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1、 幼儿教师演讲稿汇总七篇幼儿教师演讲稿 篇1 敬重的各位领导、亲爱的同事们： 大家好！ 在我小的时候，家里人逗趣般的问我长大了要当什么，我说我要当教师，那个时候我还不知道自己为什么要当教师。学问从电视上从大家的口中听说了教师是一个特别受人敬重的职业，所以我想要当一个教师。到了读小学初中的时候，教师问我长大了要当什么，我说我要做一名人名教师，由于这个时候的我，教师还在我心中的形象就和“蜡烛”、“园丁”这些耳熟能详的词句一样，做这个职业能够得到别人的欣赏。到了读高中的时候，教师问我们高考后要从事什么样的职业，我说我要当一名人民教师，由于我喜爱那种站在讲台上教出很多优秀的学生的感觉。 高考的时候由于
2、感冒失误，成绩大滑坡没有考上一个好的学校，自己心仪的师范学校进不去，我毅然决然地选择了幼师专业，这同样是属于教师行业。在我心中，教师是一个宏大的职业，所以在大学里面我必需要特别努力的学习，才能够配得上这一个职业。所以大学三年我始终都是保持着高中般的学下生活，只为了自己能够在将来的教师工作中能够用更加优秀的面貌去对待。 我还记得我第一次站在讲台上的时候，我的心情真的无比的感动，它跟我平常站在讲台上面讲话或者擦黑板时不一样，由于那个时候我知道自己成为一名教师了，自己身上有了不一样的责任在，所以感觉自己身上要肩负的东西也不一样了，因此也就更加的感动。今日我度过了试用期，正式成为了一名幼儿园教师，我知
3、道我现在要担当的东西自然就越多了，我要立即将自己的身份从一名学生转变过来，要用更加大责任心去对待这一份工作，要有更大的敬业精神去对待自己的职业，要用更加和气的态度去对待自己的学生。 作为一名幼儿教师，我会坚持不断地学习，用更加强大工作力量去对待自己的幼儿教育工作，用更加负责的态度去治理、教育好这群得意的孩子，用更加诚信的精神去回报学生家长对我的信任，我会牢记自己幼儿教师的这一个身份，我会始终记得自己当时选择从事教师行业的目的和缘由！ 我是一名幼儿教师，我为我是幼儿教师而感到骄傲，我也会用一生的时间去努力做好一名幼儿教师的工作！ 幼儿教师演讲稿 篇2 敬重的各位教师： 上午好! 首先我很荣幸能够
4、代表新教师在此演讲!xxxx年6月我走出了大学校门，告辞了我的学生时代。xxxx年8月，我正式踏进陶园的校门，开头我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天，当第一次见到了干净漂亮的校园，第一次遇到友好微笑的教师，第一次倾听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜爱上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间，通过听课，上课，让我学习到了许多带班和课堂组织的阅历，通过参与各种教研活动，让我有幸目睹了优秀教师们的风采，这些都已成为了我教师生涯中一笔珍贵的财宝，所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的时机。 告辞了酷热的盛夏，迎来了丰收的金秋，也迎来了新的开头。新的学期，新的起点，作为一名一般的新教师，虽然我们年轻，拥有朝气，活力
5、和热忱，但是究竟还是稚嫩的，缺乏教学阅历，特殊是在班级治理、课堂教学，家长沟通等方面存在许多怀疑和困难，和在座的任何一位教师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。”演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我们的典范，我们要学习你们科学治理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、领先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地盼望各位教师能在我们新教师今后的教育之路上教导迷津，多提出批判性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领悟你们的教导，用心教学，仔细治理，全力做好自己的本职工作。 人们常说，教师是红烛，是园丁，是
6、人类灵魂的工程师，当我怀着既感动又紧急的心情第一次走进展知的教室，看着一张张纯真的笑脸，我立刻觉察，原来我已成为了这荣耀的一员。第一次站在这里讲台上，我更真实的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上，我想我已经充分做好了起跑的预备。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，我信任只要从内心深处布满对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支火把，照亮一片“桃林”，我也坚信只要勤学多问，以诚意，细心和急躁的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天，就能够弥足自身的缺乏，早日成为一名优秀的幼儿教师。 教育是一份良心活，我情愿一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿，真诚
7、的为每一个幼儿的成长和进展效劳，和每位教师一起在行知的舞台上奋斗，努力实现人生的价值。 最终祝福各位教师都能在新学期里身体安康，工作顺当。感谢! 幼儿教师演讲稿 篇3 作为一名年轻的幼教工，我在自己宠爱的.岗位已经耕耘了2年了，随着孩子们的健壮成长，我也不断得自我成长、自我完善着，应当说，这两年对我而言是收获着的。记得那是个星期三，一个对其他人而言很一般的日子，而对于我们教育工来说，是值得纪念的9。10 教师节。这是纪念自己辛勤耕耘的日子，然而，对幼儿而言，它又是怎样的一天呢？那天早上，我一踏入教室，便看到电视机柜上的花瓶里已插满了康乃馨和玫瑰花，不禁一阵感动，心境也一下子伸展开了。过了不一会
8、儿，幼儿间续来园，有的幼儿带来了美丽的卡；有的幼儿带来了漂亮的鲜花，无论是什么，他们都不遗忘说上一句：“教师，教师节欢乐！” 就这一句话，让我感觉比什么都真实和珍贵。应当说那天，我们班很美丽，有的教师开玩笑地说“今日你们班最风光了，花那么多，真有面子啊。”其实，在我们眼中，鲜花和礼物只是一种象征，它代表了幼儿恳切的祝愿和深深的感恩之情，他们要表达的只是他们对教师的感谢。那天还有件好玩的事，我们班阳阳早晨来园就拎着一个小袋子，一见到我们班保育员教师，便将袋子递给了教师：“冯教师，这是我送给你们教师的礼物。”他的妈妈立刻补上了一句：“你看这小鬼头傻伐？吵着要买润喉糖，那么小就懂得拍马屁了。” 后来
9、，冯教师把这件事告知了我，我不禁感慨到，假如当时我在场的话，我肯定会微笑着告知他妈妈：“这是阳阳的心愿，他很细心，他送给教师的不止是糖，而是他的关怀。这也是教师收到的宝贵的礼物。”我为我身边有着这么一群得意的珍宝而感到傲慢，我更为孩子们能记得这个特别的日子而感到快乐！节日是短暂的，鲜花也是很快会凋谢的，而我的内心收获却是满满的！ 幼儿教师演讲稿 篇4 19年前，我还是一个15岁的小毛孩儿，初中毕业的那个暑假，我拿到了南通师范的录用通知书，那一刻，母亲哭了，她说：“我的丫头最终不要种田了！”懵懵懂懂的我知道那是父母的梦！ 三年的时间刺眼而过，毕业了，我回到家乡开头了自己的幼儿教师生涯，当我把第一
10、份457元的工资交给母亲的时候，母亲笑了，她说：“够我和你爸出多少汗哪！”那一刻，我哭了，我肯定要对得起所拿的这份工资，这或许就是我当时的幻想吧。 那个时候，对于乡镇来说公办幼儿教师所占的比例极少，加之刚毕业，我决心把自己所学到的新奇学问灌入这片贫瘠的土地，让乡村的孩子享受一份五彩的生活。怀揣着如此简洁的梦，我跟着老园长、老教师们学阅历，也毫不吝啬地把自己会的与他们共享。那时的幼儿园条件很不好，然而，即便是几排矮房也同样被我们装扮的温馨美丽，虽然只有几架风琴，却也能顺着窗户飘出悠扬的琴声。 掐指一算，工作十六年了，然而一路走来却不是很平坦。自从XX年幼儿园体制改革，我就开头了幼儿园、小学、幼儿
11、园、小学再到幼儿园的晃荡生活。每换一次工作，就得重新适应一次。这期间，我茫然过、埋怨过、消沉过，却从不曾放弃心中那份简洁的幻想。 漂泊了多年，如今的我回到了自己的新家夏堡幼儿园。开学第一天，面对着一张张布满稚气的笑脸，听着一句句呢喃的家乡方言，心底不禁一阵怜爱，我要让他们也说上正宗的一般话，让他们像花儿一样绽放的漂亮、夺目。虽然辗转的工作经受使我的幼教阅历少有积淀，然而，弹唱说跳画的根本功还没落下多少，带着自己的满腔热忱，我走进了孩子的世界。春天来了，我领着他们去观赏满地金黄的油菜花；豌豆成熟了，孩子们拿起小篓子一起去种植园地采摘，和我一起共享收获的喜悦；秋风乍起的时候，我带着孩子们跳绳、玩大
12、布袋，孩子们快乐，我也欢乐；白雪降落的时候，我们一起打雪仗、堆雪人；闲暇时间，整理起剪剪贴贴画画的本事，制作教具、预备头饰，为的是课堂上更多的精彩。我走进了孩子的世界，孩子也走进了我的世界，我们一起演绎精彩的课堂。慢慢地，孩子和我成了形影不离的好伙伴，每天早上来园，他们会告知我许多静静话：“教师，我今日还吃了一个鸡蛋呢！”“教师，我爸爸和妈妈回来了，带来很多好吃的东西，我明天带给你吃！”“教师，看我今日穿的裙子是不是好美丽？”说完还不忘在我面前转几圈显摆显摆。 前些日子，婆婆在上海手术，我请假了，回校后的第一天，曦曦小朋友拉着我的手说：“教师，我知道，你怕冷就不上幼儿园，今日太阳出来了，你不冷
13、了，就来上幼儿园了！”我笑着反问：“你怎么知道！”小家伙头一歪，故作聪慧地说：“我就是知道呀！”那一刻，我的心头一酸，孩子们想我了！是呀，我不也想着他们吗？ 由于爱着你的爱，由于梦着你的梦，所以哀痛着你的哀痛，幸福着你的幸福 ，由于路过你的路，由于苦过你的苦，所以欢乐着你的欢乐，追赶着你的追赶。我和孩子们手牵着手，和教师们肩并着肩，在一年中经受住了一次又一次的严峻的考验，从南通市优质园的验收到江苏省学前教育现场推动会再到江苏省优质园的验收。当得知验收通过的那一刻，我欣喜万分，我实现了自己的幻想，夏堡幼儿园实现了自己的幻想，虽然我只是一名平凡的教师，却为搬经教育奉献了自己的一份力气。 是呀！国家
14、兴亡，匹夫有责。960万平方公里的土地上，又有多少个平凡的工正奉献着自己的青春和力气！大山深处、草原戈壁，多少个最美的乡村医生，多少个最美的乡村教师！多少年寒来暑往、多少次风雨兼程，一每天、一年年，悄悄地奉献，他们的容颜也在悄悄地老去，然而在大家眼里，他们却是最美的，那是源自心灵深处绽放的最雪白的花儿。他们都是平凡人，在平凡的岗位上做着平凡的工作，过着平凡的生活，然而正是很多个这样的平凡人，建立着这样一个不平凡的国家中国！我们有理由信任，中华民族的明天必将是“长风破浪会有时”！ 播撒一路阳光，散发一路花香，找寻一路欢乐，实现一生幻想！愿天下的好心人美梦成真！愿宏大的祖国富强富强！ 幼儿教师演讲
15、稿 篇5 从古至今，教师始终是人们所尊崇的事业。古语云：“国将兴，必贵师而重傅。”今日，又把教师喻为人类灵魂的工程师，太阳底下最崇高的职业，而对师德则要求“学高为师，德高为范”。教书育人，要怀着崇高的爱去传授学问，要用满腔的热忱去启迪人生。春雨润物般的言传身教不仅能使孩子获得渊博的学问，还能使学生拥有丰富而高尚的灵魂。“甘为人梯，甘当铺路石”，一直是广阔教师的座右铭。那么，在经济高速进展和社会文明日益进步的21世纪，该怎样做好教育工，教师又如何“立高尚师德，树教育新风”呢？ “没有爱就没有教育。”前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教师技巧的全部神秘就在于如何去爱学生。”爱，是无声的语言，行
16、动的指南；爱，是心灵与心灵的碰撞，是灵魂与灵魂的沟通。在我从教的这么多年中，我深深地体会到了这一点。 曾记得在我参与工作的第六年，班里来了一个孩子。家长悲伤地告知我：由于父母双双犯病，孩子只能住在乡下年事较高、走路又不便利的爷爷奶奶家。大了回到城里，性格很内向，见了生疏人就呆坐着不吭声，各方面的进展状况比同龄孩子差了一大截。看着家长那殷切的眼光，一种责任感油然而生。我拉过孩子的手，心中只有一个念头：肯定要把孩子教育好！于是，我制订了具体的教育规划，盼望用爱去暖和孩子的心，去唤起他心灵深处的自信。每天，我除了在生活上特殊照看他，还利用空余时间不厌其烦地给他讲故事，手把手地教他穿衣，拉着他的手一起
17、玩嬉戏，并鼓舞其他孩子多和他玩。虽然他每次都对我报以缄默，但从他的眼光中，我知道他已在渐渐地接纳着我和四周的一切。最终有一天他对我说：“教师，我喜爱你！”当时，不顾四周那么多的家长和孩子，我紧紧地搂住了他，流下了眼泪。后来，在毕业典礼上，看着日渐活泼开朗的孩子，他的父母拉着我的手说：“教师，感谢你！”话虽不多，但我体会到了其中的重量。对孩子教育的胜利，使我更成熟了，更坚决了我作一名幼儿教师的信念和决心，也使我更深刻的熟悉到：没有爱就没有教育。爱是教育之魂！ 或许，在很多外行人的眼中，幼儿园只是一个小儿科。每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情，唧唧喳喳的声音。但我们的教师坦然地面对别人的嘲笑和不理解
18、，在这经济兴旺的年月安于清贫、乐于奉献。想做好教师与真正做到好教师，其实是愿望到实现的过程，我们选择幼儿教师这一行时，都想做好教师，然而只有真正地去做，专心地去做，才能向好 教师这一方向进展。目标并不遥远，只要方向正确，只要我们迈开第一步，就会离目标越来越近。当特级教师于漪说：“奉献教师的天职”时，赢得久久不息的掌声，在我们这些后生的掌声中含有鄙视、学习、奋进的感悟。我，被深深地感动了。它使我想起在多少个休息节假日，别人在呼朋唤友地消遣一番，而我们的教师却为了给孩子制造一个更好的学习环境，放弃了休息，放弃了与家人共叙天伦的好时间，回到幼儿园，钻研教材，翻查资料，制作教玩具。用自己灵活的双手，凭
19、自己的聪慧才智，把一个个的废旧纸盒变成了一辆辆汽车、火车、一座座的高楼大厦、一个个得意的小娃娃；用水果冻、挂历纸制作成一棵棵漂亮挺立的大树这一件件化废为宝的杰作，无不使孩子感到惊异和兴奋。在他们幼小的心灵中，刻下了深深的印记，知道可以用自己的双手去制造漂亮的世界。外面的世界很精彩，但我们的教师却以“一身雅兴，两袖清风”为荣。名利的欲求越少，事业的天地就会越宽。 诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，但让我挑，我还是选择叶的事业，由于它总是谦逊地张开着它的绿荫。”为了更好地充当“传道、授业、解惑”的角色，幼儿教师们不断的充实自己，一点一滴地积存学问。我们在一个个平凡的日子里，在
20、琐琐碎碎的工作中悄悄地耕耘、辛勤地劳动，奉献出自己珍贵的青春年华。我们干着的是“叶子的事业”，我们用自己的双手为孩子扪撑起一片绿色的天空，为祖国托起明天的太阳！ 幼儿教师演讲稿 篇6 最近读了一篇文章,是关于幼儿教师职业幸福感的调查报告,作为在一线工作近20年的幼儿教师,颇有感受. 与朋友闲聊时,朋友问”假如再给你一次选择的时机,你还会情愿做现在这个职业吗”十年前我可能会冲口而出”我情愿”.曾经的我,踌躇满志.流连于孩子的天真,沉醉在孩子的笑容里.每每会为孩子的一个问候,家长的一句赞许,领导的一次鼓舞而心动不已,那时的我是真真实切感受着一种幸福!那是我自己选择的”幸福”!现在的我在经受了多少职
21、场风雨之后,已经不会盲目而冲动地轻易下什么结论了-虽然我依旧爱着我的孩子们,我也依旧活泼于幼教这个大舞台上! 曾经在网上的大争论中看到有教师说过这样一段留言:” 幼儿教师的工作压力大，时间长。班级人数多，教师的案头工作，业务学习等多之又多，开课多，竞赛多，还有较低的薪酬水平，而后带来的沉重的心理和生理负担。总之，幼儿教师的工作现在比起以前实在是太难了。谈什麽幸福感?幼儿教师的这份工作在别人眼里看来很简洁，很轻松，而真正工作在这行业中的教师们只有她们才知道辛苦与幸福的代价。”这是一段比拟具有代表意义的话,它道出了当今很多幼儿教师心里的苦与无奈.姑且不管她说的对与错,是与非,至少她代表了一种心声,
22、一种呼吁.,试想:若教师们背负的是这样一种责任和压力,幸福感从何而来? 当一个人不能从所从事的职业中感到欢乐和幸福的时候他会这么样?结果是显而易见的.是的,教师的职业要求我们必需奉献,但对于社会,对于治理者来说:怎样把这种奉献转化为一种内在的动力,让他们感到奉献也是一种幸福呢?足够的职业幸福感将能为幼教事业的进展供应更牢靠的人力保证和智能支撑! 教师的苦,教师的怨, 教师的挫折和压力分析起来不过来源于:1.待遇缺乏;2.与治理者有冲突;3.幼儿园内部治理不善;4.对今后的进展缺乏信念;高收入带来的满意感毋庸置疑.怎样在社会.单位内部.以及个人之间查找一种平衡,也是我们自己所无能为力的.客观条件
23、的制约无疑使这一点显得任重而道远. 治理者的鼓励与调整也是我们教师所始终渴望的,在幼儿园里的大多数一般教师都经受过这样的事情:某次上面有任务下来,或是开课,或是表演,往往这样的任务都会指定某些教师,而大多数教师都会觉得事不关己,甚至认为”领导眼里没有咱”,这无疑不利于工作的开展.那么能不能开展一次”抢任务”的活动,以此调动大多数教师的积极性.教师的积极性在于能够满意其合理的需要,这种合理的需要包括物质和精神两大方面的需要,前者得到肯定的满意之后,再满意这种较高层次的精神需要:一种公正竞争的需要,一种被认可和获得敬重的需要呢?抢任务“活动就是给每一位幼儿教师以充分表现自己的教育思想和业务力量的时
24、机，使她们发挥了自我动力(内驱力)的作用.变”要我做,我才做”为”我要做”.不仅能激发教师的成就欲,更能增加集体之间的一种团结帮助精神!无疑是一个明智的举措,一种有效的鼓励方式!最终一点是对今后的进展缺乏信念.一个没有进展前途的事业也是能导致幸福感降低的,有梦就有盼望,给自己一个方向,在一个更适合自己的空间里面生存与工作.当一个目标不再遥不行及的时候,工作就有了幸福感,其实就这么简洁! 假如说以上这些不是我们所能打算的,那么在力量所及的空间里感受职业的幸福,消退那种”干一行 怨一行”的职业倦怠感而进展良好的心理调整就是要靠我们自己了!这是”内因”!工作着是欢乐的,正确对待客观存在的问题,以积极
25、安康的心态去面对一切,将使我们满意着从而幸福着!首先:我们要形成自己的职业特长,这是关键.或许我们没有悦耳的歌喉”能歌”,没有曼妙的身材”善舞”;没有激情的文字”能写”,没有马良的神笔”会画”.但我们肯定要有一个你自己所具备的东西:可能是你温顺的笑容,擅长沟通的谈话技巧,也可能是你奇异的创意,课堂上驾驭自如的”教学风度”.形成了这些职业特长,你就有了园里园外不行替代的位置,职业骄傲感便会油然而升!其次”为自己制造一个和谐的人际关系气氛.”一个英雄三个帮,一个篱笆三个桩”.意气.志气相投的同事和朋友,是工作的动力和支撑!多些宽容和谅解;多些真诚和坦然,将会使你处世坦荡,胸怀宽广,心理安康而保持职
26、业的欢乐;另外与家长的沟通也很重要,那是帮忙他们了解你工作的一个重要途径,取得他们的支持是你作好工作的保证;最终,要学会宣泄自己的负面心情.快乐的时候我们如沐春风,对谁都和颜悦色,相敬如宾.可是心情有障碍的时候难免深锁娥眉,心事重重有时候甚至怒发冲冠!教师也是人,难免会遇到这样那样的挫折和不顺,我们要找到适合自己的宣泄方式:茶楼里.湖畔边和挚友的悠悠细语,周末歌厅里尽情放歌,假日舞厅里的激情舞蹈,网上的冲浪,枕边的哭泣等等都是可行之计!总之学会调理自己,给自己多一份关爱,把慢慢失去的”幸福”找回来!欢乐与共!让 幸福感永久伴随着我们! 幼儿教师演讲稿 篇7 各位评委： 你们好！ 翻开历史，多少
27、古人豪杰，几多谆谆教导：秉公办事，执法如山的包拯；“官风清若一枝竹，囊空如洗两袖寒”的廉吏郑板桥；“慎之又再慎，谦逊以自束”的陈毅元帅等等，他们或终生宦海清风长存，或终生情操纯似冰雪。他们虽然一一远去了，但那古朴的风骨已化作不朽的精神，撑起我们民族的脊梁，成为我们难以忘记的永恒记忆。 他们是阳光，有了阳光才会驱除阴霾；他们是清风，有了清风才会吹散乌云；他们是清水，有了清水鲜花才更加绚烂。他们那廉洁的精神，代代相传，至今仍是我们和谐乐章中永久不变的旋律。忘不了园领导，亲临班级指导工作的身影；忘不了园领导，与教师诚信沟通的情景；忘不了教师们和家长们亲切交谈孩子的身影；更忘不了教师们把幼儿园的孩子当
28、作自己孩子带回家的情景。他们一丝不苟地抓作风建立，深入钻研，把提高自己的思想觉悟和作风素养作为根本要求来净化幼儿教育的沃土。不失时机地在幼儿园中开展“作风建立”的活动，随即在教师中形成了不比金钱比学问、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。 “但立直标，终无曲影”，有了这许很多多难以忘记的记忆，有了园领导的领先垂范，有了一支支优秀的教师队伍，才有了我们苗苗幼儿园美妙的今日。苗苗幼儿园，为给孩子们创设现代化的教学环境，幼儿园建立了电子琴室、电脑室、舞蹈教室等。由于幼儿少，为了让很少的资金有很大的用处，园领导经常是自己跑，自己找适合园内教师及幼儿玩教具和生活用品，还记得为了买幼
29、儿睡觉的床单，园领导跑遍整个市区，货比三家，价廉者取之；为了让孩子们有着冬暖夏凉的住处，教师们不怕辛苦，每一学期都要搬一回睡房；为了让六一儿童节演出优秀的节目，教师们加班加点用废旧物品制作道具。每一位教师都是这样在悄悄地克己奉公，洁净办事。常挂在园长嘴边的一句话是“幼儿园资金少，我们要用最少的资金做最多的事。” “真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，专心作犁铧，播种才智的种子，传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽，但不行丢克勤致检、微小育人的执著；我们可以不追求服装的时尚、不吃山珍海味、不坐高级轿车，但不能没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。有那万古垂青的民族精神熏陶，有那一位位远去民族精英的鼓励，全体教师定会携起手来共同制造苗苗幼儿园一个新的辉煌！ 【幼儿教师演讲稿汇总七篇】