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1、 幼儿园大班安全公开课可怕的冰窟窿教案 【活动目标】 1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面上、湖面上玩耍。 2、遇到危急是不慌乱，能用正确的方法自救、求救。 3、考验小朋友们的反响力气，熬炼他们的个人力气。 4、探究、觉察生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备： 1、多媒体教学资源：可怕的冰窟窿录音和图片；被大雪掩盖的大路、结冰的路面等图片。 2、幼儿用书第38-40页。 活动过程： 1、演示小试验，让幼儿生疏的冰面易裂开，知道在冰面上玩耍的危急。 1演示试验“易碎的冰面”：教师事先冻好一盆水，让幼儿观看冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让幼儿观看冰面裂开的过程
2、，有条件的可带着幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验。 2引导幼儿争论：假设到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危急？ 3教师小结：结冰的水面看上去光滑结实，其实特别简洁裂开。假设在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就简洁使冰面裂开，小朋友简洁掉在水里，特别危急。 2、教师表达故事：可怕的冰窟窿，引导幼儿了解自救、求救的方法。 1教师首先要完整的表达一边故事。 2组织幼儿争论：故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂开后，豆豆是怎么做的？ 3教师小结：当湖面、河面结冰时，小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。假设不留神走到冰面上，觉察冰面消逝裂痕，要马上卧倒，匍匐爬着前进或渐渐朝岸边滚动
3、，同时要大声呼喊，争取在最短的时间内得到救援。 3、出示多媒体教学资源：被大雪掩盖的大路、结冰的路面等图片，引导幼儿观看争论。 提问：冬天常常会下雪，路面会结冰，在这样的路面上怎样走才是安全的？ 教师小结：在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子；留神慢走，不追赶打闹；过大路更要紧拉大人的手，留神通过，防止摔伤，避开危急。 4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38-40页冬天路滑怎么走，争论并完成操作。 活动反思： 严寒的冬天里洁白无暇的“雪花”和晶莹剔透得“冰”都会给孩子们带来不一样的乐趣，孩子们对于大自然馈赠的这些礼物有时候玩的会忘乎所以，常常遗忘了危急，通过本次活动孩子们了解了看似解释的冰面所潜在的危急，训练了孩子不到结冰的河面、湖面上玩耍、玩耍，同时学会了一些自救的的方法，增加了孩子们的安全学问。