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1、幼儿园秋季开学疫情防控方案及应急处理预案幼儿园 2023 年秋季开学疫情防控应急处理预案 一、成立领导小组 在_教育局的统一领导下，成立幼儿园型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，统一指挥、协调型冠状病毒感染的肺炎防控工作。组长:(园长) 副组长:副园长 成员(保健主任)、 (保安)各班班长、(食堂班长) 二、职责: 1、组长:为防控工作第一责任人， 全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。负责防治工作的组织协调、沟通联络;监视全园教职工防控型冠状病毒，制定和完善疫情防控工作方案、制度与预案，对应急预案进展培训、演练。做好防疫物资配备。2、副组长负责防治工作的组织协
2、调、沟通联络;负责乐观协调组长做好全面防控疫情工作，以及协调幼儿园、家长、社会沟通工作。亲热关注幼儿及其家庭状况，做到信息沟通到位，准时汇报情況。3、保健人员负责落实督查全园型冠状病毒性肺炎防控工作及信息上报、登记统计工作;指导全园教职工做好班级、园内环 境、教室内及食堂的开窗通风、卫生消毒工作，指导教职工了解型冠状病毒消毒隔离要求。疫情防控学问宜传、培训。防疫物资保管。第 10 页 共 30 页4、各班班长及教师做好幼儿每日安康状况统计，做到“日报告”“与零报告”。开学后负责幼儿晨检和午检及全日观看工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作，并具体记录在册。觉察疑似病例和本班幼儿消灭型
3、冠状病毒疫情时，准时上报保健医生，同时班 5、 负责抓好食堂的卫生消毒、食品安全工作。严防食物中毒大事发生。6、 :把握疫情防护要点，做好自身防护。执行幼儿园安全治理要求，做好安保工作。 三、病例定义一疑似病例 结合下述流行病学史和临床表现综合分析： 1、流行病学史 1发病前 14 天内有武汉地区或其他有本地病例持续传播地区的旅行史或居住史；（2） 发病前 14 天内曾接触过来自武汉区或其他有本地病例持续传播地区的发热或有呼吸道病症的患者；（3） 有聚拢性发病或与型冠状病毒感染者有流行病学关联。2、临床表现 1发热；（2） 具有以发热、乏力、干咳，早期呈现多发小斑片影及间质转变，以肺外带明显，
4、进而进展为双肺多发磨玻璃影、浸润影，严峻者可消灭肺实变，胸腔积液少等肺炎影像学特征；（3） 发病早期白细胞总数正常或降低，或淋巴细胞计数削减。有流行病学史中的任何一条，符合临床表现中任意 2 条。二确诊病例 疑似病例，具备以下病原学证据之一者由医疗卫生系统确认; 1、呼吸道标本或血液标本实时荧光 RT- PCR 检测型冠状病毒核酸阳性；2、呼吸道标本或血液标本病毒基因测序，与的型冠状病毒高度同源。四、信息报送与信息公布一信息报告时限及程序 消灭疑似病例、确诊病例或其他相关可疑线索时，在 1 小时内以最快的通讯方式向区卫生、教育行政部门报揭露生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内
5、容。二报告内容 报告内容：大事发生时间、发生地点、患病人员病症、可能涉及人数、大事经过、可能的缘由；患病人员治疗与病情变化状况、大事把握状况、造成大事的缘由、已经或预备实行的整改措施。五、应急处置措施 开学后，幼儿应先在家中测量体温，体温正常者37到校上课，体温特别者居家观看；幼儿到园后，仍需开展晨检和午检，一旦消灭体温37.3伴有咳嗽等急性呼吸道感染病症，且有疫区接触史或旅行史者，可先视为型冠状病毒感染的肺炎疑似病例。一旦消灭型冠状病毒感染肺炎疑似或确诊病例，领导必需马上赶赴现场组织实施以下应急措施: 1、准时隔离有病症的幼儿教职工，通知区疾控中心安排有病症人员入院检查、治疗，同时做好疫情信
6、息的收集、报告、协作区疾控中心做好流行病学调查；2、完成对疑似或确诊患病人群所在场所进展彻底消毒；对病人接触过的人员，包括同学、教师进展随访，并协作区政府或卫生部门实行必要的隔离观看措施；并落实好其他各项防控措施；3、暂停组织室内场所的大型集体活动,及其他可能造成疫情集中的活动；4、与患病幼儿特别是病情严峻者家长、家属进展联系， 通报状况，做好思想工作，稳定其心情；有人员死亡的，应做好死亡人员家属的接待与安抚工作，同时还应在卫生部门及教育行政部门的指导下，准时介入心理危机干预工作，对相关人群进展心理干预。5、依据区政府和卫生行政部门要求，认真落实其他紧急应对措施；6、在幼儿园适当的范围内通报疫
7、情的根本状况以及实行的措施，稳定师幼员工心情，并开展相应的卫生宣传教育，提高师幼员工的预防与自我保护意识。7、对幼儿园不能解决的问题准时报告区教育局和区政府以及卫生行政部门，并恳求支持和帮助；六、应急保障一组织机构及信息保障 成立型冠状病毒感染的肺炎疫情应急防控小组，小组成员按职责落实各项工作；要建立健全相关疫情的信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯便利快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。二物资保障 建立处置型冠状病毒疫情的设施设备如传染病隔离场所、防护口罩等、消毒药品及洗消用品贮存，为妥当处置突发疫情供给物资保障。三人员保障 加
8、强卫生队伍建设，准时开展型冠状病毒疫情防控的专业学问培训，提高学校卫生工作人员的应急技能， 和快速反响力气，为应急预案的启动供给人员保障。四措施落实 园领导要加强对各项防控措施落实状况的督导检查，应急预案的制定、业务培训、晨午检监测、病因追踪及报告等做为督查重点，以确保各项防控措施落实到位。2023 年秋季开学幼儿园疫情防控工作方案 为切实贯彻关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，坚决贯彻落实党中心国务院决策部署和省、市工作要求，全力做好学校型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，依据 市教育系统各级各类学校型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。一、开学
9、前预备工作 (一)完善工作预案 1、依据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体安康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织治理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增加应急处理力气，切实做好疫情防控工作。2、成立学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：领导组 组长： 副组长： 组员： 办公室:兼办公室主任 具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控学问宣传、疫情防控具体事务安
10、排及落实、疫情防控状况日报等工作。3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与_医院联系，取得专业技术支持，乐观开展联防联控。4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进展体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进展通风换气。5、制定疫情防控时期严格的门卫治理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进展严格登记、测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园，上课期间封闭治理，学生离校后要准时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科准时进展消毒、通风。6
11、、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监视工作，依托微信群、公众号、班级 QQ 群等信息平台，用好公示栏、LED 电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控学问，确保疫情防控宣传信息准时传到达每位教职员工和学生。引导教职员工和学生准时关注权威公布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施，不信谣、不传谣，消退教职员工和学生的忧虑和恐惊心理。7、乐观做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(假设干)、红外体温测量仪等防控物资选购和贮存。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排
12、专人进展治理，避开滥用和铺张。(二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全掩盖、无遗漏、精准把握每位教职员工、学生返校前 14 天的身体安康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要亲热关注并赐予人文关心。2、加强信息报送治理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。(三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整 2023 年秋季学期教育教学工作打算，催促教师备课，提前调
13、整好教学进度。通过微信、 、QQ、空中课堂等多种形式供给线上效劳，对学 生作业进展批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。2、依据教师身体安康状况，准时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能消灭的焦虑、恐慌、烦躁等心情，组织学校心理安康教师，有针对性地开展师生心理安康教育。(四)开展爱国卫生运动 1、要以防控型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气， 保持室内空气流通，为宽阔师生制造卫生、干净、安康、文明的校园环境。洗手间
14、必需配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不连续开展消毒工作。2、做好安康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、 和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习把握疫情防控学问。科学指导学生在家开展适度的体育熬炼，增加体质。3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效安康证明上岗，做好食堂从业人员的安康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热病症人员严禁进入食堂。提 倡自带餐具，分段错峰实行打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对
15、公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进展全面检修，开学前必需监测合格后才能使用。并在全部的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。二、开学后具体工作 (一)严格执行各项预案 1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织治理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。对觉察的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进展隔离，由倪文萌副校长马上上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进展妥当处置。3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫
16、生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。(二)准时补充物资贮存 确定总务处有打算选购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作准时有效开展。(三)建立家校联动机制 持续通过 QQ 或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治学问和防控要求，催促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充分养分和睡眠，适当进展体育熬炼，做好自身防护。准时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他缘由未到校学生在家状况，赐予关心关爱。(四)加强教育教学秩序治理 1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学打算、教学内容安排，可实行线下与线上相结合的
17、授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。2、尽量不组织开展校级间聚拢性教学和教研活动，如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活动时间，并把握参与人数。3、严格把握聚拢性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚拢性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以播送形式开展，暂停校际间师生聚拢活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后准时离开。5、持续深入开展安康教育，鼓舞师生加强体育
18、熬炼，保证正常作息，增加身体素养。6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校播送召开会议。不组织开展全校性、校际间聚拢性教学和教研活动，提倡网络教研，通过 、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活动时间，并把握参与人数。(五)持续保持校园环境卫生 1、加强人员密集场所卫生治理，各班级每天要对教室进展清扫和消毒，常常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人乐观进展清扫与消毒。2、有水龙头的办公室和公共
19、卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外表进展消毒。(六)加强校园安全工作 严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进展严格登记、测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚拢性活动一律暂停。2023 年秋季开学幼儿园疫情防控工作方案 一、制定开学前后防疫方案及相关制度。依据县教育局有关文件精神，结合本园实际状况，制定疫情“两方案十制度”。“两方案”是指开学返校前后疫情防控工作方案、突发公共卫生大事应急预案。“十制度”是指校园通风和消毒制度、校园环境卫生检查通报制度、传染病防控安康教育
20、制度等;要求全体教职工必需知晓，并依据此流程开展相关工作，确保开学工作安全有序。二、全面把握师生整体状况。园部以疫情防控小组为主导， 班级教师为主要实施者，进一步全面摸排教职工、学生的当前状况，并对全园师生做好行踪和身体的追踪记录，确保身体安康的师生才能入园。三、全面调查开学防疫物资。在幼儿园保健室的牵头下，全面排查幼儿园全部的物资数量，确保防疫物资按时到位。依据上级指示，临时按开学后半个月疫情防控所需的物资，设置临时隔离室，预备好必要的设施设备。四、提前做好环境清洁消毒。在规定开学时间前 3 天，做好幼儿园的卫生清扫工作，留意不漏掉每一个角落，在卫生保健员的指导下，每间活动室、办公室、其它教
21、学生活场所均予消毒与通风，以及食堂、餐厅的清洁消毒工作。五、做好家长返校留意事项告知工作。家长工作组提前做好告家长书，园部及班级通过告家长书等方式向学生和家长提前告知返校应留意事项(如严控进园治理、实施错时园门外接送等)，确保平稳有序开学。六、科学做好幼儿保教引导。以班级为渠道，依据幼儿的年龄特点和家长力气现状，对幼儿放假期间的生活作息和教学进展引导。园部和班级以推送公众号的形式，向家长供给宅家教育支持。2023 年秋季开学幼儿园疫情防控工作方案 2023 年秋季幼儿园疫情防控工作方案 为扎实做好我园型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体安康和生命安全，依据市教体局指示要求，特制
22、定以下方案。一、目标任务 普及型冠状病毒肺炎防控学问，提高全园师生的自我防护意识和力气；完善疫情信息监测报告网络，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和把握型冠状病毒肺炎在我园的发生和集中，最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导一人员组成 组 长： 副组长： 成 员： 二主要职责 1.建立幼儿园、班级、教师、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注幼儿安康状况。2. 细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定班级具体预案，做好长期应对预备；3. 贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2023 年秋季开
23、园预备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；4. 制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康治理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护安康教育制度。5. 认真做好开园前全园师生疫情状况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查；6. 提前贮存好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫 生、全面消毒等工作；7. 开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全掩盖、无遗漏、无盲区；8. 把握好疫情防控
24、期间的信息公布、闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，把握师生中的舆情动态。三、具体工作安排一开园前的预备工作 1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和力气，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情防控学问技能培训和应急处置演练。2. 提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级微信群、 等方式就延迟开园具体时间待上级教育主管部门确定后另行通知，通知到每一位幼儿，
25、并告知幼儿家长提前三天做好自查病症、自测体温，消灭相关病症、体温高于37.3的，要暂缓返校。3. 认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和安康监测机制。对本园教职员工和幼儿进展全掩盖排查，实行“日报告、零报告”制度，班主任每日了解幼儿安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况；要求幼儿家长必需坚持日报告制 度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。4. 做好师生行踪和安康监测。准确了解和把握师生假期动 向，在确定开园日期前三日内，通知幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从
26、重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况，进展排查摸底，建立治理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看 14 天。5. 预备好应急物资与场所。教务处依据需要，提前贮存好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室四周设置相对独立的观看室，用以临时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避开穿插感染。6. 做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，依据消毒操作标准，对教室、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按标准配备充分的洗手液或
27、肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。7. 做好开园后后勤保障预备。做好饮用水的安全监管，提前开展安全操作培训，重点对座椅、等物体外表进展消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并准时通风换气。8. 严密组织安全隐患排查。9. 认真做好教学预备工作。制定好班级课表、检查教材及教师用书预备状况，检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。2023 年秋季开学幼儿园疫情防控工作方案 为了有效预防， 准时把握和消退传染病在我园发生、流行，保障师生员工的身体安康，维护我园正常教育教学、科研秩序。依据中华人民共和国传染病防治法结合我园具体状况，特制定本工作预案。一、本预案中
28、所称传染病是指中华人民共和国传染病防治法中规定的法宝治理的甲乙丙传染病。突发公共卫生大事是指突然发生的、造成或者可能会对公众安康严峻损害的重大传染病疫情、群众性不明缘由疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众安康的大事。二、传染病防治工作预案 (一)指导思想和工作原则 传染病防治工作在园党政领导统一领导下，承受教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类治理的原则。(二)组织领导 我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病安康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监
29、视治理， 保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监视。园保健室担当责任范围内的传染病防治治理任务，建立传染病治理的规章制度。(三)预防 1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展安康教育。在幼儿中开设安康教育课，开办安康教育讲座。利用多种形式加大安康教育力度，增加师生员工自我安康学问，养成良好的卫生习惯，增加自我保健力气。2. 搞好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进展消毒。3. 加强食堂卫生的监视检查工作。定期组织对园内环境卫 生、食堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并催促准时实施整改。4. 保障饮用水卫生符合国家卫生标
30、准。总务处定期组织对供水系统进展清洗消毒。5. 定期组织师生员工体检。保障师生有病早觉察、早诊断、早治疗。6. 按国家计免制度对幼儿进展甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。7. 对觉察的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排解传染嫌疑前，不得从事易使传染病集中的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。8. 园保健人员要不断学习更传染病防治学问，提高诊疗水平。(四)疫情报告 1.园师生员工觉察传染病人或疑似传染病人时都应马上向园保健室报告。2.实行首诊负责制。在觉察传染病人、疑似传染病人时，必要依据规定时限：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病治理的
31、病种)，6 小时内报告;乙类传染病 12 小时内报告，丙类传染病24 小时内向负责传染病治理的前段时间报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领导。依据传染类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经觉察将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。(五)把握 1.无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应马上安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗状况。2. 对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人亲热接触者，园保健室应实行必要
32、的检查和预防措施，并进展医学观看。3. 园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避开发生室内感染，千万传染病的集中。4. 一旦发生传染病爆发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，园保健员应马上上报园有关领导。与当地卫生 局、疾控中心、教育局的专家共同争论后向园领导建议是否启动突发公共卫生大事应急预案。2023 年秋季开学幼儿园疫情防控工作方案 为扎实做好我园型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体安康和生命安全，依据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。一、目标任务 普及型冠状病毒肺炎防控学问，提高全园师生的自我防护意识和力气；完善疫情信息监测报告网络，做
33、到早觉察、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反响机制，准时实行有效的防控措施，预防和把握型冠状病毒肺炎在我园的发生和集中，最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导一人员组成 组长：园长 副组长：副园长 教务主任 后勤负责人 成 员：各班班主任、生活教师 二主要职责 1.建立幼儿园、班级、教师、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注幼儿安康状况。2. 细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级具体预案，做好长期应对预备；3. 贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2023 年春季开园预备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；4. 制定和完善疫情防
34、控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿安康治理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护安康教育制度。5. 认真做好开园前全园师生疫情状况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区街道、乡镇的师生；6. 提前贮存好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；7. 开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全掩盖、无遗漏、无盲区；8. 把握好疫情防控期间的
35、信息公布、闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，把握师生中的舆情动态。三、具体工作安排一开园前的预备工作 1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和力气，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情防控学问技能培训和应急处置演练。2. 提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级微信群、 等方式就延迟开园具体时间待上级教育主管部门确定后另行通知，通知到每一位幼儿，并告知
36、幼儿家长提前三天做好自查病症、自测体温，消灭相关病症、体温高于37.3的，要暂缓返校。3. 认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和安康监测机制。对本园教职员工和幼儿进展全掩盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况；要求幼儿家长必需坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。4. 做好师生行踪和安康监测。准确了解和把握师生假期动 向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待
37、和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况，进展排查摸底，建立治理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看 14 天。5. 预备好应急物资与场所。教务处依据需要，提前贮存好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室四周设置相对独立的观看室，用以临时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避开穿插感染。6. 做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，依据消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应
38、按标准配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。7. 做好开园后后勤保障预备。做好食堂、饮用水的安全监 管，提前对食堂从业人员进展安康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格前方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体外表进展消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并准时通风换气。8. 严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测，确保安全，为师生返校做好预备。9. 认真做好教学预备工作。教务处做好教师教学任务下达，
39、制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书预备状况，检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。二入园当日工作打算 1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，并留意与他人保持确定距离。引导家长及幼儿有序入园，避开人员聚拢。2. 严控入园治理，建立入园体温检测制度，填写安康卡。进入园区内的全部人员，均需承受体温检测，体温正常方可入园； 严禁家长任凭进入教室。3. 对去过疫情严峻地区的幼儿，入园时要严格进展安康监 测。消灭发热、乏力、干咳及胸闷等病症的幼儿，应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观看幼儿入园。4. 通过多种方式，对家长和幼儿
40、开展公共卫生安康学问和疫情防控宣传教育。5. 统一对教具、器械、玩具、寝具、餐饮具及环境进展消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生干净。6. 幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如觉察可疑病症 者，应准时上报，同时协作当地医疗卫生气构做好亲热接触者治理和消毒等工作。三开园后的工作安排 1.严格落实校园封闭治理。学校校园实行“封闭式”治理，制止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。2. 实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进展测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小 组；当日有课教师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者马上隔离，并上报系领导和防控领导小组。3
41、. 持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩特地回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚拢场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气每日通风 3 次，每次 20-30 分钟，通风时留意保暖，保持室内空气流通，并认真做好记录。4. 抓好午餐饮食卫生治理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避开幼儿就餐聚拢。食堂从业人员食品选购、加工制 作、供餐等有关人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后准时洗手。不得使用来源不明
42、的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。餐具用品须依据食饮具消毒卫生标准进展高温消毒。5. 做好幼儿安康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好安康宣传教育、心理安康教育，准时了解幼儿动态，建立工作台账并准时上报。6. 组织幼儿参与体育熬炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育熬炼，努力增加幼儿体质，增加对“冠”病毒肺炎的抵抗力气。7. 做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪； 因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。8. 暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参与各类大型集体活动，
43、如集会、演讲、竞赛等；担忧排教师外出参与教学、科研等活动，担忧排幼儿外出参与各类竞赛活动。四、几点工作要求 1.正确生疏当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。2. 落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要快速行动起来，乐观协作，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋典范作用。3. 疫情信息需要向外公布时，必需按规定逐级上报，不得擅自对外公布。如有闻媒体要求采访，必需经过园领导同意，未经同意任何人不得承受采访，以避开报道失实。4. 全体教职工坚决信念，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵
44、抗。疫情就是命 令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以 赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！幼儿园疫情防控工作应急预案 为了保护宽阔教师幼儿及家长身体安康，防止型冠状病毒感染肺炎在幼儿园、传播、爆发和流行，一旦消灭疫情能快速、有序、高效把握疫情、处理疫情，准时报告。依据中华人民共和国传染病防治法突发公共 场所大事应急条例等法律法规，结合我园实际状况，特制订本预案。一、总 则 依据“预防为主、防治结合”的原则，在区政府统一领导下，由区教育局统一监视，科学防治，协调作战，责任明确，任务到人，快速反响。高效处理，一旦 消灭疫情发生和流行，快速把握疫情，做好处理
45、工作，有效保障师生的身体安康， 维护社会稳定。二、工作机构及职责 成立工作机构 应对型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组 组 长： 副组长： 成 员：各班长 领导小组办公室 主 任： 导小组下设三个工作 组：成 员：全体教职工 领疫情报告组 组 长： 成 员：各班长 督查指导组 组长： 成 员： 应急处理组 组 长： 成 员： 各班长 工作职责 领导小组职责 负责应对型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协调关系。遇到突发疫情快速把握局面并依据具体状况，制定相应方案经相关部门同意后，快速组织实施，并指导检查工作措施落实状况，对大事快速做出处理。疫情报告组职责 负责对各班防控工作相关信息
46、收集上报。做好疫情防控期间寻常的日报；假设接到各班疫情报告，马上核实，于第一时间依据程序向教育办报告疫情，并准时收集疫情动态和传播范围，并依据疫情流行趋势，做到汇总、分析，为领导小组决策供给科学依据。督查指导组职责 了解各单位的具体状况，协作领导小组做好疫情防控的上传下达工作，收集师幼身体安康状况，协作幼儿园做好宣传防控工作。应急处理组职责 依据疫情状况组织制定停课、局部封锁、病人隔离等措施方案供领导小组决策，报上级部门同意后组织实施。幼儿园疫情防控工作方案 为了有效预防，准时把握和消退传染病在我园发生、流行，保障师生员工的身体安康，维护我园正常教育教学、科研秩序。依据中华人民共和国传染病防治
47、 法结合我园具体状况，特制定本工作预案。一、本预案中所称传染病是指中华人民共和国传染病防治法中规定的法宝治理的甲乙丙传染病。突发公共卫生大事是指突然发生的、造成或者可能会对公众安康严峻损害的重大传染病疫情、群众性不明缘由疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众安康的大事。二、传染病防治工作预案 (一)指导思想和工作原则 传染病防治工作在园党政领导统一领导下，承受教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类治理的原则。(二)组织领导 我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病安康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监视治理， 保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监视。园保健室担当责任范围内的传染病防治治理任务，建立传染病治理的规章制度。(三)预防 1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展安康教育。在幼儿中开设安康教育课，开办安康教育讲座。利用多种形式加大安康教育力度，增加师生员工自我安康学问，养成良好的卫生习惯，增加自我保健力气。2. 搞好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对