幼儿教师师德师风学年总结范文5篇.doc

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1、 幼儿教师师德师风学年总结范文5篇 小一班上学期班务总结_年的8月,我们迎来了小一班的34名孩子。记得刚入园时,孩子们一脸的不满与无助,现如今孩子满脸是欢乐与满意。我们小三班的教师们为此付出了辛勤的汗水,正所谓一份耕耘一份收获。回忆这半年来的点点滴滴,当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的工作总结如下: 一、新生入园工作: 小班这个年龄段的孩子有其独特的年龄特征:直觉行动思维,心情不稳定,对亲人有剧烈的依恋性。幼儿入园后,由于环境的变化,对四周的人和事物都很生疏,而使他们心情担心,又哭又闹。暑假期间,我们教师利用业余时间去幼儿家中家访,了解幼儿的生活习惯和兴

2、趣爱好,对幼儿有了初步的了解,同时也让幼儿熟识教师,对教师有亲切感。我们还利用8月份的亲子班时机,开展一系列好玩的教学活动及嬉戏,让他们觉得幼儿园生活是丰富多彩的;与幼儿沟通时以亲切的话语、和气的态度来关怀、照看他们的生活,让他们觉得教师就像妈妈一样温顺、可亲,渐渐地来消退他们生疏的心理,逐步让他们适应幼儿园的集体生活。经过一段时间,小朋友们都喜爱上幼儿园了,哭闹的现象少了,这为我们后期开展正常的教育教学工作打下了根底。 二、本学期的主要工作: (一)常规培育方面: 于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好,会为以后的生活、学习打下良

3、好的根底。为了培育幼儿的标准意识,我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,教师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中,我们培育孩子倾听音乐的指令,依据听不同的音乐,知道现在应当做什么。经过一段时间的培育,幼儿已根本能自觉遵守嬉戏规章,并能按要求整理归放物品。 (二)教育教学方面: 1、开展丰富多彩的整合主题:本学期我们开展了主题嗨,你好、大大和小小和天才小厨师。嗨,你好主题活动,让幼儿用眼睛、用手、用口、用耳,尤其是专心去接触与感受幼儿园里的人、事、物与

4、气氛,通过探究慢慢熟识集体生活,削减担心全的感受;也渐渐学习遵守集体中的纪律,情愿与人沟通,建立同伴友情,顺当地跨出社会生活的第一步。11月下旬我们开展了主题大大和小小,在大和小的探究过程中,知道大和小的概念,知道大和小事通过比拟得来的,孩子从平凡的生活中发觉不平凡的趣味。在学期马上完毕的元月份,我们开展了整合主题天才小厨师,在课程学习中,幼儿将有时机观看、体会食物变化的微妙,学会安全地使用工具,了解相宜的用餐礼仪,形成良好的用餐卫生习惯。在此课程单元的学习过程中,我们盼望孩子能获得一连串有关食物的好玩好玩的活动阅历,增进美妙食物的兴趣,敬重为我们供应食物厨师、阿姨及家人。 2、制定适合小班幼

5、儿年龄特点的区域:本学期我班开设了娃娃家、玛林建筑院、创意空间、海洋之星大剧场、蔚蓝书吧、尼莫糖果屋、小手真能干等区域,我们努力将主题渗透到各个区域嬉戏中,让幼儿所学的本事得以在区域中延长和制造。 (三)家长工作: 1、通过家访,了解了幼儿在家里的表现,同时也让家长了解了幼儿在幼儿园的各种状况。 2、定期更换家长园地、育儿学问的内容,准时展现主题活动状况,帮忙家长了解了幼儿园的教学状况,并通过设立“精彩瞬间”展现每月的亲子活动,让更多的家长了解我们的各种活动。 3、幼儿没来园,教师会准时电访及家访的方式了解幼儿为何将来园。 4、更多的通过我园论坛、校信通、家园联系册和幼儿成长册更多的表达幼儿在

6、园的各方面状况,准时解决孩子消失的问题或解答家长的怀疑。 5、本学期我们开展了如下活动:九月份第一次握手家长会、十月份欢快绿博园亲子游、十一月份亲子同乐家长开放半日活动、十二月份环游世界庆圣诞以及元月份家长课堂制作蛋糕活动。另外还有依据幼儿各阶段的状况开展的生活和学习活动,如:开学时我要上厕所、推普周时大赛、国庆时制作国旗、中秋时学做月饼、元月份时好吃的蛋糕,通过各种各样的亲子活动,将家长和幼儿园联系的更严密了,增加了亲子感情。 本学期家长积极协作下孩子们在各方面都有了很大的进步,很快的适应了幼儿园的生活和学习,家园协作是幼儿园教育的重要措施,所以以后我们会连续与家长沟通使孩子们安康欢乐的进展

7、。 (四)教科研工作: 1、仔细学习和撰写工程课程的魅力一书,每个月都依据规划学习一章,积极撰写心得,并能运用到班级教育中。其中让我感受最深的就是童话剧主题肯定要从幼儿的主体动身,一切以幼儿为主,才能真正实施工程课程的理念。 2、开展童话剧主题没有声音的运动会详细内容详见后面专题小结 (五)卫生保健工作: 1、本班依据幼儿制订了户外体育熬炼时间和场地安排,保证每天1小时的户外体育活动加强户外活动及熬炼,并依据天气变化准时给幼儿增减衣服、隔背擦汗,削减发病率。注意平常观看,有目的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所进展和提高。保证为幼儿供应足够的饮用水。对个别体质较弱的幼儿加强

8、关注与护理并留意适当的运动量。 2、生活常规方面培育幼儿自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。培育幼儿自己吃饭、刷牙、洗手、入厕、睡觉等良好习惯,通过和故事的方式引导幼儿。 3、学习常规方面教师严格要求每一位幼儿,做到幼儿做得好的方面准时表扬和缺乏的地方能够提出改良的方法,帮忙幼儿从小养成良好的学习习惯。 4、组织生动好玩的活动,让孩子生活充实更有意义。 通过一学期的幼儿园生活,幼儿在自理力量方面有了很大的进步,为了进一步提高幼儿能做到自己的事情自己做。 5、特别幼儿的照看,急躁细致 我班有几名年龄不够的幼儿,在日常活动中,她们更需要教师的帮忙和引导,因此我们会用爱心和急躁来帮忙她们。我

9、班有一位幼儿,他好动、淘气,常常会捣乱,经常不计后果的做出一些莽撞的事情,为了培育他遵守规章的意识,我们两位教师都很关注他的行为和语言,对于他错误的行为我们会加以订正,对于他正确的行为,我们会实行表扬和鼓舞的方式,帮忙他辨别对错,盼望她能遵守规章,慢慢长大。 三、收获和缺乏: 成绩: 1、幼儿园童话剧展演评比优秀创意奖; 2、幼儿园环境、自然角评比二等奖; 3、屡次获得网站之星和优秀通讯班级称号 缺乏: 1、班级幼儿常规、习惯等方面还需要加强培育。自理力量方面还有一小局部幼儿需要提高。 2、孩子的学习力量和动手力量需要加强,特殊折纸、绘画方面。 3、班级幼儿吃饭速度较慢,挑食幼儿较多,以后我们

10、将连续开展一些评比,提高孩子吃饭速度。 4、开展家长活动应当考虑活动的意义,思索如何开展更加富好玩味性,吸引更多的家长参加活动。 5、加强幼儿保育方面的工作,准时帮忙幼儿整理衣裤,特殊是睡觉前和起床时,三位教师共同帮忙幼儿穿衣整理。 6、工作中,教师们有时比拟急躁,感觉疲乏,需要准时调整好心态,把精力投入到工作中去。 在今后的工作中,我们更会更加踏实和努力,关怀和爱惜每一位孩子,让每一个孩子都能安康的成长。而且在教学上要更加努力进取,提高自身的水平,从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,让自己更上一个台阶。 幼儿教师师德师风学年总结范文2 为贯彻县教体局“师德师风大争论活动”文

11、件精神,从 月 日至 月日,我园仔细扎实地开展了“师德师风大争论活动”第三阶段(查摆问题阶段)工作,经过第三阶段的深刻反思,我们明显地感到教师们的精神面貌、工作作风都有了很大的转变,较好地完成了查摆问题阶段的任务。现对我园这一阶段的工作小结如下: 一、开展教师自查 1、仔细开展反思活动。我园仔细组织教师对比教师职业道德标准、中小学教师日常行为标准、教师法、未成年人爱护法等法规条例,深入开展反思整改活动,即对比教师职业道德标准的根本要求,剖析思想观念上存在的问题,查看在教育目标、教育思想方面是否有违反教育方针、政策和只教书不育人的言行;对比先进人物与身边优秀教师,剖析道德素养上存在的问题,查看工

12、作上是否有激情、有劲头、有奉献精神,是否有晋了职称以后就松劲的问题,在思想品德方面是否有以教谋私和追求享乐、不思进取、误人子弟的现象,是否有向学生推销资料、乱收费、索要学生家长的礼品、污辱学生等不良行为;对比学生与家长的意见与建议,剖析工作方式方法上存在的问题,查看是否有言行粗鲁低俗、方法简洁粗暴,有损于教师的声誉和形象等问题。 2、仔细撰写自查剖析材料。我园要求教师仔细撰写好自查剖析材料,既要实事求是的查摆自己存在的主要问题,也要深入细致的剖析问题产生的思想根源,还要清楚明确的提出解决问题的方式方法和努力到达的方向。对于教师的查摆剖析材料总的要求是四个字,即“像、准、实、高”。像,就是教师撰

13、写的剖析材料肯定要像本人,写出自己的真实状况;准,就是查摆问题要准,剖析问题产生的缘由要切中要害;实,就是材料内容要详细详实,不讲空话、假话、套话、废话;高,就是起点要高,不能就事论事,要熟悉问题的影响危害,查找产生的思想根源,提出解决问题的有效方法。每位教师在小组学习会上对自己的查摆剖析材料进展发言,材料层层批阅把关,每名教师查摆剖析材料经批阅合格后,装入师德师风档案。 二、广泛征求意见 我园在征求意见时,做到充分发扬民主,通过召开查摆剖析发动会,屡次组织查摆剖析发言会,开展“为人师表的教师形象”大争论活动,组织三次由教师、学生家长参与的座谈会,组织屡次领导与领导、领导与教师、教师与教师之间

14、的谈心活动,进展一次广泛的问卷调查,多渠道、多途径听取教师、家长和社会意见。同时征求意见过程做到“诚、广、深”。诚,就是要抱着对自己负责、对学校负责、对全地区“师德师风建立年”活动负责的态度,真诚地听取各方面的意见;广,就是要求广阔教师既要听取主管领导和同事的意见,又要听取家长和社会的意见;深,就是要引导广阔教师留意征求意见的方式和方法,避开征求的意见过于空泛,力求详细、客观。征求意见之后,对意见进展汇总、梳理、分类,整理出对每位教师、领导干部和幼儿园的意见,并进展准时反应。 三、开展民主评议 仔细组织民主评议,组织召开由家长代表参与的民主评议会议,对幼儿园的师德师风建立及教师的师德表现进展评

15、议;组织召开全体教师评议会议,每位教师围绕“大争论”内容作师德师风自我剖析报告,分析查找差距和缺乏,进一步统一思想,提高熟悉。在民主评议过程中,对教师的自我剖析材料赐予了准时、公正的评价,既充分确定成绩,又要严格要求,对勇于查找自身问题,深刻剖析根源,做到自我完善的教师,赐予了表扬鼓舞;对自身存在问题遮遮掩掩,不能自觉查找的教师,赐予了严厉批判,并帮忙其提高熟悉、正视问题,重新进展自我剖析。 四、坚持即查即改 发觉问题、解决问题是师德师风建立年活动的最终目的。要到达预期目的,就必需把边查边改、立说立行贯穿活动的始终。在查摆剖析阶段,我园各级干部和教师在师德师风方面存在的问题已经查摆出来,为搞好

16、整改提高制造了条件。对于这些问题,做到了该改正的马上改正,做到查摆一件,整改一件,真正做到了边查边改,立说立行。对家长的意见和建议,每位领导和教师都予以正确对待,好的方面连续保持和发扬,缺乏的方面 深刻反思,总结教训,仔细整改。让家长和社会看到,我园教师队伍通过“师德师风大争论”活动,消失的新变化,呈现的新面貌。 总之,我园第三阶段工作开展的很扎实,在反思整改的根底上,有较大的提高。但是做好师德、师风建立工作是一项长期而艰难的任务,我们应紧紧围绕“办人民满足幼儿园”的工作目标,努力打造无私奉献的师魂、诚恳正直的师德、全面进展的师观、教书育人的师能,为使幼儿园的教育教学质量上台阶、教学治理上层次

17、而不懈努力! 幼儿教师师德师风学年总结范文3 我园在师德师风建立方面的思路:以“办人民满足的教育,做孩子满足的教师”为指针,以“依德治园、质量强园、特色立园、科研兴园”的办园目标,以“一切为了孩子”的办园宗旨,引导全体教职工严守师德标准,弘扬高尚师德,提高师德素养,切实维护和树立我园教师的好形象。 加强教师职业道德修养,建立良好的师德师风是园内一切工作的根底和保障。对幼儿园来说,幼儿教师不仅是学问的传播者,而且是孩子灵魂的塑造者。这一特别的身份,对幼儿园教师的职业道德素养提出了更高的要求。我园特别重视教师职业素养,把师德师风建立工作,放在各项工作的首位,仔细、扎实地开展了加强师德师风建立工作,

18、并取得了显著的成效,同时也促进了各方面工作安康稳定的进展。 一、坚持正确的办园方向 我园坚持全面贯彻党的教育方针,落实幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要教师职业道德标准的精神,坚持依法办园。结合幼儿园工作实际,制定了切实可行的规章制度,维护教师、幼儿的合法权益,与教师签定了岗位责任状,幼儿园无乱收费、乱办班等违规行为。 为激发广阔广阔教师参加幼儿园的各项治理,表达“以人为本”的治理模式,坚持实行园务公开,调动全体教师参加民主治理与监视,广泛开展各级各类的调研活动,吸纳家长及社会的办园意见与建议,依据反应状况做好相应反应并加以解决。2023年我们先后承受了州县督导、幼教行政部门、防疫部门、法规部

19、门等屡次检查,我园以务实的工作态度赢得了上级领导、社会、家长的认可。 二、加强教师队伍建立 1是加强领导班子建立。坚持从自身做起,在政治上坚决方向,工作上勤勉积极,制度上自觉遵守,经济上严格要求,作风上廉洁正派,做好教职工的表率。师德建立工作中做到师德师风有评价,师德建立有规划,责任落实有制度,检查工作有记录,活动完毕有总结。班子成员把教职工中的大事小情放在心上,与困难职工结对子,教职工婚丧嫁娶、患病期间班子慰问达12人次,累计慰问金额:一千余元。 2是强化师德师风。以“立高尚师德、树教育新风”为主题,做人民满足满足教师、办人民满足教育有实施步骤,并对师德工作常抓不懈。从制度建立入手,开学初制

20、定了幼儿园师德师风评价体系,组织教工大会争论后进展实施;幼儿园、全体教师分别向社会、家长做公开的效劳承诺及师德承诺,定期进展教师师德状况访谈、师德师风建立大争论、思想动态分析、行风问卷,广泛承受家长和社会的监视;从日常活动入手,定期组织教师学习先进人物事迹、定期进展师德建立自我剖析、仔细组织师德经沟通、选树师德典型(教师:徐今剑、肖英霞、张红、丁芝荣)开展一名党员一面旗帜活动,确定党员示范岗(教师初建华)等;全体教师爱岗敬业,克制工作中诸多困难,不断加强自身职业道德修养,无违反师德现象,用自己精彩的工作表现赢得了社会、家长的信任与好评,在承受县督导评估检查验收家长评议与校内组织的师德师风评议活

21、动中,家长对园及教师工作的满足率均达100%。 3是加强教师培训 我园现有教师29名,其中州级教学能手(企业评定):3人,学历达标100%,大专以上学历达:73%,全员参与连续教育。为使教师的教育教学水平不断提高,园内先后举办了教师法教师职业道德标准义务教育法教师法、新教材教学培训班、教学课件制作和根本功辅导班、读好书及心得书写竞赛活动等;为提高全体教师的综合素养,实行请进来、走出去的方法,园内与汪清二幼儿取得联系,全体教师利用一周的时间赴二幼参观、听课,教师们准时了解和把握幼教新信息、新方法,并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和进展;与此同时,县进修幼教部为提高乡镇教师教育活动水平,积

22、极组织开展“送教下乡”活动;在日常的教学治理中,我园坚持每周政治业务学习制度,要求教师仔细做好活动反思书写,学期末组织评比;园内仔细组织开展优质课评比、教学课件制作培训竞赛、教玩具制作竞赛、教师五项全能竞赛、家长公开汇报课等竞赛活动;目前,我园以加强幼儿五大领域学科为主线,在教学讨论上遵循“一课三研”的教研模式,在园本课程上注意乡镇实际,以幼儿礼仪、安全教育为教研点,在教育讨论上以“做中学”为专题,在教育效劳上以幼儿的特长培育为突破口(加大力度:先后成立了乐器类、美术班、幼儿珠心算、舞蹈等15个兴趣班,有固定的教室,定期组织家长汇报,并不收取任何费用)。活动的开展促进了教师群体之间的相互沟通、

23、相互学习与相互提高,初步形成乡镇园的教育效劳体系。 三、创设环境,落实行为 我园在资金有限的状况下,2023年投入了近8万元对幼儿园的园舍进展了较大规模的改建装修,为班级幼儿铺设了地板(645 m)、扣棚(854m)、制作永久性标语版27块、喷绘走廊壁画206 m、粉刷室内外墙壁(1204m)、更换了南门、师幼自行绘制上墙美术作品:90余幅、购入幼儿图书:500余册、建幼儿沙池、嬉水池、新建幼儿三室(舞蹈室、电子琴教室、室内活动室)、因资金有限,组织教师利用林区无污染废旧物品,自制完成幼儿玩具三千余件(节约了大量的资金、满意了冬季幼儿室内活动课的物品需要),依据春秋两季温度状况,为小小班、小班

24、铺设了电热毯、为美化校园环境,室外操场铺设彩砖(林业局投入)100延长米、室内班级种植花卉:300余株;为满意教学需要,县教育局为我园增送了5台电脑,园内主任级领导集资近五万元,购入数码相机1个、电脑6台;因每名幼儿月收费(保育、治理、伙食、间食、幼儿竞赛活动等)仅为140元,(全县收费最低),所以在这一年的环境改造工作中,全体教职工付出了辛勤的汗水,牺牲了大量的休息时间,累计义务献工达300多个工作日,节省资金上万元;目前每个班级都配备了电脑、电子琴、饮水机、玩具柜、图书柜、电风扇等。教师们努力钻研,结合年段点利用废旧物品进展了童趣化的装饰;现在我园的面貌与08年相比有大的改观,我们深信,我

25、园在上级领导的关怀帮忙下,在全体教职工的共同努力下,尽管困难重重但都会解决的,幼儿园的各方面状况肯定会越来越好。 四、坚持依法办园,实行标准治理 我园把治理的标准化、制度化、科学化作为突破口,仔细做好组织落实。 1、建立健全各类制度 我园坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,同时借鉴其他姐妹园的阅历不断完善、汇编了天桥岭林业幼儿园治理制度教师师德师风评价方案,并有专人负责治理。园内仔细组织教师学习,全年累计政治、业务学习次数达:50余次。与此同时,充分利用园内信息、家园共育专栏做好信息反应,共反应内容:32期。 2、加强民主治理 在加强全园制度建立的同时,我们还特殊注意加强民主治

26、理。要求教职工自觉参加幼儿园建立。建立完善了教职工代表大会制度,每年召开职工大会或职代会,对全园工作取得的成绩和存在的问题进展仔细评价分析,审议通过本园规划、规划、幼儿园建立与进展等重大事项,特殊是关系到教职工切身利益,如奖惩制度、考核、评先评优标准等必需交教职工争论修改出台,最终予以实施。坚持做到园务公开、财务公开、公正、公正,透亮化操作,幼儿收费标准反应给每一名家长,加大了民主化治理力度。一系列民主制度建立后,全园形成了科学治理、民主决策的治理体制和模式。 3、努力提高保教质量 建立健全师幼安康检查制度和幼儿档案,切实维护师幼的合法权益。学期初我园为每名教师、幼儿参保校方险,并与家长沟通,

27、入园幼儿必需参与社会保险,学期未为教师进展身体检查,累计支出:四千余元;仔细做好晨午检和全日安康观看工作,每学年校医为全园幼儿体检,并对幼儿身体安康状况定期进展分析、评价,协作家长对幼儿视力、牙齿状况进展矫治。工作人员入园体检率、年体检率达100%,师幼均无任何传染性疾病。 仔细做好园务公开工作。我园定期将园内人事安排、幼儿收费、重大活动向家长做书面公开,根据学校食品卫生安全治理暂行规定,依据幼儿的年龄特点,幼儿伙食公开,家长可随时到园视察幼儿餐饮状况,园内实行定点购入,逐级签订责任书,无三证食品不得入园,确保了幼儿的饮食安全。建园以来,无任何重毒大事的发生。 建立完善的教师工作评价体系,加强

28、师德建立投入,治理过程中立求做到公开、公正、公正。在目前园内资金较为紧急的状况下,为教师兑现了“生源奖”、为教师订阅了报刊、杂志,每个学年度,依据教师的工作表现,做8项表彰,以弘扬正气,推开工作进一步标准化、科学化的开展,累计投入资金一万余元。 家园工作 我们利用家长委员会会议、家长会、家庭教育学问讲座、家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家园联系栏、等有效手段,让家长了解幼儿在园的一日生活,从而指导、促进幼儿园工作的提高。对家长的意见和建议积极接受,为给家长供应工作上的便利们我们成立了早送晚接班,为提高家长参加幼儿园治理的积极性,班子成员利用一切有利时机,开展家访与调研(班子下乡调查走

29、访,深入村屯);为达成家园共识,共同做好幼儿的安全保健,一年来,幼儿园向家长、社会发放不同形式的宣传单3000余份,每学期均组织召开家长会;为展现我园的效劳特色,还为每名幼儿建立“幼儿成长的脚印”相册,幼儿离园时将四年的活动照片馈增与家长,不收取任何费用;同时我园坚持开展“承诺效劳”及“小药袋”效劳活动,给幼儿供应无微不至的关心,为家长解除后顾之忧。 我们始终认为幼儿教师师德师风建立是是提升幼儿入园率是幼根本保证,一年来我始终坚持用爱心效劳社会,用效劳引领生源;用特色活动立园,力求吸引生源;建筑高素养的教师队伍,用行动增加生源;提升幼儿三率,用制度措施保证生源;表达家园共育,达成教育共识最终稳

30、定生源。我们的工作得到了广阔家长的认可,林业局辖区幼儿三年入园率为100%。目前,我园除接收林业局幼儿外,还接收了来自21个林场、村屯的幼儿,我园的家园工作呈现良好的进展态势。 五、办园质量 在上级教育行政部门和业务部门的正确指导下,在幼儿同行、社会各界的关怀支持与帮忙下,我园爱岗敬业的保教队伍赢得了家长的认可与信任。先后参与了县幼教行政部门组织的竞赛活动,教师的专业水平得到了快速进展,幼儿的综合素养提高取得了突破性的进展,幼儿园组织了屡次大型汇报活动(如亲子运动会、特长班汇报、预防突发大事安全演练、社会实践活动。一年来,教师无任何体罚幼儿现象发生,收到家长的表扬信十余封。通过实践,做到了外塑

31、形象,内强素养,树立良好的教师形象。 回忆一年来德师风建立工作,虽取得了阶段性的成绩,但对比上级要求及今后的进展仍存在薄弱之处:一是教职工进一步加强标准学习与运用,提高实践工作力量;二是要抓紧开展把握现代化技能的师资操作培训,努力提高教职工运用现代化设备的力量。三是办园条件还需进一完善,教职工立足本职、爱岗敬业的精神还要进一步加强;四是效劳与治理进一步加强,班子在深入乡村调研,办好家长满足幼儿园上还要更进一步做好工作;五是教师考核治理还要进一步完善,表达人性化、可操作性与公正性,进一步鼓励广阔教师工作的积极性。我们坚信只有制度完善、加强过程治理,发觉问题准时处理,才能保证师德建立有成效。我们将

32、在今后工作中,不断总结阅历,为“建立一支师德高尚,业务精湛,具有示范作用的高素养教师队伍”而努力奋斗。 幼儿教师师德师风学年总结范文4 县幼儿园始终贯彻党的教育方针,依据幼儿园德育要求和本园德育工作规划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培育幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培育幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素养、道德修养。 一、加强理论学习,营造良好育人气氛 1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员常常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。 2、重德

33、育环境营造注意本园文化建立,充分发挥宣传栏的作用,准时宣传德育活动。围绕创立省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进展改造,栽种了上百盆花,建筑了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。 3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进展德育教育,依据季节、节日特点有重点的进展民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育学问,增长幼儿学问。 二、实行分级治理、分层负责 幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的治理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教

34、师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以的确到达催促、提高的效果。 三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域 今年3月开头,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师把握了“三生”教育的目的、意义,熟悉到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探究等方式的活动,才能把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培育了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教

35、育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。 四、结合祖国六十华诞开展主题活动 在建国第_周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。 1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参与县上主办的歌颂祖国歌咏竞赛。 2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,喜爱祖国的情感。 3、教职工将在11月9日进行以祖国颂为主题的演讲竞赛,树立大家对祖国的骄傲感、荣誉感、责任感。 一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持协作下,我园德育工作有了新的突破,但也有缺乏之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。 下一学年德育工作目标

36、1、连续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性 2、落实、完善各项德育制度 3、开展师德标兵评比活动 4、开展爱国诗歌颂读赛 5、各班开展文明礼貌之星评比活动 6、邀请法制副校长召开法制讲座 幼儿教师师德师风学年总结范文5 又是一年假期将至,我们的学期也接近了尾声,转瞬间我已来到_幼儿园度过了四个春夏秋冬,这四年来我从一名实习生一路坚持走到班主任,有辛酸也有收获、有苦痛也有欢快!看着孩子们一每天的长大,生存力量一每天强大,从我内心深处涌出一股无比的快乐和骄傲的心情。回忆这一学期来的工作与生活,我们班三位教师克制了种种困难,使班级各项活动井然有序的开展,现将个人工作总结如下: 一、思想政治方面

37、1.本学期在园领导组织下,开展全园师德师风的演讲竞赛,在实际工作中严格要求自己,一切以孩子为主,本着效劳幼儿、效劳家长、效劳社会的办园理念努力工作。 2.积极参与政治学习,做到仔细做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党教育保持全都。 3.加强自身的文化修养,多读多看本专业相关的报刊杂志,努力提高自己的业务力量,用新的学问不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。 4.团结同志,喜爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。 5.工作中做到了听从领导安排,协调好本班教师的关系,共同协作,促进了幼儿全面进展。 二、业务工

38、作方面 教研工作 积极参与每周开展的园本培训和园本教研活动,勤于思索勤于记录,积极参加小组争论活动,仔细完成教研组交给的任务,力求将每次培训和教研的内容落到实处,努力将工作做好。 教学工作 1.本学期我们依据指南的要求,结合本班幼儿的年龄特点、学习特点、嬉戏特点,以及现有进展水平和个体差异合理制定了班级规划,积极开展各种探究型主题活动。并将指南精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心全面进展。 2.细致急躁的做好个别幼儿的教育工作。定期制定个别教育规划,有针对性的进展教育和引导,通过家园共育平台积极适时适当的与家长争论和反响幼儿在园的状况。 3.根据一日活动常规的要求,进展教养活动,着重引导幼儿自己

39、的事情自己做,培育幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进幼儿的身体安康全面进展。 保育工作 1.保育工作永久是幼儿园工作的重头戏,幼儿的一日三餐和生活起居是保育工作的重点。工作中我能积极协作班级保育员教师做好本班的日常消毒工作,随时随地照看体弱儿、病后恢复儿童的安康问题,能依据季节、气候特点提示并引导幼儿随时增减衣物。 2.牢记家长的嘱咐,做好带药幼儿的用药记录,将家长的个别要求落到实处。 3.做到眼观六路,耳听八方,发觉特别状况上报医务室并能准时与家长取得联系。 4.为幼儿创设了丰富的物质环境和轻松开心的精神环境,确保幼儿身心安康进展。 家长工作 家长工作也是幼儿园工作中的重要局部。因此,从一开学

40、,我们就向家长宣传先进的育儿阅历,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等,通过家园联系栏、互联网平台等多种形式让家长了解幼儿在园的状况,保证家园工作的有效与畅通。 三、存在的问题及努力方向 在过去这一年的工作中,我虽然取得了肯定的成绩,但同时还有许多缺乏和需要学习的地方; 存在的问题 1.教学活动的驾驭力量还需提高,许多时候在组织幼儿开展活动时,对幼儿提出的一些奇怪和离谱的问题不能很好的答复,导致活动内容重点不突出,目标完不成。 2.一日活动中的随机教育意识淡薄,不能依据幼儿消失的问题进展即时教育,未能抓住最正确教育时机。 努力方向 1.能通过各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。 2.加强家园沟通力量和宣传力度,借助互联网向家长宣传反响幼儿在园的一日生活,做到公正公正的对待每一位幼儿及家长。 一分耕耘一分收获,在劳碌充实的工作中,我一路成长、一路收获,在今后的工作中,我会秉承实幼精神,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 幼儿教师师德师风学年总结范文

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