 二、 生活中逐步熬炼孩子自己穿衣吃饭，做适当的家务劳动，通过力所能及的劳动学会感恩，知晓生活不易。 三、 学习与人相处，正确熟悉和处理冲突争吵，作为家长要少说多做，以身作则，通过自身引导孩子，使孩子形成正确的人生观价值观。 最终，再次真挚的感谢学校班级的各位教师为孩子的安康成长作出的辛勤努力！ 幼儿园家长会家长心得体会3 3月2日，星期五，我特地向公司请了半天假，来参与女儿幼儿园的家长会。由于和许多家长一样，做为父母，最关怀的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，单独应对生疏环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力，学习如何与他人
6、相处的社交潜力，学习根本文化学问的储藏潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况，同时向专家教师学习如何教育孩子的一个绝好时机。 我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，倾听了张教师关于“幼儿的共享意识”的演讲。张教师从独生子女存在的问题、培育孩子共享意识的好处、如何培育孩子的共享意识、透过不一样途径教孩子与人共享四个方面进展了具体的阐述。张教师透过理论学问和现实生活中的实际例子相结合的方法进展演讲，家长们都感同身受，仔细的做着笔记。 此刻的孩子根本上都是独生子女，所以家长教师们也都发觉了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际
7、好处的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园怎样样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比拟拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有士气和信念站出来。原先我一向以为这是性格的缘由，看来跟我们家长平常的教育也有很大关系，由于她在家时很活泼好动，淘气的不行，或许是我过于溺爱的原因，平常很少严峻大声的批判过她，更别提打她了。所以女儿就共性脆弱，也就是这天张教师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我仔细记录下了如何解决这些问题的详细方法，回家后会好好的总结改正。 之后，我们去了孩子们的教室，虽然间或接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来认真观看过。教室宽阔光明，桌椅都很干净，墙上统一的白色
8、毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈教师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温柔，有内在修养的好教师，从以后的接触中也验证了我的打算没有错。另外的李教师和郑教师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，由于工作的缘由我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李教师，郑教师也对我们可好了，我可喜爱她们了！” 陈教师讲道下周三要进行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。信任许多家长跟我一样，共性想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习学问做嬉戏的，是不是跟在家里一样淘气捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上教师
9、的节奏这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈教师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平常表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一齐种盆植物，等发芽后拿到教室，还爱护的建立了小一班群估量是由于时间的关系没有安排家长与教师互动，就是家长们提一些问题，教师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与教师进展沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽教师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！ 这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力气布满信
10、念，我信任在这么好的环境中，在这么好的教师的教育下，我女儿必需能安康欢乐的成长！ 幼儿园家长会家长心得体会4 昨晚，参与了xx幼儿园xx班的家长会，真的感受颇深，受益匪浅。特殊是在x教师细心预备的媒体演示和具体的讲解中，我更加清楚地熟悉到学前教育的任重而道远。 作为家长，我们平常对孩子的关注无非是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，特殊在独生子女时代，“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转，却无视了孩子自身力量的进展。听了x教师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开头的，小到拧开水笼头洗手、穿脱衣物、跟教师问好，大到学会调整自己的心情、懂得跟别人共享并学会倾听等，都是需
11、要父母急躁的引导和重复示范才会取得成效的。 x教师还强调，在教育中，家长不能刻意去教育孩子，而应做到随机教育。对这句话，我也深有体会，俗话说：强扭的瓜不甜，有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。 另外，父母还需对孩子的成长、点滴进步赐予准时关注和鼓舞。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像x教师说的，当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了，也不要去责备他，而应以欣赏的眼光去看他，须知这是孩子迈出胜利的第一步，在以后的其次天、第三天你会惊喜地发觉孩子在穿脱衣物上的潇洒自如的。 以上几点是我的一些点滴感受，真的感谢家长会，感谢xx班的教师们，也
12、祝福我们的孩子在xx班健壮成长！ 幼儿园家长会家长心得体会5 一、上学期工作回忆 结合滚动视频回忆上学期及本学期开学来班级工作状况。 二、本学期工作重点 幼小连接、班级重活动、协作事项。 （一）本学期重中之重的”幼小连接 幼儿园方面： 本学期我班主要从四个方面开展幼小连接工作：分别是入学通行证、主题活动、熟悉常见字。首先来讲一下入学通行证。入学通行证主要让幼儿为进入小学做好预备，助幼儿顺当得进入小学的连接教育，要在幼儿的心理上、行动上做好入学。助幼儿在思想上克制以往漫无目的的玩耍，开头关注有目的、系统地学习；在生活上克制依靠性，培育立性，提高自理力量；在学习上克制随便、被动倾向，朝自觉、主动的
13、方面进展。 （1）入学通行证，培育幼儿良好的习惯。生活、学习、交往、任务这几点开展。 生活：午睡、爱清洁、剪指甲、勤洗手、进餐、桌面洁净。在幼儿园，生活上的是有教师忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上家的节奏？在学校生活中，他又能跟上家的节奏？开学来我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，幼儿根本自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。个别幼儿无论是整理还是操作活动动作缓慢、无序，做事效率相对较低。而且有个别孩子消失说：“教师自己的事情不做，总是叫我们小朋友做，这么懒。”需要家长在家正面引导。 在家盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克
14、制依靠性，培育独立力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定空间，里面的东西让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。现在孩子都有自己的书包，我也知道我们许多孩子有在上补习班。那上补习班之前可以让孩子自己整理书包，把今日要带的课本，文具，作业等等都放进书包。等孩子整理好以后，家长再他检查一下，看看有没有什么遗漏的。家长不要怕孩子做不好，是的，刚开头，可能会消失带了铅笔忘带橡皮，带了课本忘带作业等状况。但假如现在不让他做，那这些状况就有可能消失在入小学阶段。由于爸爸妈妈不行能孩子整理一辈子的书包吧。现在让他自己做了，以后就能够躲避掉这些不必要的状况。我说的整理书包是一个，其他
15、事情也是一样的。不要总认为孩子不会，或者会做得不够好，不是的，只要给孩子做的时机和空间，他肯定能够做的越来越好。 学习：书写力量、倾听力量、互动力量（尽管较多幼儿在集体教学活动中表现出积极举手、爱动脑筋的行为，但是活泼的始终是那一局部“活泼”的孩子，之还有一局部幼儿特别被动、甚至是处于“隐身”状态，本学期需要重点突破。）还有个别幼儿的坐姿。（举例种植活动：测量、记录、观看、以及语言表达与描述） 交往：团结友爱、相互助、讲礼貌、懂文明。绝多数的孩子都有自己的好朋友，情愿和好朋友进展嬉戏。但是到了班我们会发觉许多小团体的产生，无论什么活动固定的几个人几乎一有空余时间就会聚拢在一起。不仅幼儿自身进展
16、局限，而且也造成了肯定的困扰。 任务：值日生、治理员、班级治理、口瞳达（经过一个学期的培育，我们从“口头作业”这个载体入手，从小到带一样物品来园到需要完成教师布置的作业等，幼儿从一开头的遗忘、渐渐地间或记得到现在三分之二的幼儿根本能够较好地完成，可见幼儿的任务意识正在不断提高。固然这是幼儿连接中必不行少的重要步骤。针对上一学期主要以按时完成任务的状况为过关，本学期我们尝试幼儿任务难度的不断递进，催促幼儿任务完成的质量，家长可以做好更多地催促。这个习惯形成了，根本小学生回家作业都能够记住并且完成，之可能以后读书也是比拟厌烦的事情。）、守时守则。（举例饲养蚕宝宝活动：幼儿小组自行争论安排任务，带盒
17、子、桑叶等，每日户外活动后给蚕宝宝换桑叶，准时清理垃圾，从孩子感兴趣的事物动身，培育肯定的任务意识） “入学通行证”活动的绽开只是一个助孩子更好地从幼儿园过渡到小学的一个手段，并不是目的。所以请家长们对于涂上颜色的花瓣多少的得失心不要太重，我们更应当注意这个过程。在这个过程中发觉自己孩子的哪些方面的确比拟弱的，助他改正过来。在这个过程中让孩子的各方面的力量得到进展，这才是最重要的。 （2）主题活动：本学期要开展的主题活动有：我换牙了、走近小学、再见了幼儿园、以及围绕幼小连接的主要从5月开展走近小学和6月再见了幼儿园两块内容进入。誓励幼儿憧憬小学的冲动，有参观小学，看我们的主题墙主要也是通过这两
18、方面来绽开的。 （3）阅读，本学期我们“幼小连接”其中一块内容是“熟悉常见字”，其实“熟悉常见字”和“阅读”是一个相辅相成的过程。只有熟悉了字才会去阅读，只有多阅读才能熟悉更多的字，并且稳固已经学会的。所以我们还是要连续去引导孩子熟悉生活中的常见字。还有绘本也是比拟好的认字的载体，寻常可以进展亲子绘本阅读。对于个别的字可以玩“猜字嬉戏”（演示猜字嬉戏的方法）。字认那现在这个阶段最重要的是培育孩子阅读的习惯和兴趣。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。等这个孩子入小学后，教师发觉这个孩子的
19、听说力量、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但概能知道讲了什么事。而认到的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍复的接触，学会的。所以孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。 家长方面： 除了上学期家长开放日活动中和家提到的学习、生活习惯的培育外，还可以怎么跟进与延申？ 1、依据班级开展的活动协作延长，如签到活动，家长可以让孩子在家里计时。早上起床到学校需要多少时间，需要做些什么事情。晚上是几
20、点睡觉的，睡觉前看书多少时间，漫步多少时间，吃饭多少时间。这都对孩子以后入小学以后的生活是有助的，让他们更加有规划性。 2、兴趣班要不要报，识字量要求多少。 3、每次教师布置的口头任务或者需要做的小制作都能够仔细完成，让孩子明白这是他们应当完成的任务。 4、加强任务意识的培育。，如：准时完成安全教育平台作业或者是提示孩子治理好自己的物品等。 （二）本学期的重活动 （1）参观小学已经进展过了，入学通行证正式启动。 （2）春游活动。 （3）家长开放日。 （4）六一活动。 （5）毕业典礼。 （三）家长协作事项 1、立刻要上小学了，从这个学期开头家长们要留意了。 要按时睡觉，要有充分的睡眠，增加自身的
21、免疫力；多吃蔬菜和水果，少吃油腻的食物。多喝白开水；不要到人群密集的地方去。如有不适比方发烧、咳嗽、呕吐、感冒、头痛、眼睛红肿等等状况不能让您的孩子到学校上课，要在家休息。 2、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业肯定在家中完成，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种教育活动而必需的资源。 4、离园不玩型玩具，不逗留在社区操场。 5、协商毕业典礼节目内容沟通以及服装选购事项。 三、完毕语 家长的满足，是对我盲作的确定，更是
22、对我盲作的鞭策。我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。 幼儿园家长会家长心得体会6 在这阳春三月，万物复苏，春暖花开的季节，我特别荣幸的参与了淄博市直第一幼儿园小班的家长会，感觉受益匪浅。通过此次家长会，对毕竟如何爱孩子有了进一步的理解根底上，同时也获得了如何爱孩子的许多方法和技巧，更加熟悉到了家庭教育对孩子的重要性，通过这次家长会我获得一下感悟。 一、心中有爱才能发觉爱，同时也要适度的爱 面对孩子，最好的方法是用爱的鼓舞调动孩子。把对孩子的要求变成鼓舞，孩子肯定会协作你。要当场把孩子们“棒”的地方指出来，让他们能感受到。人一旦找到好的感觉，就
23、会自动朝“好”的方向进展，越变越好。他就会感到被夸的感觉真好！ 其实，要开掘出孩子的最大潜能，我们为人父母者就必需要拥有一双爱的眼睛，去发觉孩子的亮点，并把它放大。孩子是天使，他们对成人的评价非常敏感。我们爱他、喜爱我们，他通过我们的眼睛就能感受得到，一旦他承受了我们爱的信息，你说什么他都能听到心里去。作为父母应当做到这点。 作为家长、我们不仅要用爱的眼睛发觉孩子，更要用爱的鼓舞调动孩子；用爱的感觉滋养孩子；用爱的行为影响孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩处孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。心中有爱才能发觉爱，只会发觉孩子的优点和特长还不够，还要毫不吝啬地把我们的赞美表达出来，
24、告知孩子：“你是最棒的！” 二、爱孩子就要善待孩子，着眼于长远意义。 善待孩子，就是要体谅孩子，赐予孩子自信，帮忙孩子找回失去的尊严；善待孩子，就是要敬重孩子，在敬重中长大的孩子才懂得敬重别人；善待孩子，就是要熬炼孩子，教会孩子给自己打气，把孩子培育成敢于迎接困难和挫折的挑战者。 爱是世界上最宏大的力气，它使人欢乐，使人落泪，使人重获新生。爱的方式有许多种，可是在中国长期以来的剧烈竞争中，这种爱被扭曲为管教、强制、批判，孩子的情感世界没有人去过问，没有知心朋友，内心世界常常会被忽视，这样会造成自卑软弱封闭或其他极端的性格，甚至，许多走上犯罪道路的孩子都严峻缺乏家庭关爱。这是教育的失职，更是对生
25、命的无视。 “爱孩子就要理解孩子，爱是一个口袋，往里装，产生的是满意感，而往外掏，产生的是成就感。一个人在被他人需要时，才能感受到自己渺小的生命是多么宏大，于是感悟到一种深深的爱意。”假如你深深地爱着自己的孩子，那就理解他，敬重他，引领他，熬炼他，赞美他，善待他，同孩子一起领悟生命之美，感受成长之欢乐！ 三、批判孩子，应把握哪些技巧？ 当孩子犯有过错时，家长往往一味责怪孩子，甚至打孩子，一点不讲批判技巧，结果往往事与愿违。那么，家长批判孩子时，应留意把握哪些技巧呢？ 一是低声 家长应以低于寻常说话的声音批判孩子，“低而有力”的声音，会引起孩子的留意，也简单使孩子留意倾听你说的话，这种低声的“冷
26、处理”，往往比大声训斥的效果要好。 二是缄默 孩子一旦做错了事，总担忧父母会责怪他，假如正如他所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批判和自己所犯过错也就不以为然了；相反，假如父母保持缄默，孩子的心理反而会紧急，会感到“不拘束”，进而反省自己的错误。 三是示意 孩子犯有过失，假如家长能心平气和地启发孩子，不直接批判他的过失，孩子会很快明白家长的用意，情愿承受家长的批判和教育，而且这样做也爱护了孩子的自尊心。 四是换个立场 当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时，往往会把责任推到他人身上，以躲避父母的责骂。此时最有效的方法，是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时，就回敬他一句，“假如你是那个人
27、，你会怎么解释”这就会使孩子思索：假如自己是别人，该说些什么这会使大局部孩子发觉自己也有过错，并会促使他反省自己把全部责任嫁祸他人的错误。 五是适时适度 幼儿的时间观念比拟差，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了，加上孩子天性好玩，刚犯的错误转瞬就忘了。因此，家长批判孩子要趁热打铁，不能拖拉，否则就起不到应有的教育作用。 四、家长如何表扬孩子才有效？ （一）不要吝啬你的表扬，我们常用成人的眼光去对待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。其实，对于年龄小的孩子做好一些“简洁”的事已经很不简单了。而良好的习惯和惊天动地的成绩就是由这些“简洁”的行为累积成的。因此只要有助于培育孩子良好的习惯，增加自
28、信念，我们就要大方地赐予表扬，年龄愈小表扬愈多，随年龄的增长渐渐提高表扬的标准。 （二）表扬要准时，对应表扬的行为，父母要准时表扬。否则，孩子会弄不清晰为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。由于在孩子的心目中，事情的因果关系是严密联系在一起的，年龄越小，越是如此。 （三）表扬要详细，表扬的越详细，孩子越简单明白哪些是好的行为，越简单找准努力的方向。例如，孩子看完书后，自己把书放回原处，摆放整齐。假如这时我们家长只是说：“你今日表现得不错。”表扬的效果会大打折扣，由于孩子不明白“不错”指什么。你不妨说：“你自己把书整理这么整齐，我真快乐！”一些泛泛地表扬，如“你
29、真聪慧”、“你真棒”虽然临时能提高孩子的自信念，但孩子不明白自己好在哪里，为什么受表扬，且简单养成傲慢、听不得半点批判的坏习惯。 （四）表扬不仅要看结果，还要观察过程。孩子常“好心”办“坏事”。例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完饭后，自己去涮碗，不当心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批判，孩子或许就不敢尝试自己做事了。假如家长冷静下来说：“你想自己做事很好，但厨房路滑，要当心！”孩子的心情就放松了，不仅喜爱自己的事自己做，还会特别愿意帮你去干其它家务。因此只要孩子是“好心”就要表扬，再帮他分析造成“坏事”的缘由，告知他如何改良，这样会收到较好的效果。 表扬最好在良好行为之后进展，而不是事
30、先许诺，从而增加儿童良好行为发生的自觉性。 通过这次家长会，我也感受良多。首先要对园方及教师的工作提出欣赏，你们的专业精神及仔细负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满意的、开心的。其次是我们班的家长也很有分散力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参加，尽自己的全力来协作教师的工作。 我信任，孩子在教师的培育下定能健壮成长，欢乐进步，同时也只有在教师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。最终，再一次感谢曹秀玲院长热忱洋溢的家长会，感谢市直一幼全部教师的辛勤付出！诚心的说一声感谢你们！ 幼儿园家长会家长心得体会7 作为家长，我们平常关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生
31、活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了吴教师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开头的，小到排队接水、挂毛巾、跟教师问好，大到学会调整自己的心情、跟别人沟通，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。 另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样缺乏，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，究竟他们还是一群是非观念并不很清晰的孩子，我们需要作的就是急躁劝告、身体力行、鼓舞仿照、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我也是当教师的，对自己的学生总是急躁十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立即
32、火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何订正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。 说来惭愧，由于工作关系，上学期我们对班级博客建立不够关注，不过本学期我们会多多关注中三班博客，并积极参加争论的。 家长会在争论和赞同声中完毕了。通过这次家长会，我也感受良多。首先要对园方及教师的工作提出欣赏，你们的专业精神及仔细负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满意的、开心的。其次是我们班的家长也很有分散力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参加，尽自己的全力来协作教师的工作。我信任，孩子教师的培育下定能健壮成长，欢乐进步。 幼儿园家长会家长心得体会8 感谢苗苗三班的教
33、师们在9月24号组织了这次家长会。作为插班生家长，第一次参与文苑幼儿园的.家长会，感到特别荣幸。通过这次家长会让我更多地了解孩子在幼儿园的心情、就餐、午睡、嬉戏、学习和生活自理力量等状况。教师们通过请孩子们当值日生、当天气播报员、自主打饭等方式，培育孩子们的生活自理力量和做事积极性，也让我自己从中得到一点启发，在家也可以采纳类似的方法，让孩子通过自己能做的事情来得到相应的嘉奖，而不是无条件地承受他的要求。 大班是幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。毛毛作为苗苗三班的插班生，特别荣幸的能遇到熊教师和胡教师这样负责的教师，让他能快速融入新的环境。作为家长，我的心情其实是简单的。
34、我经常在想如何能让孩子既能在大班渡过他欢乐的童年时间，又能很好的学习、把握好各种力量。在这次家长会上通过熊教师、胡教师的阅历介绍和具体讲解及家长们分组争论后共享的种种阅历和教育理念，让我学到了不少育儿金点子，也更好帮忙自己了解了宝宝在幼儿园的大班学习生活状况，以及家长该如何培育孩子的专注力和学习习惯，从而能够使孩子更好地从幼儿园顺当过渡到小学阶段。 孩子进入小学后，他的学习方式、行为标准等方面都会随之发生巨大的变化，不能像幼儿园那样自由随便，也不能受到像幼儿园教师那么关注，取而代之的是被严格要求，上课学习时间延长，教师家长对孩子学习期望值的上升等等。因此，为了顺当进入小学，可以在幼儿园最终一年
35、依据自己孩子的特点有针对性的补缺补漏，让孩子尽快做好各种力量的储藏。但是在加大对孩子学问的预备的同时也不能忽视孩子情商和逆商的教育，不能让孩子对学习有提前抵触感。 再次感谢教师们提前让我们了解了幼小连接的内容，让我们打“有预备的战”，做好各项预备工作，家长会使我受益匪浅。我信任，在我们家长和孩子的努力以及教师们的细心培育下，孩子们肯定能顺顺当利的融入小学阶段。 幼儿园家长会家长心得体会9 20xx年x月x日晚，本人以xx家长的身份，参与了xx幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是：幼儿园细心部署、教师们细心预备、家长们获益良多营造了一个胜利的家长会。作为幼儿的家长，本人总结本次家长会为三个
36、词语：感谢、学习、期望。 与许多家长一样，父母最关怀的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，单独面对生疏环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理力量，学习如何与他人相处的社交力量，学习根本文化学问的储藏力量。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园状况以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好时机，我们感谢幼儿园和教师们供应的沟通时机，更感谢教师们为孩子的健壮成长付出的辛勤劳动。 当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸大地描述了家长们参会的热忱，这不仅反映了家长对孩子的关怀，更反映了家长对幼儿园和教师们
37、的支持和感谢。如果幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参与吗?这就证明白家长对幼儿园和教师们的感谢之情。 家长会的其次个议程就是“知心姐姐”xx教师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。x教师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要依据自己孩子的特点因材施教，要培育小孩的自信，要“美化”家长的心情给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好教师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，到达家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的缺乏，找到了幼儿教育的方法和窍门，增加了教育好孩子的信念，获益良多。 讲座完毕
38、后，我回到小x班参与班里组织的家长会。班里的气氛更加活泼，看到孩子平常学习的环境，心里更加愉悦。教师在讲台上细心、具体地总结了上学期的状况，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和规划进展的展望。听着教师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。 本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的状况，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。通过这次家长会，我对小孩在xx幼儿园的安康成长是布满信念的! 幼儿园家长会家长心得体会10 浩浩珍宝在曙东幼儿园已上过了一年有余，昨天晚上6：20分幼儿园里组织了新学期里小班的第一次家长会。家长们都如约的来
39、到了小班的教室。还是跟平常一样，家长们感受到了幼儿园的亲切，教师的无微不至，就像个大家庭，让家长们感到放心，孩子们感到欢快。前后一个多小时的倾听，让我们做家长的感受颇深，受益匪浅。 通过教师的讲解，讲家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多，教师强调了要养成教育。这点我想我们家长都是有熟悉的，却有许多家长都没有那么重视，听了教师的讲解，让我对养成教育有了更进一步的熟悉，孩子的教育是事无巨细的，从点滴开头，小到开水龙头洗手、挂毛巾、穿脱衣裤、跟熟悉的人问好等。 大到学会调整自己的心情、懂得跟别人共享并学会倾听等等，这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，让孩子们养成一种行为习惯，这些看似
40、寻常的小事，让一句“来，妈妈帮忙你吧”就无意间剥夺了孩子学习和熟悉的时机，其实很多很简洁的事情能让孩子学到许多许多的。对于浩浩珍宝，我就是这样，我会放手让他去做让他去学。至于他做得好不好，这跟学与不学是有区分的。信任孩子只要学了，做了，一次不成，还有二次、三次呢。 另外教师还讲到一点让我时分赞同。也就是人无完人，任何孩子都会有这样或那样缺乏，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，究竟他们还是一群是非观念并不很清晰的孩子，我们需要作的就是急躁劝告、鼓舞仿照、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。对孩子多点鼓舞式教育方法，多去发觉孩子的亮点，并准时鼓舞和表扬，在给与孩子积极的心理示意
41、的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增加了，而且自信念也足了。 不过我觉得“赏识教育”当然是好，但是肯定要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生傲慢自满的心情，进而会与小朋友们增加了隔膜和距离的。 另外教师还提出了家园共育，指出了家长需要协作的地方。孩子在园里不等于完全交给教师，家长也要关注孩子，重视对孩子的教育。我也熟悉到平常做得不够好的地方，但我始终在努力着，始终跟着浩浩珍宝在一起成长。通过家长会，让家长们更加的了解幼儿园，了解到了教师们对每一位宝宝的认真观看，悉心照看等。 开完家长会后，我也向教师了解了一些浩浩珍宝在幼儿园的行为习惯等，总
42、体来说还是表现不错的，但是有一点儿浩浩珍宝的占有欲比拟强，这个习惯可能由于在家里我们就一个孩子，而且四周也没有什么孩子一起玩，所以他觉得什么东西都应当是他的，他不太懂理跟小朋友共享，但他在家里懂得跟家人共享，这样的缺乏，我会帮忙浩浩珍宝改掉这缺乏的习惯。 最终，我想作为家长，不仅在家要教育和关爱孩子，也要全力协作幼儿园。信任家庭和幼儿园的良好互动，孩子能在幼儿园的大家庭中安康成长，与其他的宝宝们和谐相处，同时也特殊感谢教师们的辛勤付出，无比关爱。真的感谢家长会，让家长同幼儿园走得更近了。 幼儿园家长会家长心得体会11 20xx年9月2日黄昏，我第一次参与xx幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向
43、家长们介绍了幼儿园的治理、要求和进展状况，使我们家长更加了解幼儿园课程的标准、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”，使我进一步了解如何正确引导小孩，在小孩成长过程中要如何科学教育培育。从中我们体会到了幼儿园教师们对孩子们的细心、专心和无微不至的关怀，叶园长真诚的向家长承诺，教师们情愿尽心尽力的做好工作，为每个孩子效劳，说明要与家长亲密合作，共同教育好孩子。 通过这次家长会，我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会： 一、家校合力，才能有效地培育好孩子 现在的小孩都是独生子女居多，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环
44、境及教育究竟不同，在这中间家长和教师就担当了桥梁作用，只有家长和教师充分的沟通，才能全方位的帮忙孩子成长。作为孩子的家长，肯定不能错过开家长会和教师们沟通学习的时机，再忙也抽出时间来参与家长会，我们作为家长应充分理解和支持教师，让教师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全心全意的投入到培育教育孩子中来。 二、培育良好习惯，受益终生 在叶园长的授课中听到幼儿园的培育治理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到幼儿园读书是正确的选择。我觉得注意培育孩子的自理力量，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培育孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子，
45、养成各种良好习惯，促进孩子全面进展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应当常常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床。自觉把书包整理的整整齐齐等，总之：我们要关注孩子的力量，让他们在人生的起跑线上布满力气。 我想凡事尽力了，就肯定有收获，小小一班这群得意的孩子们在教师们的细心教育下，在这个藏龙卧虎的幼儿园这个大家庭里肯定会健壮成长。 幼儿园家长会家长心得体会12 xxx年9月2日黄昏，我第一次参与肇庆穗华幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了穗华幼儿园的治理、要求和进展状况，使我们家长更加了解幼儿园课程的标准、活动的丰富多彩等。叶园长
46、还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”，使我进一步了解如何正确引导小孩，在小孩成长过程中要如何科学教育培育。从中我们体会到了穗华幼儿园教师们对孩子们的细心、专心和无微不至的关怀，叶园长真诚的向家长承诺，教师们情愿尽心尽力的做好工作，为每个孩子效劳，说明要与家长亲密合作，共同教育好孩子。 通过这次家长会，我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会： 一、家校合力，才能有效地培育好孩子； 现在的小孩都是独生子女居多，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育究竟不同，在这中间家长和教师就担当了桥梁作用，只有家长和教师充分的沟通，才能全方位的帮忙
47、孩子成长。作为孩子的家长，肯定不能错过开家长会和教师们沟通学习的时机，再忙也抽出时间来参与家长会，我们作为家长应充分理解和支持教师，让教师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全心全意的投入到培育教育孩子中来。 二、培育良好习惯，受益终生； 在叶园长的授课中听到幼儿园的培育治理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到穗华幼儿园读书是正确的选择。我觉得注意培育孩子的自理力量，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培育孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面进展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应当常常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床。自觉把书包整理的整整齐齐等，总之：我们要关注孩子的力量，让他们在人生的起跑线上布满力气