幼儿园实践自我鉴定(9篇).doc

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1、 幼儿园实践自我鉴定(通用9篇)一、教育教学方面 本月我们开展了“庆元旦迎新年联欢会”音乐主题活动。孩子们在音乐活动中以文艺汇演的形式进展表现,既可熬炼孩子们的表现力量,又提升了孩子的音乐素养,又让家长感受到孩子的欢乐、看到孩子的学习成果,可谓受益多多。全体幼儿积极参加到表演活动中,培育了幼儿活泼大方的性格,并通过此活动增加亲子双方的了解,增进师幼之间、幼儿之间、亲子之间的情感。 二、保育工作方面 进入秋冬季,孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱衣服要出汗,而且有的孩子连手都弯不过来,因此反复提示幼儿留意运动前后的自我爱护特别必要,如知道热了要脱衣服,冷了要准时增加衣服,出汗了主动到教师处擦汗

2、等。 自理力量的培育是重点。在午睡、进餐环节中,鼓舞幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培育幼儿的独立生活力量。 这月,我们班好几个孩子常常那个缺席,我们也准时与家进步行联系,了解幼儿缺席缘由,请家长随时留意孩子的身体。活动室也进展消毒,以杜绝病情的扩散。 三、环境创设方面 我们为协作新年音乐会的顺当进展,对教室进展了节日的装饰,以衬托节日的气氛。 四、家长工作方面 幼儿园的好多工作都需要家长的支持和协作,“宝宝成长记录”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们仔细填写,将孩子在园状况精确准时地反应给各位家长,让家长了解他们在园状况,以便更好的跟教师沟通,并将孩子在家的一些状况准时告知教师。 细

3、细回忆这一个月的工作,确定存在许多缺乏,我们将连续努力取长补短,把我们的班级搞的更好。 幼儿园实践自我鉴定6 一周的时间转瞬即逝,我们在新安幼儿园也完成了自我的最终一岗。 第一天来到幼儿园,生疏感和局促感不断涌动。由一名学生变成一名教师,我们内心都承受这巨大的压力。从开头的不知所措到到最终的依依不舍。 第一天刚踏入幼儿园的我们,感觉是那么的生疏生疏的帮教师做事,生怕自我做的不好。看着一个个得意孩子们,很想去接近他们,但不明白该怎样与他们沟通,他们用一双双奇怪的眼睛看着我们几个新教师。可能是我们第一次和孩子这样接触吧,有点手忙脚乱的。 在幼儿园的这一周,我劳碌着,但我是欢快的,由于我学得到了课本

4、以外的学问。比方:在幼儿日常生活中如何与幼儿相处?在幼儿中开展活动时,要用什么样的方式开展?要使用什么样的语言吸引幼儿的留意力?在活动中如何让幼儿学到学问?如何了解幼儿的共性差异等等。更重要的是如何让幼儿喜爱你,喜爱你上的课。这些都是我在课堂上学不到的东西。 在这一周中,我不仅仅了解幼儿日常生活活动,还看到了教师对工作的热忱和职责感,对幼儿的爱心和急躁。经过这次的见习,让我真正了解幼儿教师是那么的不简单。时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。 最终、感谢王安任教师为我们幼师班付出了这么多,为我们争取这么好的时机,多谢教师,也多谢班主任对我们的调教。 幼儿园实践自我鉴定7 我在幼儿

5、园工作已经半个月了,在这段实习的期间,我懂得了要怎样理解孩子,喜爱孩子,要有许多许多的急躁,细心和爱心,这是我始终学习和努力的目标,在实习的这段时间里面,我也增长了许多的见识,做教师是特别难的一件事情,做幼儿教师那就更难了,我也知道了自己身上缺乏的地方。 每一个孩子都有自己的共性,都有自己的”内心世界,他们好比一把把的锁,老是想要开启那把锁,那么就要真正的进入到他们的世界,去发觉它们,去教育他们,和孩子们在一起是特别有意思的事情。经过实习,我才发觉,想要成为一名合格的幼儿教师,那是特别不简单的,光靠学到的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一

6、起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。 初为人师,欣喜中有困惑,欢快中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣! 只有不合格的教师,没有不合格的孩子,幼儿教师原来就是一份要有爱心的工作,面对一个个天真的孩子们,我们应当要有,一颗暖和的心去呵护他们,在这短短的实习期间,我更加坚决自己的选择是正确的。 幼儿园实践自我鉴定8 时间飞逝,转瞬,大班的学习生活已经完毕,看着孩子们一每天长大,一个个顺当的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中仅有喜悦,骄傲,现将我的工作自我鉴定如下: 一、思想

7、方面: 一学期来,我仔细的做一名合格的幼儿教师,进取参与幼儿园组织的园务学习,仔细做好笔记,并仔细的汲取,使之真正成为自我的东西,坚持一个向上的心态。 二、教育教学方面 1、虚心听课, 外面教师来园上课,我总是珍惜听课的时机,把他们当做提高教学的台阶,仔细听课及反思。 2、仔细备课 仔细备课使我懂得了备课的根本要点,不仅仅是具备学问,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新奇,以嬉戏的方式让学习不枯燥无味。 3、准时反思 蔡园长要求我们准时的反思自我的教学行为,于是,每一天备课根本上我总会反思一下教学活动的情景,使自我的教学水平再上一个新台阶。 3、工作态度方面 我经常提示自

8、我:凭良心做自我的本职工作,我喜爱幼教工作,所以,我会努力工作,提高自我的本领,每一天用自我最绚烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长快乐! 固然,工作不能做到完善无缺,人无完人,我的工作还有许多缺乏之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师! 幼儿园实践自我鉴定9 本次的实习,有苦有甜,有快乐也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。 书本是我们的根底,阅历是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,固然这也不是

9、说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格教师的转变,然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变,最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变,或许这三次的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的根本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开头生长开花繁盛之时。 在这里我很感谢我的带班教师她把我当朋友一样,她教会我许多不知道的东西,还为我开导心事。 不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气。 最终盼望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。健壮成长。

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