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1、 幼儿园大班安全教案可怕的火灾 大班安全活动教案可怕的火灾 活动一 活动目标： 1、知道我们的生活离不开火。 2、了解火灾带来的危害，做到在日常生活中不玩火。 活动预备：火灾现场录像片段、多媒体课件“有用的火“ 活动过程： 1、谈话，说一说在什么地方见到过火，火有什么作用。 2、播放多媒体课件“有用的火“，进一步了解火的重要作用，从而明白人们的生活离不开火。 3、观看火灾现场录像片段，请幼儿争论当火灾发生时是谁在扑救大火。 4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危急行为。 活动二：消防员叔叔顶呱呱大小班同时进展 活动目标： 1、生疏消防车、消防员，体会消防员工作的危急与艰辛。 2
2、、知道火灾带来的危害，把握最根本的安全防火学问和技能，形成初步的消防意识。 活动预备：消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园 活动过程： 1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参与活动。 2、生疏消防员叔叔。 1观看消防员身上的装束，这些装束有什么用。 2请消防员叔叔表达因小孩玩火而导致火灾的实例，以及一些灭火的经过。 3请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。 4请消防员叔叔表达自己日常训练及工作的状况，体会消防员叔叔工作的危急与艰辛。 3、消防车真厉害 1借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。 2请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色，并装有报警器。 3车上都带有那些灭火器具，这些器具有什
3、么作用。 4、请大班的幼儿告知身边的小弟弟小妹妹，小朋友应当怎样留意防火，怎样做到不玩火。 5、感谢消防员叔叔能来参与活动，请幼儿一起为消防员叔叔表演节目。 活动三：制作逃命图大小班同时进展 活动目标： 1、指导幼儿学会看逃命图上的重要标志：出口、门、可通过、不行通过。 2、通过自己动手制作逃命图，并为自己查找最快的逃命路线，了解火灾发生时时间的贵重。 活动预备：事先带着孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃命图大小孩子两人一张、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔 活动过程： 1、争论假设幼儿园里发生了火灾，小朋友们应当怎么办以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方 2、了解逃命图得重要作用，有
4、了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃命路线。 3、出示逃命图，请幼儿观看，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃命路线。 4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃命图。 要求：大小班幼儿合作完成，在原有根底上，贴上走廊、门、出口、可通过、不行通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃命路线。 5、将制作好的逃命图张贴在走廊等的惹眼地方。 活动四：消防大演练大小班同时进展 活动目标： 1、知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。 2、学习简洁的自救方法，能够疼惜自己和救助他人，懂得生命的贵重。 活动预备：模拟火灾现场、毛巾、三角巾假设干 活动过程： 1、幼儿争论当火灾发生时应如何疼惜自己。 1用湿毛巾或三角巾捂住口鼻 2离开火灾现场 3留意秩序不能拥挤 2、设置“火灾现场“，划定危急区域。请几位大班幼儿做“志愿者“，帮助其他幼儿离开“火灾现场“。