《幼儿月工作计划5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿月工作计划5篇.doc（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幼儿月工作计划5篇 一、指导思想： 依据区教育局、教研室及学校工作精神，强化“依法治教”观念，将爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位，连续学习新纲要，更新教育观念，探究适合本园的园本课程，开展有效有用的教研活动，仔细细致地做好家长工作，美化园内环境，搞好幼小连接工作，提高办园质量。 ( 二、主要工作： (一) 树立正确的安康观念，加强安康教育，保证幼儿安全。 1、期初，做好插班幼儿的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内常常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组
2、织教工重温幼儿教师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题准时报告和处理，仔细做好早晚班的值班工作，巡察幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。 3、开展幼儿安康教育，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿积极参加，培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲密留意观看幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。 (二) 仔细学习新纲要精神，将精神逐步贯彻到教育实践中去。 利用每周三的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、敬重的态
3、度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 1、加强教师专业理论学问和专业技能的学习。 积极参与区优秀教案评比活动，以及市教育随笔评比活动。平常班与班之间进展相互听课评课活动。期初，教师制定专题讨论题目，期间仔细观看与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并相互沟通。留意教师资料的标准治理，尽量用电脑打印。 2、采纳多种形式，提高教育技能。 在学习、汲取和实践新纲要思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进展反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，准时改良教育教学方法，一切从为了孩子的角度动身。自觉做好“六仔细”工作，每月写一篇有质量的教养笔记，并定期检
4、查。 (三) 树立全心全意为家长效劳的意识，切切实实做好家长工作。 新纲要明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中教师应以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。 依据本班幼儿的实际状况，准时填写“家园联系单”。 四月份向家长开放半日活动，展现幼儿在园活动状况。召开幼儿家长会，做好幼小连接工作。设立“家长信箱”，积极接受家长的好建议。 最新幼儿月工作规划2 一、状况分析 本学期我们小班开设3个班，这轮
5、小班的优势是3个班6名教师，都是有过几年甚至几十年的教育阅历的教师，在班级治理方面应当是有肯定的力量，这些教师都有着良好的思想素养，对待工作一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热忱。但缺乏的是这一轮的教师，是第一次接触我们现在用的幼儿园活动整合课程，因此对课程中的活动还不够熟识，因此本学期我们会通过多种教研活动，帮忙教师消退课程的生疏感，更好的驾驭我们现在用的幼儿园整合课程。 二、指导思想： 为了提高教育教学质量，更好地促进幼儿全面进展，我们小班教研组将连续以纲要的精神为指导，本着以幼儿进展为本的理念，从本幼儿园的实际动身，从孩子进展的特点和兴趣动身，充分挖掘本园的特色，因地制宜地实施各项教育
6、教学活动，努力实现“让每一位学生取得最大胜利，让每一位教师都得到最优进展”的目标，彰显小班年级段特色，有效促进幼儿的全面进展。 三、工作目标： 1、连续加强青年教师的专业素养和教学技能的培育。 2、利用隔周一次的小班年级组活动平台，剖析研讨教材。 3、加强小班年级段常规治理，突出班级特色。 四、详细措施： (一)更新教育观念，加强理论学习，提高修养。建立小班教研组资料，围绕研讨重点进展相关理论学习，激发鼓舞教师多途径收集相关资料，积极实现资源共享。详细的做法如下： 1、在教研组活动中，采纳引领学习与相互沟通学习相结合的方法，促使教师努力提高素养，开发潜力，准时转变观念，树立正确的教育观、儿童观
7、，坚持正面教育，形成公平和谐的师生关系。 2、树立教师在思想上追求先进的教育观与理念的意识，利用空余时间多看相关理论书籍，并做好读书笔记和心得体会，仔细学习，努力钻研，切实做到“以幼儿进展为本，给每个孩子百分之百的关注和时机”实施共性化教育，让每个孩子获得全面和谐的进展。 (二)加强教研活动的开展 1、做好课程审议工作。首先是教师们对课程内容不够熟识，因此本学期要加强前审议的工作，教师们要做到心中明确该主题活动的目标和流程，能依据幼儿的最近兴趣和阅历走向，选取更适宜的活动内容。其次要做好教后反思即后审议工作，反思是教师的一种自我提高的有效形式，因此我们积极鼓舞教师大胆创新，不断反思，把教育中看
8、到的听到的想到的记录下来。为此我们让教师在本学期每周有针对性的对一个活动进展详细反思，在教研组活动中对教师的课后反思进展争论，发觉问题，解决问题。 2、专题研讨。我们将从孩子的年龄特点动身，以孩子的习惯、自理力量为切入口，结合孩子的实际，着重研讨培育孩子习惯、自理力量的方法与途径。首先我们会通过家访的形式，了解孩子的生活习惯和自理力量的水平，因材施教;其次我们利用标记、规章等，建立班级常规和要求，帮忙孩子形成良好的学习生活习惯;再次在自理力量方面，我们会利用儿歌、嬉戏的形式，教会孩子自己吃饭、穿衣、系鞋带等，同时请家长积极协作，让孩子在家也自己穿衣吃饭，并尝试着做力所能及的小事。 3、日常教研
9、活动。我们会围绕主题开展多种形式的教研活动，如半日活动检查、值班开课、同题开课、评课选优、集体备课、环境评比等。目的在于通过观摩、沟通、评比的形式，激发教师们参加的积极性，同时也将好的阅历和做法在我们小班组流传开 (三)加强班级常规治理，突出班级特色。 1、结合年级组各班级的实际，选择适合本班幼儿的特色活动。随时发觉问题，随时讨论， 分析、解决，制定适合小班幼儿年龄特点的活动规划。 2、各班级结合实际，创设环境，突出班级环境特色。 3、加强班级之间的沟通沟通，相互学习，形成一个民主、团结、合作进取的小班组。 4、通过教师自我学习，集体学习，换班教学等方式促使教师教育教学力量，形成宽松有序的一日
10、常规。 五、详细工作安排： 九月份： 1、依据园工作规划和班级实际状况，各班制订学期工作规划，确立教研组课题 2、学习理论学问及本组幼儿的年龄特征、阶段目标 3、稳定新生心情，尽快纳入正常教学。 4、进展教师节、中秋节、国庆节的节日教育与庆祝活动 5、结合主题嗨，你好做好主题审议工作 6、年级组进展半日活动观摩研讨活动 十月份： 1、结合主题小手和小脚做好课程审议工作，并进展环境创设 2、同题开课：安康领域“跳” 3、专题研讨：如何提高孩子的生活自理力量 4、年级组教师互查备课、观看记录 十一月份： 1、结合主题颜色躲猫猫做好课程审议工作，并进展环境创设 2、集体备课，对家长开放半日活动 3、
11、组织幼儿秋游，让幼儿感受大自然的美，丰富幼儿的秋季常识 4、专题研讨：如何提高孩子的学习习惯 十二月份： 1、结合主题天才小厨师做好课程审议工作，并进展环境创设 2、各班积极调整互动嬉戏环境与材料，开展嬉戏活动，相互学习，相互探讨 3、开展读书沙龙，沟通读书随笔 4、专题研讨：沟通心得和策略 5、年级组六仔细互查 一月份： 1、结合主题大大小小做好课程审议工作，并进展环境创设 2、筹划年级组新年庆祝活动 3、班主任工作阅历沟通，幼儿素养测评，分析 4、进展案例学习和沟通，做好各项资料的整理归类工作 最新幼儿月工作规划3 两个月的暑假生活完毕了，孩子们升入大班了，接下来我们将要面临新的挑战。为了
12、让我们的工作做的更好，每个孩子都能有更大的进步，现为本学期的工作做了如下规划： 一、班级状况分析 本班现有幼儿名，男孩名，女孩名。我班大多数幼儿思维活泼，语言表达力量强，活泼开朗，爱表现自己。他们通过两年多的学习生活，已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理力量及有肯定的安全爱护意识。我班的孩子特殊喜爱玩嬉戏，看图书，听故事，会用一般话积极与人沟通，能大胆地表现自己。也对身边常见事物和现象的变化规律很感兴趣，会运用多种感官方式进展探究活动。但是，孩子的倾听的习惯还需要加强，同伴间的共享合作有待于进一步提高。 二、本学期教育总目标： 依据新纲要的精神及内容，结合园务规划，本班幼儿的实际状况积极地开展
13、各项教学活动。活动中加强对幼儿的兴趣培育，促进幼儿养成良好的生活卫生习惯，进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的根本力量，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格，以促进幼儿的全面进展。 三、详细要求： (一)常规方面 1、培育幼儿从小养成良好的习惯。 2、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。 3、培育幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。 4、教育幼儿树立自我爱护意识。 (二)安康 1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按挨次仔细地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手; 2、让幼儿良好的生活卫生习惯，提高其生活自理力量。正确使用勺子，宁静
14、就座，能开心、宁静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，娴熟地使用筷子。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。 3、知道爱护视力、换牙等安全保健常识，看书、绘画时保持正确的姿态。渐渐学会爱护自己。 4、提高自我效劳和为集体效劳的力量，学习整理床铺、抹桌、扫地等劳动技能。 5、手眼较协调、较为娴熟地操作工具。学习各种手工技能，会自己动手制作简洁事物。 6、在体育活动中贯穿安全教育，在走、跑、跳、投掷、爬时提高自我爱护的力量，初步形 成不怕困难、顽强、英勇的意志品质。 7、幼儿有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我爱护的力量。 8、不玩、不触摸危急品，进一步知道解决常见安全问题的正确
15、方法; 9、喜爱与教师交谈，与小朋友嬉戏，在集体生活中心情稳定、开心，并形成安全感、信任感。 (三)语言 1、愿意与人沟通，能大胆地把自己的想法与别人沟通，说出自己的想法，学习使用适当的、礼貌的语言交往，帮忙幼儿学会正确的一般话发音，体验语言沟通的乐趣，进展语言表达力量和思维力量。 2、养成仔细倾听的好习惯，进展语言理解力量。 3、培育幼儿有条理地表达日常阅历和见闻，会用语言来推理和解释自己的行为和世界，有肯定的口语表达力量。 4、喜爱听故事、宁静看书，对儿童文学作品感兴趣，并能初步了解其中表现的情感和内容。 5、连续进展“识字”教学，通过各种手段提高幼儿的早期阅读的力量。帮忙幼儿培育学习汉字
16、的兴趣和方法，提高幼儿的学习积极性。 6、养成先认真观看，后表达叙述的习惯。 (四)社会 1、能积极主动的参加各项活动，提高幼儿的合作力量以及解决问题的力量，具有不怕困难的精神。为幼儿供应表现自己特长的时机，增加幼儿的自信念和自尊心。 2、具有初步的自律力量，懂得自己的行为不能阻碍他人和集体，懂得敬重同伴，熟悉、体验并理解根本的社会行为规章，对他人及小动物具有怜悯心和爱心。 3、充分利用社会和家庭资源，了解四周成人的劳动，喜爱劳动者，懂得珍惜别人的劳动果实。在日常生活中积极仔细地参与班级劳动，养成情愿为同伴和集体效劳的习惯。 4、通过参观活动等形式，熟悉家乡、祖国各地及世界各地的自然景物，闻名
17、建筑，名胜古迹，感受家乡和祖国的进展和变化，形成初步的爱祖国、爱家乡的情感。 5、爱惜玩具和其他物品，爱惜公物和公共环境。 (五)科学 1、对四周的事物、现象感兴趣，会独立大胆的完成简洁任务，能充分运用感官感知事物，具有奇怪心和求知欲。 2、引导幼儿对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，用简洁的数学方法解决生活或嬉戏中某些简洁的问题。 3、具有肯定关于社会和自然方面的粗浅学问，熟悉一些生活中常见的日用品、动植物、交通工具，在生活，嬉戏中逐步形成对自然科学现象的兴趣。 4、对大自然感兴趣，爱惜动、植物，关怀四周环境，有初步的环保意识，知道要珍惜自然资源。 (六)艺术 1、喜爱并较积
18、极地参与音乐、美术等艺术活动，能初步感受宠爱环境、生活和艺术中的美; 2、积极接触四周的环境和人、事、物，丰富生活阅历和观赏趣味，激发内在的表现美、制造美的力量，大胆想象、积极表现。 3、把握肯定的美术技能和音乐表现激发，积极参与各种艺术活动，积极参加环境布置，用自己的作品装扮教室。结合本班幼儿的学习兴趣和班上教师的特长，通过各种音乐活动，引导幼儿在音乐学习中找到乐趣。 4、能跟随伴奏唱完整的歌曲，按乐曲节拍做动作，并用简洁的动作表现自己的感受; 5、愿意展现自己的作品，与同伴相互沟通、相互观赏、共同提高。 6、初步学习使用剪刀，用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄，正确张合刀口，用毕放下，不
19、拿剪刀冲着别人比划; 7、连续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进展做做玩玩的活动; 四、详细措施 (一)、安康 1、教幼儿学会早操、律动及午间草，示范、讲解清楚，加强个别辅导，并以表扬、鼓舞等形式，激发幼儿学操的积极性。 2、丰富幼儿的体育活动器具，制作一些小型多样自制玩具，并进展合理投放，提高幼儿的活动兴趣和活动力量，同时鼓舞幼儿一物多玩，指导幼儿学会自我爱护的方法。 3、依据大班幼儿年龄特点，结合本班幼儿实际状况，有目的、有规划地组织幼儿根本动作的训练。保证幼儿每天参与肯定时间的户外活动，积极开展小型多样、分散的体育活动及体育嬉戏。将集体活动和分散活动相结合，合理安排活动密度和强度，把
20、握好适当的活动量。雨天要坚持安排好室内熬炼，让幼儿轻松开心地活动。 4、天气转凉要加强跳绳训练，教师要做好示范，鼓舞幼儿参与班内的跳绳竞赛，争取名次。 5、对本班体弱多病的幼儿赐予特别照看，掌握活动量，准时提示他们休息，随时留意观看。 6、以早操，午间操的方式，进展幼儿的根本动作，协调身体的敏捷性，激发激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性。 7、以谈话评比的方式，让幼儿养成良好的生活卫生习惯。有初步的生活自理力量。 8、通过嬉戏活动，帮忙幼儿学会掌握行为，培育幼儿相互友爱，团结合作的品质和乐观合作的态度。 (二)语言方面 1、制造良好的语言环境，让幼儿多说话，常常让幼儿叙述自己的所见所闻。 2、
21、教师以身作则，坚持说一般话用一般话进展沟通，鼓舞幼儿之间也用一般话交谈，提高口语表达力量。 3、通过教学活动，培育正确的发音，丰富词汇，教给他们肯定数量的名词，动词、形容词，培育良好的阅读习惯。 4、指导幼儿阅读图书，引导幼儿用简洁的句子叙述书中的内容，培育幼儿良好的阅读兴趣和阅读习惯。 5、引导幼儿多接触优秀的儿童文学作品，初步感受语言的丰富和美丽，并帮忙幼儿理解作品的内涵。 (三)社会方面 1、鼓舞和引导幼儿大胆参与各种集体活动，体验与同伴共同嬉戏的乐趣，帮忙他们正确熟悉自己和他人，学习初步的人际交往力量。 2、在活动中，依据每个幼儿的特长，供应表现自己特长和获得胜利的时机，增加其自信念。
22、 3、介绍各种重大节日和重大大事，与幼儿一起布置节日环境，让幼儿感受节日的气氛。 4、通过平日的生活活动，鼓舞幼儿主动使用礼貌用语，培育良好的文明行为习惯。 (四)科学方面 1、依据气温的凹凸，动植物生长变化的状况及人们的活动熟悉四季的特征，知道其挨次，学习熟悉天气标志，会观看天气变化。 2、在嬉戏和日常生活中培育幼儿对自然、科学的兴趣，了解一些根本的科学学问。 3、在活动中尽可能的供应丰富的可操作材料，为每个幼儿都能用各种感官进展探究供应条件。 4、教师以身作则，做出典范。教育幼儿爱惜环境，树立爱护意识和行为。 5、在日常生活教学中，引导幼儿会手口全都地点数10以内的实物，正确说出总数。 (
23、五)艺术方面 1、通过晨间律动和音乐活动，帮忙幼儿积极、大胆地参与活动，激发幼儿的兴趣。 2、在艺术活动中，教给幼儿根本的绘画、手工技能，鼓舞幼儿多动手。 3、开展“作品展览”活动，引导幼儿相互观赏，共同沟通和提高。 4、引导幼儿多接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美的情趣。 五、保育工作 卫生工作是我班的一项重要工作，我们二位教师将全力协作保育员，分工不分家，仔细完成卫生工作，依据卫生工作常规，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个安全、舒适、干净的生活环境。 除此之外，我们还要对幼儿进展安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，
24、结合幼儿自身的生活阅历进展安全、养分的保健教育，提幼儿自我爱护意识和力量，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，培育幼儿自理力量，学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来，自己增减衣服;在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。 六、家长工作： 1、家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响，因此重视家长工作是非常必要的。 2、提出家长协作事项，听取家长意见和建议，以便班级保教工作的改良。 3、定期更换家园联系栏的内容，让家长准时了解幼儿园活动的新动向，领会最新的教育信息，利用早晚
25、家园接送幼儿的短临时间与家长沟通沟通，了解介绍幼儿状况，相互提出好的建议，定期更新班级网页，准时向家长反应幼儿在园的表现。并通知家长班级各项活动，让家长对幼儿园工作有肯定的熟悉，从而促进教育工作的更好开展。 4、积极争取家长协作本班的工作，支持我们的教学需求、收集各种废旧材料，丰富幼儿嬉戏材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力，让家长成为教师的伙伴，幼儿更亲切的教师。 5、对于当天没有来园的幼儿进展电访，了解幼儿没来的缘由。或依据本班状况(如：幼儿的一些个别状况)随时与家进步行联系、探讨。 七、分月工作安排 九月份： 1、布置环境，迎接新生入园，进展新生家访 2、制定班级规划，各科教学进度 3、开展常
26、规训练、开展多种好玩的活动，让幼儿喜爱班级生活 4、进行班级家长会 5、加强幼儿的安全教育 6、庆国庆、迎中秋系列主题活动的开展 7、熟悉“9月10日”教师节，教育幼儿喜爱教师。 十月份： 1、常规训练：进餐、喝水、等待穿衣 2、对幼儿进展秋季传染病预防学问教育。 3、环保教育 4、秋游活动 十一月份： 1、秋季运动会 2、收集幼儿绘画作品 3、爱心教育：小小书本我最爱、人类最好的朋友 十二月份： 1、圣诞节活动、预备“元旦”活动 2、幼儿英语大赛 3、常规训练：洗手、队列、听指令 4、爱心教育：助人为乐一月份： 1、庆祝“元旦” 2、期末工作总结 3、家长开放日、幼儿绘画展 4、爱心教育：我
27、是环保小卫士 5、保教还家，幼儿寒假安全留意事项 最新幼儿月工作规划4 一、 方案简介： 此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观看智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好学问及力量的预备。 二、课程安排： 除开设正常的教学活动外，还开设相宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探究活动。 游泳课程：由班级教师带着，到游泳馆，由专业教练进展培训。 科学探究活动：根据_年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学试验活动。 水墨画创作：由有阅历的教师，教授水墨画技能。 汉语拼音学习：聘请有阅历的小学语文教师，教授小学汉语拼音课程。 三、时间安排： 游泳课程：
28、每周二次，每次1小时科学探究：每周二次，每次1小时 水墨画：每周二次，每次1小时汉语拼音：每周二次，每次1小时 怎么样，您对我们的活动规划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快参加我们的暑期乐园吧!(活动时间：7月1-31日) 暑假又来了。可我却快乐不起来，由于我不喜爱暑假。那么长的时间，好无聊。 所以我现在来做个简洁的规划。 一、培训。 假期学校组织我们学校的一些教师进展心理学方面的培训，而且要考试，所以肯定得去，而且要好好学。 二、自身的学习。 虽然教的是小学，却发觉自己学问的匮乏，不但包括语文方面的，就连数学方面的，我有时候都觉得自己没有学生知道的多，没有学生反响快。所以，我打算在暑假
29、期间，要做一本比拟难的习题，书都买好了，呵呵。 三、计算机方面 今年报名参与了计算机方面的考试，八月份进行。不但考的是操作方面的，还要有理论学问方面的，所以有点小紧急，得仔细看了，仔细学了。虽然没有报名参与这个方面的培训，但是我打算自己学。 现在想到的就是这三点，以后想到了再说吧! 虽然我始终都信奉一句话：规划没有变化快。但是我知道只有规划地去做事，才能做到有条不紊。 盼望我在暑假间能坚持完成这三点，为自身打造一个良好的根底。 最新幼儿月工作规划5 斗转星移，岁月匆忙，转瞬间寒冷的冬天悄然离去，又迎来了新的一学期，新的学期承载着新的盼望、新的幻想，为了更好的做好幼小连接工作，我们对本学期的教学
30、工作做了新的安排，详细安排如下： 一、写字 学习24种偏旁部首及60个生字，要求幼儿能正确在田字格中摆笔顺书写，会给生字组词并造句，能做一些简洁的习题。 二、拼音 学习18个复韵母及16个整体认读音节，要求幼儿能在四线三格中标准书写，学会拼读相关音节，会给音节标声调，会拼读句子，会用拼音写句子。 三、语言 通过阅读一些散文、故事，让幼儿学会续编故事，复述故事，培育幼儿的语言表达力量及丰富幼儿的想象力，活泼幼儿的思维，会看图说话，会用“由于所以”造句，训练幼儿的语言组织力量。 四、数学 10以内的连加连减运算，学习20以内的不退位减法，学习等量代换，引导幼儿学习100以内的整十加法，学习50以内的数，会比拟数的大小，通过数位器帮忙幼儿熟悉个位、十位、百位，会依据数字在数位器上画珠子;正确感知圆柱体与圆锥体，会区分椭圆体和球体，要求幼儿通过走格子的方法，熟悉一刻钟和45分钟，会画指针并填数字，会以主体为中心区分左右，引导幼儿通过数格子、涂格子感知面积的守恒。 五、社会 通过对“盼望工程”相关资料的学习，教育幼儿要珍惜学习时机，让幼儿了解世界各地人的肤色虽然不同，但共同生活在同一个地球上，就应当相互敬重、和平相处，引导幼儿了解不同用途鞋子的特征及材料，知道要穿适合自己的鞋子，教幼儿把握系鞋带的方法，教育幼儿从小养成环保的好习惯，爱护我们的生存环境。 最新幼儿月工作规划