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1、 幼儿园第一学期小班年级组的工作计划（4篇）幼儿园第一学期小班年级组的工作规划1 指导思想： 全面领悟园务、教科研工作规划的精神，并以其为指针，紧紧围绕幼儿园工作规程、纲要中的指导思想和全面进展的目标要求，连续以主题讨论为中心、以关注师幼进展为核心、以学科讨论为着力点，以课堂教学为主阵地，不断提升自身业务力量，发挥钻研精神、挖掘个人潜力、展现团队实力，努力使年级组成为学习型、讨论型的团队，让绿色教研引领我们的专业成长。 工作目标及措施： 一、加强导师的引领作用与责任。 1、要充分发挥资深教师的引领作用，从帮带的目标、重点、规划着手，详细在教学业务力量、工作实践力量、班级治理力量等方面对新教师进
2、展互帮互助。 2、作为新教师要不断加强理论学习，渐渐提高自己的理论与实践力量，开心的融入到团队中去。 二、深化主题的教学讨论与展现。 1、带着新观念实施设计主题课程，实行集体攻关的形式，以年级组为单位，围绕同一主题结合本园、本班实际状况变通、迁移、再加工，促使主题活动的可持续进展并努力做到：重视各领域内容的整合，强调环境与主题的结合，注意家庭社区资源的利用。 2、在主题实施过程中，教师要注意积存，注意观看和总结，保存记录生动鲜活的活动案例，见证幼儿的成长。 3、主题活动完毕后，准时开展研讨沟通会，使反思既具有小时间性段的细腻，又有大时间性段的提炼和概括，并对每一个主题准时进展打包整理，为展现做
3、预备。 4、善用社区资源，引领家长融入主题讨论，积极开展亲职教育、家长义工、家长助教、亲子制作、亲子同游等活动。 三、深入语言学科的研讨与实践。 1、结合市语言学科活动的讨论，鼓舞小班教师积极参加叙述活动的说课、上课、评课活动，不断提高语言学科驾御力量。 2、仔细践行自然真实的教育教学，组内教师要常常相互沟通反思常规课的上法与效果，相互借鉴，准时调整与改良。 四、优化一日活动常规细化各环节。 1、细化一日活动各环节，对幼儿生活实施精细化治理，努力做到生活、学习、嬉戏、评价有序，让幼儿在集体中欢乐成长，建立和谐的班级文化。 2、强化三位一体协作度，力争在户外体育活动、美术活动、生活活动中使幼儿的
4、保育工作、安全工作得到充分的保证。 3、依据下发小班年龄嬉戏目标，逐步丰富区角活动内容，使区角活动能适合幼儿多种兴趣和探究学习的需要，更符合幼儿进展的需要。 4、各班要确保角色嬉戏的时间，加强对角色嬉戏的指导，使角色嬉戏发挥其最大的效益。 五、共同探究托班幼儿教育模式。 1、加强托小班教师、班级之间的”沟通，依据托班幼儿的年龄特点围绕教育目标开展主题活动，丰富活动形式，切实提高托班的保教质量。 2、科学合理地安排托班幼儿一日生活，更好地促进托班幼儿安康和谐成长。 详细工作及安排： 九月份：重点工作： 1、出台小班各领域目标体系框架。 2、确立本学期预设主题内容。 3、看图叙述活动说课、上课、评
5、课。 其他工作： 1、稳定幼儿心情，让幼儿顺当过渡。 2、制定小班夏秋季作息时间表，正常一日活动秩序。 3、制定各级各类规划。 4、渐渐丰富晨间桌面嬉戏活动。 5、试验绘画内容初步预设安排。 6、新教师语言学科展现、指导。 十月份：重点工作： 1、区角活动材料的研讨与调整。 2、互查、反思、调整嬉戏开展状况。 3、研讨确定主题公开展现活动方案。 4、观摩各班生活活动组织的现场，为验收做预备。 其他工作： 1、千字反思学习沟通 2、亲子同游活动。 3、新教师音乐学科展现、指导。 4、生成主题活动介绍。 十一月份：重点工作： 1、制定家长公开半日活动评估表。 2、托班沟通班级工作开展状况。 3、嬉
6、戏活动观摩。 其他工作： 1、主题反思沟通。 2、新教师数学学科展现、指导。 3、成长档案袋的观摩学习。 4、三位一体协作阅历沟通。 十二、一月份：重点工作： 1、迎新年幼儿素养活动展现。 2、主题公开展现活动。 3、主题积存沟通评比。 其他工作： 1、争论：幼儿学期测试内容。 2、幼儿测评，做幼儿素养报告单。 3、各项总结沟通。 幼儿园第一学期小班年级组的工作规划2 一、根本状况： 本学期，我们小班组共有5个班级，10名教师。我们的年级组是一个年轻和布满朝气的集体，其中新教师所占的比例是比拟大的，如何提升年轻的教师各方面的力量，挖掘她们身上的闪光点，是我们年级组工作的重中之重。 二、指导思想
7、： 立足“以幼儿进展为本”的理念，连续贯彻落实纲要精神，围绕我园园务工作规划和教科研工作规划提出的一系列工作目标，积极开展各类教学、教研活动，在全面提高保教质量，提高组内教师的教育教研水平的同时；加强安全意识，做好甲型H1N1流感的防控工作。 三、工作目标： 1、加强班级常规治理，提高教育教学质量。 2、合理安排一日活动，深入开展嬉戏活动。 3、扎实开展教研活动，提高教师业务力量。 4、深入开展家园活动，到达家园同步教育。 5、贯彻落实安全措施，保证幼儿安康成长。 四、详细措施： （一）、加强班级常规治理，提高教育教学质量 1、结合小班幼儿年龄特点，强化一日治理，在一日生活中，培育幼儿良好的生
8、活、行为习惯，树立独立意识。 2、依据园本特色总规划，结合年级组各班的实际，选择适合本班幼儿的特色活动，呈现班级风采。 3、随时发觉问题、随时讨论、分析、解决，制定适合幼儿年龄特点的主题活动规划。 4、依据主题布置环境，准时更换环境创设，各班突出本班的环境特色，做到同一主题，不同创设。 （二）、合理安排一日活动，深入开展嬉戏活动。 1、连续以“嬉戏化的一日生活”为切入口，在带班中积极创设嬉戏化的情景，合理安排幼儿在园的一日生活，削减时间的隐性铺张 2、鼓舞教师在实际工作中运用研讨的结果不断完善区域材料，要求教师仔细观看反思，加强区域的指导，并能够反思问题与缺乏，以科研促教研。 3、与社区携手，
9、扩展幼儿环境教育的空间。带孩子走进自然。我们将安排幼儿找秋天，家园秋游活动，到大自然中，引导他们探究大自然。鼓舞孩子与同龄人交往，带孩子走出幼儿园，走进社会。 （三）、扎实开展教研活动，提高教师业务力量。 1、教研活动必需“研”为主，人人参加，并给每位教师有一次主持研讨的时机，研讨内容注意实效，留意抓典型事例（普遍存在的问题及核心问题）进展探讨讨论，并提前布置查找资料学习相关理论，并进展问题的思索和总结。 2、开展班与班之间相互听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提高我年级组教师专业水平和教育活动质量，提高活动成效及教师的自我反思和教育评价力量。 （四）、深入开展家园活动，到
10、达家园同步教育 1、多渠道开展家园联系活动，保证家园联系的畅通。 2、虚心承受家长的建议，满意家长的要求，本着“家长的满足是我们的目标”，将家长工作更加深入、细致。 3、本着公正、务实的态度准时客观的向家长反映孩子在园的状况，请家长赐予协作支持，帮忙孩子良好安康地成长。 （五）、贯彻落实安全措施，保证幼儿安康成长 1、幼儿的安全是我们工作的重点，要把保证幼儿的安全放在全部工作的首位。引导幼儿学习简洁的安全学问，形成初步的安全意识。年级组的教师除了提高自身的安全防范意识，还要加强本班幼儿的常规治理和自我爱护意识的教育，准时催促，安心带班，尽可能避开各类意外的发生。 2、扎实做好传染病的防控工作，
11、通过家长橱窗、校信通、家长问卷等形式宣传甲型H1N1流感的预防措施，家园共同防范保证幼儿的安康成长。 五、详细工作安排： 九月份： 1、稳定新生心情，建立良好的生活、学习常规。 2、制定年级组及班级各类规划。 3、充实、更新班级活动区域。 4、编排小班晨间操。 十月份： 1、一课多研活动 2、班级环境创设评比和区域活动观摩。 3、“我爱爷爷奶奶”重阳节主题活动。 4、优质教育活动观摩讨论。 5、教师活动展现。 十一月份： 1、走进秋天系列活动。 2、课题结题活动预备。 十二月份： 1、开展冬季主题教育。 2、各班迎元旦环境创设观摩。 3、迎新年幼儿才艺展现。 4、成长档案沟通。 元月份： 1、
12、教科研成果汇报沟通。 2、做好终结性幼儿评估进展工作。 3、主题活动打包整理，资料整理归档。 4、幼儿成长档案及进展评价研讨。 5、做好期末各项完毕工作。 幼儿园第一学期小班年级组的工作规划3 一、指导思想 小班的孩子或许是有生以来第一次离开亲人，单独来到一个比拟生疏的地方，幼儿会表现的担心、焦虑、困惑，甚至是可怕。怎样消退他们的紧急心理，帮忙幼儿顺当的度过这一阶段？是我们全体教师在本学期必需努力与思索的问题。家长，是一个重要的合作伙伴，与家长携手共同营造家一般的温馨，让幼儿渐渐喜爱幼儿园这个家。 在活动制定与开展中，教师要敬重幼儿身心进展的规律和学习特点，关注个别差异，促进每一个幼儿富有共性
13、的进展，使他们的在欢乐的童年生活中获得有益身心进展的阅历。 二、工作重点 1、全面做好开学初班级卫生工作，以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与留意事项。 2、依据幼儿的特点，分析教材，制定合理的教育教学规划。 能全面的、综合的来制定本学期教育教学规划，能在多种教材中筛选出适合小班幼儿把握的活动，并依据主题进展有效的组合和延长。各班教师能依据本班幼儿的状况，参加其他的教学活动，以形本钱班自己的、有特色的主题活动。 3、做好家长工作 小班幼儿刚离开父母的怀抱，来到一个生疏的地方，在心情上一时较难适应，这就需要我们教师与家长共同协作，在幼儿的心情安抚上共同努力，让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。并向
14、家长宣传一些必要的协作事项。 4、各班相互协作，共同提高小班年级组的集体力气 能在年级组研讨活动中发挥自己才能，能有自己独到的见解与想法，并能大胆的表达，能直言自己所遇到的问题，和大伙共同解决。 幼儿园小班上学期年级组规划工作规划三、每月工作 九月： 1、全面做好开学初班级卫生工作 2、做好各项收费工作。 3、依据幼儿年龄，选择适宜的家长园地的内容。 4、制定本月的教育活动规划。 5、创编本年级组早操、律动，并进展教授。 6、仔细预备各班的家长会活动。 十月： 1、能协作学校开展本学期的兴趣小组活动。 2、能依据幼儿的状况，开展必要的常规教育。 3、各班教师能有规划的到各班听课。 4、积极预备
15、“小小运动会”。 十一月： 1、积极参加课题讨论工作，能相互之间进展沟通。 2、协作园部做好镇级骨干教师的评比。 3、能依据季节的特征开展丰富的、有益的主题活动。 十二月： 1、加强幼儿户外活动的量，鼓舞幼儿不怕严寒，能坚持来园。 2、协作园部开展教研活动。 3、仔细观摩新教师的汇报课 一月： 1、能带幼儿到户外，感受季节变化的特点。 2、稳固幼儿本学期所学内容，做好复习工作。 幼儿园第一学期小班年级组的工作规划4 一、指导思想 深入贯彻幼儿园教育指导纲要精神、仔细学习幼教新理论，和我园“让每一位幼儿在幼儿园每一天快乐有价值”的指导思想，以内涵进展为主线，以构筑优质特色教育为目标，以幼儿的进展
16、求得幼儿园的持续进展，进一步提升幼儿保教质量，仔细制定适合小班年龄的活动规划，并步步组织实施，使年级组活动能正常开展。 二、工作目标 1、帮忙幼儿适应新的学习生活环境，治理好幼儿的一日活动。 2、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，不断学习，努力提高每位教师各方面的力量，留意塑造教师的良好形象。 3、创设良好的教育环境，开展丰富多彩的教育活动，并以班级特色推动幼儿的进展。 4、探究家长工作，使家长满足并积极协作我们的工作。 三、重点工作 1、敬重教师需要，依据业务水平，工作力量等差异，促进不同层次教师的进展，进展分层引导、分层鼓励、分层评价、分层培育。开展教师业务学习论坛，让组内教师成为业务
17、学习的仆人，轮番主持业务论坛，不断提高业务素养、教研力量，并鼓舞教师苦练技能技巧根本功。发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中形成沟通共享，互动反思的良好气氛。开展集体备课，分析教材，遇到教育教学中的问题大家一起争论，共同查找解决的方法，使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的进展水平。 2、加大北师大课程研讨力度、进展“一课多研”。教师在进展课程研讨的时候既要对上一个主题实施的状况进展小结（谈谈主题实施后的感受，活动内容应作如何调整等），对下一个主题规划的制定商讨，合理地安排五大领域内容，保持课程的平衡性。同时，在对课程的审议过程中准时抓住幼儿的兴趣点和幼儿的需要，生成一些新的、有价值的主题活动，
18、使课程在园本化的过程中不断完善。 3、深入开展课题挖掘生活中的物品让幼儿数学课堂更生动的讨论，努力提高教科研水平。加强教师对幼儿数学教育理论及方法的学习，理论联系实际，更新教育观念，仔细开展数学教学活动，不断充实自己，运用敏捷多样的教育模式，完成活动内容，做到有规划、有预备、有记录、有积存，从理论到实践再上升到理论，不断提高教学水平。 4、加强对保育工作的检查、催促，努力做好保中有教、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加大卫生消毒工作以及幼儿午睡检查的力度，加强跟班指导，学习保育业务学问、卫生保健常识，进展阅历沟通和保育业务练兵，指出存在问题，总结阅历，
19、随时观看幼儿安康状况，消失问题能准时实行有效措施，避开意外事故的发生。 5、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节，催促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓舞教师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣进展。比方：有效利用餐后的漫步活动，在说说讲讲的过程中提高孩子的观看力量、语言表达力量；在区域活动中，能供应并丰富多种材料，促进幼儿各种力量的进展；能依据各阶段幼儿的年龄特点，开展相应的嬉戏活动，提高幼儿的交往、合作、想象等多种力量。 6、充分发挥“家校通”和博客的作用，准时沟通幼儿的状况，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些状况，使家园双方在教育上保持高度的全都性，开拓“家
20、长园地”，让家长准时了解幼儿园的教育状况，积极做好协作工作。班级教师应每周与每位家进步行一次电话联系，使家长放心把自己的孩子放在我园，并“微笑效劳”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。 四、每月工作安排 八月份 1、调整各班物品，大扫除。 2、制订主题教学规划。 3、商讨并制定九月份教育教学规划、嬉戏规划（确定主题：幼儿园真好） 4、集体备课（第一周）。 5、通知家长做好幼儿入学预备。 九月份 1、主动向家长了解幼儿在家的生活习惯，有何爱好，共性脾气等状况，稳定新生心情，抓好开学常规工作，养成良好的一日生活常规。 2、商讨并制定十月份教育教学规划、嬉戏规划（确定主题：甜甜美蜜和好吃的水果）
21、3、各班班级特色确定，如三字经三句半、唱歌等。 4、庆祝教师节“夸夸我身边的好教师”演讲活动。 5、各班丰富角色嬉戏活动材料，创设角色嬉戏环境。 6、召开小班家长会 十月份 1、庆祝国庆。 2、商讨并制定十一月份教育教学规划、嬉戏规划（确定主题：落叶飘飘） 3、各班级半日活动检查与评比。 4、随堂听课。 5、读书心得沟通。 十一月份 1、数学教研观摩展现活动。 2、小班生活教师保育技能竞赛。 3、商讨并制定十二月份教育教学规划、嬉戏规划（确定主题：轱辘轱辘和小不点儿） 4、期中幼儿进展状况评估。 5、读书心得沟通。 十二月份 1、各班级特色教学展现活动一 2、商讨并制定一月份教育教学规划、嬉戏规划（确定主题：冬天来了） 3、进行圣诞节亲子游乐活动 4、“小手真能干”小班幼儿自理力量竞赛。 5、依据课题实施状况进展案例撰写练兵活动。 一月份 1、元旦大型活动 2、各班级特色教学展现活动二。 3、幼儿成长档案及进展评价研讨。 4、做好期末考核和评优工作。 5、撰写小班年级组、各班、个人工作总结 6、幼儿离园安全教育 本学期，我们小班年级组全体教师将会依据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际状况，齐心协力、务实求新，加强工作作风建立，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的欢乐成长，并为我园的蓬勃进展奉献我们每一份力气。 【幼儿园第一学期小班年级组的工作规划（精选4篇）】