幼儿端午节主题活动主持词(5篇).docx

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1、 幼儿端午节主题活动主持词(通用5篇)幼儿端午节主题活动主持词1 男:尊敬的教师,亲爱的家长, 女:各位同学们, 合:大家好! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 女:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今日,让我们团聚在这里,共同拥抱漂亮的六月,庆祝属于我们的美妙节日。 合:“六一”儿童节、端午节! 男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在父母的怀抱。 女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。 男:在这美妙的节日里,让我们满怀感谢之情地说一声 合:感谢你们,爸爸妈妈!感谢你们,辛勤的教师! 男:

2、今日,教师和家长们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来探望我们啦! 女:让我们用最热闹的掌声欢送他们的到来!(同学鼓掌) 男:我们的六一,是那么快乐难忘;我们的六一,是那么感动幸福,下面有请xxx为我们表演节目xxx。请观赏(鼓掌)。 女:暖和的阳光,迷人的花香,喜悦的笑脸,感动的脸庞,连小草都在欢快的唱歌。 男:轻轻地屏住呼吸,啊,这是夏的气息,夏天来啦。请观赏节目:xxx(鼓掌)。 女:感谢xxx和xxx为我们带来的精彩节目,为了对各位同学节日的问候和祝愿。 男:我们的爸爸妈妈们为我们预备了特殊的礼物-现场做水果拼盘。 女:感谢爸爸、妈妈、教师们给我们带来的节日礼物和祝愿。 男:古往今来

3、,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。 女:飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化,深深地刻在我们每一个人的心中。 男:每年的端午,我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗?下面有请xxx为我们展现粽子的制作过程(鼓掌)。 男:同学们都学会了吗?别忘了端午前帮妈妈包粽子,好不好? 女:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的。 男:在爸爸的拥抱里,我们是幸福的。 女:在教师无微不至的关心下,我们是幸福的。 男:好想就这样,沉静在幸福中,永久也不要长大。欢送xxx为我们带来的节目xxx。(鼓掌) 女:风的轻柔道不尽

4、人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。 男:感谢爸爸、妈妈、感谢教师、感谢全部关怀我们的人,我们真的长大了。 女:今日我们在这里踏歌起舞。 男:明天我们从这里扬帆起航。 女:托起幻想,让她闪亮在将来的天空。 男:踏响大地,让童心乘着春风飞翔。 女:成长在祖国的怀抱里,我们非常幸福, 男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。 合:我们是祖国的春天,我们是祖国的盼望。诚心感谢教师和的辛勤教育和培育! 男:幸福的时间却总是太短暂。 女:欢乐的日子总是那样匆忙! 合:最终祝大家:学习进步!六一、端午“双节”欢乐! 幼儿端午节主题活动主持词2 甲:亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们: 乙:大家上午好! 甲:欢

5、送大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节,我代表xx全体教师欢送大家! 乙:小朋友们,你们知道今日是什么节日吗看活动的时间:xx?对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。 甲:那端午节吃什么呀? 乙:对,吃粽子,固然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。 甲:特别快乐今日咱们一起来过节,下面我来介绍一下今日活动的流程。 乙:首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子嬉戏,下面请大家观看xxx大事记。 甲:信任大家看了这样的一个xxx,已对xxx有了肯定的熟悉,接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢送、

6、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝愿。 乙:感谢xx园长的致辞,也感谢您的祝愿。 甲:小朋友们,你们知道端午节的来历了吗? 乙:那么接下来,让我们通过一个简短的视频。 甲:接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提示咱们的家长和宝宝们,请大家协作! 1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的教师将活动所用的材料送到您的桌子上。 2、其次点就是一会我们会换到另一间教师开头另一项活动,您肯定要听从我们教师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。 3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的xx教师来为大家示范一下。 乙:教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在洁净的平盘里。也

7、可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生。 甲:大家都会了吗? 乙:我们今日由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,多功能厅。 甲:创意美术画龙舟在咱们现在所在的这个区域。 乙:和创意美术吹画安排在里面的卧房里。 甲:在接下来的活动中,盼望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜爱的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的全部作品标记上名字,可以带回家。 乙:盼望大家踊跃参与。 甲:想参与包粽子区角的宝宝们,请跟我的王教师去包粽子区域。 乙:大家可以一试身手啦! 甲:包粽子期间,主持人

8、留意带动家长和小朋友的心情。可以展现个别优秀的作品。大局部家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。 乙:再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个开心的假期。大家自由活动吧! 幼儿端午节主题活动主持词3 甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。 乙:校园随处可见端午文化。 甲:闲逛校园,到处都能感受到浓浓的端午气氛。 乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。 甲:今日,我们大家团聚一堂,用欢快的歌舞,悠扬的古筝,好玩的民俗活动。 乙:来纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬我们的民族文化。 甲:首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:xxx。 乙:今日就是五月初五,值此佳节降临之际,先请

9、我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最真诚的端午节祝愿。 甲:下面有请何校长致欢送词,大家欢送。 乙:感谢何校长。接下来用热闹的掌声有请宣布活动开头。 领导:下面我宣布,“xxxx”主题活动现在开头。 丙:琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。 丁:轻柔而高雅的旋律,华美而委婉的音符,经常动人心魄。 丙:下面有请翟芷卿为大家带来一曲洞庭新歌。 丁:掌声有请! 丙:鞋多一般的字眼儿。却是山里孩子不行得的奢望。 丁:冬光着脚丫多冷啊!有一双暖和的棉鞋多好啊。 丙:来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦! 丁:瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多淘气! 丙:有爱的童年,

10、如春! 丁:下面请观赏舞蹈春的变奏曲。 丙:军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。 丁:“你是我最光明的眼睛,你是我最信任的朋友,我们永久不分开”。 丙:一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 丁:接下来让我们悄悄地观赏歌舞剧你是我的眼睛。 丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐剧烈洋溢,节奏快捷剧烈,动作流畅伸展,舞姿动感迷人。 丁:让我们用热闹的掌声有请“拉丁小精灵”。 甲:,我想请你猜个谜语,好吗? 乙:你说。 甲:一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢? 乙:这个谜底我想请大家说,是什么呀? 甲:糯米饭

11、外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。 乙:接下来,我们的“粽子达人赛”立刻就要开头,请xxx参赛队员预备。 甲:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。 乙:今日,我们相聚在一起,共同欢庆传统节日端午节。 合:感谢各位的光临!“xxx”主题活动到此完毕。 甲:队员们,让我们用热闹的掌声欢迎领导退场。 乙:请各中队有序退场。 合:教师们、同学们、家长朋友们,再见! 幼儿端午节主题活动主持词4 (开场词) 刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。 周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。 刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒

12、的习俗。 周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代宏大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。 刘:为了纪念这位宏大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开头今日我们二(7)班的端午诗会吧。 周:今日的诗会由我和刘晨主持,请各位同学上台朗读与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗读之星”,盼望大家努力争取哟! 刘:好,首先请观赏由刘肖俊哲和唐钟皓扬为大家带来的诗歌朗读 五月五 是端阳,掌声欢送! (串场词) 1、刘xx、唐xx:五月五是端阳 刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请观赏.

13、 2、陈xx、范xx、王xx:端午 周:淡淡的粽叶、芳香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请观赏. 3、周xx、刘xx:七律端午 刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,鼓励着我们不断追求和探究。请观赏. 4、黄尹姝:致屈原 周:请观赏. 5、喻xx:端午 刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请观赏. 6、周xx、方xx:五月五是端阳 周:的朗读特别精彩,大家说是不是啊?接下来请观赏. 7、赵思策、陶庆泽:乙卯重五诗 刘:这首五律详细描写了南宋在端午节这天的生活习惯, 周:吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年

14、能平安无病,到了晚上,他身心开心地喝起酒来。下面请观赏. 8、李想、刘子暄:端午 刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家珍贵的宫衣,穿在身上凉爽无比,松软得风一吹就飘起,感觉全身都布满了圣上的恩情。 9、吴黎暄、秦子雯:端午日赐衣 周:请观赏. 10、尤诚皓:五月五是端阳 刘:朗读得真好,让我们期盼下一个节目吧,下面有请. 11、黄尹姝、吴倩怡:赛龙舟粽子? 周:唐代诗人文秀在其端午诗中,一方面表达了对屈原的怜悯,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请观赏. 12、游睿阳、冯智博:端午 刘:下面这首诗歌的从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,

15、国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请观赏. 13、袁辰泰:和端午 周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请观赏. 14、旷新霖:五月五日 刘:请观赏. 15、张君临:端午 周:你听说过端午花吗?请观赏. 16、黄茗西、李一诺、王佳曦、韩子萱:端午花 刘:五月五是端阳,到处端阳到处祥。请观赏. 17、周xx:五月五是端阳 周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请观赏. 18、王佳晨、杨芷萱、陈俊含:临江仙端午日赐衣 刘:今日选择朗读端午的同学特别多啊,请大家观赏. 19、李辰儒:端午 周:请观赏. 20、陈晶:七律端午 刘:请观赏. 21、赵彦博:端午日赐衣、满

16、江红 周:今日选择五月五 是端阳的同学也许多啊,请观赏. 22、张馨语、赵珉菲:五月五是端阳 刘:下面请观赏. 23、卢铭恒:屈原塔 周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次观赏. 24、王政瑜、余昌泽:端午 刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起倾听周晨怡和周芸平朗读的漂给屈原,一起纪念这位宏大的爱国诗人吧! 25、周xx、周zz:漂给屈原 (完毕词) 刘:今日的诗会真是精彩纷呈啊,周xx,你觉得呢? 周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽. (稍作停顿3秒,酝酿心情) 刘:有水的地方就有人想家, 周:有岸的地方楚歌就四起, 刘:你就在歌里、风里、水里. 周:今日我们在一起给

17、予了思念浓浓的诗意,信任明年的端午诗会肯定更精彩! 刘+周:感谢今日大家的精彩朗读,二(7)班的端午诗会到此完毕,祝各位教师和同学们度过一个欢乐的端午节! 幼儿端午节主题活动主持词5 开场白 尊敬的教师,亲爱的同学们,晚上好!我是主持人xxx 今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特别的日子端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热闹的掌声欢送今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx教师,xx市报的xx记者,以及我们的辅

18、导员xxx教师。大家热闹欢送。 端午习俗的介绍: 端午节呢,是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州,比拟流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢? 下面让我来给大家介绍下详细的.风俗。 赛龙舟; 粽子情节; 悬艾叶菖蒲; 雄黄酒; 游百病; 佩香囊; 叙述屈原的故事: 人自清高水自浑,谗言无力回天地。纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解。下面有请为仙为我们叙述一个具体的关于屈原的故事。掌声有请。 诗歌诵读: 中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位闻名诗人。他的离骚让人叹为观止。实在

19、是一笔珍贵的财宝。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节经常举办赛诗会。今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三局部。 1、诗歌诵读 2、我爱记诗词 3、库存诗词大比拼 1、怀沙是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他究竟在想什么呢?下面请观赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读怀沙。掌声有请。 2、我爱记诗词:作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢,进入我们的其次个环节:我爱记诗词。抽纸条,答题,答对5题,嘉奖一个粽子。 3、库存诗歌大比拼:下面是第三个环节。抽话题,分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。 汉

20、服: 是汉族传统民族服装,从黄帝“垂衣裳而治天下”开头,汉民族服饰传统连续了超过3700年的时间。今晚呢,让我们一起来熟悉汉服,走进汉服文化。 首先,汉服走秀。 作为华夏民族的“皮肤”,汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面,代表了这个古国民族华美,优雅,博大的气质。和古中国一样,汉服的根本形制为东方世界供应了标准,今日中国及东亚许多民族的民族服装,如中国一些少数民族的服装,都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服进展而来。汉服不仅是汉族的,中国的汉服,更是亚洲的,世界的汉服。 其次,汉代礼仪。 一、立容 经立时正身、平视,两手相合,掩在袖子里。手从胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至

21、持着、拄着东西也行(古人是很通融的_)。留意:中国人注意自然,而不是笔挺,所以手臂要松软,切忌僵直这样汉服才会顺势铺成严厉的曲线,展现出华夏之美。 我们常见夫子行叉手礼的像但这个动作应当是协作磬折来表达敬意的也就是说,腰应当同时弯曲也许三十度。固然,处于艺术上的考虑,画家还是画成了直身。 应用:窃以为经立是汉服同道必需留意的,对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼,我们可以依据状况增减躬身的程度但至少,低头示敬是必需的。 二、坐容 汉代的经坐(这在古人就叫坐,现在为了区分,专称雅坐)是膝盖并紧,臀部坐在脚跟上,脚背贴地,双手放在膝盖上,目视前方。对于胡坐,道理一样,端正,两腿不得叉开,双手放在膝盖

22、上。双手可以握拳,冲前方;也可收拢抱在腹部。 应用:随着汉文化的复兴,会有越来越多的场合需要雅坐。若在这种正规场合,您只能通过稍稍上下膝盖的方式解除一下疲惫。固然,对于友人聚会等生活场景,大家箕距(臀部着地,两腿叉开)或者趺坐(佛教式的盘腿)都行。 三、行礼 1、正规揖礼:左手压右手(女子右手压左手),手藏在袖子里,举手加额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。 2、一般揖礼:直立,两臂合拢向前伸直,右手微曲,左手附其上,两臂自额头下移至胸,同时上身鞠躬四十五度。正规场合,对朋友。 3、拱手:类揖手,只是身子和胳膊不用动。 4、颔首致意。 5、正规拜礼:直立,举手加额如揖礼,

23、鞠躬九十度,然后直身(这段叫鞠躬),同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地,缓缓下拜,手掌着地,额头贴手掌上(这叫拜),然后直起上身,同时手随着齐眉(这叫兴)然后依据礼节,平身或再拜平身时,两手齐眉,起身,直立后手放下。 6、一般拜礼(用于雅坐时):抬起臀部,直起上身,膝盖支撑身体,然后拜手(手至地,头贴手)或叩头(头扣地)或稽首(时间长)或顿首(时间短)。 7、女子行礼:本着公平的精神,不要求女子特别行礼。但处于忍让的风度女子行礼两手合拢放胸前,微屈膝,微低头即可;若拜礼,上身直,膝着地,拢手下垂,头微低,即可。 应用:5用于一般用于祭祀,或特别敬重的场合。6用于雅坐时。1到4,应当作为汉服时

24、的日常行礼,依据详细状况对方受敬重的程度,和详细场合容许你表现礼节的程度现在人缺少礼仪观念,不必过分要求,但拱手应当能做到。假如在与人交谈的时候又有人来,当留意问候时要依据身边人的状况,打算行礼的程度。 四、迎宾 古人迎宾讲究衣冠严整,所以假如主客在门口不期而遇,那么仆人会装作不熟悉,不理不睬地把门关上,等换上衣服再开门迎宾。迎宾时,仆人立在门右(其实就是仆人在东,客人在西假如在外面迎接客人就更是如此),客人走门左。迎客进门以后,为客人指路,每到拐角,要说“请”,客人答“请”,要为客人开门、掀帘子仆人请客人上座(就是做到右边的椅子上),客人请辞最终看状况打算坐次。 今日这一切都不必要了。由于现

25、在建筑布局多样,所以不行能主位客位分清晰,但仆人引路,客人后仆人行,是应当把握的精神。 五、宴请 东道先说“请”,客人辞让,东道固请,同时拿筷子就可以了,不必过分谦让。 喝茶、饮酒时,用左手的大袖拦住杯子,以求雅观。 总之,原则是:心安则行之,可以行则行之其他不强求。 做蛋袋:由xx带着大家一起做。 放河灯。 放河灯(也常写为放“荷灯”),是华夏民族传统习俗,用以对逝去亲人的悼念,对活着的人们祝愿。它流行于汉族、蒙古族、壮族、土家族地区,各地在三月三、七巧节、中秋节、端午节,晚上水边,常放河灯。 发纸,写心愿。 欢送学生科科长xxx教师为此次活动作总结 欢送辅导员xxx教师发言, 完毕语: 古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。这就给予了端午节爱国主义的情节,也就是端午情节。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。希望,xxxx班会越来越好。希望,我们宏大的祖国越来越兴盛,越来越富强。今日的端午晚会到此完毕。祝大家端午节欢乐。

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