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1、 幼儿园学年工作总结范文6篇 高三上学期自我总结3篇 大学团员个人总结1000字范文 八年级数学培优补差规划总结 期末总结高中生5篇 暑期三下乡支教个人总结 学期总结作文600字 幼儿园学年工作总结范文篇一: 回忆本学年的工作历程,我园仔细贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿进展为本”为幼儿园的办园理念,以敬重幼儿学前(教育),关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有共性的、主动的人格为进展方向,为幼儿一生的进展打好起步为关键的教育理念,这一年来在各位领导和各个相关单位的关怀、支持及全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神,以素养教育为目标,以进展
2、幼儿个体差异,培育和张扬幼儿共性为主题教育,注意开拓幼儿思维,所以在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在缺乏,为使我园的工作在此根底上有所提高,现将本学年的工作总结如下: 一、 加强学习,提高教师的思想素养: 为了促使我园教师的思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,仔细学习幼儿教育新纲要、新理念,更新幼儿教育观念,在多方面提高熟悉的同时还学习了教师职业道德标准、教育法等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素养,家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象,催促的同时也增加了各位教师的事业心和责任感。 二、工作方面: 结合幼儿园的各项(规章制度),我园教师能仔细遵守工作
3、时间,工作中能够仔细执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热忱、最真诚的态度投身于幼教工作中,长期的坚持和努力换得了家长的满足和放心。 三、教学方面: 1.教师能仔细执行教学规划和教学进度授课,把握各学科的教法和技能,每周四能够按时观看自治区教育厅播放的远程教育观摩课,并且在教务处的安排和引导下大家能够积极开展争论,运用观摩课当中优秀课的组织和敏捷多样的授课形式,依据我园自身具备的现有条件,仿照恰当的(方法)组织和开展本园幼儿教育活动,使幼儿在开心的活动中学到学问,到达寓教寓乐的目的; 2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩
4、中学、学中玩,对幼儿进展多鼓舞,少批判,爱护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信,有了自信才能培育自强的精神; 3.在教学用具短缺的状况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参与收集废旧物品的活动,通过教师们在网上参考,还有教师自身和家长的才智,我们在短时间内就为幼儿园创作了许多的教学用具和嬉戏玩具; 四、加强治理 改善办学环境: 1.对园内物品落实到人,对桌椅破损准时修补。努力为幼儿创设能够促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件; 2.帮忙家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家进步行沟通与沟通,准时了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切
5、实做好因材施教的教育工作。 五、安全方面: 1.我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进展(安全教育)。并在教室中配备了消毒柜,经常强调教师牢记师爱,把爱心给予孩子们,不动手打骂或者体罚幼儿,嬉戏期间,教师实行跟班防守,时刻防止意外事故的发生,切实爱护幼儿的人身安全; 2.我园在注意孩子的人身安全方面,还对食堂治理牢牢把关,严守食品卫生治理和菜肉的购进(渠道),防止病从口入。 六、存在的缺乏和改良(措施): 1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中要连续开展练功活动,不断提高教师专业水平; 2、办园条件有待更新完善; 3、多开展一些幼儿活动,调动和开发幼儿才智。 辞旧迎新,总
6、结了本学年的工作成绩,瞻望下一学年的开头,在新的一年里,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心。一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学年。在新的学年里,我们将一如既往地仔细开展工作,并针对这一学年工作中消失的缺乏进展调整,使每一位幼儿能够得到进展。我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和进展奠定良好的根底,把我园建立成家长放心的优秀幼儿园! 幼儿园学年工作总结范文篇二: 才艺幼儿园在主管部门领导的关怀、支持和催促下,以幼儿园教育指导纲要精神为指导,以3-6岁(儿童)学习与进展指南为引领,以区幼儿园综合考评细则为抓手,紧紧围绕区“幸福幼教”建立工程实施
7、意见,立足本园实际,开展多元化的教育教学,促进每个幼儿富有共性的进展,全面提高了幼儿园的保教质量。在全体教职员工的团结努力下,先后创立了标准化A级食堂、市平安校园;通过了卫生保健合格园的复评;承受了江苏省优质幼儿园的验收,为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码,为幼儿园可持续进展奠定了扎实根底。现将本学年工作大体总结如下: 一、园务治理:落实规章制度,明确工作职责。 开学初,本园根据根据人尽其才的根本原则,进展合理分工并责任到人。首先,重申了幼儿园各项规章制度及考核方法,让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向,有力地提高了教职工的工作责任感,强化了优质效劳、安康进展的意识。不断加强值勤护导的力
8、度,通过对一日常规工作进展跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续进展,保教工作质量有了稳步提高。 二、队伍建立:加强自身学习,提高整体素养。 重视加强教师政治思想觉悟提高,每周仔细组织教师进展政治学习,宣传国家政策、法律法规以及其他有益学问;针对虐童大事,开展师德师风讲座,签订师德建立(协议书);学习党的精神,明确对教育工作提出的新任务、新要求。同时连续强调教师的(文化)修养及专业理论学习,不断组织教师仔细学习贯彻邗江区教育局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织教师参与扬州市教育局关于幼儿园园所文化治理座谈;领悟36岁儿童进展指南精神
9、;重温幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程;学习早期教育、幼儿教育、学前教育、幼教新视野、幼教博览、上海托幼、婴幼儿、幼儿100等专业杂志,强调教师把理论学习和教学实践结合起来,提倡教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。我们还采纳自学、集中学、听专家讲座、看专业视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭力量。很多教师通过仔细钻研,自己设计的生成课程或园本课程教学活动,在承受省优评估时和区同盟体研讨活动中,均得到专家组和姊妹园领导的高度评价。不惜经济本钱,积极组织全园教师参与了星辰学前教育培训中心举办的“幼儿园集体教学优质课观
10、摩研讨会”,给每位教师供应了外出学习的时机,开阔了教师专业视野,提高了教师业务素养。本年度教师撰写的论文,1人在江苏省(学前)科学教育优秀论文评比中获一等奖;8人在江苏省“蓝天杯”幼教论文评比中分别荣获一、二、三等奖;6人在江苏省教育学会论文评比中获三等奖;在参与教学根本功大赛中更是取得了辉煌成绩:7人参赛,其中区级1人获全能一等奖、6人获单项一等奖、1人获单项二等奖、1人获扬州市全能一等奖。广泛发动教师树立终身学习思想,本园目前有9名教师参与了本科学习,估计两年后,本科学历达标率在90%以上;两名教师分别参与了全国和江苏省的学前教育网络培训。学历的提升和专业的成长与经济收入直接挂钩,让教师深
11、切感受到了不断学习的重要和幸福感。 三、教育教学:立足教育过程,注意力量提高。 开学初,各年级各班级仔细制订教学规划,并随着社会活动和季节特征进展适当有机调整。依据幼儿年龄特征和(兴趣(爱好),把区域活动与主题活动有机结合,相互渗透,结合节日和季节开展丰富多彩的教育教学活动,创设适合幼儿力量进展的区域嬉戏。注意结合季节和节日开展相应的主题教学活动,带着幼儿走进社区走进大自然,丰富幼儿的生活。如:在春暖花开时开展“查找春天的脚印”;(植树节)时孩子们在小区的花圃里亲自种下小树苗;(母亲节)时组织幼儿参与电视台淘喜宝栏目的 “欢乐母亲节”;另外,还开展了“参观农贸市场”、“欢乐放风筝”、“低碳出行
12、走,文明乘公交”、“走进大超市,我们去购物”、“共享一片蓝天义卖” ,“了解家乡火车站”、“博物馆里去寻宝”等各项活动。极大地丰富了幼儿的社会生活(阅历),真正做到了小课堂走进了大社会。我们依据语言是心灵和文化教养的反映,而高尚的语言则来自于书籍精华的积存,让自己因喜爱读书而受人敬重的哲理,“欢乐阅读”为我园首选的特色课程,受到了幼儿的亲睐和家长的欣赏。首先营造了从室内到室外处处都洋溢着浓郁的书香气氛,再通过表演、诵读、绘画、唱歌等形式,使每个幼儿都能脱口而出说上几句经典的中外绘本、幽默的(童话(故事)、美丽的诗歌(童谣)、传统的名著国学等,幼儿园真正成了童趣盎然的阅读家园,每个孩子都融入到阅
13、读的乐趣中。结合“欢乐阅读”特色课程,在走廊、楼梯口、班级主题墙、家长园地等环境布置中蕴含了大量的阅读元素,使幼儿边走边读、边想边说,真正做到了“唱演画诵,乐在其中”。同时各班还创设了有利于引发幼儿互动的环境,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子们主动参加到环境中来,从中受到教育和感受到无穷的乐趣。 四、安全工作:强化安全意识,加强细节治理。 安全工作是幼儿园工作的重中之重,我们通过定期学习提高教职员工的思想熟悉,通过定期检查准时发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。我们积极开展了安全治理培训,邀请消防官兵来园开展关注消防、关爱生命学问讲座,丰富了安全常识,增加了防范意识。我园按“谁主
14、管谁负责”的原则,园长与各部门、各部门与相应的班级和后勤效劳等签订(安全(责任书)。每天由总护导和值勤人员进展校园巡察,定期做好各种嬉戏器械、设备设施的检查修理工作,结合本园实际状况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园突发大事应急预案和传染病防控机制预案。按时开展日常安全教育活动,定期组织安全疏散演习活动,提高教师和幼儿的安全防范技能。我们将安全工作纳入正常的一日教育活动中,开展嬉戏情境表演交通安全、消防安全、意外损害逃命安全、防震安全、(安全学问)大比拼等活动,编写安全童谣,寓教于乐,让幼儿潜移默化获得安全自我防范力量。我们还特殊重视幼儿出、入校园时段的安全,门卫和保安持械上岗,护导值勤人员帮助
15、维持秩序,家长凭卡与班级教师进展无缝对接,保证幼儿进出安全万无一失。 五、保育后勤:重视常规治理,注意保教质量。 本学年在区妇保所的关怀、指导下,我园仔细贯彻省、市托儿所、幼儿园卫生保健治理方法实施细则,坚固树立安康第一,预防为主、防治结合的原则,实行一系列有效措施,有效促进了全园幼儿安康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的治理细则,包括对教师的详细工作、对保育员和食堂工作人员的详细要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,让每位工作人员明确工作职责和工作程序,标准地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度,发觉问题,准时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是安
16、康的,本学年从未消失过流行病毒扩散和穿插感染现象。积极协作职能部门做好各种规划免疫预防接种工作,依据季节变化和幼儿发育的安康状况对家进步行(育儿学问)的宣传和指导。在伙食供给方面更是以“质量第一、养分合理”为防线,以严把“病从口入”为关卡,创立成标准化A级食堂,努力为幼儿供应养分可口的餐点。 六、家园社区工作:家园有机合作,教育更具活力。 纲要中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,我们把做好家长工作作为工作重点之一。开学初要求各班制定好家长(工作规划),有目的有规划地开展各项家长活动。因此,我们架设了家园心灵交融桥梁,准时真诚主动地与家长沟通,通过登门家访、电话访问、联系手册等方式
17、,准时了解与反应幼儿在园和在家的状况。利用网站向家长展现幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果;利用橱窗宣传家教科学学问;利用家长园地专栏公示一周的学习内容;利用家园联系册反应孩子当天在园的表现状况。本学年,我园应区教育局号召,开展了“区幼儿园一日开放暨万名师生展风采活动”。以“建立幸福乐园,培育幸福幼儿;加强家园合作,共话幼儿进展。”为主题,让家长真正了解孩子在幼儿园的生活、学习状况。通过分年级段召开家长会,充分与家长面对面沟通,促进家长协作幼儿园工作的主动性,向着同一个目标加强对幼儿的教育和培育。在家长问卷调查中,满足度高达99.8%,对教师的师德师风更是赐予了充分确定。 我园从不连续与社
18、区的联系,积极为社区工作供应人力与技术支持,不断抢抓效劳幼儿、效劳家长、效劳社会的时机。本学年局部幼儿参加了社区工作人员开展“慰问残疾人,暖暖送爱心”活动;世界示爱日,与文昌社区的580青年志愿者进展互动;世界(篮球)日,我园携手文昌社区举办了“篮球文化小小宣传员”的招募活动,通过竞职演讲、才艺表演,培育了幼儿张扬共性的自荐力量。 一学年来,本园全体教职员工,踏实圆满地精彩地完成了各项工作任务,取得显著成绩,同时也存在缺乏。如:教科研的深入开展、园本课程构建、名师名园打造还有待我们去努力、去探究。我们将以创立江苏省优质园为动力,继往开来务实奋进,以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神
19、向着更新、更高的目标奋进! 幼儿园学年工作总结范文篇三: 时间飞逝,转瞬间,其次幼儿园已开园一年多了。在各级领导的大力支持下,在全体员工的不懈努力下,我们取得了一些成绩,总结如下: 一、加强治理,提高全体教职员工的素养 本学期我们组织全体员工,仔细学习了各项规章制度,一日操作标准,并在执行的过程中,加强检查和指导。现已形成了良好的常规,贯彻常规以成为职工们的自觉行动。 二、领导重视,增加投入,美化了幼儿园的院庭 在学校各级领导和公司领导的大力支持下,幼儿园的院庭铺设了塑胶跑道,大型玩具下面也铺设了塑胶地面,幼儿园的后院修建了花池、沙池、动物(饲养)舍,美化了幼儿园的院庭,改善了办园环境。 三、
20、加强教师队伍建立,促进教师专业化成长 1、由于我园教师大多数都是刚走出学校校门的年青教师,她们工作热忱高,但缺少实践阅历。我们利用业务学习时间,进展有针对性的培训,提高了她们组织教学的力量,观看力量,和家长沟通的力量等。 2、本学期选送一名教师,参与了市电教馆举办的课件制作的培训,培训后能把学到的学问准时传授给(其它)的教师,在全园形成了良好的学习风气,提高了大家应用电教手段进展教学的力量。 3、本学期接待了省教育学院学前教育专业80名学生来园参观见习,我园的环境和教师组织的丰富多彩的教学活动,都得到了见习师生的全都好评。她们的到来,为教师供应了一次展现教学的时机,也扩大了对幼儿园的宣传。 4
21、、一名教师在哈市教育局组织的教师根本功大赛的活动中荣获三等奖。 四、丰富多彩的活动 每次活动都得到了网络中心的大力支持和准时报道。 1、组织中、大班幼儿,参观了学校校园。激发了幼儿对师大的喜爱和身为师大幼儿园的小朋友的荣耀感和骄傲感。 2、为了深入贯彻幼儿园教育进展纲要,实行时间开放、空间开放、心灵开放。在金秋季节,我们组织全园小朋友、全体教职员工、全园的家长,来到了省农科院园艺分院参观体验生活。给幼儿及家长们供应了走进大自然,亲进大自然的时机。让孩子充分体验到了劳动的欢乐和丰收的喜悦。我们还组织了好玩的亲子嬉戏。这次活动得到了家长的全都好评。此次活动在新晚报、哈尔滨日报报道。在省教育台播出。
22、对我园起到了很大的宣传作用。 3、新年马上到来之际,我园进行了家园共庆新年活动。节目丰富多彩,有舞蹈、时装表演、相声、三句半、家长节目、教师表演节目等。由于家长的参加,增加了家园之间的合作和理解。 五、细心创设幼儿园的环境 1、为了贯彻纲要精神,我园教师和小朋友,费物利用,细心创设了各种区域活动,给幼儿供应了探究操作的环境,沟通的场所。 2、二园场地宽阔,需要布置的工作量大。在新年马上到来之即,全园职工利用休息时间为幼儿创设了浓浓的节日气氛,得到了全部家长的好评。 六、开办了兴趣班 为了满意家长和幼儿的需要,也为了幼儿园创收,依据幼儿的兴趣和爱好,本着自愿选择的原则,幼儿园在本学期开办了美术、
23、舞蹈、电子琴三个兴趣班,受到家长欢送,孩子的喜爱,效果特别好。报名学习的日渐增多。 幼儿园学年工作总结范文篇四: 满怀着盼望与向往,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了艰辛与进展的一学年。一年来,令人欣喜的是我们留在幼儿园的全体教职工不辱使命,在最困难的时刻能顾全大局,乐于奉献,将自己个人利益抛于身后,坚决对幼儿教育的喜爱,坚守在这方贫瘠的土地上,无私奉献,甘于清贫,奋勇拼搏。 一年来,我园全体教职工依据县教育局总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园治理条理为指针,以进一步推动课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满足教育,创平安和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,取得了新的成
24、绩。 一、园务治理:落实制度,明确职责 为了使幼儿园治理工作逐步向标准化方向迈进,我们注意加强治理人员的政治思想素养的培育,要求治理人员必需在政治思想上与上级保持高度全都,必需以求稳定、求质量、求进展为第一要务,做到大事讲原则,小事讲风格,必需牢牢把握“稳定是进展的前提、质量是幼儿园的生命”的精神,在工作中自觉增加使命感和责任感,做到严谨务实、身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、依法办园、身先士卒、仔细履职,带着好全体教职工树好幼儿园形象。做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事,通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。 二、
25、教师培育:加强学习,提高素养 加强教师队伍建立是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形象直接反映了教育的形象。我们建立健全教师治理制度,抓好教师队伍建立。引进竞争鼓励机制,加强年度考核,全面提升教师的整体素养和形象。开展评优评先活动,在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位教师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对幼儿讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。制止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。全园教师树立新型的教育观、教师观,加强师德修养,标准言行,自觉为人师表,形成和谐、诚信、团结的治理气氛
26、。对于新教师,进展师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在(反思)中成长。加强班主任的责任感,由于班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比奉献讲奉献,保证各项工作顺当进展。 三、保育教育:注意细节,提升质量 幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个工作人员靠着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必需保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒,每个幼儿必需安全上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一
27、个教师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真洁净呀!”简洁而平凡的一句话,对我们教师辛勤的付出做出了充分的确定。 本学年教学教研注意了鼓舞学习,相互讨论,展现沟通,促进教师们专业化的进展。在园本培训活动中,我们注意了以教学研讨为切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延长点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,(教学方法)更敏捷了。 一是各班能仔细制订教学规划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随便性。 二是定期检查教师备课
28、、幼儿成长册、教育笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监视和调控。 三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新奇,突出主题。依据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参加到环境中来,从中受到教育。 四、卫生保健:落实安全,细化保育 时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,到处有教育,安全第一。一是我园以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,仔细执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到熟悉到位,领导到位,措施到位。校长与各部门人员签订安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。二是学校非常
29、重视并落实经费做好各类安全隐患的监控与整改,确保师生和校舍的安全。为了确保校园安全,进一步完善门卫制度,值班制度,实行二十四小时值班制,节假日领导带班,添置了安保器材,领导还不定期组织成员对学校的安全设施进展检查,发觉担心全因素准时整改。三是学校重视幼儿卫生工作,加强食堂治理制度。把好食品进口关,确保选购食物新奇,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具洁净清洁,做好消毒工作;严禁担心全事故发生。建立有关食物中毒大事的应急处理和(报告)制度。四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进展安全教育,培育幼儿安全意识,教会幼儿初步的自防力量。 五、家长工作:家园合作,有序开展 做好家长工作是我园各项工作顺当
30、开展的充分保障。我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚接的时间和家长沟通,平常多观看孩子在园的各种状况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都准时反应给家长,随时取得家长对教师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。一年来,我园成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参加,与家长沟通,到达了家园共育的目的。如:开学初召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等;期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的学问。总之,这一系列
31、活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的进展,有利于家长素养的提高。 六、思索与展望 总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些缺乏之处,如: 1、自主性治理的探究与实践还不够,局部教职工的仆人翁意识还不强; 2、嬉戏活动的质量还不算高,创新性还不强; 3、教师主动开展教科研的意识还不够等等 展望将来,我们布满了向往和盼望,由于我们满载着领导、家长的期望。我们全园教职工将继往开来,以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标不断奋进。 幼儿园学年工作总结范文篇五: 2022年开园后我园幼儿人数从原来的30多名幼儿增加到200多名幼儿,这表示家长们对我们公
32、办幼儿园的一种确定和认可,我们也带着家长的寄望,全体教职工团结协作、奋力进取共同做好我们的保育教育事业。这一年来,在各位领导和各个相关单位的关怀、支持下,我园的进展规模不断壮大,保教质量更趋完善,为了不断地总结成绩,发觉问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下: 一、 明确办园方向,强化内部治理 本年度中,我园仔细贯彻“倾心于孩子的今日,着眼于孩子的明天”的办园宗旨,以“预约孩子漂亮的一生”为幼儿园的办园理念,全面实施素养教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得进展。依据管局教育局、教研院。农场教委的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将爱护幼儿的生命安全和促进幼
33、儿的安康放在工作的首位,在2022年5-6月份进展了各项安全自查活动,组织孩子进展上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园。更新教育观念,探究适合本园的园本课程,开展有效有用的教研活动,仔细细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小连接工作,提高办园质量。 二、加强根底教学治理 在园长的领导下,我园全体教职工共同研讨探究办园理念及特色,为我园制定了一套教育教学和保育教育规划。(教学规划、班级工作规划、周规划、常规工作规划等) 1、加强一日活动各环节的治理 我园对比幼儿园一日活动常规的要求,努力为幼儿创设一个安康、和谐、安全、丰富、
34、新奇的生活和活动环境,在充分敬重幼儿的人格和权利的前提下,通过常规的培育将道德教育同幼儿生活实际严密结合起来,准时挖掘生活常规的教育功能,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,进展他们的自理自律力量,合理安排幼儿的一日活动。 2、形成相互的听课制度 园长通过不定期听教师的随堂课,抽查教师的教案和家园共育联系状况,了解教师是否乐于承受教育任务,对比教师评比制度对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度,重视听课后的评课活动,以促进相互间的提高。 3、搞好园内安全卫生工作 我园严格执行各项安全制度和检查制度,使安全教育走进课堂,始终把安全工作放在首位,确保幼儿园的安全稳定。开园前,我们制订了卫生治理及
35、责任分工制度,从园长到教职工,每人都有固定的卫生区域,无论何时走进幼儿园,清爽的感觉总会扑面而来。 4、开展园内特色活动 4月份我们开展环保废物利用亲子手工作品展、5月份开展以拥抱欢乐,童心飞扬为主题的亲子活动、6月份教师学习幼儿教育指南、让家长知道指南了解孩子、7月份幼儿安康主题教育活动,10月份开展爱行教育路,情牵幼儿心社会主义核心观活动. 三.优化幼儿园教学环境 为了给幼儿营造一个干净舒适的学习生活环境,在每学期开园前夕,全体工作人员一起动手美化幼儿园环境,全面彻底清理园内卫生。为了凸显我园的办学特色,我们在一楼到三楼的环境创设上采纳了墙壁粉饰和利用废品及手工材料,营造出代表本园园所文化
36、的特色环境布置,一楼以“寒疆果都”和一年四季为主题,让幼儿熟悉并喜爱自己的家乡,知道一年有四个季节并了解季节的变化性和季节对我们生活的意义;二楼以“(文明礼仪)”和各朝代服饰为主题, 让幼儿在(成语)(典故)中知晓我国文明礼仪,从朝代服饰中体会到我们人类的进步和传统的服饰文化;三楼以“愿景”和幻想为主题,祝福幼儿能够安康健壮成长,孩子怀抱着自己的幻想欢乐的成长。 我们也会留出一局部空白的地方,让幼儿参加设计,把他们天真得意的想法画出来,粘贴到墙上,使幼儿在参加过程中获得身心进展的体验;我们还开设了区角活动,把一些废旧物品重新利用起来,(变废为宝),制作成图案、物品等,环保区角分为许多主题,如以
37、环保主题的有我是环保小标兵和我们共同的家园,以亲近大自然为主题有我爱我的家乡和生态园等。这些不仅能促进幼儿的全面、和谐、主动的进展,又能从孩子的角度动身,满意了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美力量。 四.做好家园共育工作 幼儿的安康成长需要(家庭教育)与幼儿园教育的全都性,假如家庭和幼儿园之间消失分歧会使夹在两者中间的幼儿无所适从,而良好的家园关系形成的合力能够促进幼儿身心各方面的进展。因此对于幼儿园来说,建立良好的家园合作关系意义重大。 1、注意沟通,建立公平和谐、信任支持的伙伴关系 .以敬重公平为前提 ,以真心理解为关键,以讲究技巧为钥匙。与家长沟通的途径
38、许多,我们除坚持以上原则外,还想了很多形式:如利用幼儿成长档案汇报幼儿的点滴进步;利用家园互动平台让家长了解我们的工作;利用电话与家长交谈联络感情;利用家访沟通思想等。通过与家长的有情沟通,使家长明白了我们教育的特点,也了解了教师的辛苦和对幼儿的情感,家长对我们教师也更敬重爱护,协作教育幼儿上也更加主动了,使家园共育到达又一台阶。 2、加强指导,教给家长科学育儿学问 幼儿园工作规程指出教师要“帮忙家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的学问,共同担负教育幼儿的任务。”可见作为幼教工,支持和帮忙家长改善家庭教育的状况,提高家长的科学育儿水平,是教师义不容辞的责任,是家长工作中不
39、行缺少的一局部,也是实现家园共育、提高幼儿素养的需要。 为了帮忙家长提高科学育儿水平,我们园里定期召开家长会,为家长讲解育儿中存在的问题。印发幼儿安康教育宣传单,对家进步行了较为深入系统的家教指导。 3、参加互动,真正实现家园共育 闻名幼教专家方明教师说过:“家庭教育与幼儿园教育就如一车两轮,必需同方向、同步调前进,才能促进幼儿安康进展。”在家园共育中,我们充分发挥家园两种教育的优势,做好家长工作,利用家教的便利之处,取得了较好的效果。如在教育活动之前,让家长通过家园共育宣传版了解我们的工作规划和教学目标,以及活动安排等,请家长带孩子去游玩;到野外采集树叶;然后再由教师组织相关的教育活动,通过
40、谈话、音乐、绘画等,让孩子们把活动感受表现出来。由于孩子们有了切身体验,开阔了眼界,再加上有了家长的讲解,孩子们的表现自然也就丰富了。 四.建立标准的考评制度 为了增加了教职工的工作责任感,我园制定了一套完善的工作考核制制度,坚持实行每月百分考核制度, 针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制定有关的评分标准,实行自评和领导考评(平常检查和抽查相结合的方法),并通过家长的反应,进展综合评分,初步建构了公平竞争、绩效优先、奖优罚懒等具有竞争鼓励和约束的治理机制。这一制度的建立,不仅提高了教职工的业务素养,而且也大大增加了教职工的(爱岗敬业)精神。 我们的教学工作虽然已经步入正轨,但仍有很多缺
41、乏之处。我园在今后的工作中将不断创新、不断完善,我们要以更高的标准要求自己,不断努力,不断摸索,更好地为幼教事业作出奉献,以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩! 幼儿园学年工作总结范文篇六: 在田校长的英明领导下,在学校领导班子成员的大力协作下,全园教职工积极向上、扎实工作,仔细落实指南精神,圆满完毕本学期全面工作,现总结如下。 一、 引领师德,树立良好教师形象。 以德为魂,以提高全园教师的整体素养为核心,加强教师的队伍的思想道德建立,通过学习和引导,强化教师团队意识和教师职业责任感。 1、切实加强师德师风建立。 本学期我们每周利用例会时间开展
42、“保教金点子”共享活动,李珍珍、郭双燕、梁娟、张凯丽、李珊等教师仔细总结自己的保教阅历,从不同方面、不同角度分别介绍了如何关爱孩子、如何与家长沟通、如何加强学习做“合格加特长”的教师、如何与同事和谐相处等的好方法、好效果。每位介绍的教师(事迹)真实感人,既给辛苦多年的教师供应了倾诉的平台,又为全体教师上了一节节师德培训课,效果非常明显。接下来,我们又开展了“我身边的典范”学一学、夸一夸活动,培育教师用观赏的眼光、欣赏的语言去抒发身边爱岗敬业、无私奉献值得自己学习的典范。树良好师德形象、做德才兼备的幼儿教师。 2、积极开展读书评比活动。本学期,在田校长的积极提倡和大力支持下,我们在网上订购了给教
43、师的建议、幼儿园一日生活环节的组织策略、如何说孩子才会听、幼儿教师与家长沟通之道、对自己狠点,离胜利近点等14本教师学习用书,每周每班一本,供教师们学习。为了检查学习效果,我们给每位教师发一本(笔记本),第一周检查时,由于笔记本较小,不少教师写完了,接着我们又每人发了一个大笔记本,并且对笔记的质量做了具体的规定。采纳单双周分组上交(读书笔记),全部教师的笔记由园长查阅批改,每人每次笔记园长都会写上批语。这一做法,极大的调动了教师们学习的积极性,教师们爱学习气氛正在形成。不少教师学以致用,保教工作质量也正在提高。 二、 加强教研,全面提高保教水平。 1、加大教研力度,提高教研效果。 只有培育高素
44、养的教师,才能提高全园的保教质量。本学期,我们鼓舞教师“合格加特长”,申报“昆仑路幼儿园特长教师”,经过考核,担当特长课,特长不明显的,自选一样进展突破。我们不断加大了教研的力度,每周分大教研和小教研,大教研包括师德培训,幼教法规理论学习、说讲评课,(才艺展现)等,小教研为分级教研,由级组长组织同级教研,主要统一进度,沟通保教阅历,研讨各学科教学内容的得失等。 2、以示范课促教研。本学期区教科体局组织全区优质课评比。我园特别珍惜这次时机,首先在全园进展优质课竞赛,用评比出来的优质课再进展打磨,屡次打磨后组织全园学习观摩。沙北总共安排2节课参与竞赛,我们通过到区里屡次申报,力争到3节,我园参与2
45、节。最终,郭双燕教师的安康课身体里的隐秘、田畅教师的艺术课小青蛙不仅用身良好的素养参与了区优质课评比,而且成绩名列前茅。在全区园长教研会上,从38节参赛课中选出了两节进展展现,郭双燕教师身体里的隐秘不仅是被选出的2节课之一,并且以最优的教学效果赢得了与会园长和专家的全都好评。 三、 丰富活动,注意孩子素养培育。 本学期我们有规划地组织开展了丰富多彩的保教活动,促进孩子全面素养的提高。先后组织了讲故事、春游、庆祝六一等大型活动。每次活动均做到活动前做好活动方案,利用例会征求意见,完善方案,活动完毕准时总结,为下次活动积存阅历。 1、讲故事竞赛:为了积极推动素养教育 ,丰富幼儿的在园生活,为孩子们
46、搭建一个展现自我的舞台,我园于4月3日上午在大二班和中二班教室同时进行了“我有好口才”幼儿才艺展现活动。各班小选手们在快板、故事中融入了歌曲、舞蹈等,个个表演得惟妙惟肖, 赢得了家长朋友们的全都好评。此次活动,不仅使幼儿充分体验到了成长的欢乐,也让家进步一步了解了孩子的在园状况,更有效地是促进了家园的和谐共育供应了良好的平台。 2、春游活动:为了带着孩子走进大自然,让孩子感受春天的漂亮,我们细心做好预案,于4月4日组织了全园春游活动。孩子们走进大自然,拥抱春天,个个小脸乐开了花。 3、为了全面提升本园幼儿教师的整体素养和专业技能,我园全体教师积极响应昆仑路小学“四季行活动昆小之春读书节”活动的建议,积极开展读书活动。5月15日,昆仑路幼儿园开展了教师读书笔记评比活动。 各位评委仔细翻阅了每本读书笔记,并从笔记的书写、内容、数量、有用性等方面进展了公正、公开的评比。最终,梁娟,徐珂、郎永利、张丽娜教师获得了一等奖的好成绩。本次活动的开展对于提高教师师德水平、提升教师专业素养和改良工作方法起着重要的作用,也为下一步读书活动的深入开展制造了良好的条件。郾城区昆仑路幼儿园在集体订阅幼儿教育幼教博览幼教365等刊物的根底上,还为教师们购置了给幼儿教师的建议、如何说孩子才会听