幼儿园艺术节活动方案2篇.docx

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1、 幼儿园艺术节活动方案12篇幼儿园艺术节活动方案1 一、活动时间： 20xx年4月27日 二、活动地点： 大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的合作精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动预备： 1、通知父母来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 五、详细活动方案： 活动流程： (一)宣读会场纪律 1、请全体来宾、家长、小朋友遵守大会秩序，按指定的位置就坐。 2、运动会竞赛场地，除大会工作人员外，其他的人员一

2、律不准进入场地，需要摄像和拍照的家长请在指定区域内进展，不要影响孩子的表演和来宾的观看。 3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面，并协作教师照看好孩子的生活和纪律，中途请尽量不要带孩子离开，坚持到开幕式完毕。 4、各班聘请两名家长委员会成员负责本班的秩序、安全、卫生等工作。 5、请留意保持会场的清洁，不要乱扔垃圾，活动后主动帮助班级作好清洁、卫生工作。 6、会场内制止吸烟。 （二）运发动入场仪式放运发动进展曲 （三）幼儿教师致欢送词。 （四）领导讲话。 （五）节目表演 （1）早操（大班、中班全体幼儿） （2）球操（大班局部幼儿） 主持人讲活动留意事项。 （1）请您在活动中看好您的宝宝，以免

3、其受到损害。 （2）请在活动过程中遵守活动规章。 （3）在活动中请勿拥挤。 （4）在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！ （六）运动会开头 4月27日上午大班嬉戏活动： 1、送球宝宝回家（大一） 2、走大鞋（大二） 3、跳竹竿（大一） 4、小兔过河（大二） 5、小袋鼠运积木（大一） 6、两人三足（大二） 7、小蚂蚁搬家（大一） 8、开火车（大二） 亲子嬉戏 9、亲亲热热一家人（大一） 10、推小车（大二） 11、移石过河（大一） 12、蒙眼障碍走（大二） 4月28日上午中班嬉戏活动 1、我是小蚱蜢（中一） 2、小动物运西瓜（中二） 3、我是小螃蟹（中一） 4、毛毛虫嬉戏（中二） 5、合

4、作前进（中一） 6、同舟共济（中二） 7、蛇形走（中一） 8、运馅饼（中二） 9、小小旅行家（中一） 10、穿越封锁线（中二） 11、套圈走（中一） 12、运沙包（中二） 亲子嬉戏 13、两人三腿跑（中一） 14、同心协力（中二） 15、小脚采大脚（中一） 16、开火车，过山洞（中二） （七）、颁奖（到班内） （八）、活动完毕。 亲子运动会人员分工： 主持人：宋海霞 音乐：赵小燕 摄影：范新国 嬉戏活动场地安排： 负责人：宋春兰 其他嬉戏活动场地工作人员： 2月27日上午：尹朝霞、吴海霞 2月28日上午：林金香、白国凤 嬉戏活动负责人： 大一：林金香、李爱军 大二：白国凤、张新军 中一：尹朝霞

5、、邓立梅 中二：吴海霞、李艳军 嬉戏活动过程中的安全人员：王忠霞、马桂芳 嬉戏活动场外各班观看场地及主席台场地安排：墨建波、邓景海 （四）幼儿美术作品展 为了全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要，实施素养教育，挖掘幼儿潜能，更好地培育幼儿动手操作力量和想象力，展现艺术教育的丰硕成果，根据幼儿园艺术节活动方案，在“六一”儿童节前夕，我园组织“20xx年幼儿美术作品展评活动”，通过评委们仔细评比，评出了一、二、三等奖。 幼儿书画作品各设一等奖10名，二等奖15名，三等奖30名。 四、加强对艺术节活动的领导 幼儿园成立艺术节领导小组，加强对此项工作的领导，成立相应的组织领导机构，制定相应的工作方案和安全预

6、案，把艺术节活动纳入今年教育工作的重要议事日程，作为实施素养教育的重要内容，加强催促检查，切实把艺术教育活动搞好。 7月初，幼儿园对艺术节开展的各项活动进展检查、总结。重点检查各项活动的组织领导，规划安排，发动的深度、广度以及器材、师资的配备、活动效果等。 幼儿园艺术节活动方案2 一、指导思想 为进一步丰富校园文艺活动，激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感，全面展现学校素养教育成果，在马上到来的“六一”国际儿童节之前。经学校讨论打算举办第十五届文化艺术节暨年六一儿童节庆祝活动。为使活动顺当进展、圆满胜利，特制定此方案。 二、校园文化艺术节活动内容 1、学生才艺大赛：主持人大赛、声乐、

7、舞蹈、器乐、手抄报、英语口语。 2、各校区庆“六?一”文艺联欢会。 3、素养教育成果展演活动。（录制专题片） 三、校园文化艺术节组织工作安排 1、校园文化艺术节领导小组 组长：成员： 2、校园文化艺术节筹备小组： 组长：副组长： 成员： 工作职责：组织报名、做好各项预备工作；组织竞赛；收集作品、整理资料、统计成绩； 3、庆“六?一”主持撰稿、主持人训练负责人： 4、摄影摄像、宣传报道： 5、后勤保障组组长： 工作职责：预备奖状、奖品；帮助布置庆六一活动舞台。 四、才艺大赛活动详细安排（北校区） （一）各工程竞赛要求 1、声乐、舞蹈、器乐竞赛：以个人参赛为主，集体参赛的不超过4人；声乐舞蹈竞赛时

8、间不超过4分钟，器乐竞赛不超过6分钟；伴奏、服装、乐器自备。 2、主持人大赛：竞赛内容为两局部，一是诵读杏花村小学赋，二是模拟主持庆六一文艺联欢会（自己预备主持稿，时间为一分钟）。 3、手抄报竞赛：手抄报主题为：校园安全、交通安全、社会主义核心价值观、法制教育、中华母亲节、六一儿童节。5月2日前交作品，每班每个主题的手抄报5份。 4、英语口语大赛：竞赛内容气氛三局部，一是自我介绍（姓名、年级、个人爱好等）；二是规定内容：参赛学生按挨次抽签，抽出一张题卡后，正确地读出上面的内容；三是自选内容，英语小故事、小诗歌、或者英文歌曲，时间不超过2分钟。 （二）各工程参赛人数及嘉奖名额 幼儿园艺术节活动方

9、案3 为深入贯彻落实学校艺术教育工作规程，全面推动素养教育，促进幼儿体智德美全面进展，同时为庆祝六一国际儿童节，展现幼儿园艺术教育成果，进一步推动幼儿园艺术教育工作的改革与进展，经讨论，定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺当进展，特制定此工作方案。 一、参与范围 幼儿园的师生均可参与。 二、活动主题与要求 本届艺术节以“阳光下成长”为主题，从“教育要面对现代化，面对世界，面对将来”的角度宣传、开展艺术活动。各项活动要围绕主题，丰富多彩，对幼儿进展爱国主义教育，弘扬宏大的民族精神，呈现幼儿喜爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展现我园幼儿艺术教育的丰硕成果。 三、

10、工程与评奖方法 （一）、幼儿园户外活动自制教玩具制作 为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容，增加活动器械的种类和数量，激发幼儿活动的兴趣，幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。 全园教师积极参加，充分发挥想象，结合班级幼儿的年龄特点、动作进展特点及幼儿的兴趣，利用各种废旧材料，经过美化、装饰，制做成幼儿喜爱的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作进展的各种活动器械。比方，用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观，而且安全、可操作、具有肯定的教育意义。 通过这次活动，给教师们供应了一个相互沟通、相互学习的平台，呈

11、现了幼儿园教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌；同时在活动中，家园携手，广阔家长积极参加，和幼儿一起收集了很多的废旧材料，进一步促进了家园沟通。信任这些美观、有用、教师和孩子们亲自制作的活动器械，肯定会让小朋友们的户外活动变得更加精彩！ 本次活动评出一等奖5名，二等奖7名。 幼儿园艺术节活动方案9 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 系列活动一 ： 幼儿现场绘画竞赛 时间：5月25日下午3:00 地点前操场 绘画的题材不限，每班三名幼儿参与竞赛。 （要参赛的幼儿到本班教师处报名，筛选推举到园里竞赛

12、） 系列活动二：绘本制作竞赛 （1）目的：通过进行绘本制作竞赛，培育幼儿绘画的力量及创新意识；（2）内容与要求：要求每班上交15副满足的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参与，经班级评比出15本优秀的作品参与园里竞赛。绘本的形式各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精巧。上交时间：5月23日。 系列活动三：童话剧表演赛 5月28日上午8:30分 （1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的兴趣；培育幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活

13、泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具。 注明：此工程交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。 系列活动四：卡拉OK竞赛 5月28日晚上6:30分 注明：此工程由班级教师推举一名幼儿参与。 系列活动五：六一游园活动 6月1日上午半天时间 （1）目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 （2）要求：要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参与“六一”游园活动。 注明：这个工程每位幼儿都参与，幼儿需要在家长的伴随下进展。幼儿每人参与3项活动，均可获得一份小礼

14、物。详细的活动工程等待下次的通知。 预祝小朋友在幼儿园里度过第一个欢乐的儿童节。 幼儿园艺术节活动方案4 指导思想： 为了进一步推动我园艺术教育，推动园本节日，树立品牌形象，提倡积极向上、安康和谐的幼儿园文化艺术气氛，培育幼儿安康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿安康和谐地进展，我园特筹划组织“我秀我精彩“首届艺术节活动。 活动目标： 通过开展具有时代特征和幼儿园特色的.丰富多彩的艺术活动，引领全园教师、幼儿及家长积极参加到感受美、表现美、制造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子协作等形式，让孩子、家长和教师共同共享艺术的欢快，充分展现幼儿园艺术教育的成果。 活动宗旨：活泼文化生活

15、，呈现艺术风采，陶冶艺术情操，培育艺术才能。 活动主题及口号：我秀我精彩活动对象：幼儿园全体教师、幼儿和家长活动时间：20xx年5月31日活动安排： 活动一：我秀我精彩-大家跳起来活动细则： 1.结合日常教学活动中的音乐活动，加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的欢乐。 2.将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上，在唱一唱，跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容，重点复习句型。 活动二：我秀我闪亮-手儿动起来活动细则： 连续未完成的美术活动，使幼儿在活动的过程中学习观看生活、了解生活，并通过绘画、手工制作等艺术手段表现自己的情感和体验，进展幼儿的观看、记忆、想象和制造力量。 活动内容

16、三：我秀我OK-歌声飞起来活动细则： 以复习本学期所学歌曲为主，能有表情的演唱歌曲，喜爱参加音乐活动，体验音乐活动带来的欢乐。 活动内容四：我秀我欢乐-小嘴说起来活动细则： 1、以复习本学期所学故事、儿歌、手指嬉戏、古诗、三字经、看图叙述等内容为主开展系列活动，进展幼儿语言表达力量和思维力量。并定时组织幼儿利用园内播送站为大家叙述故事，激发幼儿的自信念。 2、开展“好书大家读“活动，每位幼儿带一本自己宠爱的图书来园和大家共享，激发幼儿对书籍阅读的兴趣，培育前阅读技能，并养成爱惜图书的良好习惯。 活动内容五：我秀我飞扬-特色展现1、美术作品展2、舞蹈特色根本功及成品舞的展现。 幼儿园艺术节活动方

17、案5 一、活动主题： 快乐六一，童心绚烂 二、活动目的： 给幼儿制造一个发觉美，表现美，制造美的时机。发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。因此，我园特举办此次才艺竞赛，为幼儿供应一个展现自我的时机和平台，满意幼儿的多元智能进展，引导幼儿在积极的参加中发觉美，制造美，体验美；让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。 三、活动宗旨： 搭建一个平台，供应一次时机，展现一技之长。 四、活动目标： 1、供应给孩子登台表演的时机，提高幼儿各方面才艺表演的技能，熬炼胆识。 2、体验多种形式表演，培育幼儿大胆表现和大方表演的力量，增加自信念。 五、活动对象： 全园幼儿 六、活动时间： 5月10日5月14

18、日 七、活动地点： 幼儿园二楼多功能教室 八、活动步骤： 本次活动分为三个阶段： 第一阶段（初赛）：各班级内部进展竞赛，每位幼儿都有参赛时机，各班选拔人数由年级组自定，选拔出的幼儿代表班级参与其次阶段竞赛；时间：5月11日（周二）之前。 其次阶段（复赛）：以班级为单位参与年级组竞赛（年级组长负责），小班年级组选拔7名幼儿代表参与决赛；时间：5月12日（周三）上午9：00；中班年级组选拔7名幼儿代表参与决赛；时间：5月13日（周四）上午9：00；大班年级组选拔6名幼儿代表参与决赛；时间：5月14日（周五）上午9：00 第三阶段（决赛）：年级组为单位参与全园竞赛（殷秀梅负责）时间：5月18日（周二

19、）上午9：00 九、活动说明： 1、参赛要求： （1）参赛内容：节目分三类： 语言类（包括讲故事、古诗朗读、绕口令、快板、童谣）. 歌舞类（歌表演、唱歌）参赛选手必需配以伴奏带VCD进展演唱。 器乐类(参赛选手自带乐器演奏) 各种才艺题材均可参赛，充分展现幼儿的多种力量。 （2）参赛选手的仪表大方、自然、得体。 （3）进入决赛幼儿另行通知抽签，按挨次进展竞赛。 2、组织领导： 为确保此次“快乐六一，童心绚烂”才艺竞赛的顺当进展，成立竞赛组委会。 组长： 组员： 3、竞赛评分标准（总分值10分）： 语言类：包括讲故事、古诗朗读、绕口令、快板、童谣 【托、小班】：1、敢于上台表演（3分）2、完整表

20、演（4分）3、语言清楚（3分） 【中、大班】：1、完整地表演，声音洪亮（3分）2、能配有动作、表情、身体语言（2分）3、用不同的声音区分不同的角色节奏（3分）4、咬字清楚（2分） 歌舞类：歌表演、唱歌 【托、小班】：1、能大胆完整地唱完一首歌（4分）2、唱清晰歌词（3分）3、能根本跟着伴奏带唱（3分） 【中、大班】：1、大方的上台演唱（2分）2、有感情的演唱歌曲（4分）3、能跟着音乐的节奏演唱（4分） 器乐类:含中西乐器 【托、小班】：1、有较好的音准和节奏感精确（4分）2、演奏较为流畅，无打结现象（3分）3、对作品的表现有很好的完整性（3分） 【中、大班】：1、能够正确地把握所选器乐的演奏方

21、法（吹奏法、拉奏法、弹奏法及各乐器所具有的特别演奏技法）（3分）2、能够比拟娴熟地演奏所选的乐曲(3分）3、演奏季节奏精确，音准较有把握（3分）4、演奏者富有表情，演奏的音乐布满感情（1分） 4、评奖方式： 十佳小歌手奖；最正确表演奖、最正确台风奖、最正确口才奖，天籁童音奖、最正确演绎奖；特殊创意奖；最具潜质奖；新星奖；舞蹈之星、卡拉ok之星、器乐之星。我们将在六一文艺汇演时进展盛大的颁奖。 幼儿园艺术节活动方案6 一、活动主旨 1、让每位孩子都有呈现自己的艺术才能的空间。 2、开掘幼儿的各种艺术天赋。 二、活动内容 1、艺术节开幕式 2、各年段活动 （1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事

22、等的竞赛活动 （2）娃娃、小班：才艺秀 3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展现照片并参加评比、6月1日颁奖） 4、幼儿合唱竞赛 5、玩物交易活动 6、五月份幼儿生日会 7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣传工作 三、各年段的海报及报名工作于5月6日前完毕 四、各宣传工作负责人： 五、材料预备负责人： 六、宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮各项活动安排。 幼儿园艺术节活动方案7 一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制

23、定此方案。 系列活动一 ： 幼儿现场绘画竞赛 时间： 5月25日下午3:00 地点前操场 绘画的题材不限，每班三名幼儿参与竞赛。 （要参赛的幼儿到本班教师处报名，筛选推举到园里竞赛） 系列活动二： 绘本制作竞赛 （1）目的：通过进行绘本制作竞赛，培育幼儿绘画的力量及创新意识； （2）内容与要求：要求每班上交15副满足的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参与，经班级评比出15本优秀的作品参与园里竞赛。绘本的形式各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精巧。上交时间：5月23日。 系列活动三： 童话剧表演赛 5月28日

24、上午8:30分 （1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的兴趣；培育幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具。 注明：此工程交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。 系列活动四： 卡拉OK竞赛 5月28日晚上6:30分 注明：此工程由班级教师推举一名幼儿参与。 系列活动五： 六一游园活动 6月1日上午半天时间 （1）目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与家长之间和其他小朋友之间的合作与交往的力量，并使他们

25、体验到合作与交往的欢乐。 （2）要求：要求幼儿能积极、大胆地与爸爸妈妈参与“六一”游园活动。 注明：这个工程每位幼儿都参与，幼儿需要在家长的伴随下进展。幼儿每人参与3项活动，均可获得一份小礼物。详细的活动工程等待下次的通知。 预祝小朋友在幼儿园里度过第一个欢乐的儿童节。 幼儿园艺术节活动方案8 了提高小朋友们爱护环境的意识，积极地开展低碳教育，提倡环保低碳的生活理念，带动家庭一起开展节能环保教育，共同爱护我们漂亮的家园。阳光永丰幼儿园艺术节期间将组织开展“亲子环保手工制作大赛”，详细方案如下： 一、活动预备： 4月18日向每位幼儿发放“变废为宝”亲子环保手工制作大赛实施方案，发动全体幼儿、家长

26、参加到这项有意义的活动中来。 二、参赛对象： 幼儿园全体幼儿及家长 三、作品要求： 1、要求参赛作品以“变废为宝”为主题，表达环保、赋有美感、安康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有肯定的欣赏性和艺术性，制作形式不限；取材应以无毒无害的废旧物品为主，充分利用废旧物品的特性；参赛作品应便于搬运，不易损毁； 2、制作作品长、宽、高尽量不小于cm； 3、每件作品要有100字以内的作品简介。并附上作品名称，所在班级 四、评比方式： 1、作品征集时间截止到4月22日。 2、为了表达全体参加及环保教育的原则，本次大赛的评奖方法也分成两步，第一步先由班级教师对本班参赛作品进展初评，初评后的结果作为入围最

27、终决赛的依据；其次步是由教研组长牵头成立组委会组织评委对入围的参赛作品进展综合评审，分别评出若干个一、二、三等奖，颁发证书予以表彰。获奖作品将在园内展出，供全园家长、小朋友欣赏。 幼儿园艺术节活动方案9 一、指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻幼儿园教育指导纲要精神”为指针，以“素养教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建立，培育幼儿良好的综合素养进展。 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节

28、日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造试验园的良好形象。 三、活动主题及口号： 主题：放飞幻想，收获盼望 口号：“我参加，我能行，我努力，我真棒！” 四、活动安排： 1、活动时间：6月1日9：00召开20xx年六一文艺汇演，届时邀请区镇领导参与；六一文艺汇演推行倒计时演练，5月29日9：00对六一节目进展其次次彩排；5月24日9：00对六一节目进展第一次彩排；5月21日检查各方面预备状况，节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板（美术展板）；5月21日之前各班依据幼儿园的详细安排，利用入离园及下午第三节的时间进展集

29、中、细心排练，做好演出服装及演出道具的预备工作，节目穿插的班级，班主任协商、统一解决。幼儿园将随时检查各班节目排练状况，发觉问题准时解决。 2、活动地点：初步定在园内。 3、参加人员：上级领导，大中班幼儿、家长，教师。 4、总指挥：林园长 5、总筹划：范园长 6、组织分工： （1）节目组，组长：宋春兰 组员：尹召霞、林金香、赵小燕、大班、中班班主任。 对六一文艺汇演节目进展组织、筛选、排练，演出服装及道具的预备，彩排及正式演出时的化装，确保六一节目的质量与水平。 (2)安全、场地组，组长：墨建波 组员：邓景海、大班、中班配班教师 负责彩排和正式演出时的安全工作。包括大门安全、车辆摆放、场地安全

30、、幼儿园庆祝环境气氛的布置和幼儿秩序。 (3)主持、宣传组，组长：宋红军 组员：马桂芳、王忠霞等。 领导讲话稿、宣传材料、节目主持词及串词，会场布置，领导、幼儿、家长的座次安排。 五、活动流程： 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 六、活动预备： 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境。 2、以班为单位作好参与活动的预备 （1）排练舞蹈、武术、英语等表演节目（五月中旬选定节目，五月二十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，5月24日、5月29日进展全园彩排）； （2）留意收集、制作、购置各种道具； （3）各班调动家长的积极性，邀请家长参加文艺演出，做到家园同乐。 3、幼

31、儿园预备活动奖品和礼品。 4、利用各种形式向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，群策群力，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 七、活动方案及详细时间安排： （一）庆祝大会 1、入场8：50以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白） 2、9：00园长讲话和领导发言 （二）幼儿文艺汇演。 （三）表彰优秀节目。 节目组成状况。班级节目：大班节目5个，中班节目4个；园节目：大班、中班武术各一，大班中班英语各一；教师、家长节目自愿，形式不限，才艺、技能皆可，凡参与按一等奖进展嘉奖。 优秀节目设一等奖5个，二等奖7个。每班推举家长代表4人，组成评委，对六一节目进展

32、全程评价，成绩汇总、排序，取前12名进展嘉奖。 幼儿园艺术节活动方案10 为了增进幼儿感受美、观赏美、表现美、制造美的力量，激发幼儿参与艺术活动的兴趣，进展幼儿良好的艺术素养，促进幼儿全面进展，我园每年五月以艺术节为主题组织幼儿开展系列艺术观赏、创作、表演活动，促进幼儿在红红火火的艺术节里欢乐、安康、和谐地成长，同时进一步增进亲子感情、亲密师长联系。以下是本届艺术节的详细活动日程，敬请各位同行批判指正： 一、艺术观赏周 邀请木偶剧团为幼儿进展木偶剧表演; 组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片; 通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断; 二、开幕式 周六上午在公园进行 1.集中

33、庆祝仪式：园长致开幕词;家长委员会为艺术节开幕剪彩;幼儿、教师、家长各选一个节目表演; 2.分区域活动：水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔画、蜡笔画、环保时装制作与表演; 三、才艺大赛 1.超级小歌手大赛：先由各班、各年级层层推选，最终进展全园性竞赛; 2.亲子才艺表演：有歌舞、器乐、表演专长的家长和孩子自愿报名参与，分各年级专场进展表演; 四、幼儿美术作品展 各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进展装裱，在博物馆展出，全面展现幼儿园美术教育的成果。 五、闭幕式 结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进展颁奖，并精选局部节目在社区广场进展汇演。 幼儿园艺术节活动方案11 活动主旨 1、让每位孩

34、子都有呈现自己的艺术才能的空间。 2、开掘幼儿的各种艺术天赋。 活动内容 1、艺术节开幕式 2、各年段活动 （1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的竞赛活动 （2）娃娃、小班：才艺秀 3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展现照片并参加评比、6月1日颁奖） 4、幼儿合唱竞赛 5、玩物交易活动 6、五月份幼儿生日会 7、艺术节闭幕式既六一游园活动 各项宣传工作 1、各年段的海报及报名工作于5月6日前完毕 2、各宣传工作负责人： 3、材料预备负责人： 4、宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮 各项活动安排

35、 5.17，5.18，5.19，5.20，5.23，5.24，5.25，5.26，5.27，5.30，5.31，6.1大班年段艺术节开幕式及玩物交易活动才艺秀合唱竞赛儿歌故事竞赛独唱竞赛五月份幼儿生日会艺术节闭幕式既六一游园活动中班年段儿歌、故事竞赛独唱竞赛才艺秀娃娃、小班才艺大赛文艺表演备注：详细的各项活动安排附后。 幼儿园艺术节活动方案12 指导思想： 为了进一步推动我园艺术教育，推动园本节日，树立品牌形象，提倡积极向上、安康和谐的幼儿园文化艺术气氛，培育幼儿安康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿安康和谐地进展，我园特筹划组织首届艺术节活动。 一、班级主题内容： 不一样的环保线描创

36、作 二、活动目标： 1、把握较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进展创作绘画。 2、通过培育幼儿的绘画力量，进展幼儿的观看力、记忆力、想象力、制造力。 3、通过家园合作、师幼互动、亲子协作等形式，共同共享艺术的欢快，充分展现艺术教育的成果。 三、活动预备 请家长、幼儿收集废旧材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透亮胶、颜料。 四、参与对象 幼儿：分组展现在不同材质的物体上进展线描装饰。 制作种类： 1、纸盘上的线描 2、纸板上的线描 3、薯片桶上的线描 家长：帮助收集一些废旧材料 例如：纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒 家长特长展现： 1、特长调查：利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。 2、特长展现：展现家长的一些特长作品。 【幼儿园艺术节活动方案12篇】